在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的大自然的秘密作文（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的秘密作文 篇1
大自然无奇不有，也藏着许多秘密。这不，我又发现了一个秘密。
我家里有一只可爱的小猫，全身雪白的，仿佛穿上了一件白毛衣。尖尖的耳朵，总是机警地竖着。两只眼睛像两颗黑宝石，那又细又长的尾巴，走起路来一摇一摆，别提多可爱了。
我以为它没有什么特别之处，有一次，它却让我大开眼界。过年的时候我们去了奶奶家，把它也带去了。它坐在二楼的栏杆上，十分自在。就在这时，一个小弟弟突然站在它的后面，大叫一声。这下，可把它吓坏了，只见它身体抖了一下，我的心一下子悬得高高的，生怕它掉下来了，真是怕什么来什么，它纵身一跃，从二楼的栏杆跳了下来，我的心都快跳出来了！想到那血淋淋的场面，不禁捂住了眼睛。“喵……”什么声音？我睁眼一看，它平安地站在楼下，甩了甩爪子，若无其事地走了。小猫怎么没事？我揉了揉眼睛再看了看，这是真的！我被眼前的一幕惊呆了，不行，我一定要查清楚。
不查不知道，一查吓一跳，原来小猫可是有着秘密武器。它的尾巴可以帮它调整姿态，保持平衡。再加上它的爪子上有一层厚厚的肉垫，可以减少地面对它的冲击力，所以小猫从不太高的地方落下来，不会受伤。
还有一次，半夜我起来上卫生间，听到厨房里有动静，我心里一紧，心想：不会是小偷吧！我的心跳得更快了，我走进厨房，没有声音了，心里悬着的石头落了下来。正当我准备离开厨房时，发现角落里有两个亮点！我心都快跳出来了，站在那里，进退两难。“喵！”小猫？我开灯一看，果然是它。原来这只小馋猫打翻了垃圾桶。可这两个亮点是咋回事？我回到房间里查起了资料，原来小猫的眼球后面有一个反光膜，它可以将光收集起来，再折射出去，这样小猫在夜里也可以看清楚了，变成两个小亮点，就像两颗夜明珠一样。
大自然是一本书，藏着无穷奥秘，怎么也看不完！
大自然的秘密作文 篇2
大自然里有什么秘密？也许你问过许多人，他们都语焉不详。那么你亲自去探索一下，让大自然亲自告诉你。
当你来到幽深的大森林中探险，你会发现翠绿的参天古树，低矮芒刺密布的灌木丛，松软的厚厚的陈年落叶。还有寄生在高高树枝上娇弱的花朵，像斑斓的彩蝶在微风中翩翩起舞。
那森林边涓涓流动的、凉爽的小溪伴着野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子顽皮得像孩子一样嬉戏，黄莺和许多不知名儿的小鸟一起欢快地啼叫，仿佛是大自然的合唱。孩子们来到小溪旁，与野兔一块撒欢儿赛跑，跑累了与小动物相依偎着，靠在向阳的山坡上、静静地聆听风婆婆的故事。
难道这些就是大自然的全部吗？不——当然不是啦！
当你穿上潜水衣徜徉在大海深处时，你会发现绚丽多彩的珊瑚是那么奇妙。在轻轻的水波中，那些多姿多彩惹你怜惜的珊瑚虫，轻轻柔柔地摇曳着苗条的身躯。五彩斑斓的鱼群穿梭着、追逐着在珊瑚群里游弋，享受着大自然赋予海洋的丰富宝藏。
还有一群群聪明活泼的海豚，它们快乐地相互吐着一串串的泡泡圈；鹦嘴鱼在不知疲倦地堆着沙堡；长长的、光滑滑的海鳗悠闲地睡觉。还有……还有……。无边的海洋拥抱着大自然给予的巨大的生物链，为人类提供了丰富的生活能源。
当你乘上飞机从高空俯瞰神秘火山时，隔着几千里的距离，你仍然会感受到炙热的岩浆裹着巨大的能量、以排山倒海之势滚滚而下，一泻千里的威胁。火山喷发之时，就是地球的咆哮，是来自大自然的怒吼！
大自然里还有什么奥秘？它静待着我们去继续探索。
大自然的秘密作文 篇3
其实大自然中有许多秘密，只要细心观察，就能发现这其中的奥妙。
我发现的第一个关于大自然的秘密就是“蚂蚁搬家”。小时候，我经常和伙伴们一起去大树旁边玩耍。一天，我和几个玩伴又一同去了那个地方。玩的正开心时，不知是谁，大叫了一声：“你们快看！蚂蚁在搬食物呢！”我们惊讶得往大树下看。果然，一群黑黝黝的蚂蚁在大树下。有的蚂蚁在搬食物，有的蚂蚁去帮忙，还有的蚂蚁在前面，好像在指挥蚂蚁进攻一样，在前面的蚂蚁应该是队长吧。我们一边看蚂蚁“搬家”，一边用细小的树枝捉弄他们。突然天空中划过一道闪电，接着又发出“轰隆”的声响，我们吓得抱在一起。雷声停止后，“哗啦哗啦”天空中立即射下黄豆一般大的雨滴，我们几个马上就跑回了家。回到家后，我仔细地想了想，上次的情景也和这次一样呢。因此，我得出了一条结论：蚂蚁搬家要下雨。
第二个大自然的秘密就是蜻蜓低飞要下雨。有一天放学回家后，我在路上我发现了很多只蜻蜓在空中飞。可是，他们飞的不高。总感觉可以捉到他们。他们在半空中飞来飞区，互相追逐。我一边走回家，一边在想：那群蜻蜓在干什么？飞的那么底，想让人抓回家做标本吗？突然，天空中的乌云盖过了我的头顶，只听“哗啦啦”大雨倾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原来蜻蜓底飞会下雨。我上网查了查资料。原来，蜻蜓低飞要下雨是因为要捕捉虫子，因为快下雨了，所以虫子的翅膀沾了水，飞不动，蜻蜓就来大餐一顿呀！
其实，大自然还有更多的奥秘要我们去探索，树的年轮，鱼的年龄，都是秘密，我们要善于观察才行。
大自然的秘密作文 篇4
自然中有许多秘密，经过许多次的实验和实践才能发现。就这样，我发现了苹果变色的秘密。
这一天，我回到家，发现我们家有位客人。我感紧给客人削了一个苹果。谁知，客人竟忘了吃。等将客人送走时，我无意中发现苹果变成了茶色。苹果为什么会变成茶色呢？这个疑问在我心中如同滚雪球一样越滚越大。我决定去问爸爸，我不解的对问：“爸爸，爸爸，为什么苹果会变成茶色呢？”爸爸的眼光从电脑屏幕前转移过来，亲切地对我说：“我的小心肝儿宝贝，我们做个实验吧！”
说着，爸爸拿来一个圆滚滚的大苹果，将它切成三块，第一块放碗里，第二块放在一个盖着玻璃盖的碗中，第三块放在盐水中。这时干什么呢？爸爸仿佛看出了我的心思，神秘地说：“等会你就知道了”。过了一会，我迫不及待地看了一眼，第一块苹果成了茶色，第二块苹果有点淡淡的茶色，第三块苹果和之前一样。我尝了一口，哇！好天呢，真是沁人心脾呀！没等爸爸开口，我便对着爸爸说：“爸爸，这时因为什么呢？”爸爸干咳了一下，说：“因为苹果中有一种叫做酶的物质，当它遇到氧气时，就会变成氧化酶，从而使苹果变色。”
我接着说：“而盖上盖子，会减少苹果与氧气的接解从而使苹果微微变色。对不对，爸爸？”“没错。”“可为什么放在盐水中不会变色呢？”“因为，盐水完全不让苹果与氧气接解，并且，盐会激发苹果的甜，才会使苹果变甜。所以说盐和各种水果都是夫妻关系。”爸爸幽默地解答道：“原来是这样啊！”我不由自主地点了点头。
看来《增广贤文》中的那句“处处皆学问，三人同行必有我师”的前半句还真对呢！看来以后，我要多用心观察身边的事物了。
大自然的秘密作文 篇5
暑假中，我阅读了《森林报》。我很佩服作者维。比安基对大自然的全部印象，他仅用一双眼睛就发现了整个森林中所有小动物的习性和特点。
这是一份独特的报纸，没有记录人类的忙碌喧嚣，也没有描绘城市的钢筋水泥，每个版面都在报道来自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在这份报纸里，能听到交嘴鸟春天的歌唱，看到候鸟伟大的迁徙，闻到铃兰花迷人的芬芳，还能步入那一个个惊险、刺激的狩猎故事。这是一本关于春、夏、秋、冬的百科全书，教会我们辨认森林居民的笔记和记号。
