等待为题作文

2021-07-16 等待

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的等待为题作文，希望对大家有所帮助。

等待为题作文1

　　有人统计过，一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。等待，有时漫长，也许会消耗我们的一生，譬如真爱的到来，死亡的降临；有时也很短暂，譬如考试成绩的揭晓，新的一天的开端。

　　等待有一丝神秘，有一份憧憬，但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿，不是每一天都会时来运来，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人来说吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜别后留守的一方比离别的一方更觉凄凉。客人未到，等候的主人面对的是静止的时间；一方走了，另一方笼罩着的是空虚的时光。等待，因其有所希冀而令人兴奋，而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此，这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时间久了，无聊便会占上风。当然，还有许多人在心急如焚中巴望，他们有时撩拨耳边垂发，或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁，即使是沉稳如松、心净如镜之人，也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话：等待使一生最易苍老。

　　然而，不论等待的漫长与短暂，却也正是因为那些长长短短的等待，才使我们的人生充满希望，才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。是啊，纵然没有爱情，但如果没有对爱情的憧憬，哪里还有青春的浪漫？即便没有追求，但如果没有对未来的渴盼，哪里还有创造的喜悦？可以没有最终的结果，但如果没有等待，哪里还有绚丽的人生？有时，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩结束了，我们的旅途还要继续。有时等待只是一个过程，过程终结了，新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果，无所谓终极目标，但活着总得等待些什么，因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

　　的确，等待不免无聊甚至痛苦，但一无期待的人更其无聊和痛苦。缺少等待的人生，如同没有日出的黑夜，茫然无措；缺少等待的人生，如同没有珍珠的项链，残缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何变数，因而，其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。

　　人生有太多等待，我们不得不学会等待，还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待。

　　曾看见过这样一幅漫画：第一幅上画了一个缺了一只角的圆，由于缺角而变得不灵活，只能滚一下停一下，因此走得很慢，但是它一边唱歌一边还可以欣赏路边的美景；第二幅画上还是这个圆，不同的是它找到了缺失的那只角，装上了角后，它再沿原路返回，可这次它却越滚越快，路边的景色欣赏不了，歌也唱不成了。我们就好像这个圆一样，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，虽然看起来很碍事，占用了我们宝贵的时间，但是如果没有了它，我们的生活就会变得索然无味，像成天绷紧的一根钢丝，不知哪天就会断裂，甚至崩溃。

　　我们每天都从早到晚忙个不停，洗脸，吃饭，学习，工作，成天都要面对一大堆鸡毛蒜皮的琐事，即使到了晚上，也要继续看一本本的书来给自己充电，做一堆堆的材料报告来完善自己的工作，但是等待却丝毫没有离开过我们。上班坐车要等，排队买票要等，陪朋友逛街选购更要等，这些等待就不由自主地进入我们的生活，可是我们却讨厌等待，诅咒等待，认为这些等待是在无端浪费我们的时间和生命。

等待为题作文2

　　偶度与众人一样遇到不开心的事情会到海边去吹吹海风，到静静的街道去散散步，因为看到广阔的大海会让她宽心些，漫步在安静的街道上会平息她心中的波涛。偶度又带着她郁闷的心情来到海边------她跟父亲吵架了。浪花拍打着沙滩带走美丽的贝壳。但偶度发现只有一只白色的小船儿还停留在那儿，偶度问：“小船，你为什么不跟着浪花走，那不是你想要的航程吗？”小船带着甜蜜的微笑答道：“我正在等待，等待真正属于我的浪花，到那时我便会跟着它开始我们的幸福航程。”偶度由来到两旁栽着枫树的林阴道上，深秋的林阴道已失去往日的茂密的叶子，这也让偶度多添了几分忧伤，突然，偶度发现有一棵枫树还挂着一片已经枯黄的枫叶，偶度惊奇的问：“你的同伴都走了，只剩下了你，你为什么还不走？”叶子开心的说：“能让我跟它走的风还没来，它来了我就会义无反顾的跟着它一起飞翔。”说完，一阵微风吹过，叶子跟着它一起在空中飞翔，看得出叶子很快乐。

