在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的成长的道路作文10篇,希望能够帮助到大家。
成长的道路作文 篇1
在我成长的一端,向后望,将视线定格在,某个角落,一些模糊而又零碎的记忆,在我的心底飘落、飞翔。十年了,我经历了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的脑海中徘徊、荡漾。我永远不会忘记在成长的道路上……
那是一年级时的事。
那天,天很阴,风瑟瑟地刮着。放学了,我背起了沉重的书包,走出教室。在回家的路上,我感觉头火燎燎的痛,我的腿像灌了铅似的`没有力气,那沉重的书包,在我身上压着,我低着头前进,好像书包随时都有可能把我压趴下。
到了家,我快速地放下书包,拿起了电话,拨起了妈妈的电话号码“妈妈,我头好痛啊,而且全身没有力气,您快回来吧。”我说。
妈妈听了我的话,顿了一下,说:“没什么,你拿点‘感冒灵颗粒’冲水喝就可以了,妈妈还有点事,乖乖的,你在家里自己吃点面包,喝点牛奶就可以了,乖。”
听了妈妈的话,我惊住了:妈妈从来没有这样对我啊。不管得了什么病,不管妈妈这时有多忙,只要我和妈妈说,妈妈便会答应,并会火速回来家中照顾我的。我失望地坐到沙发上。外面的天气好像随着我的心情而变化的,外面下起了小雨。我拿起温度计,量了一下体温,39度8!不会吧,我的天啊,体温怎么会这么高?谁能帮我把体温降下来啊?我一直在抱怨。这时,我想:妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢?如果是的话,我一定不会让妈妈失望的。那我要干什么呢?先自己做点饭吧,说干就干。我在厨房里东翻翻。西找找。“哈,这里有一些面条和小白菜叶,先做一个‘清水煮面条’吧”我说。
我先把面条放到锅里,把小白菜洗干净,也放进锅里,再把水倒进去,准备工作做好啦,我打开火,开始煮。“难道只吃面条吗?再炒一个‘西红柿鸡蛋’吧。”我在另一个锅里,倒上一些油,一些水。放上一个鸡蛋,一个切好了的西红柿。我拿起锅铲,在锅里翻炒。“做好了!”我说。我小小一样地把东西盛到盘子里。“好烫”我叫到。虽说西红柿炒鸡蛋炒糊了,但还能吃,我吃着自己做的香喷喷的饭,心里美滋滋的。
吃完了饭,我便写作业,睡觉……
这次经历虽说有点悲哀,但我学会了独立。在我成长的路上,我还学会了很多事,但这件事最令我记忆犹新。
成长的道路作文 篇2
五天的军训生活,让我懂得了很多很多。
刚到军训场地的第二个早晨,我们四点多就起床了,因为要进行一项光荣而艰巨的任务走八公里的长征路。
天还没亮,我们就踏上了征途。
一开始,我们步伐轻盈,跟上队伍的速度。一路上,我们喊着响亮的口号,唱着激情的歌,感觉走完八公里的长征是一件十分轻松的事情。
走着走着,我开始有点累了,脚步也开始慢了下来,渐渐地与前面的同学拉开了很长的一段距离。我开始想打退堂鼓了。当听到教官说快到了的时候,我本想退缩的心又重新燃起了斗志,坚持了这么久,怎么可以就这样放弃了呢?于是,我小跑跟上了前面的`同学,调整步伐,重新整齐地走着。
但是,我们走到的地方并不是终点站,原来我们才走了四公里,是来这里休息的,等一下,还要走同样长的路程。
听到这个消息,我那刚燃起希望的心,仿佛一下子被冰凉的水浇灭了。我又开始想选择放弃了。刚才那四公里的路程,已经消耗了我所有的力气,我实在没有力气再走这剩下的四公里了。
此时此刻,教官们正在鼓励着我们。我知道,大家都跟我走一样的路程,我累,大家也累。他们都可以在这么累的情况下坚持走完,我为什么不行呢?而且我都已经走了四公里了,距离胜利只有一半了,怎么可以就这样放弃了呢?想到这里,我又重新燃起斗志,开始踏上了最后的四公里路程。
虽然脚很酸,但我就咬咬牙,告诉自己坚持下去。
功夫不负有心人,我坚持下来了。
望着从东边慢慢升起的太阳,再想想自己从天还没亮就开始走了,觉得十分有成就感,我真想对升起的太阳高声喊道:我坚持下来了!我顿时觉得自己长大了,领悟了一项十分宝贵的精神坚持,也真正地体会到了成功的喜悦!
