等待为题作文

2021-07-16 等待

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的等待为题作文,希望对大家有所帮助。

等待为题作文1

  有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。等待,有时漫长,也许会消耗我们的一生,譬如真爱的到来,死亡的降临;有时也很短暂,譬如考试成绩的揭晓,新的一天的开端。

  等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运来,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人来说吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜别后留守的一方比离别的一方更觉凄凉。客人未到,等候的主人面对的是静止的时间;一方走了,另一方笼罩着的是空虚的时光。等待,因其有所希冀而令人兴奋,而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此,这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时间久了,无聊便会占上风。当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁,即使是沉稳如松、心净如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。

  然而,不论等待的漫长与短暂,却也正是因为那些长长短短的等待,才使我们的人生充满希望,才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。是啊,纵然没有爱情,但如果没有对爱情的憧憬,哪里还有青春的浪漫?即便没有追求,但如果没有对未来的渴盼,哪里还有创造的喜悦?可以没有最终的结果,但如果没有等待,哪里还有绚丽的人生?有时,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续。有时等待只是一个过程,过程终结了,新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果,无所谓终极目标,但活着总得等待些什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

  的确,等待不免无聊甚至痛苦,但一无期待的人更其无聊和痛苦。缺少等待的人生,如同没有日出的黑夜,茫然无措;缺少等待的人生,如同没有珍珠的项链,残缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何变数,因而,其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。

  人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待。

  曾看见过这样一幅漫画:第一幅上画了一个缺了一只角的圆,由于缺角而变得不灵活,只能滚一下停一下,因此走得很慢,但是它一边唱歌一边还可以欣赏路边的美景;第二幅画上还是这个圆,不同的是它找到了缺失的那只角,装上了角后,它再沿原路返回,可这次它却越滚越快,路边的景色欣赏不了,歌也唱不成了。我们就好像这个圆一样,不停地在人生的道路上探索,追求,而“等待”就是那缺失的角,虽然看起来很碍事,占用了我们宝贵的时间,但是如果没有了它,我们的生活就会变得索然无味,像成天绷紧的一根钢丝,不知哪天就会断裂,甚至崩溃。

  我们每天都从早到晚忙个不停,洗脸,吃饭,学习,工作,成天都要面对一大堆鸡毛蒜皮的琐事,即使到了晚上,也要继续看一本本的书来给自己充电,做一堆堆的材料报告来完善自己的工作,但是等待却丝毫没有离开过我们。上班坐车要等,排队买票要等,陪朋友逛街选购更要等,这些等待就不由自主地进入我们的生活,可是我们却讨厌等待,诅咒等待,认为这些等待是在无端浪费我们的时间和生命。

等待为题作文2

  偶度与众人一样遇到不开心的事情会到海边去吹吹海风,到静静的街道去散散步,因为看到广阔的大海会让她宽心些,漫步在安静的街道上会平息她心中的波涛。偶度又带着她郁闷的心情来到海边------她跟父亲吵架了。浪花拍打着沙滩带走美丽的贝壳。但偶度发现只有一只白色的小船儿还停留在那儿,偶度问:“小船,你为什么不跟着浪花走,那不是你想要的航程吗?”小船带着甜蜜的微笑答道:“我正在等待,等待真正属于我的浪花,到那时我便会跟着它开始我们的幸福航程。”偶度由来到两旁栽着枫树的林阴道上,深秋的林阴道已失去往日的茂密的叶子,这也让偶度多添了几分忧伤,突然,偶度发现有一棵枫树还挂着一片已经枯黄的枫叶,偶度惊奇的问:“你的同伴都走了,只剩下了你,你为什么还不走?”叶子开心的说:“能让我跟它走的风还没来,它来了我就会义无反顾的跟着它一起飞翔。”说完,一阵微风吹过,叶子跟着它一起在空中飞翔,看得出叶子很快乐。