　　偶度回想到她原本有一个幸福美满的家庭，虽然家境有点差，但受到父母百般疼爱的偶度也觉得很幸福。但天意弄人，病魔带走了偶度的母亲，也带走了偶度的幸福。

　　不久后，一个女人带着她那臃肿的儿子嫁入了偶度家。从以后偶度便过着灰姑娘般的生活。她不仅仅是每次放假后洗衣做饭。而且平日里还要受到所谓哥哥的欺负和那所谓母亲的侮骂。而这一切偶度的父亲却也只能表现出一副无可奈何的样子（因为那是一个凶悍的女人）。每每这时偶度便躲进房间里，偷偷的拿出妈妈的照片，默默的掉着眼泪。偶度知道在父亲的内心深处还是爱着她的，只是这一切不能表现出莱罢了。偶度也知道父亲一个人挣钱养这个家也挺不容易的。多次偶度也偷偷的劝父亲跟她后母离婚，但是父亲也只摇摇头，抚摸着偶度的小脑袋意味深长的说：“孩子，有些事你不懂，而且你爸爸再也不想折腾再说家里不是也没钱吗？只是孩子要辛苦你了，你也就忍忍吧！”

　　就这样日复一日，年复一年，偶度便上初三了。她经常听到后母说道的一句话是：“看你那样儿也不是个读书的苗子。考不上高中我也不可能多那一分钱给你拿去读书。但是你最好也别给我考上。就凭你爸挣的`那点钱，也只够你哥读书用。”偶度也越来越厌恶这个天天游手好闲的女人，但是十五岁的偶度也不能把她怎么样，她只能忍耐，只能怪父亲太窝囊，只能看着妈妈的照片默默的掉着眼泪，只能……只能……十六岁时偶度考上了高中，接到通知书别提有多兴奋。转眼又是开学的时候了，偶度载着希望正要向校园走去，但这一切都让她的后母给粉碎了。她苦苦哀求，但她的后母却无动于衷，她又把希望寄托在父亲的身上。但她的父亲却坚持了她后母的意见。偶度再也压抑不住内心的悲愤与痛苦，她把她这几年里埋藏在心里的话全倒出来，包括她认为父亲很窝囊，父亲甩了她一巴掌，偶度能感受到父亲一巴掌中包含着无奈与心酸，终于，偶度含着泪跑出了家门，后面传来的是后母的骂声与父亲的悲叹。

　　偶度再也不想回到那儿，再也不想过着那样的日子，她觉得现在只能靠自己，偶度便开始自己的“旅程”。剩下的便是等待。等待……

　　偶度突然感觉这个秋天也在等待，等待春天的到来。

等待为题作文3

　　黄昏。放学后的校园里，只有两个身影在走动。他和她。一阵强风，把樱乃的头发吹得凌乱不堪。“呐呐，我很想知道你当时在天台上做什么，毕竟你也不是任何社团的团员吧？”“有必要告诉你吗？等一等。”“诶？怎么了？”不知怎么的，樱乃的表情顿时变得很严肃，时不时的环视着周围。“喂喂……你到底怎么了？周围有什么奇怪的吗？很平常啊。。”“安静！”樱乃用命令的口气对他喊道，“没有我的允许，你休想说半个标点符号！”“你……”恒一欲言又止。樱乃静静地闭上了双眼，眉头紧锁，恒一这才发现，原来旁边的那位少女闭上双眼时，才发现她脸上独有的温存与优雅。云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺，用这句词来形容，真是在适合不过的了。突然，樱乃忽地睁开双眼，在身后立刻放出了一根寒冰刺。血，鲜红的血，喷射在了樱乃脸上。“你……杀人了？”恒一惊恐的问道。樱乃似乎毫不理会恒一的话，面对面前被她杀死的人，毫无表情。“果然……出现了么？”樱乃若有所思的看着面前的这个穿着一席黑衣的人，哦不，与其说是人，倒不如说是一个长相猥琐的怪物，“可恶……”“他到底是谁，你为什么要这么做？还有你会超能力？”恒一缓过神来，不停地想让樱乃解读他心头的好奇，毕竟，在他所居住的这座城市里，存在着仅有的几位会超能力的人，不过，都已经被当地政府严格保护了吧？樱乃是最后一个吗？“愚蠢！”“你说什么啊喂——”“被你看到了呢。你说，我要不要……”“喂喂喂！”“傻瓜，我没有说要把你解决了吧？告诉你就是了，你将成为第一个知道的我秘密的人类了呢！”“你到底要说什么——”樱乃的这番话，甚至让他有点毛骨悚然。“晚上八点，来我家。”“可是我不知道你家在哪里啊，你要我怎么去？”“你家旁边有条街道，穿过那里第二栋就是我家。”“等一等，你到底是谁？怎么会知道我家在哪里的？我之前也没告诉我你啊！”“呵呵！来了你就知道了……哼……”“啊嘞？喂喂！等一下啊！！”恒一终于明白樱乃留给他的印象，只有一个字：雪。黑沉沉的夜，仿佛无边的黑墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。

