在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的亲近大自然作文3篇，希望能够帮助到大家。
亲近大自然作文 篇1
我喜欢大自然，因为它孕育着生机；我拥抱大自然，因为它象征着美好未来。
我喜欢“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春天。听，这是什么声音？“叽叽叽叽”哦，原来是小麻雀叫我起床了！我起床打开窗户，一股桃花的香味就扑鼻而来。我睁开眼睛，只见一树的粉红色的桃花生机勃勃地盛开着，很是悦目。往天上一望，看见了好多五颜六色的风筝。哦，原来是一群小朋友在放风筝，他们嘻嘻哈哈地笑着。望着他们的灿烂的笑脸，我笑了。春天真美丽呀！
我喜欢“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。听，这吱吱响的是什么声音？这是知了和青蛙在欢唱。过了一阵，天色暗了下来，忽然“哗啦”地一声，倾盆大雨就下了起来，豆大的雨点打在身上，还有点儿疼。于是，我赶紧跑进家里，关上门窗。只听那雨点打在玻璃上的声音。不一会儿，窗户就被雨点打得模模糊糊的了。往下一看，雨点打在楼下的花盆和汽车上，发出噼噼啪啪的响声，像是在弹奏一首乐曲。大雨过后，一股湿漉漉的味道飘在空中。夏天真美丽呀！
我喜欢：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。“沙沙沙，刷刷刷”这是风吹树叶还有收割机的声音。因为每片树叶所发出的的声音不同，所以就有了不同的音调，再加上收割机有规律的伴奏，就组成了一首优美的乐章。向地里一望，农民伯伯们都在忙着剥玉米。忽然，一阵微风吹了过来，吹到我的脸上，感觉柔柔的，很舒服。秋天真美丽呀！
我喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天。看，那么多人在外面打雪仗、堆雪人，他们笑得好甜呀！听，他们的笑声，嘻嘻哈哈，就像唱歌。向远处望去，像是进入了冰雪世界一样，到处是白茫茫地，可真好看。冬天真美丽呀！
亲近大自然作文 篇2
转眼之间，漂亮的春天过去了，炎炎的夏日悄悄来到。上个星期六的上午，爸爸妈妈带我去佛爷岭公园玩。
我提着小桶，来到金黄的'沙滩上。我一会儿垒个城堡，一会儿堆座小山，一会儿又修个小沟，真是有意思。天热了，我正准备去大树下凉快凉快，忽然发现路边的小花上面，落着几只漂亮的蝴蝶。我轻轻的走过去，它们一下子飞到天空，扇动着五彩的翅膀，跳起舞来，直到我看不见它们的身影。我往水里看去，突然我看到有几只小鱼在悠闲地游来游去，我兴奋地跳进水里抓它们，一下子又全不见了。
这时，一阵凉风吹来，好象妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。我爱大自然，我要拥抱你，大自然！
亲近大自然作文 篇3
我把快乐寄托在萌发出青绿嫩芽的枝头，让它代我向大自然问好，我把喜悦寄托在那一队队遨游于广阔蓝天之上的飞鸽，令它替我向大自然诉说。大自然的迷离勾起了我对它的向往，使我亲近它——美丽的大自然。
春天，万物复苏。一株株青翠嫩绿的绿芽左扭扭，右扭扭，忽地使了劲，从芳香淡雅的土层冒出来，懵懂的注视着这个世界，还像一个刚出生的婴儿，束缚着冰溪的浮冰化开了，溪流从新获得了自由，唱着清脆的歌，哼着快活的曲；掩埋着枯草的冰雪消融了，小草抖着枯黄的身躯，把残留的冰雪抖没了。“一场春雨一场暖”，淅淅沥沥的春雨似牛毛，如花针，轻轻冲洗着充满生机的时间万物，它把枯黄的草染成了青绿色，把枯萎的树刷得更有生机，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳着婀娜的舞步，向大自然舞去。
夏天，绿植泛密，乌云密布，伴随着给大地巨大冲击的滂沱大雨，夏天以雨水间的缝隙中冒出来了。豆粒大的雨珠在荷叶上唱着歌，在绿树上跳着舞，在湖面上演奏着一曲激昂亢奋的交响乐，天地间蒙着一层薄薄的轻纱，盖着一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是谁给灰沉的天气添上了彩色的一笔？原来是嬉戏的小朋友在坑洼中戏水。他们带着雨具，尽情地享受着大自然的恩赐中。
秋天，是一位颇有才能的画家。她舞动着七彩的画笔，把枫树涂成了火红色，把水稻染成了金黄色；山上的松显得更加苍翠，平静的湖显得更加悲凉……“哗哗哗——”是枫叶的啜泣，火红的树叶不舍地与母亲离别；“沙沙沙——”是果树的笑声，因为它们知道，自己辛苦结出的果实已经为人民所奉献。
冬天，雪雾迷蒙。羽毛一样的大学覆盖了田野，棉花一样的大雪压断了枝头，白云一般的大雪笼罩着房屋。鹅毛般的大雪从天穹飘飘洒洒地斜织着，如同冬的巧手为大地织上了一层苍白的外套。在这白雪皑皑的冰雪之下，饱含着勃勃的生机。在这寒气刺骨的凛冽的寒风中，又孕育着生命的蓝图，又孕育着一个生机勃勃的春天。
让我们亲近大自然吧。亲近它花的芬芳，亲近它雨的磅礴，亲近它收获的喜悦，亲近它雪中蕴含的勃勃生机……
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