这一刻,我正在成长的道路上努力奔跑着,奔向那遥远的地方未来!
成长的道路作文 篇3
在我们成长的道路上,有酸,甜,苦,辣。有伤心的事,
高兴的事,还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐,踏上成长的征途……
记得在大班的时候,我们家还住在平房,门前有一块菜地,爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各种菜都成熟了,最引人注目的.就是那辣椒了,它那鲜红的衣服,上面还戴着一顶绿帽子,吊在那里,让人忍不住想要咬一口。
一天中午,趁妈妈睡觉时,我偷偷地摘了一个辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因为那个辣椒对我来说是巨辣,妈妈听见我的哭声,就急忙跑了过来,妈妈看见我手里拿着辣椒,她什么也没说,给我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,妈妈对我说:“你是不是偷吃辣椒了?”我说:“是。”妈妈又说:“辣椒可不是随便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答说:“知道了。”作文
每当我伤心时,一想起这件事,就会哈哈大笑。在成长的道路上,还有许多事在等待着我们去探索。
成长的道路作文 篇4
时间匆匆而过,由无知、幼稚到一个初中生。一路走来,风景各异,却发现自己愈来愈不了解自己了。
不知从何时起,我已经把自己伪装起来了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,却执意装作坚强。不愿向别人倾诉,却渴望倾诉。在我的心里,似乎没一点儿安全感,就算是写日记,也不敢把心里最深层的思想,最真实的话说出来,生怕被人发现。
不知从何时起,我渴望友谊,我渴望有个能让我真正依靠,真正能分享伤心,快乐的朋友,总是期待能够有人与我成为形影不离的朋友。可是,事实上我却把自己锁住了。不愿向别人敞开心扉,话题永远进不了我的内心,只有生活琐事,只有玩乐与享受。
不知从何时,爱上了夜,幽静的夜,黑色的夜,独自一人坐在床头,静静望着朦胧的夜,听着闹钟嘀哒嘀哒的`响,什么也不想,什么也不用做。这时我更希望会有凉风吹来,使我感受到那种清爽,恍如隔离人世。
不知从何时起,喜欢呆呆地望着天空,估测着天有多高,看着天上的候鸟,思念着远方的亲人,他们在干什么?是否想起了我。看着天上的云,把它想象成一座高山或一块石头,悠悠地看着那似有似无的线条,品味着那千奇百怪的画。
不知从何时起,开始思索着自己为什么来到世上?生活的意义到底是什么?自己将来会怎样?自己将来该干些什么?开始有意识地改变自己。同时慢慢用自己的眼光看世界。
不知从何时起,开始抱怨生活太乏味,除了学习还是学习;不知曾何时起,学会胆怯地尝试新感受;不知曾何时起,渴望自己被人重视;不知曾何时起,渴望独立……
不知从何时起,发现自己变了。
成长的道路作文 篇5
著名思想家歌德曾说过:要成长,你必须要独创才行。为什么要这样说?我认为:在成长的道路上,我们会经历许多风雨,只有敢于创新,才能见到彩虹。创新就像一个火把,给我们带来光明,帮我们照亮眼前的路。
要想创新,就要有自己的看法和见解,不要墨守成规,要大胆一些,要不断地去观察、去探索、去发现。
记得有一次,我去参加国画比赛。比赛开始了,老师开始发纸,我刚接过纸,结果胳膊肘一不小心碰到了颜料。刹那间,五彩缤纷的颜料顿时在纸上漫开,像一朵花一样绽开。我心想:这下完蛋了,我之前的.努力该不会功亏一篑吧!怎么办呢?我凝视着宣纸上的颜料,突然,灵光闪现,有啦!宣纸上漫开的颜料,这不正像远处的山林吗?于是,我提起笔来,画上山、树木、竹林和瀑布。没过一会儿,一幅山清水秀的国画就出来了,最后签上名,盖上章,我看着眼前色彩缤纷的作品,听着老师夸赞的点评,我的心里乐开了花。
其实,创新并不是一定要做出什么伟大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去创新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的观点,有一双会发现的眼睛,会发现真、善、美,你,就是最棒的!
