感受大自然的作文

2022-03-15 大自然

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的感受大自然的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受大自然的作文1

  万物因自然而起,自然因万物而美丽。

  ——题记

  在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……

  这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。

  在一处偏僻的小山岗上,长着一朵蒲公英,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的理想飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……

  这个小现象,大自然告诉我们,有了梦想与追求,就要努力去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向目标靠近的垫脚石。

  子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

  在夏日的夜晚,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自由自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

感受大自然的作文2

  来自大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听,用心去感受,都是一曲美妙的音乐。

  清晨,我喜欢早早起床出去享受大自然。我呼吸着来自大自然的清新空气,柔柔的清风扑在脸上,倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来,使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱大自然。赞美大自然。我悠闲地走着,走到草地旁,看着绿油油的草地,像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来,仰望着蔚蓝的天空,看着美丽多变的云朵,不由地产生遐想。清晨的第一缕阳光照在脸上,柔柔的,暖暖的。我不由地闭上眼睛,仿佛身入世外桃源,让我留恋往返。

  我常想,如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山,越过片片森林,飞向广阔的天空,穿过朵朵白云,享受着大自然的一切。累了,可以飞到柔柔的软软的沙滩上,听着大海的呼唤,看着汹涌澎湃的海浪有节奏地拍打在软软的沙滩上,那雄壮豪放的声音,显示出顽强拼搏永不言弃的精神。

  大自然无奇不有,千姿百态,神奇而美妙。无论是脆弱的昆虫还是凶猛的野兽,他们都有各自的追求,各自的情感。无论是凄惨的叫声还是欢快的吼叫,都是他们的心声。它们的情感要比人间还要丰富多彩,惊心动魄。它们和人类一样需要保护和同情。有多少冒险家不顾生命安危去追求大自然,探索大自然。因为他们热爱大自然。

  我喜欢倾听大自然,那是一种奇妙的感受,别有一番惬意。

感受大自然的作文3

  大自然不仅仅是我们人类的家园,也是各种动物的栖息之地,大自然充满了勃勃生机,听,大自然之声,幽婉动听,韵味悠长。看,大自然之美,风光秀丽,美景如画,令人心旷神怡。

  大自然之声,鬼斧神工的大自然编奏了许多动听的乐曲。清幽的山涧鸟鸣之声,山泉的潺潺流水之声,微风吹过叶子摇曳之声。天然的音色是任何世界名曲都无法相提并论的,聆听那美妙的乐曲,是人生莫大的享受。

  大自然之美,巧夺天工大自然创造了许多美景。让我们站在开满鲜花的大草原,感受草原的宽广,呼吸青草的芳香,当风儿轻轻偷吻你的脸时,一切不快都随风而逝,忘记烦恼,领略这份只有蓝天白云的世外桃源的清静。这,就是大自然给予我们最好的礼物!

  我们在享受着大自然给予我们的珍贵的礼物,因为你,让我们生活变得精彩,因为你,让我们的生活平添了许多浪漫,因为你,让人与人之间变得更加温暖。

  朋友们,让我们一起热爱大自然,保护大自然吧!还大自然一片宁静,还大自然一片美丽,还大自然一片灿烂,因为这是我们的家!

感受大自然的作文4

  我的心,像石头般如此的坚硬,似乎整个世界都已了无生机,剩下我这雕像,还伫立在山头上,望着这片冷漠的风景。在这寂静的夜晚,从山头望出去,就像我的心里,什么也看不见。

  突然地,冒出了一丝的光线,紧接着便成一片微弱的灯光,过了不久,火红的太阳从山后跳了起来。它像救世主一样,带来这世界的光明,赶走人们对黑暗的害怕,也熔化了我那像石头般坚硬的心。这时,我看见了一幅山水画:各个高山高低起伏,竞相向上,争夺高山之王的名号;波涛汹涌的云海就像万马奔腾,声势浩大。这景象就像是梦中才能看见一样,让我为之心动。

  在这瞬间,紧张、兴奋、好奇等各种不同的丝线交织在一起,一时之间还好像是受到晴天霹雳般令我震惊。这样的感觉,像刚破壳而出的小海龟,对这奇妙的世界感到好奇;像树开花时可以大放光采的兴奋;像两头饿虎正面交锋时那样的紧张。我还是第一次体会到因为兴奋而内心不停颤抖,好像逃离我的身体。

  原来,这就是心动的感觉,脱离世间的爱恨情仇,徜徉在心动的感觉中,让我思路变得畅通无阻,身心也感到异常的舒适。终于我了解到,心动的关键不在于外在事物,而在我们的内心。而那心动的感觉,在我心中多住了几日,使我有机会好好体会不同的事件,不同的心动,不同的感觉。

