大自然,我的老师作文

2021-06-18 大自然

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的大自然,我的老师作文,希望能够帮助到大家。

大自然,我的老师作文1

  大自然,是一位知识渊博的老师,可它和学校里的老师不同。它是爱与美的创造者,它用的不是字,而是用花草树木,给我们上了一课又一课。今天,它又用晚霞的云告诉我,自然才是最美的。

  那天,我正在无聊地看电视。突然,奶奶叫起来:“晚霞出来了!”我听了,急忙跑到窗边一看。呀!一抹彩虹从山坳上探出头来,接着像架起一座桥似的架到后山去了。

  当然,彩虹上来了,随着彩虹上来的,还有一朵朵美丽的火烧云!由于火烧云来了,一切事物都变美了:霞光照得小孩子的脸红红的;大白狗变成红的了;红公鸡变成金的了;黑母鸡变成紫檀色的了……可美了!

  天上的火烧云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。

  火烧云颜色可多了,就像一个爱美的女子买了很多五颜六色的衣服在轮流试穿似的!不信?你瞧!有的红彤彤的,有的金灿灿,有的半紫半黄,还有的半灰半百合色……美极了!

  火烧云似乎是一个调皮的小孩,还没玩够。它又变成了一只凶猛的大狗,它威风凛凛,很威武地站着,就像古代宁死不屈于敌人的将士。但过了两三秒钟,那只狗大起来了,凶狠多了,也跑起来了,火烧云似乎还不满意,竟变出几只小狗来跟在大狗后面,跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

  火烧云告诉我,世上并不是没有美,而是缺少了发现美的眼睛。要是人人都有这双善于发现美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!

大自然,我的老师作文2

  大自然是人类之母。这位温柔慈爱的母亲更是我们最好的老师,她无时无刻不在启迪着我们,教育着我们。哪怕是一朵小小的花儿,大自然都在其中蕴藏了深刻的道理,不信,你看。

  兰花开了,飘逸俊芳、绰约多姿的叶片,高洁淡雅的花朵,纯正悠远、沁人肺腑的香味,无一不给人以享受。可大自然绝不仅仅给予我们这些。“芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困改节。”我们的先人其实已经悟出了老师所要说的。兰花——话中真君子的品格一代一代地流传。

  夏日,莲亭亭玉立的时候。大自然又教给我们什么呢?“出淤泥而不染”。先贤是这样说的。我却读出了另一个知识——和。莲就是运用了“和”的艺术与身边的淤泥共处。谁为莲的萌发提供温床

  秋高气爽,当百花都走向生命的尽头时,婀娜多姿的菊花却悄然绽放。大自然通过这凌风傲霜的菊,告诉我们:像菊一样勇敢,像菊一样傲骨,像菊一样高洁,像菊一样超然!风儿轻轻一吹,就把这美好的精神化作缕缕馨香,长驻与世人心间。

  你是否闻到了一丝丝、一点点淡淡的清香?那是梅花开了。漫天飞舞的大雪里,“遥知不是雪,为有暗香来”。即便是在这样寒冷的冬天,梅花,凭着刚强的意志,散发出独特的清香。有人说:清香是梅花的灵魂。即使零落成泥碾作尘,依然香如故。大自然再次让我们见证了美。我们是不是也应该学习梅花,处处留香呢?

  岁岁年年,花开花落。大自然伴我们成长,无声地传授知识,潜移默化地影响着我们,是最好的老师!

大自然,我的老师作文3

  我们的老师有很多,不仅仅只是在学校中教会我们知识的老师,其实,只要让我们有所获的人或物,都可以算得上是我们的老师。在大自然中,就有无穷无尽的老师,他们都会让我们有所收获。与同学闹别扭后,俯下身子,看看那些蚂蚁们,共同举起瘦瘦的小手,抬着那“巨大”的收获品,正迈着整齐的步伐向前走去。他们是多么团结啊!我们不正是应该回去对同学说声:“对不起,我们依旧做好朋友。”

  遇到挫折气馁了,仰望窗外,雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后,来到外面,你会发现,坚硬的石头已被柔弱的雨滴打出坑洼。这时你也许会想到:雨水能把石头穿透。万事功到自然成,我们不应该遇到一点困难就放弃,应该更加坚强地面对现实,努力拼搏。夏天到了,五颜六色的花儿竞相开放。蜜蜂在花丛中采着蜜,而色彩斑斓的蝴蝶,却正在悠闲自在地跳舞玩耍。我们不由自主地想到一首歌:《劳动最光荣》。

