在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初三写景作文：我爱大自然_650字，希望能够帮助到大家。
初三写景作文：我爱大自然_650字1
鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然..今天，我将走进大自然的怀抱，深深地感受它的美丽..
清晨，啁啾的音乐传到我的耳朵里。唱得如此清晰，如此响亮，如此美丽。乐鸟为大自然谱写了一曲优美的歌曲，让人回味无穷..
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被顽皮的风打得沙沙作响。草的颜色五彩缤纷，一片接一片，过了巧手编织的花毯，活灵活现，自然和谐..太美了！
不远处，小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。
啊！多么美丽的大自然啊！！只要我们仔细观察，就能看到大自然独特的美。
初秋的一天，我和父母一起去公园，走进了无边无际的大自然。
我刚一进公园，远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳，美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。
一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃
远处是柿子树的乐园，许多小柿子已经被挂满了树枝，像无数的小青儿不懂..一阵风轻轻地吹着，树叶沙沙作响，小娃娃热情地点点头，好像邀请了我们远方的客人。
在这次去公园的旅行中，我欣赏了许多植物，并获得了洞察力。这次走进大自然，让我更加热爱和珍惜身边的环境..
初三写景作文：我爱大自然_650字2
我是一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然是有无限魅力的，是有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往的地方，终于有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自己又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。
我真的爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水非常清，可以看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。
我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出现在我的眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大自然呀，你的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽？你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样的美丽，你难道还称不上是伟大的艺术家吗？变化，你为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
初三写景作文：我爱大自然_650字3
我爱大自然，因为她有博大的胸怀，容纳了自然界中的万事万物。她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽，散发出醉人的芳香；她让树木在她的身上茁壮地成长，枝繁叶茂；她让草儿在她的皮肤上生长，织成了绿色的外衣。大自然太大了，大自然中的景物也太多了，赤橙黄绿青蓝紫，光用我这单单的几种颜色是绘不完的，只用我这平淡的语句是写不尽的。那清澈纯洁的小溪，我十分喜爱。虽然小溪没有大海那么辽阔，没有川水那么宏大，但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。小溪的水清澈见底，鱼儿在这仙境一般的地方安家，从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头，溅起了无数颗珍珠般的水珠，温和的阳光的照耀下，闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢！小溪，你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐！