元宵节小学生灯谜作文

2021-12-07 灯谜

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的元宵节小学生灯谜作文(精选32篇),希望能够帮助到大家。

  元宵节小学生灯谜作文 篇1

  今天下午,我们班举行元宵节猜灯谜活动。一进校门,就看见校园左边的草坪,被叔叔、阿姨们装饰的非常漂亮,红色的花,粉色的花把棵棵小树装扮的春意盎然,各式各样的灯谜,五颜六色,形态各异,在微风的吹拂下摇摇晃晃,异常有趣。

  当李老师和唐校长宣布活动开始的声音刚刚落下时,我们迫不及待的冲进这各式各样,五颜六色的灯谜中,同学们马不停蹄的在灯谜中窜来窜去,慌忙的猜着。有的同学猜了好几个,有的却一个也没有猜到。有的皱着眉头,仔细思考;有的似乎很轻松,好像稍加思考就能猜出来一个;有的抬头仰望天空,似乎一抬头就能猜出谜底;有的不停地挠头,仿佛在说:“这个谜语太难了,到底是什么呀!”我看着同学们都在开动脑筋,仔细思考,我也不甘示弱,抓紧时间猜。“给一半,留一半”打一字,“这是什么字啊!”我不停地在脑子里思考。“噢,这不是一个‘细’字嘛!”我急切地跑去问阿姨,当我知道谜底是“细”这个字时。高兴地小心脏都快蹦出来了。我又一次冲进灯谜中,仔细认真的猜着灯谜。

  猜灯谜结束了,看着自己手中的奖品,我真高兴呀!

  元宵节小学生灯谜作文 篇2

  今天是元宵节,听说文化城有猜灯迷活动。我和姐姐高高兴兴就到了那里。

  文化城广场人山人海,都是在看灯谜、猜灯迷的。我和姐姐分头找灯谜猜,我找到一个灯谜,上面写着‘算命先生’打一字谜,到底是什么呢?我想来想去,算命先生是人给人算的,换句话说,它象是人的仆人应该是个仆字。于是我就把‘算命先生’这个谜语纸条撕了下来。

  我继续看,发现一张纸条上写着,‘王八屁股’我随便猜了一个,是欠揍吧。于是我就把这张纸条也撕了下来。正巧遇上姐姐,姐姐问我:“你猜了几个?我猜了六个”。我说:“我才猜了两个”。姐姐看了我撕下的纸条问我:“王八屁股是什么?”我说是欠揍,姐姐说:“错了。应该是规定”。我想了想觉得有道理。说:“那就规定吧”……后来我们去兑奖,换了五个袋子。嘻嘻,一个还是我打劫来的。还有三个毛绒娃娃,一个大手掌。

  今天是愉快的一天,我不仅收获了好玩的小东西,还收获了知识。

  元宵节小学生灯谜作文 篇3

  “一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

  首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

  接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

  “叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

  元宵节小学生灯谜作文 篇4

  元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

  到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。

  元宵节小学生灯谜作文 篇5

  正月十五是我国的传统节日——元宵节,为了庆祝佳节,我们小区物业举办了‘’猜灯谜‘’活动。

  下午三点,我来到了猜灯谜现场,那里已是人山人海,他们有的在低头沉思、有的围在一起商量、还有的在东张西望······我于是赶紧挤进人群中,一抬头,我看见有一张卡片上写着;老鼠对马说;‘’昨天晚上我把猫痛打了一顿呢!‘’——(打一两字食物),我想;老鼠平时最怕猫了,所以不可能把猫痛打一顿,所以这个食物就是我们经常吃的薯片(鼠骗)啦!我取下卡片,发现背后还有一条,写着;马不相信老鼠,就把老鼠拎了起来。——(打一三字食物),我一看就知道是马铃薯(马拎鼠)了,接着我又陆陆续续的猜对了许多灯谜,我拿着这些卡片到主持人那里兑换了许许多多的小奖品,抱着这些奖品我高高兴兴的回家了。

  我觉得参加这种活动很有意义,即能娱乐大家、又能增长知识,以后要是还有这种活动我一定会参加的。

  元宵节小学生灯谜作文 篇6

  3月12日文学社举行元宵节猜灯谜活动。我们报到已经过去两个星期了,有点迟钝了……不过还挺令人期待的,我们兴奋不已。答对2个奖励棒棒糖一个,3个一包泡面,6个香肠,8个是鸡翅。我们一群人打算去,起码拼个糖回来。我还叫上了蛋。可惜,先是英语老师教我们中午看影片,还要写作文。之后又有通知说网球社开社员大会。我教6帮我们请假。趁老师参加38节活动,我和LJN溜了。

  走进小树林,人一堆堆聚集着。有些人手里拿着红纸,想必就是传说中的灯谜了。旁边有一张桌子,附近是工作人员。我们不知如何开始,茫然中看见一个女生拿着一把纸头往树上贴,这就是传说中的灯谜啦!

