观察大自然作文

2022-09-29 大自然

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的观察大自然作文，希望对大家有所帮助。

　　观察大自然作文篇1

　　大自然是奇妙的，只要你留心观察、认真观察，就会有所发现。

　　我们一家六口来到美丽的大山游玩。走进大山，我们隐隐约约地看到一条清澈的小河，我们用最快的速度冲到了小河边。我们看见了几只幼龟在小河边来回徘徊。它们各长着一双黑色的眼睛和一张V字形的嘴巴。我发现只要一个大大的障碍物就会敏捷地绕道而行。还有乌龟只要发现一种像笔杆的障碍的时候，它就会飞快地跨过去。据我的朋友说，只要乌龟耳朵上的红色的东西颜色越来越淡的话，那乌龟咬人就一点都不痛。我迅速地把一只幼龟给捉了起来，放进一个长方形的盒子里，并在那个盒子上扎了两个和眼睛差不多大小的洞，还放了几年菜叶下去。我和弟弟趴在大石头上观察乌龟是怎样吃那几片菜叶的。我和弟弟通过像眼睛似的洞看到乌龟缓慢地张开了V字形的小嘴巴，走向菜叶上，并且津津有味的吃了起来。我突然间发现小乌龟分泌出了一种液体。我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“那些从乌龟身体里分泌出来的液体就是它的粪便。”听了爸爸的回答，我高兴极了。

　　乌龟在生活中见到障碍物时，它就会跨过去或绕道而行。就像在学习中遇到困难的时候，要灵活运用之前学过的知识。

　　观察大自然作文篇2

　　大自然音乐是生活的一部分，也是生命的一部分。听音乐，能把你带入梦幻田园，引入未来世界；听音乐，你的感情会随之起伏；听音乐，你会感到世间的美好与快乐；听音乐，能唤起你对生活的信心；听音乐，能使你对朋友充满向往……是谁创造了音乐？他一定是最伟大的。但是，音乐到底出自哪位大师之手呢？哦，那就是大自然！是第一只鸟儿的婉转啁啾，创造了音乐；是第一场春雨渐渐沥沥降下，创造了音乐；音乐是大自然的一个奇迹。

　　莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。我喜欢游山，我喜欢玩水，喜欢蔚蓝的天空，喜欢苍绿的树木，喜欢多彩的花朵，喜欢青绿的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一沟壑，都是一幅幅美丽的自然风景画。江水它不断地流动，它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水汇集而成的，水“哗哗”地流动，也许，水流动的声音并不引人注意，但这声音让人听了后的感觉是多么美好。

　　小动物小动物发出的音乐声音更是多，哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小，大们听不到也看不到它在哪儿喊叫，不过，细微地听，你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手，钢琴手，竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人，心旷神怡。投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一缕花香，一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹，因为我爱大自然。

　　观察大自然作文篇3

　　傍晚我和几个小伙伴出去玩。正玩得高兴，突然，一道闪电划破长空，眨眼的工夫便消失了。接着是一声雷吼，这雷声似乎能真的能使世界地动山摇!吓得我们哥几个躲进了楼道。“哇!好厉害呀!”我不禁脱口而出。激动的心情久久不能平静，好奇心使我们几个仰望天空，盼着再次出现点儿什么奇迹。这时，又是一个闪电，电光似乎要把天空撕裂了。顿时间，黑夜变成了白昼，亮得那么刺眼!我们都看呆了，激动的心情再次燃烧起来。

　　下雨了，我们各自回了家。

　　我扒在窗前，倾听着“嘀嗒、嘀嗒”的雨声。这雨声虽然微弱却颇有节奏，宛如悦耳的风铃;窗外时不时传来树木摇曳的声音，好像沙锤在伴奏，这时又是一阵“轰隆隆”的雷吼，仿佛是有谁在敲架子鼓;风儿“呼呼”的刮着，犹如一支悠扬的歌。

　　雷声、雨声、风声组成了一首春夏的乐曲。这是世界上最朴实、最纯真、最动听的声音，这就是大自然之歌!