  偶度回想到她原本有一个幸福美满的家庭,虽然家境有点差,但受到父母百般疼爱的偶度也觉得很幸福。但天意弄人,病魔带走了偶度的母亲,也带走了偶度的幸福。

  不久后,一个女人带着她那臃肿的儿子嫁入了偶度家。从以后偶度便过着灰姑娘般的生活。她不仅仅是每次放假后洗衣做饭。而且平日里还要受到所谓哥哥的欺负和那所谓母亲的侮骂。而这一切偶度的父亲却也只能表现出一副无可奈何的样子(因为那是一个凶悍的女人)。每每这时偶度便躲进房间里,偷偷的拿出妈妈的照片,默默的掉着眼泪。偶度知道在父亲的内心深处还是爱着她的,只是这一切不能表现出莱罢了。偶度也知道父亲一个人挣钱养这个家也挺不容易的。多次偶度也偷偷的劝父亲跟她后母离婚,但是父亲也只摇摇头,抚摸着偶度的小脑袋意味深长的说:“孩子,有些事你不懂,而且你爸爸再也不想折腾再说家里不是也没钱吗?只是孩子要辛苦你了,你也就忍忍吧!”

  就这样日复一日,年复一年,偶度便上初三了。她经常听到后母说道的一句话是:“看你那样儿也不是个读书的苗子。考不上高中我也不可能多那一分钱给你拿去读书。但是你最好也别给我考上。就凭你爸挣的`那点钱,也只够你哥读书用。”偶度也越来越厌恶这个天天游手好闲的女人,但是十五岁的偶度也不能把她怎么样,她只能忍耐,只能怪父亲太窝囊,只能看着妈妈的照片默默的掉着眼泪,只能……只能……十六岁时偶度考上了高中,接到通知书别提有多兴奋。转眼又是开学的时候了,偶度载着希望正要向校园走去,但这一切都让她的后母给粉碎了。她苦苦哀求,但她的后母却无动于衷,她又把希望寄托在父亲的身上。但她的父亲却坚持了她后母的意见。偶度再也压抑不住内心的悲愤与痛苦,她把她这几年里埋藏在心里的话全倒出来,包括她认为父亲很窝囊,父亲甩了她一巴掌,偶度能感受到父亲一巴掌中包含着无奈与心酸,终于,偶度含着泪跑出了家门,后面传来的是后母的骂声与父亲的悲叹。

  偶度再也不想回到那儿,再也不想过着那样的日子,她觉得现在只能靠自己,偶度便开始自己的“旅程”。剩下的便是等待。等待……

  偶度突然感觉这个秋天也在等待,等待春天的到来。

等待为题作文3

  黄昏。放学后的校园里,只有两个身影在走动。他和她。一阵强风,把樱乃的头发吹得凌乱不堪。“呐呐,我很想知道你当时在天台上做什么,毕竟你也不是任何社团的团员吧?”“有必要告诉你吗?等一等。”“诶?怎么了?”不知怎么的,樱乃的表情顿时变得很严肃,时不时的环视着周围。“喂喂……你到底怎么了?周围有什么奇怪的吗?很平常啊。。”“安静!”樱乃用命令的口气对他喊道,“没有我的允许,你休想说半个标点符号!”“你……”恒一欲言又止。樱乃静静地闭上了双眼,眉头紧锁,恒一这才发现,原来旁边的那位少女闭上双眼时,才发现她脸上独有的温存与优雅。云一涡,玉一梭,淡淡衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺,用这句词来形容,真是在适合不过的了。突然,樱乃忽地睁开双眼,在身后立刻放出了一根寒冰刺。血,鲜红的血,喷射在了樱乃脸上。“你……杀人了?”恒一惊恐的问道。樱乃似乎毫不理会恒一的话,面对面前被她杀死的人,毫无表情。“果然……出现了么?”樱乃若有所思的看着面前的这个穿着一席黑衣的人,哦不,与其说是人,倒不如说是一个长相猥琐的怪物,“可恶……”“他到底是谁,你为什么要这么做?还有你会超能力?”恒一缓过神来,不停地想让樱乃解读他心头的好奇,毕竟,在他所居住的这座城市里,存在着仅有的几位会超能力的人,不过,都已经被当地政府严格保护了吧?樱乃是最后一个吗?“愚蠢!”“你说什么啊喂——”“被你看到了呢。你说,我要不要……”“喂喂喂!”“傻瓜,我没有说要把你解决了吧?告诉你就是了,你将成为第一个知道的我秘密的人类了呢!”“你到底要说什么——”樱乃的这番话,甚至让他有点毛骨悚然。“晚上八点,来我家。”“可是我不知道你家在哪里啊,你要我怎么去?”“你家旁边有条街道,穿过那里第二栋就是我家。”“等一等,你到底是谁?怎么会知道我家在哪里的?我之前也没告诉我你啊!”“呵呵!来了你就知道了……哼……”“啊嘞?喂喂!等一下啊!!”恒一终于明白樱乃留给他的印象,只有一个字:雪。黑沉沉的夜,仿佛无边的黑墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有。

