道路作文

2021-11-16 道路

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的道路作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道路作文 篇1

  一日复一日,一年复一年,转眼间,十二个春秋从我的指间悄然溜走。小学的时光在一片混沌中结束,中学时光的开启,赠予我的是一条绵延不绝的追梦道路。

  清晨,一道晨光射入教室,陪伴着我们的朗朗书声,黄昏,一片夕阳映入教室的窗户,照耀着刻苦习题的学子们。

  敬爱的老师是我追梦路上最美的一道风景、最重要的一位领路人。我是时代的幸运儿,来到了初一4班这个大家庭,这里的每一位老师像园丁,又像挚友,教授我们做人的道理,科学的知识,毫不傲慢,毫无保留。课堂上,他们循循教导,寻找最有趣最容易接受的方式把知识传授给我们;操场上,和我们一起练习,相互鼓励。那是一个广播操比赛的会场,老师细细叮咛每一个动作,认真检查我们每个人的红领巾,紧张的看着我们在场上表演,那一刻,我知道了,追梦的路上一直有人在关注着我。感谢亲爱的老师,有你们为我保驾护航,我的追梦之路更坚定!

  这里的每一位同学是我追梦路上的伙伴,每天一起学习,一起欢笑,一起追梦,一起成长。有了他们,追梦的道路更加绚烂多彩。还记得一个平常的早晨,我被无情的敲门声吵醒,伴随着一肚子的“起床气”推开门,看见的是妈妈手上的一只表:七点五十分。糟了,我一把推开妈妈,冲向洗漱台。我要迟到了!梳洗完毕,已经顾不上吃早餐了,同学的敲门声响起,我抓紧时间穿鞋,冲出家门。第二节课我已饿的头昏眼花,无力的趴在桌子上。就在这时,“当当当”,有人敲我的课桌,抬起头,好同学递过来两个甜甜圈。一股热流涌入我的心间,雪中送炭的情谊难能可贵,感谢追梦路上的小伙伴,有你们,我的梦想之路更绚烂!

  美丽的校园是梦想的奠基之处,校园广场干净美丽,花团锦簇,国旗飞扬,看到高高飘扬的国旗,我更爱我们的祖国和家乡。校园里有一座孔子像,每次经过那里,我都会被上面刻着的“学而不思则罔,思而不学则殆”吸引。看着它,我掌握了学习方法,明白了学习和思考的重要性。宽阔的操场是我们锻炼的地方,绿草茵茵,书声琅琅。在美丽的校园里,梦想更有方向!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在二中这个美丽的校园里,在老师们的谆谆教导下,在同学们的陪伴中,我们将以梦为马,不负韶华,青春向阳,不负芳华,一路奔向梦想的彼岸!

道路作文 篇2

  “啪!啪!啪!”打着拍子,我开始弹琴了。

  我从二年级开始上这个特色班,是被老师选进去的,刚开始,我也是打着这个拍子才考进去的。

  4年级时,我跟着民乐团上了元旦,临近元旦的那几个月,我们练的很辛苦,特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间,没有停过,落了学习,还经常被老师批,经常是别人吃饭几分钟了,我们才回去。我忘不了那一天,让单独弹奏,轮到我们时,12个人,只有4个弹了,其他人都是滥竽充数,指挥老师用着批评,又像是侮辱的口气说:“谁是班长,怎么这么不负责任,这么多人,真丢人呀!”我的泪珠在眼睛里打转,原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上闪着一道一道的光,让人胆颤!

  我没有放弃,给我负责的“徒弟”写了一张纸,上面是一些指法……

  我在每个学期放假时,老师给我的评价全部都是“Aa+”,这是很高的荣誉了,我的师姐们走后,不几天,我就成为了班长,看着她们传来羡慕的目光,我很自豪,这是我4年来的努力换来的,我应该得到!

  六年级了,我不能在上这个特色班了,不过,我永远不会放弃了,这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着,我一定不会放弃中阮,永远和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!