感受大自然的作文5

  走出门,一阵微风吹过,带来花儿与绿叶的清香。早晨,到处弥漫着清爽湿润的空气。

  不坐车,不带什么礼物,就让风儿与我一同前去探望我的朋友。

  我要拜访的第一个老朋友便是一条小溪。啊,小溪,你如一位羞涩的少女,在这流淌了几百年了吧!多少小鱼、小虾在这里尽情遨游,玩耍,快乐的生活。你轻轻唱着歌,整个小山村都能听到你的歌声,你快乐的与石头击掌,为人们送去清凉。岁月如梭,光阴似箭,只有你依然如旧。

  走进大自然,鸟儿亲切地与我打招呼,我仿佛也变成了一只小鸟,在天空上自由飞翔,我们相互问好,一起飞翔,忘记了一切。

  你好吗?飞流的瀑布,你的声音可真雄壮,就像万马奔腾,形如珠帘挂前川,你喷溅出来的小雨珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。你好吗?美丽的鲜花,你像织不完的织锦那么绵延,如无边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。你好吗?湛蓝的天空,白云妹妹为你装点,淘气的鸟儿在你面前飞来飞去,我猜你一定很幸福吧!

  忽然,细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织啊。

  雨终于停了,这里更宁静了,空气也更清新了,我也该回家了。告别山里的老朋友,带回我的好心情!

  初一:谷雨程

感受大自然的作文6

  现在是个又清爽又炎热的季节,不是春天,也不是夏天,而是秋天。现在的树林已经不是碧绿了,渐渐地黄了。我把自己想象成大自然的一员,我是学校的白玉兰。我也已经很老了,叶子也有些黄了。但我还是那样的完美。

  又一天的早晨又来了,日出我是第一个先看见的。阳光终于把恐怖的黑暗盖住了,照耀着我,茁壮成长。啊!校门开了,看!高兴的学生立刻冲进这宽阔而又美丽的校园,不久,又听见娓娓动听的读书声,多响亮啊!下课了,学生们全部冲出教室玩耍。有说有笑地,“刚刚老师上得多有趣啊!”一位同学说,“是啊!”一位同学说。

  下午终于到了,又变得炎热起来,可我还是那么欢快。还是听见娓娓动听的读书声。小鸟又来和我聊天了,鸟儿仿佛说:“学生的读书声多好听,我也要唱。”鸟儿和学生的声音是多么悦耳,多么舒服啊!突然“轰隆隆”声,就下起了大雨,微风吹着我在舞蹈,也终于有解热的水喝了。

  渐渐地,天也黑了,鸟回窝睡觉了,学生也回家了,校园充满宁静,我也该睡了。

  这样一天天地过去,就生活在这欢快的、自由的、温暖的、可爱的世界里茁壮成长。我是多么幸福啊!

  啊!大自然的感受让作者的我也想真正成为白玉兰。

感受大自然的作文7

  感受大自然的魅力走出门,就与微风撞了个满怀,风中夹着栀子花的气息,沁人心脾。

  不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,去感受那大自然的魅力。

  天,蓝悠悠的,像深邃的潭水;云,软绵绵的,像柔柔的棉花糖;太阳,暖烘烘的,像个红红的火球.....

  这片宽阔的草坪,像铺上了一层绿色的地毯。草绿油油的,随着微风轻轻地,柔柔地飘动着,时不时弯下腰,亲吻着“地毯”,给人以“风吹草低见牛羊”的感觉。鲜花们也不甘示弱,你不让我,我不让你,都争着开花,五颜六色,千姿百态,好不美丽!

  “哗哗...”小河正在唱着悦耳动听的交响乐。石头上的小鸟也不时地唱和着,组成了一支别具一格的乐队。清澈的河水里倒映着岸边秀丽的柳树,那长长的秀发垂在上面,仿佛是一位美丽的少女正在洗她那飘逸的秀发,好不让人动心!

  呵!刚刚还是万里无云,怎幺一瞬间就下起倾盆大雨了呢?真应了那句谚语:“天如孙猴子的脸——说变就变。”豆大的雨珠往下落,那种雨境,多爽快!

  不一会儿,雨渐渐小了,像牛毛,像细丝,那幺细小,那幺透明..

  用心去感受大自然的魅力,会让你回味无穷。

感受大自然的作文8

  夜,它无声无息,静悄悄地降临在充满活力与生机的大自然。

  月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,树林的夏夜来了。两只鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。大自然的.夜已不再安静,像举行一场捕猎会。“吼!吼!吼!”一阵咆哮声过后,树林里的鸟都飞了起来,霎时间,满天都是,像群英劲舞。

  花园的夏夜来了,月光下,螳螂展开犹如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威风。草丛里,“簌簌”,一只松鼠窜了出来,“吱吱”地咬着松子,样子可爱极了。

  荷花池的夏夜也来了,但此时此刻美丽的主角不是荷花,而是水下的舞者们。两三条红色的鲤鱼在湖里徘徊,似乎两三条一组,又像五六只一群,在水里巡视……

  自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静、生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。

  啊,大自然的夏夜,我爱你!