  这不正是要我们多劳动,不要懒惰嘛。老鼠洞要塌陷了,一只老鼠拖着一只眼睛双盲的老鼠走出洞口时,此时,我们的心灵受到了震撼。也许他们互不相识,但这只老鼠却依然救助了那只盲鼠。是啊!动物都这么高尚,难道我们人类不应该更加高尚吗?!听了这几个故事后,不知大家有没有发现,其实在大自然中,也有许多我们的老师。

  只要我们认真观察,相信你也能从大自然中找出老师的。

大自然,我的老师作文4

  大自然是有生命的。她孕育了所有物种,所有环境、所有文明,以及所有知识。她便是培育我们的老师。

  不论古今中外,人类都曾经谦卑地在大地耕耘过,有如无怀氏之民。那时候的大自然是每个人心中的唯一指引,而且替人们保留了一份纯洁的心地。反观现代,治安差,人们一个比一个阴险、狡毒,再也不向大自然求教,甚至摧残万物、贪图暴利。不过还是有几位虚心接受大自然洗礼的贤士,如瓦历斯诺干、夏曼蓝波安、莫那能等著名的原住民作家。从小就对自然怀抱憧景的我,在读了这些作家的诗文后,便更嚮往大自然了。

  瓦历斯先生曾在《来到未来》一文中提到都市文明闯入泰雅族社会所造成的衝击──传统文化的消失,心理及精神的变质。速食的社会使人人都变的贪得无厌。能否使我们的心回归纯朴,重返自然?生活在都市的我们若能暂时放下压力,时而亲近森林、动物,时而望天空、躺草地,一定能对自然有所领悟,进而淨化你我的思想。

  陶渊明一生都是个平凡隐士,但是他「结庐在人境,而无车马喧」的高尚情操却是其他隐士所望尘莫及的,在喧嚣混乱的人群中找到自然的真谛,才是最为可贵的,因为他已达到化身为自然的层次,再也不分你我、不分人物,这种态度正是我们该像自然学习的。

  向大自然看齐,便能找到许多超越人类的智慧;向大自然感恩,便能嚐到许多超越「业绩」的甜美成就;向大自然学习,便能达到「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的生活态度。

大自然,我的老师作文5

  怎么,看了标题你很疑惑?不信?别急,我还没讲完呢!你要我这就证明给你看?好,我这就举个例子。

  去马戏团看完魔术表演,你一定很好奇魔术师怎么做到一些不可能的事情,不成他们真的有超能力?NO,NO,NO!我来告诉你吧!

  有一个魔术非常常见。即魔术师在一块黑板上写下一道数学算式题,随后牵来一条狗,指着黑板问小狗:x+x等于几?小狗便把得数用“汪”叫出来,例如,黑板上写着4+3,小狗便叫7声。

  你一定还是疑惑不已,告诉你吧!很简单,原因就在魔术师的手里或是舞台后面的后台。他们会用一个超声波发射器,在准时发射一定的声波。人们却听不到,但小狗听到了,受到了刺激,内心惶恐不安,便随着声波的频率叫了指定次数的“汪”。当然,小狗也是要经过特殊训练的,不然看到观众席上一场子陌生人吓的卷缩成一团不就尴尬死啦!

  其实,人类从大自然上学到的东西可多啦!超声波发射器,雷达来自蝙蝠,飞机来自小鸟与蜻蜓,由鲸改进了新型轮船......

  大自然还有许多奥秘等着人们去探索!

大自然,我的老师作文6

  披一身蓝,穿一身绿,有着绝对的魅力和超人的智慧,她就是我的老师——大自然。

  白云是它柔嫩而白皙的肌肤,一切的植物是她长而顺的秀发,闪电是她闪闪光亮的眼睛,雷声是她孜孜不倦的教诲。

  阳光灿烂,微风轻拂,一株盛开着的美丽含羞草正享受着阳光浴,一只甲虫从它身边轻轻飞过,她默默地把叶片收拢。这是大自然在告戒我:切莫张扬。

  天刮着呼呼的大风,乌云布满了天空,眼看一场大雨就要降临,一只蚂蚁正在将一块骨头往高处移去。可是,她的力量太小了,根本不能将木块搬运到家里。这时,他的伙伴来了,与它一起共同搬骨头。很快,骨头慢慢地一点一点向它们的家靠近。终于,在下第一滴雨之前,它们将骨头搬到目的地。这是大自然在教育我:团结就是力量。

  “哒、哒、哒 …… ”在幽美宁静的`山谷中,一滴又一滴。用轻柔、柔弱的身躯拍打着底下坚硬的石块。日复一日,年复一年,终于有一天,从岩石底下射出一束神奇柔美的光,在这一刻,水超越了自我,也就造就了滴水穿石的神话。这是大自然在告诉我:做事应持之以恒。

  “大漠孤烟直,长河落日圆”,是大自然的奇丽之美。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是大自然的希望之美。

  “会当凌绝顶,一览众山小”,是大自然的雄壮之美。

  大自然这位神奇的老师就在我们身边,用心去看待生活、看待世界,其实你会发现,自然间的一切都是你最好的老师,不是吗?