在这份独特的报纸中，有很多内容是靠作者的眼睛发现后，而得出结论的。我很佩服他的观察力，也感叹他对整个森林是多么熟悉。或许，你都不敢相信那么厚的一本书，是全凭观察所得到的。其实，世界上的许多东西都是奇妙的，很多东西不是消失了，而是我们缺少发现奇妙的一双眼睛。生活中，有很多东西等着我们去发现，去探索，去赞美，去呵护。那么，就让我们擦亮自己的双眸，仔细寻找心中的目标，去发现它的秘密和美好吧。
而发现不仅仅局限在大自然中，学习中的发现更具有独特的魅力。每个人都会写作文吧？我的老师告诉过我，不要光靠自己仅有的知识去写一篇作文，内容要具有新、奇、美。但是，怎样才能具有这三点呢？我想，这只能靠自己不断发现，不断扩充自己的知识才能拥有。但是，我平时就是不愿意去用那么长的时间去观察一样东西，说的简单点，我就是没有很大的耐力。所以，我常常在写作时发出后悔的呻吟。这让更加坚定在生活中学会观察、坚持观察、善于发现的决心！
生活中，发现就是一扇大门，他永远向你敞开着，只是你要愿意走进去；发现就是你的双脚，永远向前走，每走一步，都会发现一些新的东西；发现就是一对翅膀，带你飞向知识的海洋！
大自然的秘密作文 篇6
在五·一劳动节时，我与家人去爬山。
这一天，阳光明媚，艳阳高照，不时还有股凉爽的春风吹过，正是爬山的好时候。
我们选了一座无名山。野鸡从山里不时传来开咕咕的叫声，好像是因为没人来抓它们而庆幸吧！大自然
的空气就是好，泥土的芬芳，野花的清香，我完全沉浸在大自然的本色中。
爬山也不是很难，一边欣赏着沿途的风景，一边脚踏实地的走还真感觉不到累。在沿途中我发现许多大
树桩，那可能是有人乱砍乱伐造成的吧！
晌午十分，到吃饭的时间了，我和爸爸妈妈找了个木桩坐下了，爱干净得我还拿出纸帕擦擦木桩上的尘土。树桩上的的年轮引起了我的注意。那年轮是啥意思哪？我不禁的问爸爸。爸爸已经满头大汗了，就不想再多想说一句话。我只好就此罢休，不在追问。
可我的好奇心驱使我非得打破沙锅问到底，不查清出不罢休。
回家以后，我上网查了一下关于树的年轮的资料，这让我大开眼界。
锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕，这就是树木的年轮，数一数大树横断面上有多少个圈，就能知道这棵树生长了多少年。
大树是怎样在一年的四季里形成一圈年轮的呢？生物学上讲，在树皮和木质之间有一层细胞，这层细胞整整齐齐围成一个圈，又不断分裂出新细胞来，年复一年，树木便会越长越粗壮，这层细胞叫形成层。春夏雨季，阳光明媚、雨水丰足，树木便会迅速生长。这时形成层迅速分裂出许许多多新的细胞来，这些细胞个儿大，形成的木质显得疏松，颜色也较浅。进入秋天，天气由暖变冷，雨水相应减少，这时，形成层分裂细胞的速度减慢，分裂出来的细胞个儿较小，颜色很深，质地细密。由于木质的疏密不同和颜色的深浅不同，就形成了一圈清晰的年轮。年复一年，年轮不断增多，小树也渐渐长得高大粗壮了这就是我搜的资料，如果你们有兴趣的话就去搜搜看吧！
大自然的秘密作文 篇7
在中国，有一片大大的森林。里面生活着许多小动物，比如松鼠、小鸟、兔子、猴子这片森林把小动物们照顾得好好的，因为里面的杂草看起来没有什么用处，可是它却帮了动物们的大忙，能够帮小动物们隐藏它们的天敌。帮动物爬树，还能做游戏呢！可谁知，大树一棵棵倒下，小鸟的家都没有了。往上一看，才知道是工人来砍树造纸了。小动物们都吓得不知所措，许多花儿和小草都遭了秧，工人砍完树，还抓了好几只珍贵的动物。森林大树被砍后不久，就来了一阵大风，大风把那些剩余的树枝全部吹断了。把刚长出来不久的小树，连根拔起。许多小动物离开了它们的家乡，寻找新的家。如果我是一个工人，我决不会伤害它们的家，反而会保护它们。那些工人极其可恨！要知道家可是很难找的呀！有的还失去了爸爸妈妈，有的失去了自的宝贝女儿、儿子！
大风终于静下来了，但又来了一批工人来砍树。就在这时，凶猛的老虎出现了慢慢的靠近那些工人，老虎突然叫了一声，四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近，这似乎像报应。工人认识到了自己的错误，就连忙把种子撒在地上逃了。等到明年，将会是一片新的森林。
新年的第一天，花儿开了，大树长得很茂盛了。看，不远处有好多只动物飞奔而来，享受着温暖的阳光，快乐的叫声响彻云霄。
这使我明白了一个道理，森林是我们的保护神，只要我们爱护它，它们也会保护我们。还包括它的所有子民，比如小花，小草。还有一些可爱的动物，凶猛的动物。我们都会爱护它们的，我们也是它们的朋友。
只要人们不乱砍，就不会得到这样的结果，也就不会引起这般的灾难。
大自然的秘密作文 篇8
小壁虎的外形有点像蜥蜴，身体长长的，全身布满斑状的花纹，身子后面拖着一条长长的背巴，身子下面还长着四条腿，它的四只爪子像四个小吸盘一样稳稳地吸在墙壁上。
“啪”一声清脆的声响传到了我耳朵里，我猛地回过头，打开灯，蹲下来，仔细寻找着。不远处有个小东西在挪动，定睛一看，原来是一只小壁虎。咦，有了！我轻轻地挪动着脚，先用手围住它，再一抓，“哈哈，终于被我抓到了！”这一抓，壁虎吓到了，四肢用力蹬，嘴巴张得圆圆的，舌头吐得长长的，还时不时吐口水，看起来很害怕的样子。我赶紧把它放进一个透明的瓶子里，过了一会儿，它才颤颤巍巍地进行逃跑计划，不停地往上蹿，背部一鼓一鼓的，累得小心脏都要蹦出来了吧！
我知道壁虎可是捕蚊高手，突然，一个主意在我脑中闪过……我去墙上拍了个蚊子回来，扔进了瓶子里。没想到壁虎的敏捷性这么高，刚刚的惊惧立马烟消云散，猛得张开了它那“血盘大口”，伸出那长得惊人的舌头把蚊子卷入了口中，那只蚊子顿时成了壁虎的美餐，这时我才算看到了小壁虎凶狠的一面。
“壁虎可是对人类有益的，你把它放走吧！”身后传来了爸爸的声音。我想了一下，把壁虎从瓶子中放了出来。它好像打了个饱嗝，带着惶恐爬到了墙角边。谁知，半路杀出个程咬金——妈妈，不小心把它尾巴踩断了。我以为它会死了，正当我伸手要去抚摸它时，它居然爬上了墙。我觉得很奇怪，就问妈妈。原来这是壁虎的逃生绝招，如果被敌人抓住尾巴，壁虎就会断开它的尾巴，迷惑敌人迅速逃跑。
想不到小小的壁虎身上竟然藏着这么大的秘密，自然界真神秘！
大自然的秘密作文 篇9
生活中处处有秘密，而大自然的秘密更是深深地吸引着我们，心动不如行动，请大家跟着我的脚步，步入大自然，来一次独特的寻密之旅吧！
有人说，大自然是一支悦耳动听的曲儿，总是回荡在我们耳边；有人说，大自然是一幅多姿多彩的图画，跃入我们的视野；有人说，大自然是一首优美的诗，让我们陶醉其中。
那好吧，就让我们踏上这神奇的寻密之途，寻找第一个秘密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨雾笼罩着大地，像给大地母亲披上了一件白色的“纱衣”。一切都那么寂静，花草沉浸在无限的静谧中，人们甜美地睡着。陡然，一声清脆如洗的叫声，打破这片寂静，就像平静无波的湖面，泛起了阵阵涟漪。望着窗外，细细聆听鸟儿的欢唱，窗外树梢上，屋檐上，电线杆上，都有可爱的影子跃动着。鸟儿们争先恐后，扯开憋了一个漫长夜晚的歌喉，吧最甜美的歌声，献给孕育它们的大自然。鸟儿在欢唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪边绿草红花，那玲珑的小石子铺满了溪边，形成一条石子地毯。
