道路作文400字

2021-12-04 道路

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的道路作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

道路作文400字 篇1

  “啪!啪!啪!”打着拍子,我开始弹琴了。

  我从二年级开始上这个特色班,是被老师选进去的,刚开始,我也是打着这个拍子才考进去的。

  4年级时,我跟着民乐团上了元旦,临近元旦的那几个月,我们练的很辛苦,特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间,没有停过,落了学习,还经常被老师批,经常是别人吃饭几分钟了,我们才回去。我忘不了那一天,让单独弹奏,轮到我们时,12个人,只有4个弹了,其他人都是滥竽充数,指挥老师用着批评,又像是侮辱的口气说:“谁是班长,怎么这么不负责任,这么多人,真丢人呀!”我的泪珠在眼睛里打转,原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上闪着一道一道的光,让人胆颤!

  我没有放弃,给我负责的“徒弟”写了一张纸,上面是一些指法……

  我在每个学期放假时,老师给我的评价全部都是“Aa+”,这是很高的荣誉了,我的师姐们走后,不几天,我就成为了班长,看着她们传来羡慕的目光,我很自豪,这是我4年来的努力换来的,我应该得到!

  六年级了,我不能在上这个特色班了,不过,我永远不会放弃了,这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着,我一定不会放弃中阮,永远和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!

道路作文400字 篇2

  秋天过去,冬天来到了,在一个冬天的早晨,我在散步,大树“沙沙”作响,好像在诉说着冬天的寒冷。

  我走在路上,看见了一个乞丐正躺在地上,用几张单薄的报纸盖住身体,我隐隐看见他还在微微发抖,路人走过时眼睛里都会流露出一丝悲凉的眼神。人们还不时给他一些钱和一些食物。当时,我在想:既然这里有这么多好心人,为什么他的碗里只有一两块钱呢?

  我继续向前走着,再返回这里时,我发现他已经不在那里了。当天晚上我出来散步时发现他拿着讨钱的碗站在爱心箱前,抬起手准备把碗里的钱倒进箱子,那一瞬间,他的脸上露出了满足的笑容。他把钱倒进箱子后,还对那里的工作人员说:“帮我向那里的孩子问好。”说完便满脸笑容的走开了。他走后,我上去问工作人员,才知道他每天都会把讨来的钱放进箱子。

  那一瞬间,我明白了就连乞丐都那么有爱心,我们就更要尽力去帮助别人了。

  那晚的月亮十分皎洁明亮,露出了满意的笑脸,大树还在沙沙作响,这个冬天因为有爱不再寒冷。

道路作文400字 篇3

  在我成长的道路上,经过了许多风风雨雨,有的事使我开心,有的事使我难过,有的事情使我尴尬。其间有些事情早已烟消云散,但是有一件事使我记忆犹新。

  记得在我七岁时,我还在家乡浙江。我们的父母带着我们去太姥家去摘桔子,听到这个消息,我们都手舞足蹈,太姥家的桔子个个都是香甜可口,又大又圆。于是,我和弟弟都穿好衣服,来到太姥家。我也把我的好朋友带去。“开工了。”我的弟弟大叫着。我“扫描”了一眼这片金光灿烂的桔子林。我看到了一个又大又黄的桔子,我心想:这么大的桔子肯定特别甜。我“飞”了过去。我本想是用手把这个桔子摘下来的。可是,我摘桔子时,大人们却在旁边哄堂大笑。我不知怎么的。我问道:“怎么,笑什么?我摘桔子不对吗?”大人们笑地前仰后翻,不说话。之后我看了看他们才知道原来用手摘是摘不下来的。我盯着这个又大又圆的桔子,口水都流下来,正好落到了我的头上。讨厌的爸爸把当时我出丑的场面给拍了下来。大人们和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,没有笑,她跑了过来,帮我把砸到的头揉了揉。我高兴的说:“还是我的同学对我好呀!”这下,大人们更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那张出丑的照片,就挂在了我的床头,每当看到这张照片我就会情不自禁地笑起来。

道路作文400字 篇4

  饱含着对自己学生深深爱意的儿歌,是最好的'儿歌,不是吗?

  那年,我还不满六周岁,还是个什么都不懂的傻丫头时,我遇到的,是她。她长着两条修长的眉毛,一双大眼睛上架着一幅看起来和蔼可亲的大眼镜儿!笑起来时,嘴边隐隐有两个小酒窝。在幼小的我看起来,那酒窝,香香的、甜甜的。

  天助我也!第一节就是语文课。听,老师开始上课了。老师先把新书上的拼音读一遍,然后又在黑板上写一遍。又编了一个生动又有趣的儿歌:小蚂蚁,要过河,乌龟爷爷把它托,鱼儿看了笑呵呵。我听得津津有味,一不小心,“扑通”一声坐在了地上,班里小朋友指着我哈哈大笑。老师把我抱起来,轻轻的放在椅子上,我闻到老师的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老师又随着儿歌娓娓动听地给我们讲解:这首儿歌中,那只可爱的小蚂蚁,指的就是拼音“i”;而文中那只乐于助人的龟爷爷,指的就是拼音“u”;而那只可爱的小鱼,就是“ǘ”了。

  这样有吸引力的儿歌,能编出的,只有她。她上的每一节课,对我来说,就是文学道路上的一个个识标。正是因为这一个个识标,才让我成为了今天的铁杆小书迷。

  想知道她是谁吗?呵呵,我告诉你,她就是宋颜颜老师!

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