大自然,我的老师作文7

  上个周末,我回滨江小区,看见“半家半野猫”阿咪在健身。阿咪纵身一跃,四只爪子牢牢地抓在树干上,臀部微微向上撅,然后飞速地窜进树冠。不一会儿,阿咪就已经威风凛凛地站在树冠顶上了。可是下一秒她的动作把我的心都提到嗓子眼了!她突然从树顶上跳了下来!哎呀,谁还能比她更大胆呢?我心想:阿咪从这么高的地方跳下来,不怕骨折吗?结果令人出乎意料的是,她竟然完好无损地走到河边舔水喝。

  为什么阿咪能从高处跳下来却安然无恙?原来,猫的脚底有一块肉垫,它比别的部位上的肉都要厚一点。这块肉垫对猫来说是十分重要的,好像猫咪离了它就不能动了。“肉球小垫”的功能可多了!它可以确保狩猎时不发出声响,让“主人”潜伏在暗处;它可以帮助猫咪获取地面信息,使猫咪在凹凸不平的地上也能走得四平八稳;它还可以用来帮助猫咪减震、散热、消音,防滑呢!

  瞧!知道猫咪的厉害了吧?我真希望人们可以造出这样的鞋啊!那我就能从高处直接跳下来啦。我们生活中有许多发明都来源于大自然,大自然是我们的老师。

大自然,我的老师作文8

  20xx年4月4日,我们班进行了关于大自然的综合实践活动汇报。每个组都汇报得非常精彩,我认为我们组汇报的最生动有趣,这和我们在下面的精心准备是分不开的。

  刚接到任务时,我们就赶紧行动起来,经过讨论我们决定寻找人类在仿生学上的研究与发明。最后我组分为了三个小组来汇报仿生学,分别是大自然因动物而产生的发明、因植物而产生的发明及因生物而产生的发明。在汇报的前一天我和妈妈突然想到了一些小问题,所以我们又聚集在一起,研究连接语和汇报时谁来播放ppt,谁来说开头,说感想时谁先说……最后,通过我们费尽心思、加班加点地研究与练习,紧张的准备终于完美收官了。

  汇报时,老师随机点了一组,可真叫那个准,第一个汇报的就是我们组。我们心里好像打了一个响雷,但因为我们心里有底,慢慢悠悠地走了上去,汇报很顺利,张普卿负责播放ppt,王一涵是组长,负责总汇报。轮到我了,我心里打起了鼓,迈着颤颤巍巍的脚步走上讲台,流利又紧张的,读完了我讲的整个部分,最后我们组成员一起来讲台上说各自感想并向大家谢幕。整个汇报的过程得到了老师和同学们的鼓励,我们的付出得到了肯定,心里感觉暖暖的!

  这次综合实践活动,让我们大家对大自然和仿生学有了许多了解,让我们认识到大自然是我们的老师,我们应该打开那双善于发现的眼睛,一起去寻找大自然中更多的启示!

大自然,我的老师作文9

  大自然是人类的母亲,他无时无刻不启迪着我们,从我们刚来到这个奇妙的世界时,他就开始教导我。

  山教会我做人要稳重,做事要冷静;水教会我做人要进取,做事不要鲁莽;小草教会我做人要坚强,永不向困难低头。

  苔是低等的植物,生活在阴暗潮湿的地方,很不显眼,但正如清朝诗人袁枚所说:"白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。"苔凭着坚强的活力,突破重重障碍,焕发出青春的光彩。让我更没想到的是,苔竟然也会开花,苔开的花如米粒般大小,虽不耀眼,但也有自己独到的美,只要能开出花,结出种子,繁殖后代,那就是胜利的。

  苔有自己的生命本能,生活意志,不会因为环境恶劣而丧失生长的勇气,而看似娇艳美丽的牡丹,可不一样,牡丹需要人的细心呵护和栽培,自然就不可以和苔相提并论了。苔靠的是自己顽强的生命力,争得和花一样开放的权利。

  而如今的我们又有多少人能像苔一样经得起困难的考验,又有多少人像牡丹一样,在温室中生长,被父母宠着,被自己宠着,相信后者一定多于前者吧!但大自然告诉我,只有像苔一样,才能经得起时间和世界的考验。

