大自然的作文

2025-03-19 大自然

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的大自然的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文篇1

　　大自然是人类最向往的居所，因为那里安静、美妙，令人浩气长舒。悠闲时可以看看山、看看水、看看树……这样的生活多美好!

　　大自然的一切皆有生命，它们和人一样能看见、能听见。而爱它们发出的声音也许是被城市的'喧闹所掩盖，但只要你把心静下来，静静聆听，便能听到。

　　听，风儿吹着树叶沙沙的声响多么动听;看，草儿在为风儿的歌曲伴舞呢!它舞动的身子，那婀娜的舞姿多美啊!;知了用欢悦的歌声来欢迎我加入它们;看，鸟儿扇动着翅膀停留在电线上高高低低，从远处看就像一曲五线谱与知了一起唱和呢!

　　啊，不知何时，空中飘飘洒洒着一些毛毛细雨。静静聆听，雨点像一个个顽皮的小孩，从云床上蹦跳到树叶上，“滴答滴答”。像一双轻捷柔软的巧手弹在每一片树叶、每一丛绿草、每一瓣花瓣、每一块岩石，构成了一幅和谐美妙的大自然景观图，多美啊!

　　雨丝滴落在水中，发出异常清脆的声响——叮——咚——叮——咚——……瞧，水中的鱼儿吓得连忙甩甩尾巴游到了荷叶底下，鱼儿一会儿从荷叶底下探出小脑袋，一会又躲了进去，等河面上的圈圈涟漪消失后才敢出来!

　　这一切都在演奏者一首大自然的交响曲，优美的音韵像灵泉一般流了出来。而我一直沉醉在这首交响曲中许久许久……

大自然的作文篇2

　　听，大自然的声音多美妙！天还没亮，公鸡就“喔喔”地叫，催促人们起床。公鸡的叫声吵醒了做梦的小鸟，小鸟没有责怪公鸡，反而对公鸡说：“谢谢你，公鸡叔叔，把我叫醒了。”

　　说完后，小鸟飞上树枝练嗓子，因为小鸟要参加明天的歌唱大赛。蜜蜂妹妹见了，围着花丛“嗡嗡”地唱着，像在和伙伴说：“这里的花蜜好多，快来这里呀！”旁边的大白鹅跳进水里，对鱼儿说：“小鱼，你没有忘记明天的游泳比赛吧？”小鱼说：“没有啊，我还请了青蛙当裁判呢！”旁边的青蛙应和着，“呱呱”叫了起来。

　　于是，大白鹅和小鱼练习起来，大树被风吹动了，发出“沙沙”的`声音，像在为它们加油、呐喊……啊，大自然的声音多美妙！

大自然的作文篇3

　　我听过雨的垂泪，在百花掩映的深处；听过雷的挣扎，在寂缈深邃的夜空；听过风的绝望，在大树摆动的腰肢。

　　如果你看过雨飘过云端的美丽，听过鸟儿此起彼伏的天籁，那声声传情的欢悦，你会无法自拔的爱上自然，爱它那勃勃的生机，爱它那美妙的歌喉，爱它蕴含的奥秘。因为，我就是被大自然所征服、所俘虏的人。

　　我喜爱自然，喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟，喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影，在棵棵绿树上的声声啼啭，在蓝蓝天空下的细细鸣叫，在茵茵草地中的觅觅寻食。

　　我也向往自然，向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉，看雨的喜怒，知晓鸟儿的欢悦，感受我脚下土地的肥沃，哪怕只能享受风对我的温柔，只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐，也应该是幸福的吧！阳光疏疏落落地透过叶间的空隙，射下丝丝缕缕的温暖，不知名的小鸟在野草丛中起起落落，风轻轻扶住杨柳柔软的身段，随它起舞，一滴露水无声地滑落，一缕阳光的折射下，让它变得很亮、很亮。、

　　鬼斧神工的.大自然创造了多少奇妙的乐曲，潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听，“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽，在广阔辽远的大地上回荡，悠悠地飘然传开，没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦，一只百灵放啼，曲调犹如凤凰鸣叫般美好；鸿雁叫声凄厉，似有不甘；来去自由的梁上燕子，发出委婉的歌唱；也不知是哪只山间鸟，歌如低泣，宛若神吟。这一切是那么美好，那么令人着迷！

　　大自然拥有无穷的魅力，它像一位催眠师，在无形中将我的魂勾了去，注定我为他沉迷；又像一位充满诱惑的魔法师，变幻着无数摄人心魄的魔法，使人不由自主的走向它，爱上它。

大自然的作文篇4

　　我是大自然中的一员，我是一片落叶，我是一片默默无闻，毫不起眼的落叶。春天的时候，我生长在大树妈妈的枝头，天天和知了弟弟玩耍，和鸟儿们一起开音乐会。日子就这样一天天过去了，在不经意间，我马上就要离开大树妈妈，开始我新的生活了。是到我该离去的时候了。风爷爷从远方狂奔而来，嘟起了嘴，毫不留情地吹着我的伙伴们。哗啦啦哗啦啦尽管大家那么不愿意离开大树妈妈，却还是被风爷爷卷到了地上。我很害怕，怕得缩起了身子。我紧紧地抓住妈妈的枝干，想紧紧抓住这最后一丝希望，但风爷爷还是不死心，仍猛烈地吹着我。和所有的伙伴们一样，我还是被狠狠地刮倒了地上。

　　啊！我尖叫着，就这么离开了，就这么离开了我的妈妈，知了弟弟和鸟儿们。我的视线越来越模糊，渐渐的，我闭上了眼睛。当我醒来之后，看到周围躺着许多我的伙伴们。我和庆幸，庆幸我没有离开这个美妙的世界。此时此刻，我真的很讨厌风爷爷，讨厌他为什么要硬生生的将我和妈妈分开，讨厌他为什么这么快把我带到地上。我气鼓鼓地往周围看看，我的伙伴们一个个都安详的.样子，没有一丝抱怨。