我们要寻找的第二个秘密，是大自然中的图画。地上，绿草如茵，无数朵野花五彩缤纷，有红的，有黄的，有紫的，绿草掩映着花朵，花朵衬托出绿草，风儿一吹，小草跳起了“霹雳舞”，花朵在风中像亭亭玉立的妙龄少女在翩翩起舞。还有美丽的蝴蝶姑娘还不时地出入在这幅多姿多彩的图画中！
我们要寻找的第三个秘密，在自然中处处遍布。如九曲黄河让我懂得百折不回；莽莽昆仑使我学会立地顶天；梨花教会我纯洁；乳燕教会我勇敢乐观；雏鹰教会我要抱负远大；山丹丹教会我热烈顽强……
同学们，在这次寻觅之旅中，你寻找到大自然的秘密了吗？
大自然的秘密作文 篇10
我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中，就像你在你脑海中想象出来的事物，它存在在你脑海中的意识当中，它跟你的意识是一体的，它没有这种能力，也没有这个可能知道谁创造了它，我们跟宇宙是一体的，我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物，但对於同一层次的我来说，我们是现实的，更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在，这就成了一个无限循环，我们的身体是由很多不同的元素，微小的生命体组成，同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素，不同的生命体组成，我们之间是相互联系，共存一体的，这些联系产生了一系列的反应，就行成所谓的规律，不管我们多麽渺小，都是跟世间万物紧密联系着的，我们能够在脑海中想象事物，是因为外在事物影响着我们，使我们产生联想，如果你什麽都不懂，你会问出这个问题吗？
所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的，因为我们的很多思想和行为都是无意识的，它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式，同样的道理，我们的存在，并不是某个更高层次的元素创造的，它也是无意识受影响的，所有事物都是一体的，相互影响着，不停地运动，产生不同的变化，形成各种各样的物体，所以，在这个世界里是没有创造和毁灭的，人死后也会转化成另一种形式的元素，在这里，对於我们而言，只有存在与联系，否则，关於宇宙有多大，宇宙从什麽时候开始的问题，是我们永远都难以解释的。
自然规律如此，然而，这个故事也告诉了我们，自作聪明反而一切都会走向反面。
大自然的秘密作文 篇11
你看到过鸡蛋在水中翩翩起舞吗？想知道，就接着看下去吧！
第二节课时，蒋老师跟我们做起了实验。蒋老师先到了大半杯白醋在透明杯里，我们立刻就闻到了一股酸酸的味道。如果此时你到我们教室里，一定会闻到很浓的醋味。蒋老师把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋刚刚到醋里，一群可爱的小气泡就围了上来，它们好像很喜欢这位新来的邻居，争先恐后地要和鸡蛋宝宝叫朋友呢！还有一些小气泡不停地往上窜，好像它们把自己当作了烟花，欢迎鸡蛋的到来。这些小气泡给鸡蛋穿上了一件衣服。
刚开始，同学们的眼球紧紧地盯着鸡蛋，根本不曾离开。过了一会儿，鸡蛋还是在原地不动，同学们等得不耐烦了，蒋宇轩说：“怎么还没动呢？会不会是鸡蛋睡觉了吧？”江松怀疑地说：“鸡蛋怎么还没上升呢？是不是蒋老师骗我们的？”正在这时，鸡蛋似乎睡够了，起来“咚隆”一下做了个前滚翻，疏络了一下筋骨，开始努力地向上爬了。五分钟过去了，鸡蛋在小气泡的相伴下，自转着向上爬，它已经爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小气泡指导鸡蛋的心思似的，每个小气泡都想尽自己的一份微薄之力，来帮助鸡蛋宝宝完成它的心愿。
鸡蛋上升到一半时，忽然不动了，更多的小气泡都来帮助它，好像鸡蛋在补充体力一样，准备做最后的冲刺，一下升到醋面。突然鸡蛋冲到了顶端，我们欢呼着，好似在祝贺鸡蛋一样。鸡蛋突然降了下去，又升了上来，这样来回几次后，鸡蛋终于浮在了水面。
那么鸡蛋为什么会浮在水面呢？因为鸡蛋壳的成分是碳酸钙和醋酸发生反应，产生二氧化碳，二氧化碳会附在鸡蛋壳上，产生气泡，大量的气泡大大增加了鸡蛋的浮力。所以鸡蛋就浮起来啦！
生活处处有学问，只要我们善于发现，善于思考，善于探索，就能发现大自然的秘密！
大自然的秘密作文 篇12
一天清晨，我在小区的墙角发现了一张蜘蛛网，一股强烈的好奇心驱使着我向蜘蛛网走去。只见一只蜘蛛从管道出来，发现了一只受伤的大苍蝇落到了蜘蛛网上。那只蜘蛛便快马加鞭地爬了过去，用蜘蛛丝把那只受伤的苍蝇捆了起来，接着，那只蜘蛛又跑进了管道里，到嘴的美食为什么不吃掉呢？我觉得很奇怪。
第二天早上，我发现那只苍蝇还在蜘蛛网上，走近一看，才发现那是一个苍蝇壳。天啊！这蜘蛛只取其精华啊！太牛了吧？为什么蜘蛛不吃苍蝇的壳呢？为什么苍蝇没有裂痕呢？我的好奇心让我忍不住想解开这些问题，后来我去看了《十万个为什么》，终于明白了原因。
原来，蜘蛛捕捉到食物后，会先把昆虫给捆起来，不让它动弹，接着会朝猎物吐出一股白色的液体。昆虫在痛苦地挣扎一番后，便会一命呜呼。昆虫死后会留下一股白色的液体，那液体就是昆虫身体里最有营养的东西，蜘蛛就可以喝下昆虫最有营养的部分，所以，昆虫的壳便会完好地保存在蜘蛛网上。
蜘蛛真是一个美食家，光吃昆虫最好吃、最有营养的部分。
通过蜘蛛吃昆虫这件事，我突发奇想，觉得发明家可以发明一种老人食用机。有的老人已经白发苍苍，牙齿快掉光了，想吃麻花的时候却吃不了，为什么呀？因为牙齿不好呀！老人吃东西是有限制的，凡是硬一点的食物都吃不了，如果能发明一种老人食用机，专门吸取食物中有营养的部分，哪怕再硬的食物也有办法对付，那老人碰见硬邦邦的东西也可以吃了。要真能有这样的发明，还真不赖！
发现了蜘蛛吃昆虫的秘密，我真开心。大自然真是人类的老师啊！大自然一定还有很多东西等着我们发现，我要擦亮双眼，用心观察。
大自然的秘密作文 篇13
大自然是一位魔术师，可以将一样事物充满奥秘，平时一些微不足道的小东西，也会为我们非常大的启示。
仙人掌，一种司空见惯的植物，它的“祖籍”是荒芜人间的沙漠。在现在一些“白领”的办公室上，总爱放一盆小巧玲珑的仙人掌，及不占地方，又美观。可是那些生活在久旱无雨的沙漠里的仙人掌为什么也总是生气盎然呢？难道说它们有什么有什么特异功能吗？带着这个大大的问题，我打开“百度一下”，在网上寻找答案。
通过一段视频，我知道了在仙人掌茎的内部有很小、很薄、很密的细胞，这些细胞可以储存大量的水分。如果我们剖开仙人掌的一面，通过放大镜或显微镜，就可以看清楚这些细胞。再加上长时间退化，仙人掌的叶子已经退化为针状，所需水分也不多，大部绿色分都储存到了茎里。只要下一场零星小雨，仙人掌就会长出一些新根，这些新根就像水管一样将水分输送到茎内，由小细胞储存起来，以便最干旱的时候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的结构发明一种饮水机呢？
我的新型饮水机名叫“沙漠新绿舟”。它的外形是一个长方形的盒子，颜色是墨绿色的，在小盒子里，可以储存大量的水。每当下雨的时候，小盒子的顶部、中部都会弹出一些小方格。这些小方格可以将水输送到小盒子里，经过过滤，就可以储存起来。这水比泉水还甜，比纯净水还干净。这种饮水机适合在沙漠中的勘探队使用。而且它携带非常方便，只要放在越野车的后面就可以了。