  先看见一个没抢到,而LJN竟然还知道答案……遗憾之余,再看看其他地方结果没剩多少了。不管那么多,先抢了千分之一百分之一的拿着。后来看见有人拿着新的,“两个仙丹一起炼,答一英语老师”马上想到我们的老师LDD,结果对了……发现老师的名字简单,都是自己人现编的。后来从字谜的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因为我觉得这个是上下结构囧……后来问了LJN,结果知道是“伯”,猜对了。领教灯谜的厉害后,时间不多准备溜,结果竟然没有棒棒糖了!只能听取建议再回答一个得干脆面了。后来我们分头找,结果发现了四方一条心。刚刚想是不是恩惠的恩,后来想到“愣”,结果换个角度还真是对。我们得到面赶紧回去,瓜分了战利品。自己没多少也没关系……因为看见被瓜分觉得挺满足的。后来听同学讲,还有一个“精忠报国——答老师名字”正在发愣,那个人大笑,说是:“岳飞!CYF!”我顿时也大笑,在为自己没有及时想到她惭愧的同时也佩服出题人的有才。

  元宵节小学生灯谜作文 篇7

  今天是元宵节,听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动,妈妈就早早地烧好晚饭,准备让我去大显身手了。

  活动开始,大家都争先恐后地走进大厅,每个人脸上都信心百倍的样子,当然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被别人抢了先,拿着我认为是比较简单的灯谜不放,可我绞尽脑汁,也想不出一个答案,旁边的人是拿走了一条条谜语,我急得满头大汗,可是越紧张脑中就越没思路,最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉,只能怪自己知识面太窄了。没几分钟,大厅里的灯谜已经所剩无几,看来今天是一无所获了,正想打道回府时,听到妈妈对着我喊:“康康,这里还有一张字谜,你看看会不会?”真的,在一个最不显眼的地方,还挂着一张灯谜呢,不过我现在可是一点信心都没有。

  我漫不经心地一看,只见谜面是一个“炭”字,打一成语。呵呵,我脑中灵光一现,小样的,终于抓到一个我会的了,这不刚好在发下的《语文知识大全》中看到过吗,我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了,“小朋友,恭喜你答对了。”听阿姨这么一说,我马上猜测到底能得到啥奖品,洗洁精,餐巾纸,乒乓球。“小朋友,不好意思,奖品已经领完了,这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这,这跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不过瓜子就瓜子,至少这个也是通过我的劳动所得的,嘿,还别说,我真没吃过这么香的瓜子。

  元宵活动结束了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了。

  元宵节小学生灯谜作文 篇8

  今天是元宵节,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去平顶山市图书馆的大院里参加有奖猜灯谜活动。

  一大早我们就乘坐17路公交车来到了市图书馆。图书馆大院里张灯结彩,漂亮极了!来猜灯谜的人可真多呀!有的在着急地领取入场卷,有的在悠闲地看手机,还有的在大声喧哗……到了十点钟,工作人员才把门打开,我们像一群蜜蜂似的涌进了大院里。

  我快速地寻找着我擅长的谜语。这时,我看见了一个打一物品的谜语,便大声地念了出来,又思考了一会儿,我和哥哥异口同声地说:“降落伞”我赶紧写到纸上,后来我们又猜了一个谜底是姜的谜语,刚好爸爸妈妈也猜了几个。于是我连忙跑到兑奖处把它们兑换成奖券。结果,猜了八个谜语只兑换了两张奖券,因为有的谜底被别人兑换过了。

  到十一点半结束时,我们兑换了好几样奖品,有茶杯洗衣粉等。今天的收获真不小,明年元宵节我还要来猜灯谜。

  元宵节小学生灯谜作文 篇9

  今天是元宵节,早上,我和爸爸妈妈骑着电动车一起去郑东新区猜灯谜。

  到了灯谜区我看见了许多的灯谜。我们来到一个灯谜前,看见上面写着:他有你没有,地有天没有。妈妈听了就马上猜出来了,“是也吧。”我听了说:“对极了。”然后我们又去其它的地方看了看都太难了,一点也不好猜,然后爸爸说:“咱们先看看是什么奖品吧。”于是我们来到咨询台,问有什么奖品,阿姨说有洗衣粉、香皂……这些任你选一样,我们又看看排队的人,一共有两队,仿佛两条长长的长龙,在地上趴着休息。爸爸又说:“人太多了,我们要等到什么时候,我们就当玩玩吧!”我和妈妈也觉得有理,然后我又看看灯谜,猜一猜,猜着了通报一下,没猜着就互相问问,高高兴兴的真好呀!爸爸又发话了:“下午咱们约杜成恺一家一起去猜,多一个人多一份力量嘛!”我听了不住的点头……