成长的道路作文 篇6
在我成长的道路上,发生了数不胜数的事:有做手工失败时的酸楚,有比赛中势力的喜悦,有游山玩水的欢乐……但在我心中,还是买新自行车这件事最让我念念不忘。
在我成长的`道路上,家人给我的爱像大海那样深,像阳光那样温暖。生机勃勃的春天到了,伙伴们都换了新自行车,我长高了,也想换一辆自行车。妈妈毫不犹豫地答应了。
星期六上午,我打开电脑,阅览淘宝网站,搜索自行车。哇!有各种各样的自行车,看得我眼花缭乱。顿时,一辆粉白的凤凰“风之铃”牌自行车映入我的眼帘。“我要这辆,我要这辆!”我兴奋的对妈妈说。她看了看,语重心长地对我说:“佳琪,这辆车不能折叠,奶奶家没有那么大的空间,我建议你买一辆折叠车。”“NO!我就要这辆!这辆颜色好看!给我买自行车就要尊重我的意见!”我一意孤行。她在我的“狂轰滥炸”中“举着白旗投降了”,订下了这辆自行车。
不一会儿,爸爸回来了。他坐在电脑前帮我看自行车。他把我叫过去,告诉我看一看这辆自行车。他列举了这辆自行车的许多优点:1、美观。2、能折叠、变速。3、占用空间小。物美价廉。
我觉得他说得很有道理,使劲点头,说:“可惜呀,已经订完了!”我后悔莫及,不该耍小脾气。唉!世上没有卖后悔药的呀!“吃一堑,长一智。”虽然我骑着自己喜欢的车,但是,通过
这件事我明白了:无论在什么情况下,虚心听取别人的意见对自己有很大的帮助。
成长的道路作文 篇7
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十一岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把发生在最近的,给我留下深刻印象的一件事告诉大家,因为经历了这件事,让我学会了勇敢!
刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。
在我成长的.道路上,也有一些很苦的事。比如前些时间,妈妈给我报了英语班,我好开心,以为学英语是一件容易的事。可没想到,有一天老师为了改掉我的发音不准,让我苦练基本功,你们知道吗?当时很热很热!我心里一个字——苦!
在我成长的道路上,以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事,我要学会反思自己!
成长的道路作文 篇8
随着时间的推移,我现在已经是11岁的孩子了,回头看看走过的脚步,有甜、有苦、也有酸。
有一次,我和好朋友一起去挖野菜,来到河堤上,我拿起铲子,在草地里寻找野菜。哈哈,这有一棵,我赶忙用小铲子把它挖出来。我们挖呀挖,终于挖到了许多鲜嫩的野菜。虽然我累得满头大汗,但我依然快乐。
有甜就有苦,有一次,考试卷发下来了,我只考了八十几分,这次我失败了,心里很难过。我就下定决心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我认真改错,认真复习,第二次终于考了个好成绩。
酸也是必不可少的。有一次,我把我的蚕宝宝放在床上看,忽然一只最大的蚕掉下了床,我当时没有察觉到,直到晚上才发现那只蚕不见了。找了大半天,最后才发现那只大蚕被我活生生地踩死了,我很伤心,掉下了许多“金豆豆”。
甜、苦、酸,伴随着我的成长,让我的.成长有了风采,有了快乐。我想:没有这些,我的人生怎能精彩呢?
