无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的大自然的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
爱,就像冰心姐姐写的荷叶遮住新嫩的荷花的那一瞬展示出来的母爱;爱,就像如山般默默地、无私奉献的父爱;爱,就像在无助和困境中点亮我希望光火的友爱;爱,也像男女间无私醇厚的感情,不含瑕疵。
我们在大自然中,大自然就是你的朋友,就是你的双亲。他给予你环境,给予你生活;给予你生命,也给予你快乐。我们在自然中成长,在痛苦中欢笑,在无助时点亮我们激情、点亮我们希望。我喜欢吃鱼,但我更喜欢捕鱼,所以我想当一名捕鱼手,喜欢看各样鱼儿在水中欢快的嬉戏;我喜欢吃水果,但我更喜欢摘水果,所以我想要当一名经营水果的人。我就像大自然中的一棵无名小草,生存在大自然,与大自然和平相处。
爱,不需要理由,只要你真诚的付出,就会得到应有的收获。现在我们都知道室效应造成全球气候变暖,而伤害酸雨的出现造成自然界已生灵涂炭。。。我们是否应尽自己的一份职责,寻思一下发生这种现象的根本缘由是什么。是我们,是我们的生活习惯造成他已负债累累,人类啊,你们可不可以请你们先放下手中的巨斧,在伤害自然前,默默深思一番,看着眼前的大树,你可会想到,他也是一条生命啊,他也想人类一般有血有肉啊,他会疼的啊,只是奈于没有一张会说话的嘴。在你们领着一群群的小羊羔出现在一片大草原上时,你是佛会想到草也会有一天被吃光的时候?你可能会说草这么多,怎么可能会被吃光,可是放羊的是不止你一个人啊。如果你想反驳说,这么多人都放羊,我也可以放羊啊,我的羊又没吃多少,可是你是否能够想到你有保护环境的一份责任,你是否知道你是大自然的一份子?
心中有爱的人是永远不会止步,因为他心中有梦。我们要诠释出我们心中的梦,就应该心中有爱。
大自然的作文 篇2
一个天气晴朗的周末,我和同学在池塘边喂小锦鲤,它们的嘴巴一张一合,就把食物吞下去了,原来它们没有牙齿。还有一只锦鲤跳出水面嗖嗖地飞过,两只乌龟一起在石头上趴着舒服地晒太阳,青蛙在草丛里呱呱地唱歌,蜻蜓在水面上轻轻地滑过。
看着这美丽的景象,心中不禁感叹,大自然太美了!但是你们知道,蜻蜓为什么会点水?燕子低飞时为什么会下雨?彩虹是怎么形成的?海市蜃楼是怎么形成的?是谁告诉蝉要下雨了?
哈哈,我来告诉你:海市蜃楼是因为光的折射而产生的。燕子低飞要下雨,是因为空气中产生了水气,燕子的翅膀沾上了水气,变得很重,所以飞不高。雨后天上经常会出现半圆形的彩虹,它是由于阳光射到空气中的水滴里,发生反射和折射而造成的。谁告诉蝉要下雨了?这跟蝉的翅膀有关,快下雨时,空气中的湿度特别大,蝉不容易在空中飞行,从而形成了这种现象。
大自然有着美好、奇妙、匪夷所思等千奇百怪的事物。花一点儿时间看看我们生活的周围,你就会发现,我们每天都在和它打交道。无论是从天气、动物、植物、微生物、还是空气和水,人类只是这棵巨大的、复杂的“生命之树”上一粒很小的细菌。经过岁月的洗礼,“生命之树”上绝大多数分支都已经消失,需要我们继续不断探索大自然的秘密……
大自然的作文 篇3
天主发明了很多美丽的颜色小精灵,有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种颜色小精灵,把人世妆扮的五光十色。
美丽的紫精灵,在葡萄酒瓶里不断的低声抽泣,流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪;美丽的紫精灵,狡猾的跳到客人的头发上,不断的跑来跑去,把客人的头发悉数染成紫色。
心爱的粉红精灵,在塑胶袋里跳舞,它散发出光辉,将塑胶袋染成粉红色;心爱的粉红精灵,在珊瑚上睡觉,它打了一个喷嚏,把珊瑚小姐吵醒了。
郁闷的蓝精灵,在大海里哭泣,不断的流下泪滴,将大海染成蓝色;郁闷的蓝精灵,在天空和云吵架,害云小姐不断的哭泣。
艳丽的红精灵,幻化成一颗颗可口的苹果,香甜多汁的苹果,是小孩的独爱;艳丽的红精灵,变成一条条小河,在生物体内漫步。
粉嫩的橘精灵,跳入果汁机内,混合了柳橙,一同榨成了果汁;粉嫩的橘精灵,跑到蔬菜摊贩上,把胡萝卜染成了橘色。
狡猾的绿精灵,在青蛙身上翻滚,每翻一圈,青蛙先生就会跳一下;狡猾的绿精灵,在大树下洗泡泡澡,飘上去的泡泡将叶子都染绿了。
紫、粉红、红、蓝、橘、绿,狡猾的颜色小精灵不断惹祸,把人世及大自然搞的人仰马翻。
大自然的作文 篇4
我渴望观看远方的美景,我渴望思考人间的道理,我更渴望聆听大自然的声音。
清晨,太阳初升,映照着小草和大树。池塘传来了轻微的声音,那是小鱼和大鱼嬉戏的声音;青蛙为孩子寻找食物的声音;流水哗啦啦的声音。是那样的清幽,美妙。
午后,我躺在草地上,闭上眼睛,去感受大自然。我听见一丝风声,我感受到微风拂过我的脸颊。感受到微风吹过一片片草地,一棵棵大树。我听见风改变了方向,使水面上起了一丝涟漪,我静静的聆听着,是那样的轻柔,有趣。
傍晚,夕阳映红了天空,天边飘过一朵朵被染红的云。我缓缓睁开双眼,看到荷叶上的露珠,听到露珠落到水面的滴答声。一只只小鸟掠过天空,发出叽叽喳喳的叫声,向它们的家飞去。
夜晚,我提着一盏小灯,月光照亮了大地,使迷路的动物找到自己的家。一颗颗流星划过天际。它们一前一后,闪闪发光。草丛里的蛐蛐唱着动人的歌曲;飞来飞去的猫头鹰发出咕咕的声音。伴随着美妙的声音,我回到家,结束了精彩的一天。
我想象着美好的大自然,想象着精彩的画面。闭上眼,我仿佛听到了,那鸟叫,那蛐蛐,那风声……
我渴望聆听大自然的声音。
大自然的作文 篇5
今天陈老师和冯老师带我们去海南热带野生动植物园春游。
到了那里,我首先看见的是驼鸟,它是世界上最大的鸟,约重120~150公斤,高大约2、5公尺,虽然是鸟类,但无法飞翔。我还看见了长劲鹿乐乐,它今年9岁,从遥远的非洲空运来的。它是世界上最高的动物。长劲鹿可以活30年。随校车我们来到了猛兽区,看见了狮子、老虎和黑熊。其中最爱干净的是黑熊,但它有一个坏毛病就是只洗屁股不洗脸,黑熊可真好笑。