  元宵节小学生灯谜作文 篇10

  今天是正月十五的元宵节,图书馆里举行了猜灯谜活动。中午的12点,在同学的电话声中,我出发了。

  来到了图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都是不懂的,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。

  我来到兑答案处,那里真是人山人海,挤得是水泄不通,我以老鼠的家传秘方——钻,顺利地到达了正点位置。我虽过来了,但是心里却担心,对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料,火眼金睛的对号员竟对出了两个正确,此时的我已经乐得手舞足蹈,奖品比较实用——厨房用的调料盒,嘴巴用的佳洁士。

  这边刚刚要继续,那里却催得急,只因妈妈要领我上姥姥家,如不这样,我还要大战三百回合。但是母命难违,最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊!

  元宵节小学生灯谜作文 篇11

  今天是正月十四,我们一家人参加妈妈单位一年一度的“庆元宵,猜灯谜”活动。

  一进入活动室,映入眼前的是一排排挂在细绳上的红纸条,所有的灯谜就写在上面。主持人宣布了活动规则:每人都有十次猜灯谜的机会,按照灯谜的难易程度设立奖项,并能获得相应的奖品。我和妈妈兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”其中的一条灯谜是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我说:“仔细想一想,按字读的顺序排列一下,你的名字里有这个字哦!”我埋头苦想了起来,“是朝字!”我兴奋的手舞足蹈,不用说,我得到了我的第一份奖品一支牙膏!我好开心,我和爸爸妈妈一起努力,猜中了七条灯谜。

  活动结束了,我们抱着一大堆“战利品”回家了。这真是一次愉快又有意义的活动啊!

  元宵节小学生灯谜作文 篇12

  什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。

  竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。

  元宵节小学生灯谜作文 篇13

  昨天晚上,我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去腾蛟公园玩。

  一到腾蛟公园,只见公园里人头攒动,灯光绚丽多彩,其中有一处最引人注目:绳子上挂满了五颜六色的纸条,纸条上写满了各种各样的字谜。我不由自主跟着人群围着字谜转。这么多的'字谜我一个一个地看下去,这些字谜对我来说实在太难了,我绞尽脑汁怎么也猜不出来。我快要泄气了。突然,我眼睛一亮,眼前的这条字谜太眼熟了,谜面是文武双全不猜斌。我高兴地揭下了谜条,直奔领奖区。来到领奖区,我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正确。我的眼睛紧紧地盯着工作人员的手。只听见他说:“小朋友,你答对了,答案是刘。”我听了一蹦三尺高。

  渐渐地,灯谜被猜光了。此时,我们也准备回家了。在回家的路上,我想:以后我要多看一些书就能猜着更多的灯谜了。

  元宵节小学生灯谜作文 篇14

  元宵节是中国的传统节日,在这一天人们要猜灯谜、吃元宵。每年到了这个时候,我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。

  盼了一年,我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门,竟然和往年不一样,里面连一张猜灯谜的纸条都没有。我心里有点疑惑,就问了一个阿姨:“阿姨,这里猜灯谜吗?”阿姨说:“你是不是走错了地方,这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子,说:“那我带你去百姓生活广场玩吧!”来到百姓生活广场二楼,我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿,姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼,说:“谢谢你,姐姐。”姐姐说:“不用谢。”

  虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹,但是有姐姐送给我的灯笼,我也很开心!

  元宵节小学生灯谜作文 篇15

  元宵节那天,我们一家人吃完晚饭之后,就开车去龙华看灯会,猜灯谜。

  平时我就对猜谜语一类的事情特别感兴趣,到了目的地,我第一件事儿就是拉着爸爸妈妈来到猜灯谜的地方,准备大显身手。

  哇,街道两旁挂满了灯谜,猜的人也很多,来来往往的好热闹。只见大家都抬着头,边看边读,有人猜出来了,便把灯谜纸拿下来,一脸高兴的表情。

  忽然,我看见灯谜中有一条是这样的:上边常在水里,下边常在天上,上边滋味鲜美,下边光芒万丈(打一字)。我盯着这个谜面看了一会儿,眨眨眼睛,拍拍脑袋,突然灵光一闪,大叫了一声:“我知道了,就是鲁迅的鲁。”

  “我猜对了吗?”

