猜灯谜作文

2021-07-15 灯谜

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的猜灯谜作文,希望对大家有所帮助。

猜灯谜作文1

  谜语,乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”,猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期,就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代,猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在民间十分流行。这次,我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。

  春节期间,当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动,别提有多高兴了。立马赶过去,参了这场热闹的活动。

  这个时候的广场上,人可真多呀!远远望去,黑压压的一片,人头攒动,到处是一派景象:有的人因为猜错而愁眉苦脸;有的人猜对了眉开眼笑;有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来,拿起一张纸条就去猜。转眼间,二十分钟过去了,可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品,和那胜利的笑容,心里不觉得有点沮丧,兴致也减少了一半。这时,在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲:“榕榕啊,凡事都是重在参与,失败了没事,再来一次,只要锲而不舍的去做,就一定会成功的!”听了爸爸的这一番话,我振作了起来。继续去猜,猜错了,我不气馁,寻找着下一个灯谜,继续猜。

  这时候,我拿着一张小红纸条,排着长长的队,准备再去对我的答案书否正确,这时我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于,我的行动打动了幸运女神,终于猜对了一个,看着那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我当时的心情是多么的高兴,多么的兴奋呀!

  灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜!

猜灯谜作文2

  元宵节,爸爸带我到许衡公园猜灯谜,我听了高兴极了。

  我们来到许衡公园,真是人山人海。许多老师、学生、家属都来到了这里,是宽敞的公园一下子小了许多。

  灯谜抄在五颜六色的纸条上,在挂到一条条细绳子上,绳子上每两个灯笼之间就有好多灯谜,人们就像蜜蜂在五彩缤纷的花的海洋里“采蜜”。

  猜灯谜的规定是这样的:猜出谜底后,就把这张谜条撕下来,然后到领奖台去领奖。

  不一会儿,就有许多谜语被猜中。我心想:可不能像小猴子下山一样,样样都想要,结果却是一无所获。于是,我就对着一条谜语思考起来。这个个谜语的谜面是这样的:山东宁静——打《三国演义》中的一个人名。《三国演义》中的人名多着呢!他会是谁呢?我百思不得其解。忽然,我眼前一亮,心想:“山东”的简称是“鲁”,这个人一定姓“鲁”。我想着《三国演义》中姓鲁的人名,当想到“鲁肃”时,我猛然醒悟过来:不正是在严肃的时候才宁静的吗?于是,我赶紧撕下这个谜语。

  走着走着,又有一个谜语映入我的眼帘:挂羊头卖狗肉——打一成语。我心里默念:“挂羊头卖狗肉,挂羊头卖狗肉,挂羊头……”一边默念,我心里一边想:挂着羊头,卖着狗肉,他到底干的是哪一行啊?真是驴唇不对马嘴。想着想着,谜底也出来了,那就是——驴唇不对马嘴。我又把谜条撕了下来。

  不知不觉,领奖的时间到了,我抓着手中的谜语来到领奖台,把我手中的每个谜语的谜底都给负责发奖的叔叔说了一遍,我都说对了,得到了很多奖品。

  这次猜灯谜真的很有趣,我不但增长了知识,而且还收获了无限的乐趣。

猜灯谜作文3

  一天下午,我们班举行了一场令我难忘的猜灯谜活动。

  进入场地后,我被眼前的一幕惊呆了,眼前花灯什么样的都有。有:荷花、绣球、马、鱼……各种各样,而且每个花灯都做的美轮美奂,五彩缤纷,美丽极了!

  开始猜灯谜了,这让我有兴奋又担心。兴奋是我盼望已久的猜灯谜活动终于开始了,担心是怕猜不了几个。开始猜灯谜了,我三两下跑到一个灯谜前面,一看我会,又一看旁边的两个,也都会,我开心极了,就找组长阿姨说了后,得到三个签名,可我并没有打算去兑换,而是继续猜。

  我又看到了一个谜语,“九千九百九十九打一成语”这回可难住我了,我想:这个答案是什么呢?突然,我灵光一闪,九千九百九十九不就是万中少一,那这个成语就是万无一失,我激动的找来了组长阿姨告诉她答案,我猜对了。这样,经过我努力地思考,我又猜对了几个灯谜。

  我看了看同学们,有的紧皱眉头,有的答对了露出笑容,还有挤在一块想答案,个个都认真极了!我打算去领奖品。

  来到领奖处,我满怀期待地抽奖,抽到每一个我都很开心!

  一转眼,灯谜快被猜完了,只剩下个别非常难猜的,老师发动我们集体猜,最终经过我们集体的智慧,灯谜都猜完了。

  灯谜活动结束了,所有的同学都有收获,每人脸上都洋溢着欢乐的笑容。猜灯谜真有意思,希望明年还有这个活动,我会猜的更棒的!

