无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的开学典礼作文5篇，希望能够帮助到大家。
开学典礼作文 篇1
上饶市凤凰中学，在20xx年九月一日上午八点，我校举行了一场十分隆重而又热闹的开学典礼仪式，全校师生都来到了一片辽阔的操常我们都穿着美丽而又简洁的校服。笔直地站着就像操场上有一千多位兵马俑一般。但是不过多久我们就唱响了20xx——20xx年度八年级第一学期。我们伴随着音乐演奏对着五星红旗敬礼。首先，是我校的校长为我们致辞，让我们好好学习。他的循循善诱都让我们感到很温暖，也很感动。紧接着又是学生代表讲，而这位小朋友她仅仅只有七岁大的一年级小学生。虽然她的说话的声音并不是如此的清晰和她认识的字也不多，但是她能够有勇气地把这一段致辞读出来。同时也让我们明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。不管有多么难也得努力和坚强下去。
随后，副校长又宣读了一 —— 九年级上学期的三好学生名单，校长，书记还给获奖学生颁发了奖品和奖状，领完后他们就十分认真的向我们全校师生敬礼，我们也就在他们放下手之后就热烈地鼓掌表示鼓励。最后我们就给新学期的开学典礼划下了完美的句号。
让我们在新的学期里好好地学习用全新的'面孔来迎接我们新学期的到来，只要我们好好学习，我相信美好的一天就在那等着我们去迎接它呢！那就让我们一起奋斗起来吧！
开学典礼作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的开学典礼.
我们找了一个地方坐了下来.刚刚碰着板凳，开学典礼就开始了.鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起.
经过了校长，主任和一位六年级的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的同学.走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛.表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头.领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢?
我下学期一定要走上那个光荣的领讲台.
开学典礼作文 篇3
这天早上，我兴奋不已，早早地起了床，兴致勃勃地走进了学校。一进班级，我和久别的朋友就像小鸟似的讲个没完没了。就在这时，清脆悦耳的广播声响起来了，我们带上开学纪念册和水笔，在两位王老师的带领下，排着整齐的队伍，怀着激动的心情，向操场奔去。
走进操场，只见无数条“长长的巨龙”全部聚集在操场上，真是热闹非凡啊!首先，校长和主任用亲切的语气说了几句鼓励同学们的话，让我深深地记住了。两位台上的主持人用响亮的声音说道：“升国旗、开学典礼旗、实验小学旗、奏国歌，敬礼!”辽亮的歌声响起来了，无数只手也高高地举过头顶，无数双眼睛看着国旗冉冉升起，这一刻，我觉得身上的担子更重了。接着，校长和主任分别在一个写满班级和名字的箱子里，抽取幸运学生，真是非常幸运，竟然抽到了我们班的王乾嘉同学，他好像有点害羞，不过还是慢吞吞地走上去了。然后副校长发言：“我们学校外面有许多路边小摊，有许多同学去买了这些不卫生的食品，既对身体不好，又影响了交通问题，所以，请你们不要去路边小摊买东西!”
最后，在一首优美的进行曲下，签名仪式开始了。人潮马上向我涌来，把我挤的东倒西歪。顿时，操场上人声鼎沸，大家东奔西跑，收集各位老师和同学的签名。我在人群中找到了王老师，王老师可真是大名鼎鼎呀!让她签名的同学数不胜数，相互拥挤在一起，其中有本班的同学，也有其它班的同学，我立即上去排队，终于得到了王老师的签名，我还找了一位俞老师的签名，还找了……
很快，我就拿到了所有人的签名，我朝领礼物的地方跑去，用这本签名册，换取到了一本美丽又精致的本子，真开心!
开学典礼结束后，我心里一直荡漾着校长和主任说的话，觉得自已应该加倍努力的拼搏……
今天，真是有意义的一天!
开学典礼作文 篇4
时光飞逝，转眼已逝20xx年，而我又长了一岁了。随着年龄的增长，肩上的担子也越来越重。
我们已是八下的学生了，在这一学期里，我们将接受不想未来的一次决定性意义的考验，地生会考，父母说这是一次小中考，可见其重要性。所以一开始就得跟上老师的步伐，不能松懈了自己，放慢了自己的步伐。
不过，快乐还是必须得有的。经可靠消息，这一学期有校长教我们政治，听到这个消息后，大家都很担心害怕，但上面的决定难以违背，只能“兵来将挡水来土掩”了。因此在这学期的第一堂政治课上，学生都表现得异常乖巧，不发出一点声音。
开学第一周，“0”的起点，从现在开始，跟进步伐，笑到最后!
开学典礼作文 篇5
新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“开学典礼最没意思！”“浪费时间”……
张老师面带微笑地说：“今天得开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖得什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子得？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有得说是椭圆形，有得说是棱形，有得说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆得，怎样才能让它站起来呢？
张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点得做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似得，滚来滚去。张老师只好又把尖一点得做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮得鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似得，又躺下了。
张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战得是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。
这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。
其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布得一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”
【精选开学典礼作文合集5篇】相关文章：