  我让爸爸帮我摘下灯谜纸,兴奋地一路跑到领奖处,经过验证,我的答案是正确的,哈哈,我领到了一份纪念品,心里别提有多高兴了。

  猜完灯谜,我和爸爸还买了很多烟花,打算回家之后好好庆祝一下,让这个快乐的元宵节有个完美的结局。

  元宵节小学生灯谜作文 篇16

  元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。

  我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!

  吃过汤圆,我和奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为母亲昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。

  我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。

  我和奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我很着急),于是我就打电话寻求父亲的帮助,在父亲的帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。

  在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我很佩服他。

  轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!

  元宵节小学生灯谜作文 篇17

  元宵节到了,猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不,元宵节那天下午,我们班举行了一个“猜灯谜大会”。

  下午很快就到了,第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条,读出了上面的字:再见了,妈妈,打一数学用语。小锐站在讲台上,苦思冥想了一阵,忽然恍然大悟:“分母!”“对了!”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条:先写了一撇,后写了一画,打一字。我一听,这不是我的谜语吗!那同学想了一下,问我:“是‘人’吗?”“不是!”“我猜不出来了。”我跑上讲台:“是‘孕’字!”同学们都感到很奇怪,老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”,然后写了一撇,接着我又写了一个“了”,在上面添了一横,把它俩组合在一起,不就是一个“孕”字吗?看了我的解释后,同学们纷纷恍然大悟。

  猜灯谜大会热闹地继续着,轮到我了,我抽了一张字条:一点一横,两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗?”“不是。”我想不出来了,正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开,唉!脑袋怎么在这时候短路了呢?只好接受惩罚。一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!”竟然是这张牌?!没办法,我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同学们笑作一团。不过也没关系,开心就好嘛!

  快乐的猜灯谜大会很快就结束了,我们都意犹未尽。真的希望能再举行一次这样的活动!

  元宵节小学生灯谜作文 篇18

  今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天的下午,我们还是将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分的可爱。舀起一个,放入了口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

  元宵节小学生灯谜作文 篇19

  元宵节是我国的传统节日,又是春节的最后一天,民间有逛灯会社火表演、办会、猜谜、放烟花等习俗。

  元宵节里面我最喜欢的活动是猜灯谜。今天上午,我们小区要举办猜灯谜活动。妈妈在小区的微信群里看到这一消息并告诉了我,我听到消息非常开心,连忙穿好衣服,跟妈妈说了句:“我先去了!”就赶紧下楼跑向小区广场,生怕去得晚了没有谜语可猜了。

  来到广场,我发现广场上已经有很多人,猜灯谜活动已经在进行了。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。旁边摆着一张桌子,桌子上放着一个箱子,箱子里装满了肥皂,是猜谜的奖品。

  我连忙走进人群,仔细看纸条上的谜语。我看到一张纸条上写着“手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。”我想:“手掌珍贵似明珠”,不就是说的熊掌吗?“样子像狗爱玩耍,”这个谜底肯定就是狗熊了!

  我撕下纸条,信心满满地跑到工作人员那里,对阿姨说:“这个谜底是狗熊!”其中一个阿姨拿着谜底对照了一下,说:“108号,对的,谜底是狗熊!”我听到自己猜对了,大喊一声:“耶!我猜对喽!”阿姨给我一块肥皂,我接过来,心里非常开心。妈妈也赶到了,我对着妈妈举起我手里的肥皂,让妈妈看我的奖品,妈妈对我伸出大拇指,说:“真棒!”

  “身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。”我和妈妈同时猜出,这个是奶牛!妈妈也去领奖台领了一份奖品。我又接着看其他的灯谜。其中有一条灯谜难住了我,“人言此山天外来(打一书名)”,这个谜底究竟是什么呢?我绞尽脑汁,忽然想起,天外来,不就是说山是飞来的吗?叫飞又带一座山的人名,应该就是岳飞吧!那么谜底就应该是“岳飞传”了!

  可惜猜谜的规则是一人只能猜一次领一次奖品,我虽然也猜出了其他的谜底,只能在心里默念。

  猜灯谜真好玩,明年的猜灯谜活动我一定还要参加。

  元宵节小学生灯谜作文 篇20

  很快,一年一度的元宵节如期而至,学校里举办了猜灯谜活动。

  当第二节课下课铃一响,老师就带着我们直奔体育馆,那里可真是人山人海呀!已经有好几个班等在那里了。不仅如此,当我们看到桌上的奖品和墙上那五颜六色的灯谜后,已经有好几个人开始寻找目标了!小站还向我挤眉弄眼,像是在朝我挑衅,我也不甘示弱,当即对小战下了挑战书,“是骡子是马拉出来溜溜!”