　　观察大自然作文篇4

　　今天，吃完早饭，我和妈妈来到了达活泉公园里观察花草树木。

　　我们来到达活泉湖边，湖边有很多的柳树。我说：“柳树的叶子就像女孩儿的小辫子一样，很多很多根数也数不清。”妈妈说：“你还记得咏柳这首诗么？”我说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这首诗我背得很熟呢！

　　这时，我忽然发现在墙角下有一棵蒲公英，我轻轻地用手拿起蒲公英仔细观察，它的花是由很多朵花絮组成的，在每一朵花絮的下面都隐藏着一个很小的种子，这些花絮集结在一起组成了一个毛茸茸的圆球，我用嘴轻轻地一吹，它们像是“降落伞”似的一个接一个往高处飞走了，看起来很好玩。

　　今天的收获真不少。我学到了好多课本上没有的知识，观察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！

　　观察大自然作文篇5

　　几株月季在喷泉旁边开了从远处望去，只见一丛绿叶当中有几点红，那便是月季花月季的花有许多层，一圈包着一圈，花瓣数不胜数有些月季花已经开了，而有些还是花苞，躲在浓浓的绿色的叶子丛中，好像不想被人看到似的

　　一株茶花长在“太空漫步”旁茶花的花是粉色的，在绿叶丛中是那么显眼茶花跟月季花一样，也有许多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，开的花也比月季多有时是一枝独秀，有时是几朵围在一起，非常好看，茶花长得很高，比我还高一些

　　忽然一个灰色的身影从树上闪过，我定睛一看，原来是一只小松鼠这只小松鼠全身都是灰色的，手里捧着一个坚果，正在努力地用牙齿把坚果壳咬掉松鼠全身毛茸茸的，特别是尾巴它吃掉了坚果，一下子从树枝上爬走了，不见了踪影

　　观察大自然作文篇6

　　今天清晨，我被滴答滴答的雨声吵醒。我起床推开窗户，深吸了一口气，好清爽！雨在淅淅沥沥的下，雨中的世界是朦朦胧胧的，有着一种朦朦胧胧的美——自然的美！

　　雨落在树叶上，滴滴答答的声音组成一曲曲美妙动听的歌儿；雨落在树叶上，变成了一颗水晶般的眼泪；雨落在树叶上，一滴滴晶莹剔透的雨滴仿佛是璀璨发光的钻石一般！雨清洗着世界，清洗着大自然！经过雨的洗礼，一棵棵大树变得更加挺拔；一棵棵小草变得更将嫩绿；一株株花儿变得更加美丽，更加芳香！一座座房子也变得更加崭新！雨是神奇的！它能让泥土变得湿润，能让大自然——整个世界变得焕然一新！通过窗户，我呼吸到了雨中的空气，是那么的清新！一阵阵微风徐面吹过免让人感觉到神清气爽；焕然一新！

　　雨中的世界，是那么的美好！

　　观察大自然作文篇7

　　春天来了，天空湛蓝湛蓝的，白云在一碧如洗的蓝天上飘荡。一座座连绵起伏的高山层层叠叠，火红的太阳映照着群山，那连绵起伏的群山好像变魔术一样地变换着各种颜色。一排排碧绿挺拔的树木犹如一个个站得笔直的士兵，一片生机勃勃的小草地上盛开着五彩缤纷的野花，它们好像给大地穿了件美丽的花裙子，把大地装点得更加美丽！小河清澈见底，远远望去就像一条透明的蓝绸带。

　　一群小鸟在树上飞来飞去，原来它们在比赛飞行呢，一只只小鸟像火箭一样快速地飞到树上，又像降落伞一样悠然地飞下去。一只只蝴蝶在花丛里翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戏。一群群小鱼儿在水里自由地游来游去，池塘里还有一只只小蝌蚪，他们东游游，西看看，一定是在找妈妈了吧。远处，几位小朋友在草地上玩耍，他们一定陶醉在美丽的大自然中了。

