在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的神奇大自然的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇大自然的作文 篇1
一年有四个季节,分为春季,夏季,秋季和冬季。春天,夏天,秋天和冬天就像四个演员在大自然舞台上表演自己的节目一样。
在春天,就像魔术师一样,他的手挥了挥手,大地的树木和灌木丛变成了绿色。拿出另一个花篮。将五颜六色的花朵撒在地面上,地面就像一条绿色的连衣裙,上面绣有美丽的五颜六色的花朵。
夏天开始表演。夏天到了,河里的鱼自由畅游,蚱s在草丛中跳来跳去,树木欢呼地尖叫着。自由活动的动物很多,很多昆虫也很多。
秋天就像美食家。到了秋天,地球上的所有农作物都已收成丰盛,树木上的各种水果变得丰盛可口。在秋天,这些甜美的`水果分发给孩子们。孩子们充满甜蜜。露出灿烂的笑容。
冬天是一位艺术家,冬天将一切变成白色。雪花是如此晶莹剔透,美丽动人,而树上的吊饰又如此神奇而美丽,就像精美的艺术品一样。一群孩子在笑,用冬天来的雪堆雪人打雪仗。
我赞美自然的神奇舞台!我喜欢这四位演员在春季,夏季,秋季和冬季的魔术表演!
神奇大自然的作文 篇2
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的`更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……神奇的大自然是人类最好的老师!
神奇大自然的作文 篇3
星期一最后一节课是研学课,我们都不太喜欢,因为觉得没意思,我今天老师说:‘’我们出去玩吧‘’我格外开心,到了室外,看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开
老师让我们到花园观察月季花,虽然已经到了冬天,放眼望去,有些花还冒着寒风,顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁,形态各异的她们有的还是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已经尽情绽放小脸微笑着;有的还没开花只剩下绿绿的'叶子。可千万别碰它哦,它的刺可是伤人的。我们站在那里,就像一个学富五车的博士研究这争奇斗艳的花朵,怪不得是研学课又可以学习,又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。
通过这节课我明白了一个深刻的道理:大自然是神奇的,养育着各种植物、动物,还有许多自然现象,只有不断的学习,不断的研究,才能发现其中的奥秘。
神奇大自然的作文 篇4
大自然中有许许多多神奇的秘密,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧!
一个万里无云、风和日丽的星期天,我坐在院子里,无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时,我看见一个猫走过来,便想捉弄一下这只猫。我跑过去,那只猫见我过来了,也飞快地跑起来,过了一会儿,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了,但不料,那只猫一下子就跳上了高高的墙上,那墙上还有许多玻璃片,那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫,惊奇地想:这墙上有这么多玻璃片,我轻轻地碰一下都非常痛,而小猫竟然可以在这上面走路,而且还毫发无伤。这是为什么呢?
我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的'“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像咱们人类的骨头非常硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
神奇大自然的作文 篇5
今天,我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来,可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的起劲的时候,弟弟突然问:“姐姐你知道蜜蜂的寿命是多长吗?”我说:“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了,那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了,说:“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月,但蜂王的.寿命是4——5年。”说到这,妈妈说:“恐龙已经灭绝了,可你们知道蜜蜂灭绝的可怕性吗?”我和弟弟直摇头,妈妈接着说:“如果蜜蜂灭绝了,我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的0型。妈妈说:“自然界的生物就好比是一个小小的生物链,谁也离不开谁。”这时弟弟说:“蝴蝶是花中仙子,蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。
经过今天的谈话我明白了:我们一定要爱护地球上的每一种生物,因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们,才能维持生态平衡。
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