  当老师一声令下说开始的时候,大家“呼啦啦”一声散开了。我也像一支离弦之箭一样,冲向了其中一枚红彤彤的灯谜。只见上面写着:想做什么就做什么,我的心里瞬间跳出了一个成语,为所欲为。当下大喜来不及细想就赶紧去排队去了,这时我看到了小战,看到他手里拿着灯谜。我大吃一惊,问,“你为什么要把谜语拿下来呀?”小战说:“回答问题要把灯密拿下来!”于是我只好去拿那张灯谜了。但是当我回到那里的时候却十分无奈,因为我想回答的灯谜已经被人拿走了。没办法,我只好寻找另一张灯谜。

  突然,我看到一堆人围在一起,于是出于人的天性——好奇,我也走上去看,直见上面写着我平生所见最难的谜语:清纯失忆苦命女——打一电影,这谁知道啊?当我看到这个谜语时我就直接放弃了。就在这时,我看到了好哥们儿小昱,他问你猜到几个?“我一个也没猜到。”我无奈的说。小昱兴奋地说“我猜中一个,要不我们俩一起猜!”我出于无奈说:“好啊!”很快他又猜中了一个,而我至今两手空空,毛都没一根。

  就在这时,我看到了一个灯谜:第二次胜利——打一常用词,我苦思了一会儿。突然心里跳出了一个词,时间,时间?开始我还不明白,直到我又说了一遍谜语,这才反应了过来。我三步做两步,到我了。我信心百倍的说:“捷径。”

  他说:“恭喜你,答对了。”我一蹦三尺高,连忙拿了一把尺子走出人群。很快,灯谜结束了。

  接着我们还去赏灯会了。中间发生了一些令人发笑的事儿。夕阳西下,我们也在欢声笑语中回家了!

  元宵节小学生灯谜作文 篇21

  今天是元宵节,文峰广场和塔山公园的北大门在下午两点的时候,将举行“金佰汇”杯首届“闹元宵,猜灯谜”活动。

  我和姑姑,姑父1:40分就到了文峰广场的北大门,这儿已经是人山人海。大门上挂着漂亮的红艳艳的的大灯笼,透着喜庆,热闹极了!

  这时,一个叔叔抱着一大捆横幅匆匆忙忙地跑进人堆中,在工作人员的帮助下,把横幅一幅一幅地挂起来。原来这些就是谜题了。我埋头思考谜题“丢掉一撇”这一题。丢字去掉了一撇是什么字呢?丢掉了一撇,不就是去字吗?来去的去。对,一定是去。

  我跑到领票处领票,对一位阿姨说:“×××号,丢掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案,说:“对,是去字。”阿姨说完递给我一张“闹元宵猜灯谜”的领奖票。

  后来我又猜出了几个,可是等我到领票处,那几个已经被记号笔划掉了。其它的都好难,我只好去塔山公园北大门。

  这儿都是难题,我看到一道地名题:两个胖子,哈!这题我知道,是合肥。正在这个时候,那个拿记号笔的伯伯把“两个胖子”这题给划了。原来刚刚有人答过了。

  这次猜灯谜,虽然只得到一张领奖票,但我还是很高兴,我希望以后每年都举办这样的活动。

  元宵节小学生灯谜作文 篇22

  “元宵争看采莲船,宝马香气拾车钿”一年一度的元宵节到了。既然有元宵,又怎么能少了活动呢?因此学校举办了“猜灯谜”,“赏灯会”等系列活动。

  活动即将开始,我们跟着老师的步伐来到了活动现场体育馆。只见馆内的墙壁被各种颜色小纸条装饰,纸条上还有着各和类型的灯谜。

  伴随着陆老师一声:“开始灯谜”。同学都以迅雷不及掩耳之势,跑到了灯谜旁。有的同学在“燃烧〃自己的脑细胞猜想答案,有的同学在找其他同学蹭答案,还有的人则掏出笔和本子,纪录着小纸条上的答案和编号。一时间活动场上热朝天。

  我看着同学们思考着谜底,心想自己也不能示甘落后,便开始了猜灯谜。我不停地寻找着知道的灯谜,可找了圈都没有找到。我心想:看来脑筋急转弯不适合我这种脑子转不过弯的人,我还是另谋出路吧。

  于是我转移了目标,将脑筋急转弯改成了文学常识。这样效果显著,不一会儿我就找到了一道题:“刘义庆的代表作是什么?”我心中大喜,这道题我会,答案是《世说新语》。看来老师平时说的多积累以备不时之需时很有道理的,看来我在读古文《世说新语》还是很有作用的。

