在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的散学典礼作文7篇，希望能够帮助到大家。
散学典礼作文 篇1
时光匆匆，转眼一学期又结束了。散学典礼便是跟德高望重的老师和要好的同学说再见的时刻，大家都有一些小失落，不过失落中还是隐隐夹杂着一些欣喜和激动：一是因为要放暑假了，二是因为我们班有全校独一无二的声势浩大的散学典礼。
来到教室，热闹非凡，有的同学在发卷子，有的同学在聊天，有的同学在比较分数……我放下书包，兴致勃勃地加入这欢乐的海洋。
过了一会儿，三个老师一个接一个发言，无非都是让我们抓紧时间别浪费，一定要重视安全之类的谆谆教诲，假期到了，更是班主任徐老师苦口婆心唠叨之时。
成绩公布过后，几家欢喜几家愁，但似乎很快就被后面的活动冲淡了。“接下来我们该干嘛呀？”徐老师问。“当然是逛超市，万岁！耶！”同学们异口同声的回答。
激动人心的抽号环节开始了，我心想：一定要抽个前面的号，多买点好玩的。于是我悄悄地走到张芮涵面前问：“号码什么颜色在前？”“不告诉你！”张芮涵神秘地说。我露出了狡猾的微笑。结果，我还是幸运地抽到了9号，非常的惊喜激动。
“1—10号排队！”徐老师传来洪亮的声音。我飞快地跑过去。开始兑奖了，我拿着厚厚的兑奖券快速搜索事先看好的钢笔问到：“您好，阿姨，请问钢笔多少张‘钱’？”“5张，快点兑完去抢其他的。”阿姨传来善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五张。
后我还买了零食、毛巾、抽纸、玩具、西瓜等奖品，空荡荡的书包立刻被塞得满满的，沉甸甸的。最后背着一学期的收成，哼着小调，开心幸福地去过暑假了。
散学典礼作文 篇2
1月13日下午，是我们班举行散学典礼。下午，我以饱满的精神来到教室，一进教室，我看到很多同学都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，开始等待李老师的到来。
李老师来了，首先，她对我们班的学习和同学表现做了简单总结。其次，布置寒假作业，1、完成《快乐寒假》作业。2、写10篇作文，其中5篇是电脑作文，3篇是手写作文，2篇是读后感。3、阅读《乌拉。泊拉故事集》，阅读完以后进行博客交流。另外还有英语和数学作业，自己查阅短信。过了五分钟，最好的时刻来了，李老师让一些同学发《20xx——20xx学年度第一学期学生素质评价表》，我拿到我的评价表一看，哇！语文三个A+，英语全部是A，数学五个A+，体育总成绩A+，科学综合成绩A+，校本课程全部是A，一共15个A+，其余都是A。接下来李老师给我们发评价手册，我看到我的评价手册上全是A和A+，我看到我的成绩十分激动，这是老师的辛勤教育和我努力的结果。班主任给我的寄语是：踏实认真是你最大的特点，遵守纪律的你一直是大家的榜样。良好的家教也让你学会了宽容，和大家交上了朋友。学习上你一丝不苟，获得了不少的进步和提高，希望新学期继续提高，在各方面取得更好的成绩，成为一个全面发展的好孩子。感谢李老师对我的鼓励，这是李老师对我的鞭策。
快乐的寒假开始了，我在欢度寒假的同时，一定不要忘记还有学习任务，按时完成作业，做到劳逸结合，做点家务，快快乐乐欢度春节。
散学典礼作文 篇3
今天，我回学校参加散学典礼。老师给我们讲评了试卷，我数学漏了一题，所以挨罚抄，我很不好意思。但是也有让我开心的事：我获得了“三好”学生的奖状和胶泥奖品，还得到了订的新书《赛尔号》。许多小朋友都围着我，想看我的新书，我很开心!下学期我还要继续努力，改掉粗心的毛病，争取更好的成绩。
4散学典礼
今天我特别高兴，因为在散学典礼上，我们又可以在全校同学面前光荣一阵子了。
上午8点种，我们排着整整齐齐的队伍走到操场。等到全体师生都到齐了，我们就听贺书记讲这学期同学们摘取的一颗颗"果实"，就像秋天农民在收获麦子，贺书记讲完话，由李校长宣读"十佳小学生"、"优秀小学生"、"优秀班干部"、"三好学生"的名单。三好学生是最后一批上去的。等了好一会儿，我们才排队上台。我代表我们班全部获"三好学生"称号的同学领到了奖状，又接过自己的一份奖品…这时，耳边响起的音乐，正好就是我的心情。我心里想，下学期包括以后，我要继续努力，争取都评上"三好学生"这个光荣称号。
今天真是快乐的一天。从今以后，我们又站在同一起跑线上了。我要奋力向前奔跑。
散学典礼作文 篇4
今天是散学典礼，一想到今天要发奖品，我就非常兴奋，我赶紧吃完早餐就跑去上学了。
校园里好热闹啊！有的学生在跑步；有的玩游戏；还有的跳绳。
我刚进教室没多久，班主任数学陈老师开始发奖状。我拿到了很多奖状，有“优秀少先队员”奖；有南山区英语配音活动的“风采奖”；还有刘老师发给我一个“语文小能手”的奖状。
