在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的大自然作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
大自然给我们许多启示，我们人类靠蝙蝠发明了雷达；模仿老鹰制造了飞机；用稻草发明了尖锐的锯子……同时，同时它也教会了我们许多的道理。
我还记得有一次，在那次得事情中，我还明白了一个道理。
那一次，天空突然变黑了，北风呼啸，风雨加交，不一会儿，便下起了倾盆大雨，豆大般的雨珠从天而降，打在玻璃上，发出了声音。我正看着窗外下着的大雨，忽然想起了我那心爱的花。我心里忐忑不安，想：我那紫罗兰是不是已经被倾盆大雨淋死了呢？于是，我立马拿起雨伞便冲向家门外，奔向我那紫罗兰。雨珠打一下紫罗兰的花瓣，紫罗兰就点一下头，然后又把头给抬起来，就这样一次又一次，紫罗兰就好像在暴雨中点着它那头，紫罗兰就好像在暴雨的捶打下跳舞着。我心想：这么漂亮的花儿就要在这倾盆大雨中死去了。我回到家里，还在担心我的紫罗兰。第二天，我去看紫罗兰，紫罗兰不但没有死，反而比以前更光彩夺目了。
从这件事中我懂得了，不要被任何打败。想想我自己，遇到一点困难就想要放弃，我真应该向紫罗兰学习呀！
大自然作文 篇2
繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对话？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。——题记
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫调中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
我渡步到门前，坐在台阶上，抬头仰望天，看那一弦弯月，那几缕云雾，噢，还有那点点繁星。
星星一颗接着一颗，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那星星比任何时候都要多、要大、要亮，亮晶晶
的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
我的眼中，星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事：
在宽宽的银河西岸，美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴；河东的牛郎骑在天鹰上，听得入了迷；水中的天鹅，聆听着优美的琴声，不愿离开；连那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴声，笨拙地跳起舞来……我完全沉醉在其中了！
偏偏在这时，妈妈声音传来，是叫我回去的。我应了一声，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼满天的繁星。渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它们在对我眨着眼睛，对我说：“再会……”
大自然作文 篇3
能够说，世界上的一切完美的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那美丽的森林，辽阔的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝，他挥动自我神奇的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，之后他又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告诉人们，默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自我丰富自我。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要是合理的'要求他都满足，只要能原谅的错误，他都用自我的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长，他也心甘情愿奉献自我。
大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。
大自然作文 篇4
傍晚的夕阳，尽情地将金辉撒向大地，使整个大自然变得金灿灿的。天空中的云朵流下一滴滴纯净的雨滴，我就是其中之一。
我悄悄地落下，我与兄弟姐妹们不同，我想静静地躺在温暖的土地上，跟万物之主——大自然搭搭话。
“大自然姐姐！”我大声地喊着，天空中出现一个虚影，我惊讶地瞪大了双眼，大自然姐姐原来漂亮的容貌跟其他人比起来是毫不逊色，可是现在怎么头发掉落了许多？