生活中处处留心皆学问。大自然就是我们最好的老师，大自然中有许多秘密，待我们去发现。
大自然的秘密作文 篇14
一天，天灰蒙蒙的像是要下雨，我刚吃完午饭，在家门口散步。偶然的发现了一只蚯蚓，让我想起小时候爸爸对我说：“蚯蚓很神奇，它可以一分为二并且还生存着。”我一直半信半疑，今天就让我来验证一下。我心里充满了好奇。
我蹲了下来，捡起身旁的树枝，我紧张地捏了把汗。同时又很好奇：我把它一分为二，它真的能够再生吗？那他会不会感到疼呢？我带着满腹狐疑，一刀切了下去。我睁开眼睛，看见那条蚯蚓神奇地一分为二了，它还活着。它拼命地扭动着，已经变短一半的身体，身体都弯成了U字形。看得出它很痛很难受，伤口上还流出了黄色的液体和血。做完了这个实验，我成功验证了蚯吲会再生。我继续观察着它，发现它竟然没有眼睛，我心中冒出了一个大大的问号，它没有眼睛，是怎么觅食走路的呢？我匆匆跑回家，打开电脑，开始询问电脑老师。阅读了关于蚯蚓的资料，我知道了蚯蚓没有眼睛并且也没有耳朵。蚯蚓是靠感觉细胞来判断的，只要有一点点小震动它就能感觉到。蚯蚓还非常怕光，所以它有感觉光的能力，怪不得我会在这种天气里遇见它。知道了这些，我又对它做了一个小实验——在它的身上撒盐巴。
我问妈妈要了一些盐，一下子把盐撒在了它的身上，它拼了命地扭动着身体，最后动弹了一下，便一动也不动了。我心想：怎么不动了，这是怎么回事。我查阅了资料，发现：蚯蚓是靠皮肤来吸收水份和营养物质的，当蚯蚓在盐浓度高的溶液中，蚯蚓内部的水份会被抽出来，蚯蚓吸收不了水份，导致缺水而死。看完后，我恍然大悟。
通过这些实验，我知道了蚯蚓为什么会再生，它的身体结构很复杂，它的生命力很顽强。在我们的生活中，还有许多有趣的知识在等着我们去探索发现。
大自然的秘密作文 篇15
在大自然中，有许多不同的奥秘。比如：飞机等实用工具都是流线形，可以减少空气的阻力；你仔细观察，可以发现乡间小路上有木耳；你可以发现在山上有一些天然的果树。大自然的秘密像无边无际的海洋。
上个星期五，老师让我们回家观察大自然。于是我一回到家，把书包一放，兴致勃勃地到了阳台上，开始观察家里的吊兰了。
接下来，就让大家来听我的讲解吧！我家里的吊兰十分神奇，它可以十几天不用浇水也不会干，而且样子是花上加花，显得美不胜收！
我说：“这个吊兰为什么可以很久才浇水都不会干枯呢？”我要查个水落石出，我说干就干。我查了很多资料，最终在手机上找到了。上面说：因为吊兰是肉质根，有很强的保水能力，叶子蒸发的水份不会给整体的储水造成太大的损失，我看了恍然大悟。
我一知道吊兰的生命力这么强，突然脑袋里蹦出了一个新的想法，如果我把吊兰上面的花给又种上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到这，就去问大伙们了，可一个都没问到。
于是这个问题一直回荡在我的脑海之中，我迅速的拿起科学书，翻开科学书，找到了那一课，然后我照着书上的方法去做。
首先我把吊兰上面的花给剪下来，然后把剪下来的吊兰花的枝条下的用剪刀剪成斜口，最后把土松开种上吊兰花再撒上一层土，之后我天天洒水就可以了。过了五六天，吊兰还没有枯死。
我的实验成功了，心里乐开了花，像一只活蹦跳的小兔子一样，欢呼跃雀。
最后，我明白了什么问题都要亲自去发现，亲自去实验！
大自然的秘密作文 篇16
今天是周三，我很开心，应该说是特别开心。上午在一班上课，感觉特别好，应该用精彩来形容、《大自然的秘密》是第五单元“冲突”单元的一篇主体课文，主要是通过探讨让学生明白自然万物都有其生存之道，都有其躲避灾难的本能。人类要遵循
大自然的规律与动物们共同生存，不可人为地破坏和改变自然环境，不要人为地干涉动物的行动，不要伤害动物，不能自作聪明地用人类的思维、人类的生存方式去替动物制定有违动物生存的规则，否则就只会“一切都可能走向反面”。课文学到最后，崔丹洋提出了一个问题：既然这个向导是生物学家，他应该知道这个秘密呀。既然知道，他就没有理由认同那些人的话呀。这真是一石激起千层浪，教室里展开了辩论赛。一方认为生物学家也不见得什么都懂，他也得不断探索大自然的秘密；一方认为，这个生物学家拗不过这些人的议论，所以就照着做了。
他的立场太不坚定了；还有一方认为，这个生物学家就是要这些自以为是的人看一看食肉鸟是怎样啄食海龟的，用这血淋淋的事实证明自然界的生存法则。说实话，这个问题我还真的没有仔细想过，备课的过程中也没有想到那个向导的身份，他可是一个生物学家呀。如果真的像孩子们所说，这个向导为什么不坚持自己的意见呢，他曾经这样说过：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”可是这向导的冷淡却招来了同伴们“不能见死不救”的议论。如果说真的是为了给人类一个沉痛的代价，这代价是否太大了一些？正在大家争论不休的时候，张启航站起来说了这样的一句话：“这个代价一点也不大，它不仅让那些自以为是的人长了见识，它还被编进我们的课本里，让我们每一个人从中得到教训，受到启迪，从这个角度来看，你能说这个代价不值得吗？”一席话，让我们大家沉默下来。下课的铃声响了，可是大家丝毫没有下课的意思，你一言我一语的争相发表自己的看法。看着这热闹的课堂，我感叹孩子们今天的思维与表达，我没有想到的东西，他们想到了，而且还很有见地。你说，做老师的身处这样的课堂能不兴奋吗？
大自然的秘密作文 篇17
大自然是富有生机！
在一片生机勃勃的草地上，冒出了几株新生命——芬芳且顽强的小花，瞧！那几株小花开得多么鲜艳：淡紫色的花瓣格外养眼，形状像雪花一样，仿佛是天空的小天使降落到人间来。这几株小花交杂在破土而出的稠密的小草中，很能体现出它有多么的与众不同。
草坪中为什么会出现这么多娇艳美丽的紫色“雪花”呢？我向种下这片“绿色”的环保卫士们询问，可是令我惊讶的是他们告诉我并没有在这片土地上种下什么紫色“雪花”，也许，这就是所谓的奇迹吧！
前些天，我拎着小水壶唱着欢快的歌来到那这片草地上，惊奇地发现：那些久久不肯出土的种子，竟伴随着一条条紫色的藤蔓发出了新芽。小芽有点枯萎，大概是因为我经常没空搭理它们，更不在乎它们什么时候发芽的缘故吧。看着那一棵棵没有生机的小草，我的心里有些凉意，但一想到了阿姨们的话：“菲菲呀！我们知道你一有空就会替阿姨们照顾这些新生命的，对不对？”我就在心底暗自发誓：一定要帮阿姨们把这些种子培育好，让他们茁壮地成长！可是，现在我却违背了我的使命，想到这里，一个想法从我脑海中跳出来：我并没有对它们浇水，施肥，但是为什么它们会冲出泥土，向我炫耀：“看，没有你我也能照样冲破阻碍，享受如此美好温暖阳光。”我决心解开这个谜团。
我先找了一块肥沃的土地，在上面撒了一些种子。我还发现有时邻家的小孩会到这片地上玩耍，心想小朋友们肯定会带一些零食和水，当朋友把不吃的零食扔在地上，也就成了上好的肥料，当小朋友把不喝的矿泉水扔在地上，里面的水就会流淌出来，为种子输送水分。原来，种子就是以这种方式来满足自己的需要，从而发出嫩芽的。
望着眼前干枯的小草，我忙把水壶里的水浇灌在草坪上，小草吮吸着雨水的营养，一点一点碧绿起来。一阵微风出来，我仿佛看见小草在朝我微笑。至于那些小花嘛，那是老师发给我的小花种，结果一不小心袋子漏了，花种就落到了草坪里，结果它们生根、发芽、开花了。
大自然是奇妙的，也许在逆境中成长，才能真正的长大。
大自然的秘密作文 篇18
《大自然的秘密》以作者一行人在海岛上所闻、所见、所做、所想为线索，描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景，揭示了大自然万物都有其生存之道，躲避灾难之本能的秘密。