但最让我激动的是二年级朗诵比赛我得的一等奖！想起那时候，我和妈妈每天都努力地录视频，录了一次又一次，我都不记得自己录了多少次。每当我想要放弃的`时候，妈妈就会鼓励我说：“我们再录一次吧，这一次，我们一定会录好的！”好不容易录好了，老师又说要换背景。我们就只好在空中花园找个安静的地方录，那天下着雨，妈妈还得冒着雨给我录视频。所以，妈妈获得了“优秀家长”的称号。老师还奖励我了一个很可爱的蓝色小盒子，我好开心呀！
我要感谢老师和妈妈对我的帮助和鼓励，让我不断地进步。我想对老师和妈妈大声地说声：“谢谢！”
散学典礼作文 篇5
在一个星期三的早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说:“你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。”看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说:“新年快乐。”
我背着书包走了:“虽然考的不好，可是过了新年我就多了一岁，也会长大懂事。明年我一定要努力学习，考个好成绩。”
散学典礼作文 篇6
在散学典礼的那一天，天空蔚蓝蔚蓝的，万里无云。但我却静静地拖着沉重的步伐来到教室。只见同学们都在那欢快地玩，我自己一个人回到座位上。
老师神不知鬼不觉地来了，大声说：“吵什么吵。”一听就知道我们成绩不好。这时做操的铃声响了，我们马上排好队去做操，做完之后又马上跑了回来，坐在位置上等老师发成绩单。有的同学很开心，认为自己会是三好学生；有的学生很担心，怕成绩差回家被骂；有的同学急得直跺脚，想要拿了成绩单立刻回家休息……我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
当老师发下成绩单时，我猜的和现实果然一样，写字是C，体育英语是B。对以前的我来说，这个成绩已经可以了，谁叫我写字不好看。可是这学期，我觉得字写得是最好的，但还是C。可字认真写的时候多，不认真写的时候少。我真的认为还可以，比上个学期有进步多了。
接下来是发奖状。第一个是三好学生，只见好多人大摇大摆地走上去，拿了个奖状，又拿了一个大书包，再大摇大摆走下去。第二个关于文明的奖状，没想到奖品是电风扇，却没有叫到我，我一点也不开心！
这个学期我收获了好多东西：新的汉字，新的诗句，新的课文……而且最后的考试主科也拿了A，下学期，我要把我的写字也提高上去，争取门门得A。
散学典礼作文 篇7
今天是个愉快的日子，我们即将放暑假了，但是今天对于一个人来说是一个不幸的日子。20xx年6月30日散学典礼结束后，一位初中学生在大渡口区刘家坝出车祸，当时她身穿校服、横穿马路时一辆货车由于刹车不及时，于是车与人相撞，可想而知的结果:娇小可爱的女孩被货车压住，女孩小腿部位的肉都被碾烂了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立马打电话给通知学校，学校里的值班老师迅速赶往案发现场……
女孩需要做手术，手术费用高达四十多万。女孩家境贫寒，根本无法拿出这么多的钱来做手术。这件事引起社会的关注，有关媒体将女孩的境况进行报道，社会人士纷纷献出自己的一份爱心;女孩就读学校里的老师也纷纷掏腰包来帮助女孩度过难关。可谓人间有真情啊！社会发展快，变化快，但是社会人士依然热心，这种爱心人士值得我们敬重，值得我们敬爱，值得我们学习。
每个人都有自己的难处和不得已。每个学生应该根据自己的家境情况进行捐赠的多少，而不应该攀比谁捐赠的多，嘲笑谁捐赠的少。有的学生家境贫寒，根本就没有多少的余钱，那么这位学生还要打脸充胖子般捐赠一元、五元吗？就仅仅只为了不被其他人嘲笑为没有“爱心"的人，只为了给老师一点脸面。如果是这样，这样做就毫无疑义可言。这种道德绑架真的好吗？我相信受难的女孩也不想因为自己而让他人难过的。
老师说:“有个棒棒一天都找不到几块钱，生活困难，可是却捐赠几千块钱给……。"这个棒棒值得我们敬重。有些人也许不会因为小女孩可怜就将家里本就没有多少积蓄的财物拿来捐赠，但是他们也希望小女孩健康起来啊！他们为了自己的家庭而放弃捐赠给小女孩，这难道有错吗？为了帮助与自己毫不相干的人而让自己的亲人受苦不得不说这个做法是错误的。我们要看清楚自己的能力而决定我们要不要做这样的事，而不是不自量力的做一些对人对己都不好的事，我们在说别人做得不对时，先问问自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每个人都应该与人为善，理智待事，共同创建温暖和谐的社会。我们祝愿女孩经过此事后能健康成长，快乐成长，不要因为这次的意外而颓废、沮丧，因为你这样做只会让爱你的人，疼你的人，帮助你的人伤心、难过、失望。
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