　　春天的大自然真是美妙！

　　观察大自然作文篇8

　　大自然像一位神奇的魔术师，有时它会变出于于多多神奇的东西。有的时候它也会发怒，淹没土地，它为什么会发怒呢？是应为人们砍伐树木，浪费资源，破环神态平衡。造成一系列的破环，人们为了自己的利益，根本不会想到后果是怎样的。砍伐树木会造成氧气变少。剧我所知氧气全部来自植物。每一棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳。产出0.75千克氧气如果没有了氧气人类无法生存，只有灭绝。

　　白色污染，在我国广泛使用，大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。它会破坏地球的环境，不止会这样，这还要花掉很多的钱来除掉它们。

　　人们大量使用一次性木筷，这造成人类要砍伐多少树木才能造成这些木筷每双一次性木筷需要一棵大树的木材，这将造成多少资源的浪费。

　　私家车现在也越来越多了，汽车从尾气排出的废气会污染环境，天空变的雾蒙蒙见不着蓝天和太阳。我们无意当中会把废气呼吸到肺里，造成咳嗽。感冒等。

　　所以我们要保护环境爱护花草树木。

　　观察大自然作文篇9

　　大自然里生存着各种各样的生物，它们给人类带来了很多启示，等待我们去探索。

　　通过本次综合性学习，我们发现，这些启示并不少细心的科学家们发现了蜂巢是由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成，底部则由三个相同的菱形组成，是最节省材料的结构，而且容量大、极为坚固人们便仿造其结构，用各种材料做成了一个个极为理想的建筑及飞机等东西。

　　响尾蛇有着一种红外线的眼睛，叫“热眼”“热眼”能根据某个物品的温度等来判断它的位置，并准确无误地命中因此，人类通过这种眼，研制出了一种跟踪导弹，由于它仿造响尾蛇的眼睛，所以被称为“响尾蛇导弹”，与响尾蛇的眼睛不相上下。

　　而人们在以前总不满意大厦的坚固度，因为高大的大厦都很容易倒塌科学家们便不断地钻研、改造在不懈努力下，他们发现，鸡蛋壳虽然薄，却很难捏碎发现了这点，科学家便发明了薄壳结构的建筑物。

　　大自然带来的一个个启示，都对人类做出了贡献看来，我们的生活还真离不开大自然的启示呢！

　　观察大自然作文篇10

　　今年暑假，我又去了乡下玩，融入大自然的时间大把大把的大片大片的玉米比我还高，在玉米地里藏了一条小径，小径连着小径，玉米地连着玉米地，我在里面玩起了“地道战”走在玉米地里，不时拔开玉米叶儿突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁叶儿中间怎么会有蚂蚁？这个问题引起了我的观察兴趣我扯下一小片顶上的叶子，拉开了一条缝，顺着缝向下看，结果直看到了底！原来，玉米秆是由叶子卷成筒形的，一个叶筒一个叶筒卷成向上的秆，然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展，开叶叶根处就再冒一个结构类似的叶筒，结出玉米来。

　　同时间生长的还有路边的芝麻芝麻没有玉米高，大约有一米高的样子，叶子根部长出一个小包包，有我的手指长，和筷子的粗细差不多，成长的过程中是绿色的，里面的芝麻也是绿色的小苞苞，等熟透了就换上褐色的夹克衫，豆荚像弹头中间粗两头细，香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里仔细观察“皇宫”发现，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上长，慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。

　　我就是我在大自然中的发现，你不想去看看吗？不想去发现更神奇的东西吗？

　　观察大自然作文篇11

　　出小镇两里多路，有一个小湖。湖水一年四季总是那么清粼粼的。每到夏季，湖里从没断过人。这天，天气多么晴朗。阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上，仿佛是哪位神仙给小湖撒下了数不清的碎金。小湖对岸，形象各异的山石，郁郁葱葱的树林，别具一格的小房，蔚蓝色的天空，棉花似的白云，一古脑儿倒映在水里，犹如一幅色彩艳丽的画卷。