有时，一阵阵微风轻轻地吹过，小草、野花扭动着美丽的腰姿，一起跟小溪打招呼，逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面，漾起了点点波纹，旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑，随着风儿摆动着修长的秀发，轻轻地从水面划过，梳洗着美丽的长发。这时，动物们也忍不住了，都来到小溪的身边，饮着甘甜的溪水，高兴极了。有时，从林中散步的人们口渴了，便来到小溪身边，蹲下身子，用双手捧起清凉的溪水饮用，并且洗脸，感到清爽凉快。小溪，你的水是那样的甘甜！夏日炎炎，一些调皮的孩子光着脚丫，在溪水里乱踩，还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼，任那些孩子们尽情的欢乐。小溪，你是那么宽容、大方！小溪，一种很普通的自然景物，却放射出迷人的光彩，为万事万物默默的奉献自己。
初三写景作文：我爱大自然_650字4
波澜壮阔的大海，绿草如茵的原野，苍翠挺拔的树木，光彩照人的花儿，还有那机灵可爱的动物，都来自于一个神奇的`地方——大自然。
我爱大自然，因为她的朴实无华。没有国画的优美，没有包装纸的绚丽。仅仅是大自然的鬼斧神工，就能让她更加神秘。漓江那静清绿的水，因为大自然的哺育，被人们称赞，被大家歌颂。可有谁想过她——大自然的无私奉献！大自然他朴实，因为她默默无私，香山被大自然被这朴实的母亲增添了红叶之后，让人有种焕然一新的感觉，那是因为香山有了朴实之美！红叶似火的香山激发了人们的想象力，一个神奇生动的传说《香山红叶》就此出现。
我爱大自然，因为她那震慑人心的华丽！雄伟的泰山经她打磨，变得更加离奇；广阔的原野经她修剪，变的更有魅力；苍翠挺拔的树木，因她打造，变得更加有姿态。当人们忙碌地为其他事物歌颂时，是否想到过大自然这位伟大的艺术家？她默默无闻，只为将大地重放光彩，她无私奉献，竟从没有想要得到一丝赞美，这种震慑人心的华丽，让我爱上了大自然！
我爱大自然，因为她那种然人琢磨不透的心理。大熊猫、金丝猴、东北虎、孔雀等等一些动物，因为大自然的给予，变的更加有灵性。大自然从不偏心，将每只动物应得的特点分配的井井有条。在她的心灵中，狼凶猛残暴，小兔子机智可爱，孔雀漂亮高贵……这种让人捉摸不透的心灵，然我更加迷上这个可爱的大自然。
更然我为所动的，是大自然的踪迹。世间外物，因她而美丽，所有事物具有的特点，她无不拥有。有人讨厌大自然，是因为她让人难觅。其实，她无处不在。每天早晨悦耳的鸟鸣，风吹树叶的声音，都是大自然她的踪迹。只不过她不想让人发觉而已，她只是想默默地奉献！
大自然，她就像一位美丽的仙子，到处喷洒着自然的气息 。她值得我爱，值得我去赞美。因为大自然的精神，可以成为我以后干事的准则。如果，大自然能听到我的话，那就请让我再真诚地说一次“大自然，我爱您！”
初三写景作文：我爱大自然_650字5
在水秀山清的庞泉沟，我终于亲近于你——大自然。
没有奇峰罗列，也没有气壮山河，只是满山的小溪和片片“五彩缤纷”的树林。在公路两旁，停下车，不用走下去也能听到小溪的歌声。望望像透明带子一般的溪水，水底各色的鹅卵石在向你微笑。岸边树上结出一颗颗饱满的小海红果，被绿草如茵的原野映衬得多么可爱。潺潺的小溪歌声，哗哗的树林伴奏，仿佛是一场山水间特别的音乐会。金色的枫叶，翠绿的野草，白色的石块，火红的山果，透亮的溪水，土色的野牛……没有上百种颜色也有数十种了吧！
走进村庄，随便哪条胡同哪条路，总能听到“叮咚叮咚”的声音，总能看到小路边绿油油的野菜。牛羊的叫声总是那么欢快，好像它们也沉醉在这迷人的风光里。湛蓝的天空，雪白如棉絮般的云朵都没有一丝杂质;阳光快乐得把整个脸颊都露了出来;清澈见底的小溪欢快地奔跑着，水里的鱼虾水藻随手就可以摸到……这才是真正的大自然！
汽车离大山越来越远，纯净的天空渐渐灰暗，清爽的空气渐渐变成呛鼻的气味，满眼亮丽的色彩又变得黯淡无光……大自然消失了！
我们又回到了都市，没有了山中的一切，心情也渐渐暗了下来。身在“自然”中的孩子多幸福啊，天天和大自然打招呼，夜晚有数不尽的星星作伴。为什么？为什么我们只能望着昏暗的天空发呆？为什么只能到大山里才能亲近自然？“你好，自然”这句话永远不能对着我们城市呐喊吗？我们不要游戏机，不要肯德基，就要一个大自然，一个永远的大自然！
那天晚上，我做了一个梦，梦见我对着城市，对着美不胜收，空气清新的太原城呼喊着一句话，一句好久都藏在心里的话：“你好，大自然！我爱你，大自然！”
真希望，这个梦能成为现实。
我爱你——大自然！
我们想你——大自然！