  接着,我撕下小纸条,连蹦带跳地去排队领奖。

  经历了十几分钟的等待后,终于轮到我了。当领奖员问我答案时,我毫不犹豫地说了出来“世说新语》。恭喜你,答对了,放下小纸条,拿一个小奖品吧。领奖员笑着对我说。我放下纸条,左挑右选,最终拿了一把蓝色直尺。

  拿到奖品的我,心花怒放,开心得如同中了彩票一样。过了好一会儿,我才从喜悦中缓过神来,所到了体育委员的呼喊声。我急忙排好队,跟大家一起去赏花灯。

  我们到了花灯处,我找到小潇,和他一起赏花灯。花灯的种类有很多,有宫灯,走马灯、莲花灯等等,这些灯摆放在各种位置,使我们看得眼花缭。

  大家都沉浸着赏着花灯,而元宵活动也在这种境界里悄然结束。

  元宵节小学生灯谜作文 篇23

  大家都知道元宵节肯定要猜灯谜吧?星期一,我们班就搞了一次有趣的猜灯谜活动。

  大约12点半左右,老师就让我们把自制的灯谜贴出来,为下午的灯谜会做准备。下午终于到了,灯谜会开始了,我找了半天,眼前一亮,我看见了两个灯谜跟我出的一模一样,我揭了下来,找出的同学对质,猜对了。有了这个好开头,接下来我就顺利多了,我先找到了一个歌似的灯谜,说的是“一堵大围墙”,既然是个围墙,就是个口,“墙外水汪汪”,就是三点水,“水从左边走”说明三点水在左边,“冲走右边墙”。只要把口字右边一竖去掉就行了,哇,这样一来,最后就是“汇”字耶!我有成功的猜对了一个。

  接着,我又找到“纸老虎”这个灯谜。我想“纸老虎”指的是看起来可怕,实际上没有能力的人。那是什么呢?什么成语描写的是纸老虎这种人呢?想来想去,我想到了“外强中干”这个词,没想到竟猜对了。

  我又看到了“飞行员”这个灯谜,这个可不好猜啊!才三个字的灯谜就要打四个字的成语,实在太难。飞行员是干什么的?我突然想到了这个问题,既然他是开飞机的,就会有飞机乘坐,那是什么呢?对了,是有机可乘,我兴冲冲的去找景天琛,证实了我的猜测。

  再看看我周围的同学,跑着,穿梭着,有的还在沉思,墙上的纸条不一会就被揭的差不多了,猜出来的大声欢呼,没猜出来的则垂头丧气。

  快乐的灯谜会很快就结束了,我猜对了8条谜语,太开心了!

  元宵节小学生灯谜作文 篇24

  每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子,其乐融融。元宵节到了,我们一家除了吃汤圆以外,就是猜灯谜。说到猜灯谜,我们家就举行过猜灯谜的活动。

  在元宵节的晚上,爸爸对我说:“今天是元宵节,咱们家就来举行一次活动,题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等老妈洗完碗,我准备好工具,就开始了。爸爸宣布要求:“由一人来记录,答对一道题加一颗星,每人报五题,先是十道抢答题,谁先举手就谁回答,如果没有答对就继续猜,最后没人回答就公布答案,还有五道是选择题。我举起手,说:“我当记录员。我先出题,然后老妈出,最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下,比赛开始了。我先出五道题,爸爸老妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣,一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”,答案是:哭与突。爸爸与老妈现在是:1比3,爸爸领先。该老妈出题了,老妈出的第一道是“一家有四口,家中养了一条狗。”爸爸马上想出来,是“句“。我答对了两道,现在是我2颗星,老妈2颗星,爸爸5颗星。爸爸开始出题了,其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”,我与老妈都不会,爸爸解释道:“这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日三个字组合起来就是“春”,所以谜底是“春”。”我与老妈恍然大悟。

  开始宣布比赛结果了,我大声说:“郑重宣布比赛结果,我3颗星,老妈3颗,爸爸5颗,爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌,三人都跳得老高,开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜灯谜”活动结束了,多么难忘的元宵夜啊!