  往日的街道像一条波平如静的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些因风雨沙沙作响的树叶,似乎是在回忆着白天的热闹和繁忙。樱乃家。小而精致的木门里,探出一个小小的头,招呼着站在黑夜中的少年。“诶?你家还挺大的嘛,你一个女生一个人住不害怕吗?要是换做我妹妹,早就呆在房间里不肯出来了。”“是吗?”的确,她的家很大,虽然没有太多的贵重物品,太多的璀璨,但是典型的欧式风格装扮使整个房子变得精致起来。“坐下。”虽然只是两个字,但却有种让人不可抗拒的磁力,“我就知道你会来,人类的好奇心啊……呵呵,真叫人看不懂。”“你不是人类啊……说这种话干嘛。”“因为……我并不是一个人类啊……只是一个人形的模样,就把你迷惑了?”

等待为题作文4

  一个人静静的坐在窗台边,凝望着远方。时间悄然飘散,记忆定格在那个瞬间。如一粒尘沙,回不去,我们都回不去啦……

  回忆是一本书,而你的痛又在哪一页?于是,每每轻轻翻开载满温度的回忆之书,心里或是感动,或是欢喜,或是悲情铺盖了一页页。只是,记忆偏偏又是一根弦,容忍不了对于感情的矫情,可岁月中无数次被洗礼的心灵触动,弹奏着一曲曲自己的旋律。于夜深人静之时独自一人慢慢咀嚼其中的酸甜苦辣,悲欢离合。谁解其中味?

  一直以来,我们都在等待。正如张爱玲所说:“人的一生中充满了大大小小的等待,或大或小。为了一个梦想,一个人,一个没有结果的结果而等待。错过了一场等待的落没,又去奔赴下次的等待,周而复始。”

  于是,每当无事之时,我总在思考:可能人生少不了等待,只是这种层次的等待由不得人,并不是把握在我们所控制的尺度以至于成为一种习惯,一种默许。甚至成为生命中不可或缺的风景线。因此,我们还在等待,等待一次美丽的转身,羞涩凝人。

  曾经有人说:“时间像一块橡皮,擦拭了生活中的点点滴滴。”然天公不作美,每当我们仰望星空之时,总会看到远方的那颗星在闪烁,支撑着我们的全部思念与情感。

  即使有一天Ta突然消失在我们的视野里,可我们还是愿意等待,等待属于我们的那颗星。无可非议,等待是一种习惯,一种不可避免地习惯。

  岁月依旧流转不停,我们不过是一粒尘埃,仅此而已。别无其他。有时我们也会遐想:到底什么是爱情??毋庸置疑,每个人的心里有不同的答案,仁者见仁,智者见智:或平平淡淡,于平凡中品味生活的幸福。

  或是一场轰轰烈烈的恋爱,惊艳了整个世界,温暖了我们的心扉;或崎岖坎坷,于生活的跌宕起伏中寻觅爱情的真谛;或是一场等待,一个只属于你们的故事,播种于昨日,绽放于未来……只是你的答案在哪?

