在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的道路作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
道路作文600字 篇1
人活着是为了理想,理想是人坚持的动力,理想是通向光明的道路。
生活在这个充满压力和紧张的世界。每个人都希望自己能有一个理想的职业,一个理想的人生。但是,这个所谓的理想并不是一帆风顺的,必然会经历很多挫折和艰辛。
理想对有些人来说毫无意义,但对有些人来说却极其重要。对于那些觉得自己的理想没有意义的人,他不需要努力。他可能是富二代,可能有无穷无尽的钱。他可以做任何可以用钱解决的事情。但这只是其中的一小部分,大部分还是有理想的。为了自己的兴趣爱好做出贡献,为了改变自己平凡的命运,为了祖国的伟大事业,哪怕只是一点点。
年轻一代应该有理想,有责任。毛主席在不同的场合经常提到这句话,老师也经常要求我们树立自己的理想。因为明确理想意味着明确奋斗的方向,而明确奋斗的方向将决定你可能成为什么样的人,从事什么样的事业,写.做出什么样的贡献因此,理想对一个人来说至关重要,它是通向光明的道路。
作为高中生,我们肩负着越来越多的责任。我们不仅为自己学习,也为父母学习。父母每次都尽力满足我们的需求。如果我们没有资本,我们还会像父母对待我们一样去见他们吗?资本的来源是我们心中树立的理想,我们要努力去知道自己想要什么,应该做什么,不应该做什么,用理想约束自己,让自己一点一点进步,最终我们的路会越走越亮。
有句话叫越努力越幸运,意思是越努力越幸运,路越光明。当然,努力也是基于你的目标或者理想。所以,要奋斗,要奋斗,要努力,就要有理想,因为理想是通向光明的道路。
理想情况下,它是指引船只的指南针;理想是一艘船,带你出海。理想是通向光明的道路,是指引你前进的最亮的星。
道路作文600字 篇2
阳光从窗户的细缝射入了我的眼睛,正在写字的我放下手中的笔,抬头迎上那温暖的照耀。突然看见阳台上一只蜗牛正缓缓爬过,我的视线被它吸引住了。它很丑陋,爬的也很慢,在它所爬过的'地方留下了一道长长地白线。
我忽然对它身后的长长的线产生了兴趣。虽然我并不知道小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌的粘液告诉我,它曾经到过这里,这是他留下的足迹。
睥睨间,蜗牛已经爬过了阳台,它正在向屋顶进军,只见他它爬的越发缓慢了,吃力地、小心翼翼地、却也勇敢地向上爬着,它身后的痕迹弯弯曲曲,让人想到它前进路上遇到的艰辛和困难。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不由自主地停住了,脑海里突然蹦出一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它又有什么意义呢?
想到这里我忽然吓了一跳,学习中的我何尝没有过偷懒的念头:面对茫茫的题海,手中的笔却迟迟不肯落下,看到堆积如山的作业,便产生“复制”的念头,想到三点一线的生活,心中便无限烦闷……前进的路上我曾走的犹犹豫豫、慢慢吞吞、甚至怨声载道。
手机铃声打断了我的思绪,抬头向窗外看去,夕阳已经西下,柔和的金光洒满了大地,白色的墙壁也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着,我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。
时光飞逝,中考的日子越来越近,在前进的路上,我忽然很兴奋也很愉快。蜗牛如我,在不断的努力着;我似蜗牛,为小小的梦想拼搏着。蜗牛告诉我:只有体味到过程的艰辛,才能珍惜得来的成功。
道路作文600字 篇3
成长是每一个人必须经历的过程,而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯,为我照路,让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时,我就像一颗刚发芽的种子,承受不起任何困难。那是,是他教我遇到困难要勇于克服;是他我要坚强地面对挫折;是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字,并把我带进了字的世界,书的海洋。