接着,我们又要去步行区参观了,我看见了许多动物如狮虎兽、蛇、鱼、猴子等等……
其中我最喜欢的动物是调皮、捣蛋的猴子了,我有点害怕猴子,可还是喜欢看猴子表演,非常有趣。
今天我很开心。
大自然的作文 篇6
大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!
鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。
现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。
从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。
大自然的作文 篇7
鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了,四年级大自然的作文。
我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的桑你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情,小学四年级作文《四年级大自然的作文》。
现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。
大自然的作文 篇8
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。 春天,风吹到树林的时候,树林还没有醒过来,风就习习地把树林吹醒了。风吹到草地上“沙沙”,小草弟弟觉得很痒就哈哈大笑起来,笑得直不起腰。风吹到大树身上的时候“唰唰”,大树的头发就随风飞舞起来。风吹到水面上的时候“哗哗”,水平如镜的水面就变成了一个幻镜。
夏天下雨时,大自然更像一个舞台,雷声“轰隆隆”的,像是在打击乐器。雨滴到树叶上 “滴答滴答”,树叶在一个个大雨点的洗礼下,“沙沙沙沙”掉落在地上,可是他们不觉得疼,只觉得很好玩。雨滴到池塘里,小鱼儿们都蹦了出来“唰唰唰唰”,荡起一圈圈的水波,像是在跳舞。
夏天的动物,也是大自然的歌手,走在森林里,森林里的鸟儿“叽叽喳喳”百转千回。走在水塘边,听到蛙声一片“呱呱呱呱”。
大自然的声音真美妙啊!
大自然的作文 篇9
雨
雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在大地,柔和地拂过我的`脸颊。雨——悄悄地来了!
雨,就像是一为美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在花园里。那小小的花朵,被雨滋润着。哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在花园里。
雨,轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀嘀嗒嗒嗒!那轻轻的声响,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!
雨,落在花园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。
雨,落在花园里,我撑着伞,慢慢地雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!
雨,拂过花园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在椰子树不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来!雨,多么可爱啊!
雨,嘀嘀地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!
雨,在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!
雨,洒落在花园里,轻轻地为花园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花朵,高大的椰子树,被 雨轻打过后都是那么翠绿可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在花园里!
大自然的作文 篇10
俗话说:自然就是美。美,象征美好、美丽,是生活中不可或缺的意象。不管在哪里,随时随地都可以发现美丽的事物。万物静观皆自得只要静下心来,即可以感受到美的气息。
早晨的深山里,空气新鲜,灿烂的阳光,从茂盛的枝叶中射出,照到翠绿的小草上,彷佛铺了一条银色地毯,那里曾是我们一家人抛开烦恼、自由自在享受大自然飨宴,最佳场所。
在微风的吹拂下,眼前的花朵飘出阵阵的花香,有如薄荷般的清香,让我们感到神清气爽。身旁淡红色的花瓣,像 小 天 使 粉红色的翅膀,再仔细一瞧,我们一家人好像被一群美丽小巧玲珑的花仙子包围,向远方望去,山里最醒目的景色-是山下湛蓝无暇的大海和绿草如茵的草地。妈妈和我最喜欢蓝蓝的大海,因为它向一面晶莹剔透的镜子;倒映着一片碧澄澄的天空,真是美极了!青青的草地是姐姐与爸爸的最爱,因为他们喜欢躺在柔软的草皮上,欣赏四周奼紫嫣红的花草鲜艳夺目的彩蝶。夜晚时,山里显得更加寂静。萤火虫发出一闪一闪的光芒,如天上一望无际的星星绽放着星光,照亮了整个大地。
爸爸和妈妈告诉姐姐和我:天上的星星会永远守护着我们、陪我们一起长大。这句话顿时让我们感触良多,同时也让我们烙下一段童年美好回忆。
从大自然中发现美,美无所不在,欣赏舞蹈之美、聆听美好歌声、观察美丽事物,为什么人会期待美,因为美处处存在,让我们燃起希望,使我们不会被忌妒与怨恨所蒙蔽,美让我们眼睛开启另人惊叹的新视野。
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