你听到了吗？
初三写景作文：我爱大自然_650字6
我是一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然是有无限魅力的，是有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。
我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。
我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大自然呀，你的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽？你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样美丽，你难道还称不上是伟大的艺术家吗？变化，你为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
初三写景作文：我爱大自然_650字7
大自然 是千变万化的。春的新生之美，夏的茂盛之美，秋的丰收之美，冬的寂静之美，我都热爱。
俗话说：“一年之计在于春。”春天是四季的排头兵，象征着新一年的来到，大自然也开始更衣了，脱去了冬天的银装素裹，换上了属于春天的嫩绿，小草从土里探出头来，树梢也吐出了嫩芽，小河上的薄冰也融化了，一切都像刚睡醒似的，欣欣然地张开了眼。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”春天退入后台后，夏天 开始表演了：夏天，嫩芽们长大了，小草也可以没马 蹄了，大叔成荫，小树也长大了，小河中也热闹起来了，小朋友 们在小河中尽情嬉戏。荷花也从一个个花苞变成了一朵朵鲜艳的花，并蒂的，三蒂的，四蒂的都有，红、黄、粉的，各式各样。
“新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。“秋天嚷嚷着来了，夏天的阴绿也消失的无影无踪，取而代之的是一片橙红，果树上的果子也饱满了，枫叶红的像血，和晚霞连成一片。稻田也被秋感化了，纷纷结出了一束束饱满的谷穗。
“千山飞鸟绝，万径人踪灭”描写的正是冬天，不过那是唐代柳宗元笔下的冬天。如今的南方冬天不一样了。一路上，看到落叶仍然保留着夏的颜色，却毫无生机，耷拉着树枝，在风中瑟瑟发抖。小鸟不得不夹紧翅膀，慵懒地躲在鸟窝中，不想离开。草地上闪烁着一颗颗晶莹透亮的露珠，压弯了小草的腰，似乎在和小草较着劲儿呢。轻轻一碰，露珠便顺着草叶快速地滑下，滴入肥沃的泥土，在空中留下一段优美的弧线。太阳 懒洋洋地升起来了，吝啬地给予大地几缕微弱的日光。操场上的人也多了，在尚未褪去的浓雾里急走穿行，步履匆匆。每个人都穿的不多，但已足以抵御冰冷的寒风。校园外的田地里，辛勤的农民挑着水，在地里摆弄冬日脆弱的绿色。冬日，像慈祥的老人，慵懒而又快乐；冬日，像一壶飘香四溢的茶，需要你细细的咂摸。
大自然变化无穷，四季各有所长，我爱大自然。
初三写景作文：我爱大自然_650字8
大自然中有许多生物是我们的老师，给人类的发展带来启示。
比如各种生物的蛋，一个人在手中使劲握鸡蛋，他以为鸡蛋会碎，谁知鸡蛋不仅不碎，竟然连一条裂缝都没有。这是为什么呢?这是因为拱形能缓解压力，人类根据这个启示，把这种原理应用在桥梁上，我国隋代李春设计建造的世界著名拱桥——赵州桥，千百年来，无数的车马人流在上面通过，还历经地震、战争、洪水的破坏，都没有把这座桥毁掉，依然屹立在洨河之上。
从前，人类建造的轮船虽然船头尖尖的，可总是开不快，有着圆圆大头的鲸却能轻而易举地超过海轮，这是为什么?原来，鲸的体型是“流线形”，这种形状在水里受到的阻力最小，造船厂依据这种原理，造出了现代的轮船。
鸽子脑中有一种磁石，它可以用脑子里的磁石与大自然的磁场对比来定位，如果离巢非常远并且绕路很多通过视觉观察不能判断路线时，就会使用磁感应回到家中，假如把一块磁铁放到鸽子身上，它就会因为受到磁场干扰而迷路，再也回不到老家。现在，我们迷路时都会使用指南针和定位仪，指南针是利用磁场指明方向，定位仪运用磁场和卫星导航，就可以让自己回到家的怀抱。
在海滩上，一只海龟在慢慢爬着，一条狗在附近突然窜过去，海龟不慌不忙的把身体各部位都缩在壳里，狗没有办法，只能悻悻地走了。人们就根据龟壳躲避天敌的原理，做出了装甲车和坦克，在战场上，这些坚硬的装甲，保护了车内士兵不受伤害，敌人只能眼睁睁地看着这些庞然大物把他们精心布置的防御计划毁掉，这就是装甲的功劳。
这些都是大自然给我们的启示，大自然真是我们的好老师，我爱我们共同的大自然!