猜灯谜作文4

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,咱们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,咱们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  咱们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,咱们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

猜灯谜作文5

  今年春节,我去了老家保定。

  大年初一,听说保定百货商场有猜灯谜活动,爸爸妈妈就领着我一起去。路上,我问妈妈:“都说‘灯谜’,我知道‘谜’是谜语的意思,那‘灯’又是什么意思呢?”妈妈告诉我:“古时候,人们把写好的谜语挂在各式各样的灯上,一边赏灯,一边猜谜,所以就叫‘灯谜’啦。”“噢,原来‘灯谜’就是写在灯上的谜语呀。”

  到了商场,只见许多写着谜语的红纸挂在绳子上,像一面面小红旗。谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员,可以领到一个小小的奖品。爸爸可是个猜谜的“高手”。一会儿工夫就猜中了好几个,已经领到好几个毛绒玩具了。我可有点着急了,我还一个都没有猜出来呢。我看见了一条灯谜:“秘密指令。打一两字词语。”爸爸说:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想带暗字的词语,说“是不是‘暗示’呀”。结果,我猜对了。我真是太高兴了。

  后来,在爸爸妈妈的提示下,我又猜对了一个谜语。拿着两个奖品,我心里美极了。我想,猜灯谜真是一件有趣的事儿。

  看看周围的那些猜灯谜的人,我们一家得到的奖品是最多的。爸爸说:“猜谜是项益智游戏,需要各方面的知识。所以,多猜谜也可以增长知识”我想,以后我会学到很多知识,长大后一定可以像爸爸一样做个“猜谜高手”。

猜灯谜作文6

  活动开始了,小记者们分成了六个小组。当老师一声令下,伙伴们立刻争先恐后地抓面、捏面、包馅、搓圆,忙得热火朝天,不亦乐乎,小伙伴们大多是第一次做元宵,小小的面团在我们手里一点也不听使唤,怎么搓都不圆,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形态各异,小伙伴们看着自己精心制作的“作品”,都乐得哈哈大笑。

  接下来就是最热闹的猜谜活动。首先是必答题环节,各小组认真回答每道谜语,比分一直交替上升,竞争分外激烈……一轮轮必答题结束后,我们小组成绩遥遥领先,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,小伙伴们都有点得意忘形了,我也沾沾自喜起来,心想:这猜谜冠军还不是手到擒来啊。进入最激动人心的抢答环节,大家的表情瞬间严肃起来,气氛异常紧张了,随着老师发出抢答开始,第一轮抢答权被第三小组抢去,第二轮抢答又被第五小组抢去……各小组的比分越来越近,差距越来越小,我们小组的小伙伴们即焦急,又紧张,随着老师出了个谜面为“量体裁衣——打一成语”等三条谜语,我们小组终于如愿以偿地抢到答题权,大家你一言我一语地热烈讨论着,可最后提交的答案还是出错了,被倒扣了60分,成绩一下跌落到前三名之外,小伙伴们都懊恼地捶胸顿足,情绪也变得越来越急躁,因受情绪影响,接二连三又出现了多次失误,比分越来越落后了,但我们并没有气馁,互相安慰着、鼓励着,心情也渐渐地镇定下来……

  这次的活动有吃、有玩,有趣、有乐,小记者社会实践活动——我爱你。

猜灯谜作文7

  今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

  我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是"双木非林心相连"(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下纸条,拿到了主持人面前:"这是想?"主持人反问我:"你为什么会认为是想?"我说:"你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心"主持人问:"你确定?"我忐忑不安的回答"我。确定?"主持人大叫"答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友""哦耶!"我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自恋着:"哈哈,我真聪明!"

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

猜灯谜作文8

  中国是个文明古国,我们历史悠久,传统文化源远流长,如剪纸、泥人、戏剧等等,其中我喜欢是猜灯谜。

  灯谜有独特的结构:谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分,它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”,它就路标,给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。

  六月一日儿童节那天上午,学校举行猜灯谜活动,操场上有无数的彩条儿飘来飘去,五彩缤纷,好看极了。

  张老师的规则是这样的:找到自己知道的谜条,撕下来,在十点十五的时候来班级领奖品。

  听了老师的话,我们纷纷跑下楼,去找谜条。我走了一圈,看见一条谜:皱肉皱骨头,骨头生在肉外头(打一个水果)。我想:可能是奶奶平时给我吃的`核桃吧!于是我撕下了那张纸条。

  走着走着,我又看见了一条,上面说:耳朵长,耳朵短。只吃菜,不吃饭。(打一个动物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,终于想到了是兔子。我撕下来,一边唱着歌,一边跑。

  一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了,我手中有了10张谜条,十点十五到了,和同学们一起跑到教室。

  老师手上有好多好多礼品:笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师,换来了礼物,高高兴兴回家了。

  猜字谜真的是太好玩了,是它吸引了我们,让我们学到了知识,收获了快乐!