课文篇幅虽然不长，但是交错写了小海龟出巢入海的整个过程（包括在这一过程中的危险），体现了小海龟的生活习性。也写了上岛一行人对食肉鸟啄食幼龟的反应和干涉行动的行为以及带来的后果。如果按照正常的课文顺序教学，必然有教学环节和知识的重复，因此在本课的教学中，我采取了课文重组的教学方法。把课文的学习分成三个大的板块，即：“海龟出巢奔海——人们的干涉及后果——反思”这三部分，因此教学中的条理也就更明晰了。
这篇文章适合让学生在自主阅读的基础上提出问题、共同探究的方式进行合作讨论。所以在课上我采取了自学加教师适当引导相结合的方法，这样的教学在课堂中收到了一定的成效，学生能在自主阅读的基础上形成见解、认识，一部分学生并以批注的形式在书上作以提示，从而为更好地汇报打下了基础。但是也因为教者在课堂上的调控不够，对于学生的小组交流没有更好的进行引导，所以学生的全班共同探讨的时候还只是形成了个人思维，没有形成合作的交集。
本课也做了必要的'拓展延伸，启发学生谈一谈自己在平时的生活中了解、发现的“大自然的秘密”，学生的表现令人惊叹，他们的头脑中蕴藏着那么多教者不知道的秘密，他们的知识存储也成为了课堂顺利进行的一个关键。同时，也针对作者发出的反思鼓励学生自己对大自然进行反思，并在书上以书面形式的体现出来，学生都能沉浸其中，并写出了很多具有哲理性的话语，但是由于教者的时间把握不当，给予学生写作的时间略少，一些学生没有形成完整的反思汇报。
在课堂教学中，也暴露出教者自身的一些缺点，当学生发言精彩纷呈的时候，有一些学生汇报中的亮点及不当之处没有进行深入挖掘，错失了一些展示学生能力的机会。课堂的随机应变处理能力也是在今后的教学中我要努力修炼和提升的关键。
总结这节课的教学，我会在总结经验、吸取教训中进一步地继续努力。
大自然的秘密作文 篇19
王老师在上科学课的时候曾经说过,科学世界是奥妙无穷的，只要勤动脑筋，仔细观察，就会学到知识，增长智慧。那天，当我发现蚂蚁时，一股强烈好奇心促使我想起“这么寒冷的冬天怎么会有蚂蚁出现呢”?
一放学回家，我就跑到院子里，带着这个问题观察了起来。
我蹲在地上，目不转睛地看着缝口，可等了很久也不见蚂蚁的踪影，我垂头丧气地自言自语道：“怎么还不见蚂蚁呀?是不是什么地方出了差错?”“哦，我知道了，知道了。”我连蹦带跳地进了厨房，从冰箱里拿出一条香蕉，用刀把他切成一小片一小片的，放在缝口旁。不一会儿，从缝口里爬出一只小蚂蚁，只见它不停地向四周张望，又不时地用触角去碰碰香蕉片。我想应该是“侦探兵”吧。然后，小蚂蚁又跑回去了，在路上又碰见了一只蚂蚁，它们两个互相碰了碰触角，又都一起往回跑了，一直爬到洞内。为了使自己观察得更仔细些，我走近一步，使劲低下头去看。呀，不看不知道，一看吓一跳。从洞内出来一条黑龙，原来是蚂蚁的“大军”来了，它们一窝蜂似的爬上香蕉片，在上面忙了好一会儿，才回洞内。走也就算了，还把香蕉片统统运回洞里了，立刻，地上的香蕉片在我眼前消失了。
可我始终不明白，为什么冬天会有蚂蚁呢?为什么一些蚂蚁相互间要碰触角呢?为什么蚂蚁去了很远的地方回来不会迷路呢?一连串的疑问浮现在我脑中。为了弄清这些问题，我天天在家里观察蚂蚁的行踪，并结合《十万个为什么》，终于找到了答案，原来冬天有蚂蚁是因为没有储存足够的过冬食物，在比较温暖的情况下，蚂蚁会外出寻食。蚂蚁互相碰触角是为了传递信息。而蚂蚁在外出时会留下一种气味，当它返回时，沿着气味往回走，就会回到自己的“家”。
通过我的仔细观察，我有了很大的收获，也在昆虫世界里开了眼界。
大自然的秘密作文 篇20
童年的岁月就像一条河，童年的趣事就像河里的沙粒，大多被河水冲走，而剩下的是颗颗金沙，我随手拈起一粒。
记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书，我家离学校非常远，所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂，专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小，个子不高，学生又多，怎么能够把饭拿进去蒸热呢？因为这样，我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我，他帮我把饭送去蒸热，放学后由他帮我端出。
有一次吃饭的时候，我和我的朋友吃得极快，所以不免掉饭粒到地上，因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友：“为什么它们能有那么大的力气，能搬走比它本身大几倍的东西？为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴？难道蚂蚁也有手机吗？”一窜问题把朋友惹得有点气了：“问这么多的问题干吗？烦死人啊！你不是动物学家，现在还小， 到长大后去研究吧！”于是，我心中十分抱怨自己，为什么不快长大，这样一来我就可以知道一些问题了。
我不放弃，偏要弄懂，就在第二天的中午，我一个人在教室中吃饭，我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周，一只蚂蚁也没有，才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿，竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁，它只爬到饭团前好像闻了一下似的，然后它绕着饭团转了一圈。一会儿，又来了一只大蚂蚁，首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只。
因此，我就认为，蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味，所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的，有不同的传播方式，比如说，出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味，若有什么食物，那只蚂蚁一回又搬不走，就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中，只要等到大批蚂蚁来了才回洞，不然怕食物丢失，不好交差。完成这项活动中的一半，其它的就不一样了，我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。
哇，了解到了一点动物秘密，心中真愉快。
这就是我的童年的趣事。
大自然的秘密作文 篇21
蚂蚁是一种常见的小昆虫，在它们的世界里隐藏了许多秘密呢！因为那次偶然的发现，我知道了它们的秘密。
那天，我拿着刚买回来的绿豆饼，第一时间就是跑到阳台上拆开包装开始吃。也许是我吃得太急了，一些小碎渣掉了下来，当我发现后，准备用纸捡起时，发现了几只小蚂蚁。我赶紧将绿豆饼放一边，蹲下来静静地观察它们。
这几只小蚂蚁东张西望，像是在观察附近有没有人，然后循着香味走到碎渣前，又用触角碰了碰，接着又回到砖缝里了。我有些不明白，它们不是应该搬回去好好享用的吗？怎么走了？就在我百思不得其解的时候，突然，砖缝里涌出一大群蚂蚁，围着这块碎渣。我终于懂了：刚才那几个是侦察兵，它们来看看这食物有多大，方便等下叫同伴来抬。