　　往日的街道像一条波平如静的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似乎是在回忆着白天的热闹和繁忙。樱乃家。小而精致的木门里，探出一个小小的头，招呼着站在黑夜中的少年。“诶？你家还挺大的嘛，你一个女生一个人住不害怕吗？要是换做我妹妹，早就呆在房间里不肯出来了。”“是吗？”的确，她的家很大，虽然没有太多的贵重物品，太多的璀璨，但是典型的欧式风格装扮使整个房子变得精致起来。“坐下。”虽然只是两个字，但却有种让人不可抗拒的磁力，“我就知道你会来，人类的好奇心啊……呵呵，真叫人看不懂。”“你不是人类啊……说这种话干嘛。”“因为……我并不是一个人类啊……只是一个人形的模样，就把你迷惑了？”

等待为题作文4

　　一个人静静的坐在窗台边，凝望着远方。时间悄然飘散，记忆定格在那个瞬间。如一粒尘沙，回不去，我们都回不去啦……

　　回忆是一本书，而你的痛又在哪一页？于是，每每轻轻翻开载满温度的回忆之书，心里或是感动，或是欢喜，或是悲情铺盖了一页页。只是，记忆偏偏又是一根弦，容忍不了对于感情的矫情，可岁月中无数次被洗礼的心灵触动，弹奏着一曲曲自己的旋律。于夜深人静之时独自一人慢慢咀嚼其中的酸甜苦辣，悲欢离合。谁解其中味？

　　一直以来，我们都在等待。正如张爱玲所说：“人的一生中充满了大大小小的等待，或大或小。为了一个梦想，一个人，一个没有结果的结果而等待。错过了一场等待的落没，又去奔赴下次的等待，周而复始。”

　　于是，每当无事之时，我总在思考：可能人生少不了等待，只是这种层次的等待由不得人，并不是把握在我们所控制的尺度以至于成为一种习惯，一种默许。甚至成为生命中不可或缺的风景线。因此，我们还在等待，等待一次美丽的转身，羞涩凝人。

　　曾经有人说：“时间像一块橡皮，擦拭了生活中的点点滴滴。”然天公不作美，每当我们仰望星空之时，总会看到远方的那颗星在闪烁，支撑着我们的全部思念与情感。

　　即使有一天Ta突然消失在我们的视野里，可我们还是愿意等待，等待属于我们的那颗星。无可非议，等待是一种习惯，一种不可避免地习惯。

　　岁月依旧流转不停，我们不过是一粒尘埃，仅此而已。别无其他。有时我们也会遐想：到底什么是爱情？？毋庸置疑，每个人的心里有不同的答案，仁者见仁，智者见智：或平平淡淡，于平凡中品味生活的幸福。

　　或是一场轰轰烈烈的恋爱，惊艳了整个世界，温暖了我们的心扉；或崎岖坎坷，于生活的跌宕起伏中寻觅爱情的真谛；或是一场等待，一个只属于你们的故事，播种于昨日，绽放于未来……只是你的答案在哪？