猜灯谜作文9

  今年元宵节,学校举办了一场猜灯谜活动,使我们乐在其中,也使我们收获颇丰。

  元宵节那天中午,我们早早地来到了一楼大厅。只见大厅里张灯结彩,放眼望去,一个个大红灯笼如同一只只熟透了的红苹果。每个灯笼下面都有一条长长的尾巴,尾巴上写满了一条条灯谜。正当我看得津津有味时,只听黄老师一声令下,我便快马加鞭地跑到一条灯谜前,只见上面写着:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一蔬菜)我想了想,灵机一动,应该是辣椒吧!因为辣椒里面是空心的,像一个口袋一样,而且有红色的尖头辣椒,也有绿色的青椒,正符合了“红口袋,绿口袋”这句话。而“有人害怕有人爱”应该是指有人爱吃辣而有人不爱吃辣吧!想到这里,我便马不停蹄地赶到朱老师身边,自信地报出了答案。朱老师略一沉思,给了我第一个战利品,我心中雀跃不已。这时,我看了看同学们,他们有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,还有的东张西望……最有趣的,便数王欣毅了。当我拿到第一个奖品时,他双眼直勾勾地盯着我,那眼神好像在说:“什么?我连题目都没有读完呢!”兴奋至极的我又发现了一个“猎物”——“九号”(打一字)。我迅速展开了思索,一边想,一边用手比划着:九号,第九天?九日?咦,九日连起来不是“旭”吗?因为“号”在口语中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二个奖品。在活动结束前,我又猜对了两条谜语,这次活动对我来说真是大丰收啊!我乐得合不拢嘴。

  虽然这次猜灯谜,我不是大获全胜,但是我学到了很多。因为这次活动让我明白了“书到用时方恨少,事非经过不知难”的道理。我们要永无止境地学习,才能将学到的知识运用自如。

猜灯谜作文10

  今天是十五,也写字课,真没劲。他说谜语,肯定是长篇大作等着我们。

  早上八点,我从家里出发了,八点十分就到作文课。我推门哦,很多人都怎么这么不挤入拥挤,是我记得写在白板上我转身的时候,只见!?二三四楼下的难题,五,六年级楼上的困惑,啊?猜这是真的!我急忙推开楼上。一看,傻眼了,这个男人比楼下的人,海盗船长做小桌子边挤压成一条又长又粗的龙多。突然看到了情感,我问:“怎么回事呀?”。

  “来吧!快!猜谜语,有奖!!

  我赶紧拿出笔和纸,钻进了屋内是开放的猜测。

  有些学生自己关在屋里逛街,看看这个,不会,看看片,还是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一个喊:“妈妈,这是什么路?“有人多省力气,让家长直接抄袭别人,牛!我不在乎他们。写就行了。这时候我和彭湃碰到了一道题,关羽斗李逵打一针言。彭湃,他说:“我知道这是不可能的。哈哈,这哪是成语呀!这时我被一条谜语吸引了,谜面是:1一只羊在吃草,一只狼路过,没吃他。一只狼从他身边经过,没有吃掉他。3和传球狼,羊喊狼来了,狼还是没有他。三种动物。“我说,”我知道是虾,虾,龙虾。又聋又瞎嘛!

  猜灯谜很有趣。这是十五世纪的一个特点。

猜灯谜作文11

  2月24日,正月十五元宵节。我们庆小四(3)班20名小记者在老师和报社阿姨的带领下,参加了南翔万商的猜灯谜活动。

  我们坐车前往市郊,一路上我们欢声笑语。大家都猜想着活动现场会是个什么样呢?真的会有好多灯笼吗?真的会有那么多灯谜吗?

  车子很快就到了南翔,下车排好队走进现场时,那儿已经人山人海,大片大片的红灯笼闪入眼帘。可是红灯笼下的谜语早已寥寥无几。终于在茫茫人海中找到了几个谜语牌,我立刻将这些谜条当作“宝贝”一样,如释重负地交给了妈妈。不一会儿,妈妈便用秘密武器将谜语打出原形。

  在众多谜条中,有一条我记忆犹新:萤火虫,亮晶晶(打一云南地名)。因为我去过云南,所以立刻让脑子搜索记忆,西双版纳、香格里拉……不对,不对!那是大理、丽江?真是急死人了,到底是什么呀?这时,班上的一位同学过来看了一眼:“昆明呗!”。对呀!萤火虫是昆虫,亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀,赶快告诉老妈,可以去兑换奖品了!

  猜了一段时间后,我才发现这里的人个个“身怀绝技,暗藏玄机”。像我们的班长带着灯谜大全,还有个同学带着平板电脑,家长们更是有着智能手机……嘻嘻!怪不得他们查得这样快呢,原来都有秘密武器呀!

  欢愉的时间总是过的这样快,我们抱着一大堆奖品,登上了回家的大巴。今天可真是个有意思的元宵佳节!

猜灯谜作文12

  正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节的热闹氛围。

  刚来到世纪广场大门前,里面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去,我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张的忙碌着……

  突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人的宣布,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的。但是由于知识面有限,一个也没猜中。

  通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识的海洋里畅游,争取在明年的元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!