初三写景作文：我爱大自然_650字9
美丽的蓝天属于大自然，那一丛丛的树木点缀着自然的风景……大自然中的一切都是我的最爱，我爱大自然。
我热爱悠悠的白云。它那洁白的身影如一艘雪白的小船，飘荡在湛蓝的天空中。白云就像一位可爱的魔术师，随时变换着形态。似骏马，万马奔腾；似雄狮，仰天怒吼；似少女，婀娜多姿；似老人，老态龙钟；似城堡，雄伟壮观；似宫殿，富丽堂皇。每天清晨，我拉开窗帘，看到这蓝天白云，心中无比舒畅。
我热爱浩瀚的大海。站在海边，层层的浪花卷着细沙，轻轻地，柔柔地流过我的脚尖，脚有点痒，却很舒坦。我沿着海岸线往前走，常能发现彩色的贝壳。捡起来，放在手心，这是大海给予的礼物。大海如同一位音乐家，他能吹奏出不同的曲目。平静的时候，他演奏的是施特劳斯的《蓝色多瑙河》；狂怒的时候，他演奏的是贝多芬的《第九交响乐》；月亮升起的时候，他又在弹奏着舒伯特的《小夜曲》。每次看到大海，听到海涛声，我就心胸开阔，心潮澎湃。
我热爱茵茵的小草。它是生命的绿色，生机勃勃的象征。你看，即使在暴风雨，它也毫不畏惧。那大雨倾盆而下，雨珠噼里啪啦地打在它的身上。它忍着痛，弯着腰，咬紧牙关。风就像被激怒的狮子，咆哮着向它奔来，想把它连根拔起。它站稳脚跟，和同伴死死地握着手，共同抵御狂风的来袭。终于，雨过天晴，天空架起了一座彩虹桥，它们在彩虹桥下重新直起腰板，欢呼着胜利的到来。
悠悠的白云，浩瀚的大海，茵茵的小草……这些都是属于大自然的。我爱白云的自由，我爱大海的奔放，我爱小草的坚强，我爱大自然的一切。我知道，大自然给予我们大家生命，还让我们大家懂得什么叫做生命的美好。
初三写景作文：我爱大自然_650字10
早晨，空气中弥漫着一丝凉气，走进植物园，感觉来到了大自然，这里没楼房，没污染，眼睛里全是绿色。
一个非常大的圆形花坛里，盛满了“砂锅菜”，绿色流淌出来。爬山虎攀在架子上，好像绿色的瀑布。一堆堆草球迎着阳光在排队，远处看露珠好像飘在空中一样，走近一看，原来是露珠挂在了草之间黏黏的蜘蛛网上。
小吃的方形餐桌整齐的排列着，如果这是一个露天课堂该有多好啊！所有人都愿意到这森林课堂来学习。
岸边的树把水映绿了，湖里悠闲的游过来两只天鹅，它们好像蛇一样的脖子，一头扎进水里，水溅到它洁白的羽毛上，脖子在身上反复的蹭来蹭去。忽然，两只天鹅展开翅膀高兴地叫了两声，一只好像滑翔机一样在水面上快速的向前游去，另一只好像一只巨型蝴蝶飞着去追逐……
树林的地面还没干，上面布满了青苔，看着一片片草地在阳光的照射下荧光闪闪，我蹲下来，尖尖的草叶上顶着露珠，这么美，我却怎么也想不起来关于小草与露珠的诗句。小风吹来，小草跟着风翩翩起舞。长凳好像一条没头没尾的红蛇盘在草丛里。
无意中看见一只鸵鸟慢吞吞的走过来，我试探着去摸它，它橙色的小眼睛紧紧的盯着我，一位老奶奶说：“不要怕，别吓它，用手摸它，它就会与你友好。”我抚摸着它的羽毛好像柳树叶做成的厚厚的垫子，它的头非常小非常小，身体却非常大，非常不协调，修长的脖子软软的，东张西望，鸵鸟好象困了，但是它有防御心理，看着我们不敢睡觉，我们离开它也许就能睡着了，我拉着妈妈到不远处，只见它缩着脖子，把头躺在后背上，三个爪子紧紧地扣在地上。忽然有响动了，它看了一下，发现没有危险又接着休息了。嘘！别吵！
大自然的生灵是植物与动物组成的，缺一不可，但是有的人却踩踏植物、恐吓动物，无形中把大自然破坏了，我们应该从爱护一根草、一朵花做起，让大自然永远不会毁灭。
初三写景作文：我爱大自然_650字11
我爱大自然！
美丽的大自然，能让人们远离城市的喧嚣尘土。投入大自然的怀抱，是件多么美好的事。我曾做过一个美丽的梦：在梦里，我躺在一望无际的绿色原野上望着天。湛蓝的天空上飘着白色的云朵，鸟儿在天上的自由的飞翔、歌唱。在丛林中，我看到了粗壮的大树、纤细的小树；我看到了茂密的灌木丛；我看到了潺潺的清澈小溪、山泉，我看到了可爱的小鹿、小兔还有小鸟。我在丛林中与动物朋友们嬉戏，玩耍，自由自在、无拘无束。我真想说：大自然，我爱你！
我爱大自然。
青青的草地、湛蓝的天空、深邃的大海、可爱的动物、茂密的丛林、巍峨的山峰、无垠的平原、清新的空气，这一切的一切是那么的亲切，这，就是我们向往的大自然。自由自在、无拘无束，大自然为我们创造了这样的境界，我真想说：大自然，我爱你！
我爱大自然。
美丽的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天、寒冷的冬天。大自然创造的四个季节，让我们不单调的度过一年，让我们知晓冷暖，让我们欣赏四季的美景，我真想说：大自然，我爱你！