在蚂蚁群中，我发现了一个个头很大并且还长了翅膀的蚂蚁，我想这应该就是蚁后吧！这个蚁后并不同其他蚂蚁一块儿搬食物，而是在一旁用触角指挥着蚂蚁大军搬食物。我看见有五只蚂蚁在齐心协力搬一块很小很小的碎渣。我也不知为什么，就是想捉弄它们，于是，我用手指头按死了其中一只蚂蚁，结果其他四只蚂蚁发现了自己的同伴死了，马上意识到有敌人入侵。我以为它们会被吓得一团糟，到处乱跑，在那个时候，我就将它们一网打尽！
可是，事情的发展完全出乎我的意料。它们先是向着其他蚂蚁，然后就这样一个个传，大家都知道有敌人入侵，一个个有序地回到了蚂蚁窝，撤出了危险地区。当大部队走后，又有几只蚂蚁在外观望，看看还有没有敌人。我想它们肯定舍不得食物，还在想着寻个时机再把它们搬走吧！
我觉得蚂蚁的这种精神非常值得我学习。它们在大敌面前临危不惧，非常有序地撤离，一点儿不慌张，但我们却遇到些什么鸡毛蒜皮的小事就慌慌张张。做事也一样，要有条理才能把事情做好！
大自然的秘密作文 篇22
我们每个人都有自己的秘密，你有你的秘密，我有我的秘密。你们知道蚂蚁也会有秘密吗？那么，接下来，就让我为你讲述一下蚂蚁的秘密。
那天，晴空万里，阳光明媚，我独自一人走在上学的路上。身边吹拂着阵阵微风，路边的树和花儿都苏醒了。你看，那朵花儿在抢着探出头，欣赏这美丽的大自然，柳树也在梳理着自己的秀发。看着美丽的景物，我心中很是快乐，真想永远停留在这一刻。进入教室，就要开始一天的学习。
伴随着放学铃声响起，一天的学习结束了。我拖着疲惫的身体都在上学路上，看着同样的景物，心中的感受却是有所不同的。突然，眼前的东西让我不由自主停下了脚步。我弯下腰，仔细看着这个东西，原来它是一个蚂蚁洞，里面有许多只蚂蚁，春天来了，春暖花开，这个季节很适合外出觅食。蚂蚁们分工明确，带上自己的工具，外出觅食了，这么大的面包，被蚂蚁们轻松运回了洞里。它们有三个小队，第一小队带着小小的锄头，把面包顺着纹路锄；
第二小队用嘴去啃，快要被锄头啃掉的面包；第三小队把分解的小面包运会洞里，多么流畅的动作，配合的多么默契。面包就这样被蚂蚁们成功运回洞里。蚂蚁们之间很有默契感，他们之间有一个管事的，会分配给每只蚂蚁不同的任务，有团队合作的，有单独行动的，不论是哪一种，它们的动作都很娴熟。
不止这些。它们有一个大家庭，地上有一个，树洞上也有一个，树干与地之间有一个通道，如果下雨了，蚂蚁们就会快速把食物运送到树洞，这样食物就保住了。不得不说，蚂蚁的智慧很是高啊，看到这，我很惊讶，蚂蚁们太厉害了。
正当我看得津津有味时，耳边传来了妈妈的声音，妈妈看见我半天没回家，就出来找我了。走在回家的路上，我依然在回想刚才的那一幕，秘密是藏在心中的，是自己的隐私，每个人都有自己的秘密，那就让我们带来心中的秘密，努力学习吧。
大自然的秘密作文 篇23
我很喜欢自然科学，但是，关于蚂蚁的一些奥秘，我还正在研究之中。蚂蚁每天都在忙忙碌碌的搬运食物，那它们是喜欢吃甜食呢？还是喜欢吃咸的呢？这个问题引起了我的浓厚兴趣。
带着这个问题，在星期天的下午，我带着我的实验材料——一袋甜面包和一块咸鸭蛋，兴冲冲的直奔街心公园——我的实验基地，继续我的探究蚂蚁奥秘的实验研究。
我仔细的在地上寻找蚂蚁的踪迹，这时一只悠闲的小蚂蚁出现在我的眼帘。正式实验的好机会，我赶紧在蚂蚁的前方放了一粒面包渣和一块儿咸鸭蛋，故意吸引蚂蚁的注意。小蚂蚁很机灵，它突然停住了脚步，好像闻到了什么气味，左闻闻，右嗅嗅，过了一会儿又安静了下来。只见它走到甜面包面前，凑近闻了闻，用触角小心的碰了碰，然后它围着面包渣转了一圈儿又一圈。看到这个情景，我心想：哈哈，看来，蚂蚁也像我一样，对甜食情有独钟啊！正在这时，小蚂蚁又突然掉转头走到咸鸭蛋面前，用鼻子嗅了嗅，好像在想：“这又是个什么东西？好吃吗？”过了一会儿，蚂蚁急匆匆的走了。我失望极了，难道？这两种食物蚂蚁都不爱吃吗？正在我纳闷的时候，我猛然发现前方黑压压的聚集了许多蚂蚁，数都数不过来，原来，小蚂蚁是去搬救兵了。你瞧！一只蚂蚁大军正浩浩荡荡开了过来。它们来到朝面包渣跟前，互相碰了碰触角，对着胜利的果实蜂拥而上，有抬的、举的、推的，有秩序，不慌乱。啊，面包渣移动了！无数的小黑点儿竟然举起了一个比它们大好几倍的物体，真是不可思议！再看看咸鸭蛋这边，没有一点儿动静，一只蚂蚁也没有。很明显：蚂蚁喜欢吃甜食。
经过这几天对蚂蚁的观察研究，我发现了蚂蚁的秘密：那就是蚂蚁真的和我一样，喜欢吃甜食，嘻嘻！而且，从它们搬运食物的过程中，我懂得了“人心齐，泰山移”这句话的道理。团结就是力量，只要紧密团结在一起，没有办不到的事情。
大自然的秘密作文 篇24
蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同：蜜蜂能够造福人类；蚂蚁为的是养活自己，因此，许多人都觉得蜜蜂是最最勤劳的。我不认为这样，其实蚂蚁也很勤劳的，而且蚂蚁也有许多不为人知的东西。现在，请让我来揭示它的奥秘——
一、天生的大力士
蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重５０倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约０．２克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约０．１克，有的甚至还不够。
二、团结带来力量
蚂蚁们出去寻找食物，是分头寻找的，一旦谁找到了，会马上“通知”众蚂蚁前来帮忙。假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派遣几只蚂蚁为先锋队，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬。猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放。这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得。待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地抬回洞里享受。蚂蚁因团结而获得胜利，这令我想起一句话：团结就是力量，团结就是胜利。
三、生命力顽强
别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……
这就是我所发现的蚂蚁的秘密，其实它的身上还有许许多多的未解之谜，这也告诉我们一个道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔细观察，你就会从中获得许许多多知识，就会受益匪浅。
大自然的秘密作文 篇25
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
一群群小小的蚂蚁，对我们人类来说当然是微不足道的。但是我却发现，蚂蚁是那样强壮有力，团结友爱。 我好奇地打量着那群从蚂蚁窝进进出出的小蚂蚁，它们不停地忙碌着，原来是在寻找食物。它们仔细地寻找着，有的才刚出窝就硕果累累，而有的却跑了老远还没有找到食物。我看着看着就产生了疑问，为什么这些小小的蚂蚁们每次都走不错路呢？我问了妈妈，她的回答让我半信半疑，她说，可能是根据气味来辨别方向的。 我继续观察，发现原来在我们的眼里，那渺小的蚂蚁个个也都是“大力士”。我扔了一小块饼干，过了一会儿就只见一只蚂蚁爬过来。我十分肯定的想那只蚂蚁一定会在折回去叫更多的蚂蚁来搬运——结果大大出乎我的意料，那只蚂蚁不但没有返回，反而自己搬运起了饼干，把饼干托回了蚂蚁窝。我被眼前的这一幕给惊呆了，那可是一块多么重的食物呀！相当于它自身体重的几十倍，蚂蚁居然能托动自身体重几十倍的重物！我十分惊讶。