大自然哭丧着脸，用柔和娇美的声音哭诉：“还不是人类吗？我以碧绿的青草为发，可是现在的人们不仅不爱护，还随意地践踏，乱喝河水，鱼儿无家，我快要成为没有眼泪的人了。”我顿了顿，说：“姐姐，我已经从云端观察了，人们一直都在努力地保护你，但是现在病毒肆虐，人们已经人口大减，连你也用虚影和我说话，所以我相信人们一定会在疫情过后，会好好保护大自然的。”大自然掩面哭泣：“可，可是……我都一点点开始消失了，不知道能不能挽救回来。”“我想要否定你的回答，大自然妹妹。”一向沉默不语的大地母亲开了口：“曾经我也是遍体鳞伤，但是人们经过几年地还我容貌，已经让我很感动了。所以，请你三思啊！”大自然点点头：“我相信人类，我可以帮他们将病毒赶走——但是，他们如果不遵守约定还我原貌，我可以将病毒再放回去。”
“太好了，我愿意当您的使者！”我激动地说。我请风阿姨将我吹到了上空，我召集兄弟姐妹，大声喊道：“大自然已经答应了你们驱赶病毒，但是你们一定要还她容貌！”人们大喊：“明白了！”我们立即示意大自然将病魔驱走，人类世界恢复了原状。
感谢你，大自然，你赋予我们一切，我们会努力地保护你，不让你受一丝伤害！”
大自然作文 篇5
亲爱的朋友们，经过一段紧张的工作与学习，我们也该放松一下了。下面请和我一起去领略妙不可言的大自然吧。
让我们一起走向大草原。看，一望无际的大草原，骏马在绿茵茵的草地上奔腾，牛羊在悠闲地吃着嫩草。绿绿的草地上布满了一层小花，白的、红的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么 辽阔！它们任风吹雨打，任牛羊踩踏，照样开得那样灿烂。这就是生命的意味——勇气。
海阔天空任鸟飞。让我们抬头望望那蓝蓝的天空。看，排成“人”字形的大雁在天空有秩序地飞翔，告诉我们要团结奋进。快看，那边，向远处飞去的雄鹰是那么的坚定，雄鹰教我们要有远大的目标， 朝着自己的目标前进，永不低头。
让我们投入山的怀抱吧。看，峰峦雄伟、红叶似火、危峰兀立、怪石嶙峋，这一座座或壮观、或秀美、或险峻的大山，昂首挺胸，时刻保卫着我们的伟大的祖国。
“叮咚，叮咚”，哪儿来的声音？哦，前面是一条清澈见底的小溪。你看，小鱼在自由自在地游着；张牙舞爪的小螃蟹在石缝见横行霸道地爬来爬去；野鸭在欢快地嬉戏，不时地把头扎到水里捉迷藏； 小溪边树林里传来的一阵阵婉转动听的鸟鸣和它们形成了一幅美丽和谐的风景画。
看着这一幕幕美妙的大自然，心情无比地愉悦。朋友，你是不是也和我一样陶醉在这迷人的风景中呢？
大自然给予了我们优美的环境，我们要懂得珍惜，爱护大自然，保护好我们的地球妈妈，让我们碧水蓝天的绿色家园更加美好。
大自然作文 篇6
低声地交谈，同学们互相传纸条，对距离不远的下课钟声，同学们殷切地倒数，种种的一切，将会在钟声之后结束。终于，钟声响起，同学个个如脱缰野马般冲出教室，挣脱这个无情又无形的枷锁。
走出教室，迎接我的是辽阔的天空，脚踏着的是滋养万物的大地。这种感受，不能在教室里体会，因为，教室只留下枯燥乏味、无趣的课本，以及一股强大的课业压力，在这些重担中，我们被压得喘不过气来，所以，我们更需要——走出教室。
走出教室，大自然既可以是我们的朋友，也可以是我们老师。那句“竹解虚心是我师”，都比老师们的长篇大论，劝我们谦虚为怀来得浅显易懂。古人云：“读万卷书，不如行万里路。”真正的知识，不是书上死板的课文，真正的知识，更不是数学或理化公式；真正的知识，是存在于学校这座囹圄之外，它是求生之道，能为人谋取幸福，这才叫知识。
每当我心烦时，我便会闭起眼睛，乘着想像之船，想像自己伫立在宽广无边的草原中，卧躺在天地之间，没有都市的尘俗杂念、乌烟瘴气，随着想像旅游世界，而这，只要走出教室。
走出教室，“自由”正在等着我，它展开双臂拥抱我；走出教室，热情正催促着；走出教室，清新的空气在呼唤着，要我把身上陈年的都市污染，全部替换；走出教室，我渴望着，走出教室，我跨出一步，拥抱属于我的大自然！
大自然作文 篇7
大自然是多么奇妙啊！每天总是有不可思议和“奇趣怪事”。
万千的气象，红彤彤的云霞，变幻莫测的景色……这些就如同一幅幅迷人、美丽的画面。使人留连忘返，沉醉其中。一日之中，最令我难忘，最令我回味的是那一片片洁白如玉，重峦叠嶂的云。这些云一朵接着一朵，汇成了一个雪白的世界，让看的人如入天堂一般。
吃过晚饭后，我来到了碧绿的草地上，脱掉衣裳，躺在柔软的土地上，抬起头，仰望着这轮明亮的月牙。我脑海中生出一句诗：“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”此时此刻，我躺在草地上，以天为被，以地为席，我不就是那个悠然自得的牧童吗？我感叹着：如果以后这里没变，那该多好啊！
欣赏完明月，扭过头，我瞧见了几株高大挺拔的大树。现在正是“绿春五月”，树长得格外茂密。这一刻，我仿佛是被大自然宠爱的孩子。
暮色渐浓，远处的湖面上白茫茫的，月光洒在上面，就好比一面镜子。真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”啊！
晚风拂过我的脸颊，我尽情地沉醉于这美丽的景色之中，远处妈妈的喊话也听不见了。
大自然的美景无奇不有。美得特别，美得朴素，美得让人陶醉！