  再看看小草,纵使有大火将它烧的精光,待第二年春天,它还会钻出土壤,向这个世界问好,继续生长。真的是"野火烧不尽,春风吹又生。"它为世间的生物提供养料,动物都直接或间接的以它为食,生命才得以延续,而它却默默无闻,无私的奉献着,毫无怨言,虽不起眼,但却实现了生命的伟大价值。

  此时大自然告诉我,人无需用华丽的外表来包装自己,只需充实自己的内心,找到生命的价值。若只在意外表,那无疑就是"绣花枕头一包草。”

  生命有大有小,有苦有甜,或完整或残缺,无名的花悄然的开放,不引人注目,也无人喝彩。但它却开的很执着,认真地把最美的瞬间毫无保留的绽放给世界,我想人生也不过如此吧!

  大自然是我的老师,给我人生启迪,教会我人生哲理!

大自然,我的老师作文10

  大自然,好美呀!通过第三单元的学习,我了解到人们能够从植物、动物身上学到许多知识,也有科学家按照动、植物身上的特点,造出了许多新的供人们实用的机器或用具。这就叫仿生学。当年鲁班在一次上山时,被带齿的草割伤了皮肤,因此就发明了竹锯。潜水艇是受鱼的启示发明的。直升机是受蜻蜓个启示发明的。

  这星期我们看了关于大自然的资料。有企鹅﹑蛇……

  你了解蛇吗?人们都怕蛇!说它们会吃人,可恶。通过查找资料我现在不觉得怕蛇了,蛇的皮好漂亮呀!蛇也是有母性的呀!

  还有,海马是一种与其它鱼类不一样的鱼类,不同之处就在于生孩子,雌海马把孩子生在雄海马的育儿囊,经过50——60天,幼海马会从育儿囊中出来。真奇妙!

  不仅仅动﹑植物有一些让人难以置信的特点。山水也有一些让人赞美的地方。比如说黄河,它是含泥沙量最大的河,黄河面积约为40万平方公里,最深处在黄河东南部,约为140米。黄河的历史让人感动,而它的未来又让人担忧!

  开学第二课我们就学了《桂林山水》,这里的风光也非常有名,有人说桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美,所以有了“桂林山水甲天下”的说法。也有人说这里有浩瀚仓翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田。这是一片神奇的土地。海拔140——600米,你知道桂林山水是几年被定为全国重点风景名胜区吗?告诉你,是在1982年。

  通过这一单元的学习,我知道了不少动物的生活﹑习性﹑饮食。我有些懂了!我还有许多不知道的东西,我会更多地去学习,查资料。

  大自然是美妙的,是神奇的,是一条紧紧相连的链条。要不然生物链就不会诞生了!啊!你听见了吗?大自然好优美的旋律,在耳边……回响。

大自然,我的老师作文11

  在我的心中,大自然也是好老师!

  曾经的我,亲眼目睹过这样一件事情:一阵狂风暴雨过后,天边挂起了一道绚丽的彩虹,一只瘦弱的黑蜘蛛,艰难地,向墙壁上那支离破碎的蛛网爬去,墙壁被雨水淋过之后,又湿又滑,小小的蜘蛛在上面爬行,可谓是举步维艰。小蜘蛛爬呀爬、爬呀爬,过了很久、很久终于来到了它那面目全非的家。小蜘蛛一踏入家门,就着手修补它的窗户,谁知,轰的一声巨响,连房带蛛甩到墙壁上了。我惊讶地把嘴巴张成了o形。原来,蜘蛛家的房梁断了。

  天呐,要是我,不死也成脑震荡了吧!谁知,弱小的蜘蛛,它又动了起来,只见小蜘蛛沿着墙壁缓缓向上爬行,爬到墙壁的最高点,小蜘蛛开始吐丝,制造出一个支点,紧接着它吐出一根长长的丝,它要开始一次秋千之旅了,然后它的八条腿紧贴墙壁,猛力一蹬,企图荡到对面墙上去,不料,它失败了。小蜘蛛并没有轻易放弃,它又重复着同样的动作。小蜘蛛就这样来来回回,我足足数到了99次。就在这时,一轮红日悬挂在西边的天际,晚霞撒满了天空,给天空披上了一件火红的斗篷。披上斗篷的天空,是那么的美丽,那么的迷人,吸引了正在观察小蜘蛛的我,赏完美景,回头一看,哇!一套豪华的空中别墅已经落成。小小的蜘蛛正在家中做着美梦呢!

  小蜘蛛是大自然的一员,它教会了我,锲而不舍。青翠的小草,教会了我,百折不挠。向日葵教会了我,向阳而生,逐梦前行……

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