成长的道路作文 篇9
谁的青春时光,没有一点沙。
在还没有长大,没有读书的时候,就会被问到,“将来会是怎样的人,会做什么了不起的事,会想要到什么地方去,会上哪个大学?”
其实内心一直有渴望“去远方”“做有意义的事情”只是那时还不知道叛逆是什么,只想好好读书。报答父母。
到后来什么时候开始不喜欢读书,我都忘了。也许是从最初的赖床,到写作业,初中的作业不是一搬多,从下午写到晚上,晚上写到深夜,然后就是睡着,醒了边哭边写,开始抱怨爸爸妈妈,埋怨老师,甚至时常想象着,哪个发地震,学校会炸。
记得当初讲鲁迅的时候,我们都笑了,班子唯独三个傻子分别都在桌上刻了:“早”字。只有我的桌上凳子上贴的全是潘玮柏的海报。另外自己画了几个键盘的空格键和上下键,只是单纯的迷上了网络游戏,我不知道对自己说单纯这个词是不是有点刺耳。有次地理课,我逃课去了网吧,和几个同学飞去网吧,妈妈找到我的时候,只是站在身后冷冷的说了句“这就是蹦劲舞了,我说是你跳来着呢”我一咕噜从板凳到越起身来,赶紧跑回家了。接着遍是一顿打。我没解释,因为我没得解释。
在那个年纪的时候,我却已经被认为是生命中最最沉重的话题。
“张吸”我听到了自己的名字。从教室后排走上去,短短几步的路途中间,班主任的眼睛从没转向别处说:“你,我是不想说什么了?”
随后她说“跟我死去办公室”声音不低,让坐在前排的.人一致转向看着我。
这是怎样的故事和回忆。当时都是怎样的一种心情。
出于所谓的自尊心,我边走手一直甩,表现出无所谓的样子。
更早的时候被点名,因为什么事遭到批评我不记得了,八成也是跟学业有关。被点名站起来,在教室中间,班主任说的许多话里,印象还很鲜明的是她在最后仿佛是激愤的一挥手。“你将来只能去扫马路”宛如盖章认定般的画面,而在词汇相对丰富的语文老师那里,我也领受过她指责我性格有问题,而物理老师在那教授了两年后依然喊不出我的名字,反倒是数学老师记性奇佳。连声说你上次考几十分,这次考几十分,明年肯定会留级。
最后还是回到班主任的办公室,她和其他十多位老师坐在一间大屋子里。那些老师我全认识,甚至能一一喊出他们的外号,相反,他们都认识我。
我站在她的桌边,开始一定有拼命地抖腿,不看她的眼睛。希望表现得更加不屑。直到听见她说:“你知不知道别的老师都怎么说你”见我终于转过脸来,又补充一句:“说你哦,又笨,又不听话”
这一定是我写过最有悲剧意味的句子了,远比以往任何文章随笔里生死过往更真实的悲剧。
而在当时我也没有含糊得立刻泻出眼泪,紧跟着大喘气式的啜泣,举起手拿袖口擦鼻涕,刚才还努力装得无所谓的力气,彻底不见了踪影。
如果说曾经有过巨大的挫折感,一文不值的挫折感不敢提及任何自尊,自信有关的词语的时刻,那是刻苦铭心的一回。
我敢保证:“刻苦铭心”。绝对是。
班主任感觉似乎对我的触动提到效果,换上安抚的口气说:“所以你不能再那样了呀,张老师都跟我说你,说你又不是不聪明,又肯动脑筋,你就听点话,不要太野了”说完抽出大把纸巾,甚至送我到门口。
刻苦铭心不是因为当头喝棒,不是因为“悲伤灌顶”不是因为仿佛突然被人点穿实质,让我看清自己后的决望悲伤。决不是这样正面的意义。
眼下我可以去以一个平静的心态去理解,任何老师都不会对一个问题学生给予更多的关爱,更别谈信心了,那完全是做梦,老师也是平凡的普通人,回家要考虑生计,到校看见成绩不错的学生,自然是满心欢喜。