  生活永远都是最好的老师。或许真正经历过,走过,才慢慢发现原来恋爱,与爱恋,甚至与爱情本不属于同一个问题,可我们总是容易忽略。

  于是乎,我们每个人都有一段属于自己的故事,一个充满甜蜜的回忆;一段悲伤的往事;一个内心无法被取代的位置,静静地躺在那里,时不时把自己吵醒,独自一人……

  于是乎,对于爱情,我们慢慢学会了什么都不说,学会了沉默,学会了等待,学会了如何去爱一个人,学会了在一场爱情中谁也输不起地感悟,学会了爱情地神圣,不可亵渎。

  或许等待也是一种结果,是爱恋与恋爱在一场等待中,磨灭了我们的幼稚,唤醒了我们关于爱情的正确认识,此生不悔,此生不换。知晓了“愿得一人心,白首不离心”的领悟……

  何为等待?我只能说:等待是一种状态,一种生活方式。仅仅从世俗的眼光中看待与界定等待是不合理化的判断,需换一种心态,从不同的角度,站在另一个高度细细品尝。

  于是,我只能祈祷社会化的物质污染,心灵污染慢慢被人所净化,回归自然,回归于无声的等待中,笑看云卷云舒,闲谈物是人非,岁月静好。

  昨日终将逝去,唯有从窗台的遐想中慢慢清醒,方可看到等待的花,静享安稳。

等待为题作文5

  植物的生长有其自然规律,需耐心等待生根、发芽、开花、结果。学校管理是长期、系统、复杂的过程,同样需要校长怀有一颗爱心,耐心等待。

  朋友去澳洲,把别墅和花园托付给我照看。因为不熟悉花园里的花木,对破土而出的小草,我总是小心翼翼伺候,担心把花草当作野草除去。一晃半年过去了,朋友回到国内,欲重谢我,我纳闷。朋友道出原委,原来在花园中生长出一株难得一见的精品兰花皇后卡特兰。朋友在家时,每次没有等到它开花,就把它当作一般的野草除去,因而一直没有发现它。

  这则故事,让我感慨良多。中国有句格言:“欲速则不达。”没有熟透的果子是青涩的,未经锻造的心灵是稚嫩的,教师和学生的生长都需要耐心等待。然而,在这个快速发展的时代,等待并非易事,头脑发热者,疏于等待;急功近利者,难以等待;狭隘自私者,排斥等待;思想贫瘠者,不懂等待。

  学会等待,意味着校长要善于在下一个路口等学生。俗话说:“十个指头伸出来有长有短。”一所学校中总或多或少有那么几个被大家公认为是“最难啃的硬骨头”----成绩、纪律双差的后进生,这些后进生“无法无天”的举动往往让人头疼。面对这些学生,校长应该是一路陪跑的伙伴,而不是捏着秒表吹口哨的裁判,更不是宣读判决书的无情法官。因为,学生一个好的品质的形成、一个不良品质的矫正都不可能是一蹴而就的,而是一个长期曲折的过程。校长要把富有“人情味”的教育留给这些学生,少一点冷漠,而多一分亲切,以强烈的期盼之情到下一个路口等学生。

  学会等待,意味着校长要用发展的眼光看待教师。目前,许多学校以单一的不变的标准来评价教师,“成者为王败者寇”,考试成绩不但决定了奖金的多少,而且还影响着下学年的任用。其实,教师成长是一个过程,教师成长需要等待,教师成长中的无知值得宽容,教师成长中的缺点必须接纳。每一个教师都是与众不同的,校长要善于根据教师的专长,以其需求为出发点,量身定制“成长菜单”,鼓励不同层级的教师向更高一层级攀登,帮助他们拾级而上,自我完善。

  学会等待,意味着校长要用足够的耐心培植文化。美国教育家伯尔凯和史密斯曾指出:一所办得成功的学校应以它的文化而著称,即有一个价值和规范的结构、过程和气氛,使教师和学生都被纳入导致成功的教育途径。学校文化形成过程是四部曲:提炼、提升、认同、弘扬。这个过程,是一个长期积淀的过程,并且永无止境,急躁不得。因此,那些照搬照套别校经验或者“死拼蛮干”,企图让学校“一夜成名”的做法,显然是行不通的。

  等待,不是停滞不前,而是缜密思索,以便选准进取的最佳路径和突破口。如果学生、教师、事业是一粒粒沉睡在土壤中等待萌发、急切盼望破土而出的种子,那么校长就要用美丽的心情,在寂寞的日子里用心守望。在等待中树人,在等待中正己,从而享受等待的幸福。

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