  元宵节小学生灯谜作文 篇25

  一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。元宵节的历史悠久,早在2000多年前的西汉就有了,岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

  为了庆祝元宵节的到来,我们学校举办了元宵节的特别活动,有猜灯谜、集五福等等。我印象最深刻的就是猜灯谜的活动了。在班级里还会有一次比拼,答对的题目最多的人,可以成为“灯谜大王”,还可以获得一袋元宵。

  这天,学校的走廊两边挂满了红通通的灯笼,洋溢着节日喜庆的气氛,中午还有酒酿元宵吃。猜灯谜是有规则的,每个年级都有不同的主题,有的是食物,有的是地名,而我们六年级的主题是古今中外有名的人。你如果猜对了,就可以进到这个班领一个奖品,有可能是零食,有可能是文具,有可能是玩具,甚至有可能是贺卡。

  盼星星,盼月亮,终于到了下午,老师在广播里一声令下,“活动开始!”同学们便全都跑出了教室,我也不例外。我走到走廊上,这里人来人往,好不热闹!同学们都在一个个回答灯谜。我在人群中穿梭着,寻找着自己会的灯谜。突然我发现一个我看见过的灯谜,谜面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一会儿,出淤泥而不染,不就是朱自清嘛。我急忙记下编号,飞奔进这个教室,生怕被别人先回答了。我走到对答案的人的面前,报出序号,再加上答案。“2—3,是朱自清!”“恭喜你,答对了,这是你的礼物。”我接过礼物,欣喜若狂,高兴的手舞足蹈。紧接着,我又回答了几个简单的灯谜,获得了几个奖品。

  很快,墙上贴着的灯谜基本上都被答完了,同学们也陆陆续续回到了教室里,开始了最后的评比评出了“灯谜大王”。我虽然没有得到“灯谜大王”的称号,但是我也获得了很多礼物,玩的很开心。

  元宵节小学生灯谜作文 篇26

  今天,我怀着激动的心情来到福星渔港参加猜灯迷闹元宵活动。

  我来到福星渔港,上了二楼大厅,小记者们都已经到齐了,过了一会,老师宣布活动开始了。首先,福星渔港的厨师长给我们介绍了福星渔港的两道招牌菜,一个是深井烤鸭,一个是糖醋鳜鱼。听完厨师长的介绍后,我们就开始制作元宵了。福星渔港的工作人员把材料和手套发上来的时候,一位家长来到我们桌边,教我们怎么做元宵,先拿点元宵面把压成饼状,在中心放一点豆沙,然后像包饺子一样把包起来,搓成圆球,可是我发现这种方法做容易露馅,之后厨师阿姨说拿些元宵面搓成圆球,在顶端捣一个小洞,在里面放一点豆沙,然后封口,我按照厨师阿姨说的做了,果然做出了一个不错的元宵,我正兴致勃勃做元宵时,主持人说:“大家去洗洗手,清理下桌子,我们一起吃点心吧!”我们洗好手清理好桌子后,厨师就把点心端上来了,分别是春卷和馒头蘸炼乳,我们狼吞虎咽的吃了起来,就像风卷残云,美味的点心就被一扫而光。

  吃饱喝足后,就开始猜灯谜游戏了。游戏分三个阶段,分别是必答题、风险题和抢答题,答题从第一组开始,题目是一加一为什么不等于二,猜一个字,我想这也太简单了,笨蛋都知道呀!他们这10分必得,果然不出所料。之后经过激烈的比拼,我们获得了第二名的好成绩。

  颁奖时,我内心很激动,我想,我们组今天表现可真棒啊,虽然没拿到第一名,第二名也不错!

  元宵节小学生灯谜作文 篇27

  一年一度的“元宵节”猜灯谜活动终于开始了。

  来到教室,李老师讲了讲猜灯谜的规则,要我们文明猜谜;然后宣布了获得“优秀花灯”的名单,很高兴我被第一个叫到,我乐滋滋地选了一本密码笔记本,因为我很早以前就想买一本,哈哈,我如愿以偿了!

  “哇,好美呀!”同学们异口同声地喊道。只见漂亮可爱的花灯挂在红色的绳子上,不停地摇摆着,仿佛在向我们招手。我平复一下激动的心情,东瞅瞅,西看看:“马上新娘”穿着红色的纱裙骑在白色大马上悠闲自得,“五匹小马”排着整齐的队伍好像整装待发的士兵,雄赳赳,气昂昂;“火树银花”宛如寒冷的冬天傲然绽放的梅花,火红火红……

  参观完花灯,就开始猜灯谜了。同学们纷纷奔向各个灯谜,唯恐落在别人后面,我也赶紧跑到一个灯谜前:爱好旅游。耶!我知道,是“喜出望外”,没想到第一个就被我轻而易举地猜中,首战告捷。我兴奋地大喊:“阿姨,阿姨,我知道这个答案。”,我把谜底告诉了阿姨,阿姨看了看表格,说:“猜对了,真棒!”说着,她在印有李老师名字的纸上写上灯谜的序号,我拿着纸高高兴兴去兑换奖品了。

  我又看了一张谜语,上面写着:“八兄弟赏月。(打一字)”是什么字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起来不是“兑”吗?同赏月,就是“月”字旁,组成“脱”。想到这,我迫不及待地把答案告诉了阿姨,阿姨笑着说:“完全正确。”我向周围看了看,发现有的同学歪着脑袋冥思苦想,有的同学踮着脚尖大声喊着组长阿姨,还有的兴高采烈兑换奖品……

  这一次的猜灯谜活动,让我感到高兴而难忘,五花八门的花灯,难难的谜底,多想让时光倒退,让我再猜一次!