后来我查阅了书籍才知道：蚂蚁可以举起或托动相当于自身体重52倍的物体。真令我不可思议。 我还发现，蚂蚁与蚂蚁之间从不发生矛盾，它们十分友爱，每碰到伙伴时总要相互触碰一下触角，好像是在互相问好。我扔了一个苹果把，它们撕咬着，把苹果肉分解成一块一块送回了家。我觉得这就是蚂蚁对大自然环境的一大益处，因为它们可以帮助我们人类清理一些食物垃圾及昆虫的尸体。 我本来喜欢蚂蚁，现在不得不喜欢，因为它们每个都是好样的，还因为它们做任何事都会齐心协力，个个都为集体而无私奉献。
通过这次观察，我觉得我们都应像蚂蚁一样，时刻都想着集体，为集体的利益而奉献！
大自然的秘密作文 篇26
那天，我带了些零食到院子里云玩。玩累了，便坐下来休息，吃着那香喷喷的饼，真叫一个爽！不经意间，饼干屑未儿掉了一地，我也懒得去理会。可过了一会儿，地上逐渐出现了一些小黑点，而且似乎还在移动。我低头细瞧才发现，是一群蚂蚁群被饼干屑的香味吸引过来了。我顿时馋意全无，好奇心驱使我立即趴下来对它——蚂蚁，瞧个究竟！
打前锋的大个黑蚂蚁张着两根天线一般的解角，来回不断地传递信号，使得后面起来的蚂蚁越来越多。其中，一只小蚂蚁吸引了我的眼球，它正在一块比自己大好多倍的碎屑旁绕圈，看来它是蚂蚁撼巨屑——野心不小啊！不一会，它便开始了第一步——将饼干屑搬起来。这看上去有些可笑，因为饼干屑比它身体重多了。蚂蚁很努力地将身体钻进饼干屑底部，一会儿就不见了。我很快发现，饼干屑居然左右摇晃起来。真厉害！我不禁在心里为它鼓掌。
不好，饼干屑的摇晃力度过大，蚂蚁难以前行，前3次均宣告失败。它仿佛在总结经验，停了停，就在第4次，它居然将整块饼干屑举到了头顶。说实话，如果不是亲眼所见，我真的很难相信眼前这一幕！烈日炎炎，加上身负“千斤”，使得那中蚂蚁每走一步都是那么艰难！但它却坚持着，5步、10步走了大约一米远，两名救兵赶来了。我也因此松了一口气。 它们会把粮食运到哪里去？远不远？我循着蚁队那条长长的黑线看去，那路途真不亚于唐僧西天取经之路！它们需爬过峡谷台阶，穿越沙漠、一小块沙地、翻跃高山、一小块砖在人们看来，这段毫不起眼的路途，在蚂蚁面前，无疑是困难重重，它们能坚持，能通过这些考验吗？不好，吃过饼干突然感觉口渴，我跑到几百米外的地方买了瓶水，心里仍旧惦记着蚂蚁。再次回来，迅速寻找那片饼干屑时，没想到它已奇迹般地到达了洞口！它们——小小蚂蚁，竟以它们坚不可摧、团结合作的精神，完成了一个在我看来它们根本不可能完成的任务。
蚂蚁，一种伟大的生命，有着顽强的意志，团结的作风。这不正是应该具备的精神吗？
大自然的秘密作文 篇27
上语文课的时候，老师说过有关天气的谚语：“蚂蚁搬家，蛇过道，大雨不久就来到。”今天早上，我发现了这个秘密。
我家大门口有一群蚂蚁，它们在忙碌地“奔跑着”。我仔细一看，这些蚂蚁身上背着许多食物。它们从一个洞穴出来了，又到了另一个洞口，这个洞口上方有许多肥沃的土壤。忙碌的蚂蚁排着整整齐齐的队伍“工作”着。看看黑压压的天空，我知道了蚂蚁在搬家。果然，不久便下起了倾盆大雨。我就这样发现了蚂蚁们搬家的秘密。我估计他们的搬家工程到了四分之三时，天空中突然落了几个小雨点，还没回过神来，天空中突然降起了倾盆大雨，我顿时大惊失色，我慌忙跑回家里。
我在窗口边望着外边下着的倾盆大雨，一边在心里暗暗着急，蚂蚁会不会被雨水给冲走了？这个疑问成为了我心里的一块石头，久久不能落下，这蚂蚁成为了那些弱小的生命啊，这倾盆大雨则是猛兽，把这个弱小的生命给吃掉。过了许久，雨停了，我三步并作两步走回到了刚才观察蚂蚁的地方，我只看到了两三只强壮的蚂蚁，我失望极了，心想蚂蚁肯定被雨水给冲走了，突然，那个顶上堆满了肥沃的土壤的洞穴，有许多蚂蚁出来，一只两只，甚至上百，看到了这个场景，我心里的那块石头总算落了下来，但是我心里还有个疑问，为什么蚂蚁搬家后会下雨呢？
我带着这个疑问，到手机电脑这些现代网络工具查了查，总算知道了结果，并完美解决，原来，在下雨前空气的温度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度的变化的感觉非常灵敏，当温度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬，并通过触角来告诉同伴要下雨了，然后齐心协力地搬家。像这样的例子还有很多：如，燕子低飞，蜻蜓点水等。通过这次观察，我也明白了，以后要留心周围的环境变化，中国有句古话说的好：欲要看究竟，处处细留心。
大自然的秘密作文 篇28
大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种稀奇古怪的现象。但在这妙趣横生的问号里面，令我最难忘的要数发现蚂蚁秘密的事儿了。
前天，妈妈在厨房里烧饭，发现蚂蚁都聚集在窗台上，好像在窃窃私语：”我们在他们家拿些吃的粮食吧！”对于妈妈来说这样的小蚂蚁也不算什么，不用在意，可是蚂蚁越聚越多，搞得窗台上一片黑。这可让”生活达人”——妈妈犯了愁。
昨天晚上，放学回家后，我却发现蚂蚁一只也没有了。
“蓓蓓，请把窗台上的大蒜递给我。”我答应了一声，递给妈妈。
真奇怪？前天还有那么多蚂蚁，今天怎么就全没了呢？这一定有蹊跷，我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十万个为什么》，像大海捞针般找，可愣是什么也找不出。我又开始在网上搜索：蚂蚁是一种肢体动物，体型小，触角漆状。一般在地下筑巢，喜欢温暖潮湿的土壤。通常吃肉食、杂食、甜食。害怕有刺激性气味的东西。
原来如此，前天窗台上没有大蒜，昨天有一个，蚂蚁一定是闻到了有刺激性气味的大蒜。
“嘻嘻，有了！”我悄悄拿了一个大蒜放在一块肉后面，静等蚂蚁上钩。不出意料，10分钟后，蚂蚁一拥而上，随之便逃之夭夭。我立刻走到妈妈面前。
“妈妈，我找到了蚂蚁的小秘密。”我满脸骄傲，“蚂蚁，最怕有味道的蔬菜，以后看到蚁群，可以用这个办法。”
“蓓蓓！恭喜你！具备了未来科学家的潜质——充满好奇心。自然界中充满着许多小秘密，牛顿的对苹果落地的好奇发现了万有引力；伦敦查理斯因老鼠洞的灵感发明了地下铁路；鲁班因为被丝毛草割破手惊奇的观察最终发明锯子等等。人们因为好奇了才会去用心观察思考，才会有创造发明。”
听了妈妈的话，我觉得十分自豪，决心做自然中“小秘密”的发现者，并在心里悄悄种下一颗长大了当科学家的理想种子。
瞧！这就是我的新发现。
大自然的秘密作文 篇29
世界上有许多的奥秘，只要你认真思考，就没有解决不了的问题。
暑假一天的中午，我刚写完作文，想休息一会儿眼睛。刚出家门口，眼睛就转移到了一团黑糊糊的东西和一个比那团黑糊糊的东西打的绿色的东西。好奇心驱使着我。于是，我怀着好奇的心情悄悄地走了过去，“呀!”我不由自主地尖叫起来。一只蚂蚁正在咬着一只“庞大”的虫子。可那只虫子四处翻滚，害的那只蚂蚁无从下手。
过了一会儿，那只小蚂蚁离开那只青虫而去。
一串串问号在我脑海里浮现，那只蚂蚁为什么不坚持下去呢?难道蚂蚁就没有坚持下来的决心吗?哎!