　　生活永远都是最好的老师。或许真正经历过，走过，才慢慢发现原来恋爱，与爱恋，甚至与爱情本不属于同一个问题，可我们总是容易忽略。

　　于是乎，我们每个人都有一段属于自己的故事，一个充满甜蜜的回忆；一段悲伤的往事；一个内心无法被取代的位置，静静地躺在那里，时不时把自己吵醒，独自一人……

　　于是乎，对于爱情，我们慢慢学会了什么都不说，学会了沉默，学会了等待，学会了如何去爱一个人，学会了在一场爱情中谁也输不起地感悟，学会了爱情地神圣，不可亵渎。

　　或许等待也是一种结果，是爱恋与恋爱在一场等待中，磨灭了我们的幼稚，唤醒了我们关于爱情的正确认识，此生不悔，此生不换。知晓了“愿得一人心，白首不离心”的领悟……

　　何为等待？我只能说：等待是一种状态，一种生活方式。仅仅从世俗的眼光中看待与界定等待是不合理化的判断，需换一种心态，从不同的角度，站在另一个高度细细品尝。

　　于是，我只能祈祷社会化的物质污染，心灵污染慢慢被人所净化，回归自然，回归于无声的等待中，笑看云卷云舒，闲谈物是人非，岁月静好。

　　昨日终将逝去，唯有从窗台的遐想中慢慢清醒，方可看到等待的花，静享安稳。

等待为题作文5

　　植物的生长有其自然规律，需耐心等待生根、发芽、开花、结果。学校管理是长期、系统、复杂的过程，同样需要校长怀有一颗爱心，耐心等待。

　　朋友去澳洲，把别墅和花园托付给我照看。因为不熟悉花园里的花木，对破土而出的小草，我总是小心翼翼伺候，担心把花草当作野草除去。一晃半年过去了，朋友回到国内，欲重谢我，我纳闷。朋友道出原委，原来在花园中生长出一株难得一见的精品兰花皇后卡特兰。朋友在家时，每次没有等到它开花，就把它当作一般的野草除去，因而一直没有发现它。

　　这则故事，让我感慨良多。中国有句格言：“欲速则不达。”没有熟透的果子是青涩的，未经锻造的心灵是稚嫩的，教师和学生的生长都需要耐心等待。然而，在这个快速发展的时代，等待并非易事，头脑发热者，疏于等待；急功近利者，难以等待；狭隘自私者，排斥等待；思想贫瘠者，不懂等待。

　　学会等待，意味着校长要善于在下一个路口等学生。俗话说：“十个指头伸出来有长有短。”一所学校中总或多或少有那么几个被大家公认为是“最难啃的硬骨头”----成绩、纪律双差的后进生，这些后进生“无法无天”的举动往往让人头疼。面对这些学生，校长应该是一路陪跑的伙伴，而不是捏着秒表吹口哨的裁判，更不是宣读判决书的无情法官。因为，学生一个好的品质的形成、一个不良品质的矫正都不可能是一蹴而就的，而是一个长期曲折的过程。校长要把富有“人情味”的教育留给这些学生，少一点冷漠，而多一分亲切，以强烈的期盼之情到下一个路口等学生。

　　学会等待，意味着校长要用发展的眼光看待教师。目前，许多学校以单一的不变的标准来评价教师，“成者为王败者寇”，考试成绩不但决定了奖金的多少，而且还影响着下学年的任用。其实，教师成长是一个过程，教师成长需要等待，教师成长中的无知值得宽容，教师成长中的缺点必须接纳。每一个教师都是与众不同的，校长要善于根据教师的专长，以其需求为出发点，量身定制“成长菜单”，鼓励不同层级的教师向更高一层级攀登，帮助他们拾级而上，自我完善。

　　学会等待，意味着校长要用足够的耐心培植文化。美国教育家伯尔凯和史密斯曾指出：一所办得成功的学校应以它的文化而著称，即有一个价值和规范的结构、过程和气氛，使教师和学生都被纳入导致成功的教育途径。学校文化形成过程是四部曲：提炼、提升、认同、弘扬。这个过程，是一个长期积淀的过程，并且永无止境，急躁不得。因此，那些照搬照套别校经验或者“死拼蛮干”，企图让学校“一夜成名”的做法，显然是行不通的。

　　等待，不是停滞不前，而是缜密思索，以便选准进取的最佳路径和突破口。如果学生、教师、事业是一粒粒沉睡在土壤中等待萌发、急切盼望破土而出的种子，那么校长就要用美丽的心情，在寂寞的日子里用心守望。在等待中树人，在等待中正己，从而享受等待的幸福。

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