  元宵节小学生灯谜作文 篇28

  今天是元宵节,我们班在学校里举行了第三届猜灯谜活动。

  老师和家长把比赛场布置的非常漂亮。树上挂着五颜六色的纸花,两面还挂着美丽的灯笼。我看见了谷雨欣的灯笼是用纸做成的。这可不是一般的纸,这是古代的纸,现在很稀有的。我还看见了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,让我爱不释手。

  比赛开始时,我先选了一个谜语。这个谜语比较难,我左思右想也想不出答案来。忽然,答案从我的脑子里一闪而过,想:会不会是这个呢?于是,我放声大喊:“阿姨,过来一下!”阿姨连忙从人山人海的地方跑过来。我自信的说:“是面条的‘面’字。”“答对了!”阿姨微笑着说,我听了,心里乐开了花。

  我抬头望去,发现了张琳。她在思考一个谜语。只见她托着下巴,好像很为难的样子。接着,她把手放下,嘴里还嘟囔着:怎么这么难呀!她说完,连忙看旁边的谜语:给一半,留一半。这个是我出的字谜。彭翌辰也在看。过了一会儿。彭翌辰叫道:“阿姨!这个谜底是‘细’。”你真聪明。“阿姨表扬道。张琳看见,就猜别的去了。

  最后,我猜对了十一个谜语,我好开心!

  元宵节小学生灯谜作文 篇29

  今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

  猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

  我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

  所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

  吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

  元宵节小学生灯谜作文 篇30

  春节过后,又迎来了我最喜欢的元宵节。元宵节有许多习俗,比如吃元宵,看花灯……可我要喜欢的的是猜灯谜。

  早晨一大早小区里就敲锣打鼓的,一下子就把还在梦境中的我惊醒了。

  我一开始还在纳闷儿:干什么啊!一大早还让不让人睡觉啊!我走到窗前探头向下一看,发现小区里张灯结彩,还有很多穿着红色衣服的人在扭秧歌,我仔细一想:哦,原来今天是元宵节啊!

  每个元宵节,我们都会在小区里举行猜灯谜领奖品游戏。元宵节早上,小区广场就会挂满灯笼,每个灯笼里面都挂着一个灯谜,答对了就会有奖品,我最喜欢这个游戏了。

  我赶紧换好了衣服跑了下去,当我到达地点后,好像整个小区的人都来了,真是人山人海!

  这次猜灯谜的规则是:所有人可以随意从灯笼里取下灯谜,想到谜底了就可以去工作人员那里说答案,如果对了的话就可以得到一个小奖品,错了的话还可以继续。不过答对了的话就不能再答了。

  明白规则后我立马干劲十足,不过那些灯笼都太高了,我在一个灯笼底下跳了半天都没有碰到灯笼,突然看见一只手伸过来,把我头顶上灯笼里的灯谜取了下来,我一看,原来是妈妈来救驾!有了妈妈这名大将,答对这些灯谜岂不是轻轻松松?

  我们取到的这个灯谜是:圆寂。你们知道答案是什么吗?没错,就是坐以待毙。答对了这个灯谜,工作人员果然给了我一个小奖品,只不过是一个小毛驴的玩偶。虽然,奖品是一个非常丑的小毛驴,但是我的心里有一种说不上来的喜悦。

  你们喜欢猜灯谜吗?有时间的话我们可以来较量一下。

  元宵节小学生灯谜作文 篇31

  我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

  今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

  然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

  我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

  最后,我想做一个有趣的灯笼,它能看图片和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

  做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

  元宵节小学生灯谜作文 篇32

  今天是元宵节。晚上,我和爸爸妈妈来到峙山公园,因为公园里有灯会。

  一进公园大门,就看见了五颜六色的灯光。路的两边挂满了各式各样的灯笼,每一只灯笼上都有灯谜。工作人员说,猜到了还有奖品呢。

  我看见一条灯谜:“有花不能采,有鸟不能抓,有树不能爬,有果不能摘。——打一物”我马上想到了课文中的《画》。果然,工作人员告诉我说:“你猜对了。”我得到了奖品,真开心。

  后来,我们又看了很多漂亮的灯笼,猜了很多谜。灯会真有意思。

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