感受大自然的作文9

  当一天的老师,是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不,我要带学生到大平原实地考察。

  外面微风徐徐,一片金黄的阳光洒进窗户,这时,我要学生停下手边工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要学生看农夫种田的辛苦,那一粒粒饱满的收获,映着脸上一滴滴的汗水,还有他们如阳光般的笑容,让学生知道:米饭,虽微小,但这一粒粒的米,都是农夫付出劳力才有的收获。因此,把饭吃得一粒都不剩,才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

  换个角度,看到那金黄饱满的稻穗,当稻穗的米结越多时,稻梗会垂下,这时,农夫就会摘除稻穗,我要学生知道,自以为高高在上的人不会受人欢迎,反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高,越容易被风吹断,应该学柳树,长得越高,树枝就会垂下,被风吹时,树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此,柳树也不会遮住天空,许多小草喜欢长在它的周围,因此,我要学生努力充实自己,但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记,及嚷嚷的读书声,但这天也让学生充实了性灵,告诉他们要懂得珍惜食物,并能懂得谦卑;这趟知性之旅,在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

  卢梭曾说:“教育是人,经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室,大自然一样也能教育学生,缤纷学生的生活。倘若,我当一天的老师,我要让学生体会大自然的美好,要他们从大自然学到深刻的道理,看让他们顺着我们的眼睛,看到丰富的世界。

感受大自然的作文10

  树林里,动物们正在举行演唱会。

  首先是大公鸡出场,它展示着自己洪亮的嗓音,这激昂的音调,让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候,天公不作美,下起了大雨,大公鸡很伤心,正当大家失望的时候,河里忽然传出了一个声音:“没关系,剩下的就交给我们吧!”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。“我们要开始了!”“呱呱”与“嘎嘎”的声音,再加上小鱼的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏,就别提有多悦耳了。

  雨停了,天晴了,鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了,它丝毫没有一点胆怯和紧张,大胆地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌:“哗啦啦,哗啦啦”。一听到掌声,小黄莺唱得更加起劲了,仿佛要整个树林都听到它的歌声似的。演唱会开完了,小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜,大家开心地吃啊、喝啊、唱啊,别提有多高兴了!

  这真是一场精彩的音乐会,我爱大自然这奇妙动听的声音。

感受大自然的作文11

  在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

  远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

  近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

  树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

  小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

  啊!大自然真美丽啊。大自然,我心中的偶像。

感受大自然的作文12

  记得我5岁那年,也就是19XX年去过大青沟,已经七年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴.现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施.这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象.成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看,大青沟就要到了。一走进大青沟的原始森林,脑子里一切便都净化了,单单地剩下一个字:美。那里的树木没有人工的雕琢,赋予的是天然的美,野性的美。三五桩成群,或独自拔起,或相互缠绕,或相互依偎。树的品种很多:黄菠萝、桑树、五兄弟……,它们的寿命非常长,250年、300年,甚至还有800年的呢!目之所及,一片绿色的海洋,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!也许老师怕孩子们出危险的缘故,我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如境,更没有漓江的静、清、绿。但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾——没有“尝到”坐漂流、游艇的乐趣,有机会我一定要重返大青沟。

感受大自然的作文13

  在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们好像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

  远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就好像是一朵朵绿色的云在远方升起。

  近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,好像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂与蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

  树林里有小兔、小松鼠与小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇与香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

  小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾与水草。小鱼与小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

  啊!大自然真美丽啊!

感受大自然的作文14

  我喜欢大自然,喜欢自然中的每一棵树、每一朵花、每一寸土地,我经常漫步在曲折弯延的小路上,感受自然的美丽。在这里,夏天紧张、热烈;冬天冷酷、无情;春天温暖繁荣;秋天秋高气爽。

  春天,大地像铺了一条绿毯子,一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的自然开始热闹起来。

  夏天,花草树木长得非常茁壮,尤其是向日葵,绽开出一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶与蜜蜂,他们翩翩起舞,纵情欢唱。

  秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果实裂开了大嘴巴,露出了珍珠般的颗粒,迎着风咧嘴傻傻地笑着。

  冬天,一场大雪过后,松树、柏树披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。

  大自然非常美,但是在美的后面,还有血的代价。在自然界中存在着数不清的食物链,各个环节,纵横交错复杂多样。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃,羊吃草,牛、马 、驴也吃草,一种动物往往吃几种食物,麻雀吃禾谷,也吃虫子;一种动物也常常被动种动物所吃;虎吃牛、羊,狼与豹也像虎那样吃牛、羊。

  俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。”这些更是江湖河海里常见的事了。

感受大自然的作文15

  在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有的好像月牙似的小河,有一片座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

  站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树与嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就好像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

  下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

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