无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的大自然作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然作文 篇1
大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。
自然就好比一个大学校，每个人的一生，都是在学习的过程中。
我们生活中存在的水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物等等，都是属于大自然的。
是大自然让我们人类得以生存，我们就应该尊重大自然、喜爱大自然。在大自然中，脊椎动物45336种，其中，鸟类1244种，鱼类3862种。现在共有300余万种昆虫。大自然是天然资源，人与大自然应该互相帮扶，保持着珍惜和爱惜的心态，就像母子般的亲密、和谐！合理使用大自然给我们提供的珍贵资源，不让它遭到破坏。
大自然里生活着各种生物，其中包括这四大类：植物，动物，细菌和真菌。同时，大自然也是一个包含着各种生态系统的地方。
大自然的元素分为：光，暗，水，火，风，雷，土这七种，也就是说，自然对这些东西的平衡进行控制。
大自然对于精神的影响，以时间来说是最直接的，以地方来说是最重要的。每天，太阳在日落之后，风永远吹着；草永远生长着。它那不可理解的`连贯性，从没有开始，也从没有结束，永远都是圆形。运用深刻的观察，将各种组织的最后一根纤维，以及大自然的外缘，都赋以生命。
这个世界里的生物，在同一根血管里活动着。
大自然作文 篇2
一场大雨过后，万物被彻底洗礼了一番，一切看上去闪亮无比。
清晨，来到后山的小树林里，一阵阵温润的香气随风款款袭来，沁人心脾，再往前走，香气越来越浓。突然，在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰，那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵，甚至还有点目眩眼花。这么多缤纷灿烂的颜色，镶嵌在一起多美啊！就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。蝴蝶是蝶形的，每朵花只有四片花瓣，植株很矮小，这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地，谁见了都会为之赞叹不已！
啊！大自然，是你让我懂得了欣赏！
看那流水潺潺的小溪，溪水多么清澈啊！水底的小草随风飘摆，鱼儿们在水里追逐嬉戏，还时不时蹿出水面飞舞。那小溪晃晃悠悠，一直伸向远方，像一条银白的丝绸在风中飘摆。草地绿绿的，软软的，嫩嫩的.，好似一层层棉絮覆盖在地上。溪水不停地奔腾着，一声声富有节奏，又有力量的叮咚声不断的向我耳边传来，那声音好像在告诉我：我虽然只是一条小溪，但我有伟大的理想，我要把自己融进海洋里。树上的鸟儿也不甘落后，一个个亮出自己的歌喉，尽情地唱，生怕人类听不到它们的歌声，富有节奏的流水叮咚声和着鸟儿清脆的歌声，一曲音韵和谐的乐曲便开演了。
啊！大自然，是你让我懂得了聆听。
谢谢你大自然，是你让我学到了书本上学不到的东西。
大自然作文 篇3
大自然给予了我们生命，提供了我们赖以生存的生存坏境。
自然是那么美丽，那么美好，给予了人们许多美好的精神享受。
这让我想起小时候。我在暑假期间，我坐在屋子里，闲着无聊，不想看电视，也不想做作业。我闭着眼睛摊在凉席上休息，突然间，我想去屋子后面去看看，因为我以前都是在屋子之前玩，没有到过屋子后面去看一看，所以，我走出了屋子，大步走向了屋后。可到了屋后，我看到的只有一片黄土和一堆杂花杂草，看上去一点都不好看，这让我很失望。不过，我还没有失去兴趣，又大踏步的向前迈进。
就这样一直走一直走，直到走到了一座小山前。我看着这座小山，上面有数有花有草，也有一个小型瀑布，恰似上天安排好似的，瀑布旁边有两棵像守卫一样站立的大榕树，这给予了我很深的震撼。
我久久不宁静，看着这个美景，我感慨万分。许久，我决定找个地方爬上这座山。于是我找了一个地方爬了上去，当我到山顶时，我身上早已满身是泥，手也受伤，但是我并没有后悔，没有感到委屈，因为我看到一幅非常美丽的画面。
下面是一片绿色，高低起伏，非常的`壮观，我感到十分美丽，前方还有一个小池塘，池塘周围长满小草，而且中间还夹杂了五颜六色的小花，但花的颜色并不突出，总体上还是一片绿色。更远处，是一条河还有远山若隐若现的轮廓，在我眼中这是一幅宏伟的画面，给予了我前所未有的震撼。
许久，我回过神，告别这份美丽。回到家后，果不其然被骂了，但我并不后悔。
大自然作文 篇4
人是一种有感情的动物，大自然中的植物也同样被我视为有感情的生物，我最喜欢的便是蒲公英妈妈。
有一天，我早早地起了床，在阳光四射的林荫小路上散步时偶然间看到了饱满的、坠满了小种子的蒲公英妈妈。她是那样弱小，在来来往往的人群中，在亭亭玉立的风信子、端庄大气的牡丹、优雅怡人的薰衣草等众花的映衬下，又是那样的毫不起眼。
当我下午再次来到这条林荫小路时，发现蒲公英妈妈被踩下去了，身上还有一道道青色的压痕。但她的坠满种子的头没被压倒，依然坚定地挺立着，小种子们一个也没有被伤到。我看到后赶忙将她扶起，找了一根结实的小木棍，让蒲公英妈妈靠在上面。这时一阵强有力的劲风吹过，蒲公英妈妈微微地晃动着头，仿佛在看着天空中飘过的朵朵乌云。她好像料到了即将要下大雨似的，便没有让紧紧依偎着自己的小蒲公英们去旅行，而是紧紧地拽住他们，不让他们被风吹走、被雨打落。蒲公英妈妈猜得真准，不一会儿真的.下起了倾盆大雨，我赶紧跑回了家等待雨停。
雨后的天空中出现了美丽的彩虹。我快步来到那条小路，见到蒲公英妈妈身上挂满了露珠，在阳光的照耀下晶莹的露珠在闪光，似乎在为孩子们即将离开她而伤心，又像是在为他们能开始自己的新生活而高兴。这时又有一阵劲风吹过，只见蒲公英妈妈从容地放开了拽住孩子们的手，看着他们在风的托举下远走高飞。
蒲公英妈妈送走了孩子们，孤零零地立在那里，担心的目光一直望着孩子们远走的方向，生怕他们受伤，想要继续为他们遮风避雨，但却不得不放手让他们自己拼搏，因为只有这样才能让他们活出精彩，绽放出自己的人生。
也许这就是母爱吧。母爱不是把孩子紧紧地护在怀里，而是放手让他们自己拼搏，有不一样的人生。
大自然作文 篇5
我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐 ，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ，朋友，你们是否仔细聆听过?
听!那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了个澡，伸了伸懒腰 ，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的`美好;大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……
听!那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听!那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。
听!那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。
美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的启迪!
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