当我正准备回去的时候，我却不由自主地停了下来。一转头。看见那只蚂蚁好像并没有走。它碰到一只蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，只见那只蚂蚁向那只大青虫走去，后面跟着一大群蚂蚁。它们排着长长地队伍，穿着黑色的“铠甲”，迈着整齐的步伐，一起向那只青虫进攻。
它们在虫子的身上到处乱咬，虫子通的四处翻滚，压死了好几只蚂蚁，可那些蚂蚁不但不退缩，还立即找来了四五群蚂蚁。它们在虫子身上咬了一个又一个的洞，还钻进洞里去咬它。
终于，那只虫子被蚂蚁军团“降服了”，它慢慢地倒了下去，一动不动了。
蚂蚁回家了，我也该回家了。可是，有一点我始终不明白：蚂蚁之间是怎么“交谈”的?
我带着这个问题，回家问了问哥哥，哥哥告诉我：“蚂蚁如果找到食物，就会在回来的路上排泄一种分泌物。这种分泌物能产生捆发性气味，其他的蚂蚁如果嗅到了这种物质的气味，就会顺着这条路寻找和搬运食物，同时蚂蚁头上的拿一对触角也能用来传递信息，蚂蚁们只需要互相碰碰触角，信息就传递出去了!”
哦，原来，蚂蚁是靠气味和触角来传递信息的。
生活中有很多等待我们发现的事情，问题只在人们有没有发现的眼睛。自从我发现了蚂蚁的秘密，我才知道这一点。我庆幸，我欣喜，我终于发现了蚂蚁的秘密。
大自然的秘密作文 篇30
你可曾想过，一只弱小的蚂蚁，竟能准确地找到回家的路。这是不是让你大吃一惊啊？为什么呢？让我们一起来探个究竟吧！
《蚂蚁识途的秘密》一书，给我们详细地讲解了蚂蚁识途的过程。书中主要写一位著名的生物学家，为了研究蚂蚁识途的秘密，亲自跟踪蚂蚁来到它的巢穴。这时，他看到一排排井然有序的蚂蚁队，从草丛走过来，分别走进自己的巢穴。这位生物学家十分不解，蚂蚁怎么知道哪个是自己的家呢？经过一个月的认真观察研究，这位生物学家终于知道了蚂蚁识途的秘密。原来，蚂蚁在行走时会分泌一种气味，然后它跟着气味走就能找到家了。就算路上有许多曲折，蚂蚁也能快速分辨，然后找回家。怎么样？蚂蚁是不是很厉害？
看到这里，我忽然想起小时候的一件趣事。记得我刚上小学一年级时的第一个假期，那天爸爸妈妈带我去公园玩儿。公园景色十分美丽，各种各样的游乐设施，看得我眼花缭乱，每一种都想玩上一遍。这时，爸爸妈妈的手机同时响了，有重要的电话要接。我不管不顾，就自己去看热闹了。走着，走着，我回头一看，咦？爸爸妈妈怎么都不见了？这时，我才意识到原来我迷路了。我焦急地寻找他们，走到了一个岔路口上，正当我左右为难时，忽然想到：还是走右边吧，记得右边有一个转盘。果然15分钟后，我又绕回到原来的地方，爸爸妈妈正在焦急地找我呢！幸亏，我机灵的小脑袋瓜，记住了刚才路过的标记。我想：记住路上的标记，真是一种识途的好办法。小小的生灵蚂蚁尚且知道，何况我们聪明的人类呢！
《蚂蚁识途的秘密》一书，包括许多含义深刻的小故事。每一个小故事，都让我明白一个做人做事的道理。做人要谦虚，不能骄傲自大；做事要遇到困难要迎难而上，不放弃，不退缩……《蚂蚁识途的秘密》，给我带来了快乐和智慧，给我带来了信心和力量！
大自然的秘密作文 篇31
在一些介绍自然常识的书上，蚂蚁搬家，燕子低飞，蛇过道等现象，都被认为是即将下雨的先兆。事实果真如此吗？
在我家的附近有很多蚂蚁窝。我发现，每当连续下大雨的时候，茫茫大地一片海洋，一连好几天积蓄着很深（相对于蚂蚁来说）的雨水。放眼望去，那些蚂蚁的家有很多是被水完全淹没的。在那深深的水下被一连浸泡了好几天的那一窝窝蚂蚁，是否都遭到了灭顶之灾呢？
然而只要雨过天晴，积水一退，我发现那些蚂蚁窝的洞口出现一堆堆的泥土，一群群繁忙的蚂蚁忙里忙外，丝毫没有死伤惨重的迹象。这表明蚂蚁的窝根本不怕雨水短时间的浸泡，当雨水的浸泡使得蚂蚁窝上部没有空气时，窝内的蚂蚁可采用搬泥土堵住通道，向窝内下面较深处转移的方法避免雨水浸泡的伤害。由于土壤有疏水作用，蚂蚁根本没有必要一感觉到要下雨就开始考虑是否搬家呀！
为了验证被水完全淹没的蚂蚁窝内的蚂蚁是否会被水全部淹死，我在蚂蚁洞口做了一个水淹实验加以验证。实验表明：受到水淹4个小时，没有看出对窝内蚂蚁的生命产生影响。既然被水淹的蚂蚁窝内的蚂蚁不会被水淹死，蚂蚁就没有必要在即将下雨前选择搬家呀？
由此看来，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，而有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源；由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险；又或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯……
我通过查阅相关的资料，有一种观点认为蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。
现在，你还认为蚂蚁搬家就意味着下雨了吗？
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3.大自然的秘密作文