　　我十分好奇：为什么你们不生气啊！他们理所当然地说：有什么好生气的，等我们变成泥土的时候，用处可就大拉！哦。我若有所思地点点头。是呀，我是大自然中的一员，当然应该为大自然做出一点贡献喽！也许等我变成泥土后，就能养育我的弟弟，我弟弟的弟弟。我开心极了！我闭上了眼睛，不知过了多久，我变成了一粒泥土。

大自然的作文篇5

　　大自然中有暴雨，雷阵雨，大雨，我则是淅淅沥沥的雨。

　　一天，我在广阔的田野间散步。春天，万物复苏，我跑了过去，看到了可爱、嫩绿的小芽从泥土里探出了脑袋，我没敢多待，怕把他们呛着，又跑向了其他地方，看到了许多种不同的小芽，一大片绿色，使我身心舒畅。夏天，太阳公公在看着风景，彩虹姐姐让我叫太阳公公回去，说是讨论值班的事情，于是便让我先值会儿班。我看见了地上干干的，有些还出了一道道裂痕，我决定滋润一下它们。我去了许多个地方，每个地方都停留了很久，直到泥土湿润了，它们喝足了，我才离去。秋天，我再次跑了出来，彩虹姐姐说叫我出来找风弟弟回去，我兴致勃勃的跑了出来，想找动物、植物们聊聊天，也顺便问问它们有没有看见风弟弟，可没想到的是它们都不愿意了我，原来是天气转凉了，我出来后又给它们增添了一丝凉意，我失落极了。冬天，太阳公公和彩虹姐姐都要出去办事，我就跑出来玩，结果变成了洁白的雪花，落在大地上，就像挂起了白茫茫的天幕雪帘，像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的.小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。孩子们都开心地跑了出来，欢呼着，雀跃着，原来孩子们又可以开心的玩打雪仗了……一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬。

　　时候也不早了，我该变成云彩回家了，彩虹姐姐也经过一番仔细的打扮后出来值班了。我给人们带来的是清新的空气，是生命的希望！

大自然的作文篇6

　　夏日的骄阳炙烤着大地，原野上的树木都被热得低下了头。一个黄色的球体在原野上缓缓地动着，一只小小的蜣螂在后面用力地推动着它。

　　那只蜣螂通体发黑，披着一身坚硬的盔甲，两只大钳子看起来力大无穷，而那个粪球对于它来说就是食物和家。

　　蜣螂奋力地推动着粪球，推到了一个斜坡下方。它把钳子搭在粪球上，两脚用力地蹬，终于把它推到了“半山腰”。可是天有不测风云，蜣螂一不小心没顶住粪球，粪球连同它自己一起滚回了起点。可是，它并没有因此泄气，而是爬上粪球，仔细观察，思考着该怎样将粪球推上斜坡更好，然后重振旗鼓，开始了新一轮的“工作”。它用头使劲顶地，抬起两条后腿，用它们推动着粪球，好像在表演倒立。它使尽九牛二虎之力，终于将粪球推上了斜坡。

　　可是老天却偏偏和它作对，一场“暴雨”刚刚过去，一场“冰雹”又立刻来临。一根又细又尖的小树枝挡在了路上，可蜣螂却浑然不知，它推动着粪球，继续向前走去。就在这时，小树枝深深地插进了粪球。蜣螂依然毫不知情，它抬起两条后腿，使尽全身的力气，推动着粪球。可是这个顽固的.粪球却依旧纹丝不动。蜣螂又用头使劲地顶，身底下都被扒成了一个小小的土坑，可还是无济于事。

　　这时，蜣螂好像意识到了什么。它在粪球四周查看，发现了那根树枝。它用后腿顶住粪球，用力向后蹬，费了九牛二虎之力，终于把粪球推了出来。此时的蜣螂就像见到了久别重逢的老友，对着粪球又亲又抱，然后推着它继续上路了。

　　蜣螂在推粪球时，遭受了许多困难，但它依然坚持不懈，最后成功度过难关。而蜣螂作的这些努力，也让大自然更加干净、美丽。小小的蜣螂都能具备如此高尚的品质，那我们人类是不是应该做得更好呢？

大自然的作文篇7

　　前天晚上，我正在看着报纸，写完家庭作业的儿子走过来问：“爸爸，你知道世界上最长的河流在哪里吗？”我头也没抬，脱口而出：“中国的长江。”儿子大声说道：“错，是非洲的尼罗河，全长有6600千米。长江是中国的第一大河，最长6380千米，是世界第三大河流。哈哈！爸爸也有犯错的时候。”

　　我一愣，抬头望着他得意的小脸：“可以啊！你怎么知道这些的？”这时，儿子却故作神秘，让我把眼睛闭上，然后从身后拿出一本书，我睁眼一看，原来是他表哥送给他的一套《十万个为什么》中的一本《植物与地球》。

　　我当时就搁下报纸，和他一起看起这本书来。真别说，看了书中的`内容，还真是大开眼界，书中介绍了诸如世界上最大的、最小的种子；地球的自转速度为何时快时慢；闪电、风、云是怎样形成的等等。仅这一册书中，就有近两百个关于大自然中的问题答案，难怪儿子爱不释手，连我也被吸引了。此时我就想到有个名人说的一句话：“书籍是人类的朋友。”真是这样，通过阅读书籍，无论成人、儿童均能从中汲取知识，增长见闻，开阔视野。想到这，我决定以后经常陪着孩子一起读一些课外书，既提高了自己，也培养了孩子良好的阅读习惯，岂不是一举两得。