　　小朋友们是小湖的常客。你看他们玩得多欢！划船的悠闲自得，一边划桨，一边唱歌。桨儿划开水面，船儿缓缓向前，歌声荡在小船上空。游泳的摆动双臂，似乎在“劈波斩浪”，奋力前进。一个小朋友取下头上的帽子，向岸边的小朋友挥动着，好像在说：快下来吧，这水多凉爽啊！站在岸边岩石上的一个小朋友和他的伙伴刚刚作完画，他正要下去享受享受呢，于是，举起右手，回答他水中的伙伴。

　　你看，那幅湖光山色水彩画画得多逼真啊！看样子，他们已画了很长时间了。他们要把这小湖风光永远留下来，留在自己的脑海里，留在人们的心中。

　　观察大自然作文篇12

　　初春的清晨，冒着些许寒意。我和家人一起走进了大自然森林的怀抱。映入眼帘的是满眼的绿色，生机勃勃，春意盎然——还有不知名的野花尽情绽放着，构列出一副五彩斑斓的油墨画。兴奋的我像一匹脱缰的野马一般飞奔。空气中弥漫着百花香，顿时感到神清气爽！

　　你知道下雨时，大自然会给你许多提示吗？比如：蚂蚁搬家，夜空中星星稀疏少见。但你知道小松果也会说话吗？即将下雨时，空气中的水汽变得活跃又充盈。这时松树上可爱的小松果，像个害羞的小姑娘一样。急切地，紧紧地包裹着自己的身体。当太阳高照时，她又苏展着久违的笑颜，迎着春风肆意盛开。这神奇的魔法小松果真让我大开眼界呢！

　　小小的松果会说话，她是大自然奇妙的天气预报员。我先走到她身旁——松树的树干有黄褐色的树皮层层叠叠紧凑而成，像极了饱经沧桑的老者。再抬头仔细地观察松树的叶子密密麻麻，绿油油的针状团团包围着或大或小的黄褐色松果。好似妈妈呵护婴儿般形影不离！高大的松树底下，有三三两两散落四周的落果。我随手捡拾几颗捧在手心，决定回家珍藏。

　　我走进神奇的大自然，用心感受。感觉每一个细微的生命都值得人们敬畏和珍爰，它们都能创造那份专属自己独特的奇迹！

　　观察大自然作文篇13

　　大自然中有许许多多的秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。

　　一天，我在小区散步时，忽然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起了波纹，好看极了！这一片爬山虎翠绿翠绿的，像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎，翻开它的叶子一看，一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上，看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知，我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下，我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

　　一回到家，我立刻打开电脑，上“百度”一搜，顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性，因此粘在墙上拔不下来。不过，爬山虎的脚和茎分开了，它的脚虽然没有了营养，依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲，休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了：不论遇到什么困难，都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后，想把它的脚拔下来，但爬山虎依然坚持着，即使只有一丝希望……

　　大家也一定在生活中观察过植物吧？赶快和我分享一下吧！

　　观察大自然作文篇14

　　大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

　　记得有一天下午放学，妈妈让我在大院里跑步，跑着跑着，忽然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢！

　　出于好奇，我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”，几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料，同伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上，有的咬头，有的咬尾，一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上，大青虫痛得摇头摆尾，可怎么也摇不下来，旁边几十只蚂蚁见时机成熟，纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少，可怜的大青虫，一会儿就筋疲力尽了，拼尽了最后的力气，甩出了几只蚂蚁后，肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫，蚂蚁大军像潮水般涌来，把大青虫抬回了洞里。