我爱大自然。
潮汐、火烧云、珠峰、海鸣、旋转岛、百慕大三角洲大自然给我们带来了惊喜，大自然给我们带来了它的奇观美景、自然之谜。美丽的景色让人们欣赏，神秘的自然之谜让人们去探索，让我们进一步了解大自然，探索大自然。我真想说：大自然，我爱你！
我爱大自然。
风起云涌、潮涨潮落、奇花异木、高山深谷大自然像一位魔术师，它的杰作，常常让人惊叹与震撼。大自然使人们融入它，它向人们展现了它的神奇，使人们感受到它的魅力。我真想说：大自然，我爱你！
我爱大自然！
初三写景作文：我爱大自然_650字12
知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。
能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。
情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。
重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。
教具：例文
教法：指导法 学法：自主探究。
课时安排：3课时
流程：
一、组织教学
二、谈话导入，激发兴趣
不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？
三、同学互动，激活思维。
1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？
2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。
3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。
四、交流展示，互评互长。
1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。
2.分小组展示，评议。
3.提示写法。
（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。
（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。
（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
（4）注意拟一个恰当的题目。
4.学生动手写作。
5.引导评改：
（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。
（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。
（3）评改示范：
a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。
b.同桌互相修改。
c.开展美文赏读活动。
板书：
把你喜欢的自然美景奇特写具体
我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。
根据自己的描写的景色，自命题目
初三写景作文：我爱大自然_650字13
我爱大自然。我爱大自然的一花一草；我爱大自然的一树一木；我爱大自然的每一缕清风；我爱大自然的每一片发黄的晚霞；我爱……
我们一出生就生活在大自然的怀抱里，是他哺育了万物的生息，是他滋养了一代又一代的人类。他——犹如我们的父母，教会了我们如何生存，又使我们生活着天地充满绚丽的色彩。
一年之计在于春，大自然也不例外。他用毛毛细雨滋润着万物，春季是一个到处充满生机的季节。柳絮摇摆着他的身体迎接春的到来，春风带着丝丝暖意，吹醒了正在熟睡的年轻人，告诫他新的一天又到了必须懂得珍惜一划即失的光阴。
炎炎夏日，一个毒辣的太阳高高挂起。农夫们“背灼炎天光”地在天地里锄苗耕地，农妇们在河边洗打着衣裳，老人们在竹梢树下哼着小曲。这一切的一切，都投影在某间屋子的玻璃窗上，在窗棂切取了远处的一角，作为背景，把黑色的剪影投在背景上，在背景的树梢、修竹、蓝天白云之间，点缀着形态万千的人物，构成了一副逼真生动的画面。
一片掉落在地上发着红彤彤的颜色的落叶告诉我们，秋天已慢慢地取代了闷热的夏天。秋夜里，晚霞染红了田野，缕缕微风吹过耳边，使人们感到寒颤。微风里还夹杂着各种成熟的果实所散发的果香，秧苗摇曳，田地上稀疏地有几头黄牛在田地上默默地啃着已经发黄的小草，这又是另一幅大自然的动人图画，不亚于每一位名师手下的自然风景。