出现在面前的是成绩糟糕,不专心听讲。总是睡觉逃课,平日里远远的躲着,挨批评时更是自以为是洒脱地死命抖腿。这样的人,连我也会觉得讨厌。
说“扫马路也好”说“不听话也好”,只是单纯为了表达厌恶感而已,不要研究那具备什么教育意义,实质带有怎样的“痛心”我相信并不确信,那仅仅为了表达对一个糟糕学生的心理上的厌恶,自然而然,又顺理成章。
直到今天我还能记得她口气的每一处细节,让神经犹如受刺激的草叶瞬间卷曲起来。
过去数年后,现在的我,谈不上成长许多,至少会嘲笑当初自己是多么的无知,幼稚。我笑我的14岁。
如今快要18岁了。
开始每天起床的时间从中午12点变成早上7点睡觉的时间从凌晨2点变成了晚上10点半,不像上学时刚刚微亮的67点点。
开始认真工作开始接触形形色色的人,门口路过学生想到学校放学,会怀念自己上学的时候。
见到亲戚朋友,他们不再问考试考了几分,更多的是问现在一个月工资多少。
聊天的话题从各种网络游戏变成汽车。房子。
吃饭的时候讨论的往往是谁准备结婚。谁想要结婚。
时间飞速过去,容不得人们半点怠慢。这个年龄有太多不确定的因素,就像我现在给了自己一个人生规划,可是在下一秒就会被别人的改变。这个世界一切都在变化,唯一不变的就是变化。不得不接受。
成长的道路作文 篇10
每个人都会在自己成长的道路上许多困难甚至挫折。在我的成长道路上,最令我记忆犹新的就是我学游泳的经历。
记得我六岁那一年的夏天,非常炎热。我所在的学前班组织学游泳,不会游泳的妈妈却第一个给报了名。学前班的陈园长聘请了省游泳队退役的张璐为我们的游泳教练。一想到要学习游泳了,心里甭提多高兴了,因为在电视上经常看游泳比赛,看到游泳健将在泳池里像鱼儿一样自由自在的游来游去,你追我赶,那场面又有趣又好玩儿,那一夜我几乎睡不着觉。第二天,骄阳似火,我心想,这样的天气玩玩水真不错。在老师的带领下,我们兴高采烈的来到游泳馆,我一看,完了,那水深得连大人都没头,昨天晚上的兴奋劲一下子烟消云散,心里有些害怕。教练让我们先活动活动,我偷偷地看着教练教他的学生憋气儿,有的女孩儿不敢把头伸进水里,被教练硬是把头摁进水里,我心里不禁有些紧张。
我们做完了热身活动,教练向我们讲解了蛙泳的基本动作要领:伸手、低头、吐气、划水,同时还有相协调的动作:抬腿、分腿、蹬腿、夹腿,再抬头换气。这套动作在岸上练了两天,第三天在水里练习憋气儿,第四天教练让我们背着浮板跳下水。一听说要跳水,同学们都蹑手蹑脚向后退,我虽然没有后退,但我分明感觉到双腿在颤抖。我想:教练会不会像传说中那样把我们一个个踹下水呢?教练还在不停地劝说,反复讲解下水的安全性。我想:既然有专业的教练保护,而且无论如何也要下水,我何不主动跳下去呢?于是,我果断地举起手说:“教练,我先下!”在教练的'赞扬声中,我站到了泳池边上,拍拍颤抖的双腿,回想着每个动作细节……“咕咚”一声,我完成了人生中的第一次跳跃!也是全训练班最快学会游泳的第一人!在全园同龄孩子中也是游得最快的!我幻想着成为中国的菲尔普斯!
我庆幸我战胜了自己,我明白了勇气可以战胜一切困难,而战胜困难的过程就是我们成长的过程。
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