　　一群蚂蚁通过集体团结合作，竟然打败了一个庞然大物，我忽然明白了：团结就是力量。

　　一根筷子容易折，一把筷子难折断；柴多火焰高，人多力量大。同学们，让我们团结起来，为理想而奋斗吧！

　　观察大自然作文篇15

　　去年的夏天，我在石滩上，欣赏着那金光——晚霞。天边呈现着金灿灿的光芒，把整个天空由蔚蓝染上了橙黄色、红红的，像一块黄金，多美丽啊！

　　我坐在石滩上，闭上眼睛，手掌按着那细小的沙粒，觉得很有趣，一阵阵咸咸的海水味迎鼻扑来，再睁开眼睛，仔细地欣赏着我眼前的晚霞，这日落把周围的景物都染红了，绿色的树叶变成了红色，白色的楼房变成了红色，还有，这日落映照下来的影子、光茫，把沙粒染红了，把贝壳染红了，变成整个海滩、整个天空也是红彤彤的。再细緻地观察，在红彤彤的天空上，还挂着几抹云朵，一抹抹形状不同的云朵，竟然会变色的！一会儿蓝，一会儿紫，一会儿粉，它们在天空中掠过，把天空衬托得更加美丽，更加迷人。

　　太阳慢慢地下落了，正当我准备离开的时候，让我发现了有一片长而白，好像一条长长的丝巾，我慢慢地走近，啊！原来是一群野天鹅啊！它们慢慢地游着，像想回家一样，大家有说有笑的，我还听到他们悦耳的声音呢！太阳下山了，那玫瑰色彩的晚霞也渐渐地消失在海面和云朵之间了。那次是我看到最美丽、最漂亮的晚霞，已深深地印在我脑中，大自然景观是无穷无尽的，我热爱着大自然景观！

　　观察大自然作文篇16

　　夏天正是赏荷花的季节，此时的荷花丛丛郁郁，芳香扑鼻碧绿的荷叶，艳丽的荷花，构成了一幅美丽的画卷。

　　你瞧，圣洁最美的花和洁白或粉红，一朵朵亭亭玉立，楚楚动人，有的满面春风含笑着。露出嫩黄色的小小莲蓬。有的羞涩打着耳朵，憋着劲儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才开两三片花瓣，有的90株簇拥者开在一起，仿佛一群欢快的少年，有的三五成群聚集在一起，犹如一群活泼的少年，他们开心的谈着，笑着。

　　夏季的雨，雨后的荷塘，显得格外清爽和静谧的朵朵荷花是下凡的仙女一样，婀娜多姿。

　　美丽的蝴蝶欢快的亲情，勤劳的蜜蜂，来此地观光，他们有的在花瓣上休息，有的在花丛中流连，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

　　夜幕降临后，荷塘别有一方韵味，一轮出的满月通过杨柳的枝叶，把它银白色的月光洒在荷塘的叶子和花上。

　　娇艳的荷花碧绿的叶子，肥沃的凉棚，全都在薄薄的青雾中仿佛吸过牛奶浴一样，风划过一道道波痕，闪电一般向远处划去。

　　荷花是一种纯洁和正直的花儿的看着眼前的荷花，我什么都没有比她更美的了。

　　观察大自然作文篇17

　　美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖；您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的`……

　　美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者

　　美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅

　　美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的……是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。

　　大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。

　　雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥(人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤)，

　　人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。

　　观察大自然作文篇18

　　今年暑假，爸爸带我们全家到海南旅游，在这趟旅游中，让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。

　　之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻，是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光，我们在黄昏时到达，所以可以观赏到一望无际的海岸线，被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时，我心里感到非常惊讶！我从来没看过这么美丽的风景。

　　当我走在海滩上，脚陷入金黄色的沙子里，细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来，又让我觉得非常凉爽，完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容，令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来，坐在沙滩上的我，闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音，感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然景观的美。我从来不知道大自然景观是如此的美好，我想，我已经渐渐的喜欢上它了。

　　其实大自然景观的美无所不在，如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木，只要我们用心体会，一定感受的到。大自然景观总能为我们带来无限的惊奇，它带领着我们一起探索不一样的知识与美景，因此我们应该好好保护、守护大自然景观，才能永远欣赏到千变万化的大自然景观之美。

　　观察大自然作文篇19

　　星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

　　不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我决一死战，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是小小大力士的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

　　通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。