啊！神奇的大自然，你赐予了万物生机，你给予了我们希望。你是多么的伟大。
就让我们与你融为一体吧！
初三写景作文：我爱大自然_650字14
我爱大自然，因为她有博大的胸怀，容纳了自然界中的万事万物。
她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽，散发出醉人的芳香；她让树木在她的身上茁壮地成长，枝繁叶茂；她让草儿在她的皮肤上生长，织成了绿色的外衣。大自然太大了，大自然中的景物也太多了，赤橙黄绿青蓝紫，光用我这单单的几种颜色是绘不完的，只用我这平淡的语句是写不尽的。那清澈纯洁的小溪，我十分喜爱。
虽然小溪没大海那么辽阔，没川水那么宏大，但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。
小溪的水清澈见底，鱼儿在这仙境一般的地方安家，从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头，溅起了无数颗珍珠般的水珠，温和的阳光的照耀下，闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢！
小溪，你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐！
有时，一阵阵微风轻轻地吹过，小草、野花扭动着美丽的腰姿，一起跟小溪打招呼，逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面，漾起了点点波纹，旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑，随着风儿摆动着修长的秀发，轻轻地从水面划过，梳洗着美丽的长发。
这时，动物们也忍不住了，都来到小溪的身边，饮着甘甜的溪水，高兴极了。有时，从林中散步的人们口渴了，便来到小溪身边，蹲下身子，用双手捧起清凉的溪水饮用，并且洗脸，感到清爽凉快。
小溪，你的水是那样的甘甜！
夏日炎炎，一些调皮的孩子光着脚丫，在溪水里乱踩，还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼，任那些孩子们尽情的欢乐。
小溪，你是那么宽容、大方！
小溪，一种非常普通的自然景物，却放射出迷人的光彩，为万事万物默默的奉献自己。
初三写景作文：我爱大自然_650字15
大自然，一切的起源。大自然中充满了神奇，充满了奥秘，从未有人真正的了解过其。其似一名蒙着面纱的女子，给人一种神秘感，让人对其面纱下隐藏着的美丽的容颜充面了好奇。在我眼里，其是美好的，我爱这样的其。
春夏秋冬是其四种不同的情绪。春，其活泼开朗，充满生机；夏，其热情奔放，充满活力；秋，其稳重成熟，高贵美丽；冬，其冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，其都是那样的吸引人。
我爱处于春天的其。换上绿衣的其生机盎然，生气勃勃。林中，新笋探出了头。公园里，百花绽放，争奇斗艳，美不胜收。池塘中，鱼儿在畅游。池塘边，脱去了冬天的束缚的孩子们在尽情的打闹嬉戏，活力四射。
我爱处于夏天的其。这时的其抛开了最后的矜持，热情洋溢。夏天的雨，如水幕一般，倾泻而下。池塘中，荷花亭亭玉立，给人以可远观而不可亵玩之感。夏天的石榴花也是一大特色，火红如火，似欲燃一般。骄阳似火，夏天的泳池是人们偷得浮生一会儿凉的好地方，自是热闹非凡。
我爱处于秋天的其。穿金灿灿的衣服的其，高贵美丽。其宛如一个公正的法官，给辛劳的农民带去大丰收，让懒汉后悔莫及。在微冷的秋风的吹拂下，火红的枫叶翩翩起舞，直至落至地面才不得不放弃它那短暂的舞蹈生涯。
我爱处于冬天的其。一身白衣，恍如坠入人间的仙子，美丽典雅。“呼呼”，天地间一片雪白，让人们可以在这干净纯洁的世界里洗涤灵魂中的污浊。冬天，人们最喜欢玩的莫过于堆雪人和打雪仗。这时的他们可以不畏惧寒冷，在这个洁白的世界里尽情玩耍。
我爱大自然，爱其的春，爱其的夏，爱其的秋，爱其的冬。我爱大自然，爱其的一切，爱其的活泼开朗，爱其的热情奔放，爱其的高贵稳重，爱其的纯洁典雅……
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