道路作文 篇3

  感谢苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩荡的时代,感谢历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏历史,驶出了一道隽用的知识波浪浓缩的本本精华,让我陶醉快乐。

  独处时,我总喜欢坐在窗前,在月亮的照耀下阅读,体味着孤星残月,安适静谧,风在耳边拂过,我从书中寻找着生命的奥秘,品味着历史的沧桑,文明的进步,睿智的窃语,人格的伟丽,脸上满是流泻着幸福的微笑,品味着一本书,就像含着一口青菜,满口的香气,让人不知所措,而其中的快乐也只有品着独具。“学而不有,为而不持,功成而不居。”这是理智的品读,从这圣哲的警句上,我正无限的驰骋思维,新年从这里展翅。“山不厌高,能成其大,水不厌浑,故能成其多”这是敏感的品读,从这无声的描写中,鸿儒的墨迹荡涤的世俗风雨,智慧的翅膀长出了妙笔的生花。“采菊东篱下,悠然见南山。”这是休闲的品读,不断借的传递着亘古不变的柔情我那放飞的心情,就像清云朗月,清风流雨,在此时都化作为义伤安谧,一缕和煦。

  “抹花谢了春红,太匆匆,无言朝来寒雨晚来风。”品书只在字里行间,真是“别有一番滋味在心头。”

  书籍带给我无限的乐趣,有时想梅兰斗雪般清丽,有时像江河咆哮般一泻千里,我感于乐在其中,品余其乐,乐于其乐,赏于其乐,最后便是融于其乐。

  聆听书之韵律,品书之乐趣,真不愧是人生一大美事。

道路作文 篇4

  海子说:“永远都是这样。风的背后是风。天空之上是天空。路的前面就是路。”是的,在漫长的人生道路上,似乎一条路的终点也是另一条路的起点,前方的路依然是这条路。

  前面的路仍然是路。我们应该放下已经获得的名誉和荣誉,继续沿着前面的路走下去。“杂交水稻之父”袁隆平身上有各种荣誉,但他从不厌倦荣誉和财富。七十多岁的他本应该活很长时间,但他仍然坚持水稻路线,无论晴雨都无私地工作,为杂交水稻走向世界的科学理想而奋斗。他曾经说过:“做科学研究就像跳高,跳过一个高度,然后等着你达到一个新的高度。”是的,就像人生的道路,走完这条路,还有另一条路等着你。只有当我们放下荣誉和名声的负担,我们才能在新的旅程中走得更远更容易。

  前面的路仍然是路。我们必须继续开拓进取,创新探索,追求更大的成功。牛顿是世界现代科学技术史上最伟大的物理学家、天文学家和物理学家。他的科学贡献已经成为人类理解自然的里程碑。牛顿非常谦虚,总是保持着永不满足的进取精神。他从以前的研究成果中吸取了教训,通过不懈的努力,他建造了一座宏伟的机械建筑。牛顿在他的临终遗言中说:“我就像一个在海边玩耍的孩子。我很自豪地发现一颗更光滑的鹅卵石或一个更美丽的贝壳,但我还没有发现面前的真理的海洋。”牛顿告诉我们,人生的道路没有尽头,沿途美丽的风景永远不会被欣赏。我们应该继续探索前方的道路,发现和欣赏更加壮丽的景色。

  前面的路仍然是路。我们必须在已经取得的胜利上再接再厉,达到成功的顶峰。当我们平时赢得每一次考试时,我们不应该骄傲、自满或无所作为。我们的路还没有完工。我们取得的成功不值得一提。前方还有更多的成功等待着我们,还有许多未知的道路等待着我们去探索。革命尚未成功。我们仍然需要努力工作。

  也许道路会充满挫折和艰辛,充满荆棘;也许道路将充满荣誉和鲜花,掌声将永不停息。但不管是什么,我们不能留下来。对困难的恐惧或对美好事物的留恋将成为我们的羁绊。我们必须克服困难和障碍,在没有荣誉和鲜花的情况下大步前进,因为前面的路仍然是路!