他让我体会到字的神奇;他让我体会到书的魅力;他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书,是他让我的知识更加丰富,是他使我由无知的孩子,变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上,报纸上,那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上,我看到了为国为民的品质;从邓稼先爷爷身上,我看到了坚守岗位的高尚精神;从爱迪生身上,我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界,让我看到了中国的大好河山,让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔,体会到什么是刺激;他让我看到了三国那激烈的战争,体会到战争的残酷;他让我看到了一个个英雄豪杰,体会到他们的英雄气概;他让我看到了一段悲惨的恋情,体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们,但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险,我么也不能放弃。让我们一起奋斗,一起前进,一起成长吧。
道路作文600字 篇4
人生路上有成功的喜悦,也有失败的懊恼;有幸福的笑声,也有悲伤的泪水;有浓浓的亲情,也有真挚的友爱;当然更有对人生、生命的思考。
生活就像一个“五味瓶”,装满了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因为如此,我们每天的生活才会这般多姿多彩,有滋有味儿。
伴着同学们的欢呼声,我们开始了初中以来的第一节作文课。而这一节作文课却是不同寻常的,我们不仅要写作文,还要做一个游戏———穿针引线。
老师首先给我们讲解了游戏规则,之后把我们分成三组,每组发了一个针和一条线。老师的话音刚落,我们激烈的比赛开始了。
你看二组的冯千正,手多么灵巧啊!刚一上台就穿好了,满带笑容地走下了讲台,她是多么快活啊!再看我们组的刘雪雨同学,虽说没有冯千正快,但是也得到了同学们的阵阵掌声。快看三组的刘少坤同学,他正在很认真地穿着针,虽说这已经是第八次了,不过他那种不肯放弃的精神值得我们学习。
李嘉成!李嘉成!我一扭头,发现已经轮到我了。我不知所措地走上了讲台,拿起线和针就穿了起来。我因为太紧张而被针扎了一下,同学们大笑了起来,这让我更加地紧张。可老师却走过来鼓励我,说我一定能行,我再往底下一看,没有一个同学在说话,更没有一个同学在笑,这让我有了信心,心里默念:“我肯定能成功。”不用说,大家都应该能猜出后面的结果——我成功了!
从这节作文课中我不仅学会了知识,也感受到了友谊的力量,更让我知道了在成长的道路上一定要从容、自信。
道路作文600字 篇5
明朝,一个丰饶的年代,在和平时代,倭寇南下攻打中国东南沿海地区,战争一触即发,落入下风,直到,他出现了。
1528年,戚继光出生于山东将门世家,自幼读书习武,16岁便继承祖职,担任登州的武官。当年山东沿海也饱受倭寇之苦,戚继光曾写诗言志:封侯非我意,但愿海波平。
在我成长的岁月里,特别是在小学,看了一部叫《戚继光抗倭》的纪录片,他英姿飒爽,南征北战,百战百胜,追随他的戚家军被世界军事界誉为16~17世纪东亚最强军队。从此,戚继光成为了我心目中独一无二的偶像。
他战斗时头戴一顶红须金盔,身穿一件金龙甲,背后飘扬着红披风,手拿一把戚氏军刀在空中挥舞杀敌,那个动作至今仍然还记得。正是他这种无畏风险,视死如归的精神,才把我从迷惘中驱离开来,指引我前方的道路。
渐渐的,他成了我人生中的一座灯塔,为我指明方向,驱散前方的迷雾。我焦虑时,他指挥战队的思维能力提醒了我;我发呆时,他不休息,连夜斗争的意志警醒了我;我犯了考试焦虑症时,他那视死如归发,绝不坐以待毙的精神鼓舞了我。
现在,虽然我总是有时候不如从前,但是我一旦陷入困境时,都会想想戚继光是怎么克服的,一下子便振作了起来。以致于对中考也是把它当作一件人生大事一般重要。
戚继光的抗倭斗争鼓舞了我浓浓的爱国之情,他那种保护国家安全,保护国家领土安全,保护人民安全的斗志,让我敬佩不已。从此,我也立志过要做像他这样的人,一个爱国主义者。努力学习,早日报效祖国。
也因为他,才有了今天的我。
封侯非我意,但愿海波平。这句话在心头中久久回味无穷,思绪无限。
【【精华】道路作文600字合集5篇】相关文章:
【精华】道路作文合集8篇01-12
【精华】道路作文合集五篇01-04
【精华】道路作文合集六篇12-29
【精华】道路作文合集十篇02-10
【精华】道路作文600字合集八篇02-11
【精华】道路作文300字合集10篇02-07
【精华】人生道路作文合集六篇02-04
【精华】道路作文600字合集九篇02-02
【精华】道路作文400字合集5篇02-01
【精华】道路作文600字合集五篇01-31