  还有很长的路要走,它是修远,我会上下搜索!前面的路仍然是路。生活中没有永恒的成功。只有把一个接一个的成功作为每一场斗争的起点,不断进步,我们才能获得更大的荣誉。

道路作文 篇5

  在人生成长的道路上,总会有种种磨难,使人遭受挫折。而挫折之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟但我们面对挫折时,心若向阳,便会春暖花开。

  升入毕业班了,学习任务越来越重。每一次的考试,我都能积极对待认真做题,但是我有一个始终克服不过的敌人,那就是大考时自我的压力导致紧张的情绪,这总是让我在一次次的大考检测中丢掉许多不该丢的分。

  记得上学期期末,我们迎来了片区语文质量监控。片区考就像一块石头压在心底,我又开始给自己压力了:一定不能考差了!考不好怎么面对父母,面对老师,面对同学考试前就开始又紧张兮兮,心里如怀揣着一只忐忑不安的小兔子考试结束了,几天后成绩也出来了,望着摊在眼前无情的试卷,那红色而醒目的分数,似针尖刺在心里,难道是题目太难不会不懂吗?我很难过,不,不是的!一切都是因为自己始终没有摆脱自我紧张压力。这是学习语文有史以来的最低分,心中那悬挂着的千斤石重重地砸向了心田,将那颗自信,开朗的幼苗压在石下,失了生命无法呼吸,我委屈、伤心、沮丧

  那天回家的路上,心情闷闷不乐。瞧我嘴角下撇,鼻子酸酸,眼圈红红原本明丽的天空在我眼里也变得乌云密布,车窗外那寒风吹刮着世间万物,也吹打着我的心。进了家,我像一只受了伤的小鸟,无力活泼,坐在沙发上,眼睛盯着天花板,世界的光彩再没有反射进来怎么啦?妈妈开了句玩笑,蔫儿了?我的语文考砸了我哽咽着,来,喝点水。孩子,学会调节自己的心态很重要。妈妈递给我一杯水,妈妈,好几题我是会的,就是不知道为什么答题卡就涂错了我难过懊悔极了,孩子,换个方式乐观看问题,你不常说失败是为了有更大的进步吗!妈妈温暖的话语,贴心的鼓励犹如QQ农场里的高速化肥,使我的信心幼苗急速生长,在母爱阳光雨露的呵护下,我学会了打开心扉,用美好的心灵看世界:我只是暂时遗忘了自己心灵的阳光,我的内心其实一直是蕴藏着一股向上的力量的!而且,要是我能够再用心一点,更加坦然自信地笑对每一次考试,我会瞥见我的周围也充满了阳光,而心若向阳自会春暖花开。

  也许我还不够成熟,经历的事情也不够全面,未来还会有很多困难挫折比仅仅这一次考试的挑战来得大,但我要学会对每一件事、每一个人,无论多么微小,都要怀着阳光般美好的心态去对待。只有内心阳光,才能无惧挫折,遇见更优秀的自己。让我们用美好的心灵去看这个缤纷的世界,让心灵充满阳光,去享受来自自信的快乐成功!

  同学们,敞开心扉吧!心怀善良,世界便会温暖和谐;心怀光明,未来便会美好璀璨;心若向阳,春暖花开。

道路作文 篇6

  人生的长河中会时不时地溅起几朵洁白的浪花,在它们将要消失的泡影中,充满着欢乐气息,每一朵浪花都能把我唤回记忆深处的欢乐。人生的路上开放的无名野花最多,正是那一丛丛、一簇簇散发着特殊味道的小花,也招来那些可爱的精灵们——蜂儿、蝶儿的翩翩起舞,给人生增添无限的欢乐。

  解题之乐

  “小枫,这道数学题的'答案是什么?”小下手里拿着一张数学试卷指着一道题给小枫看。小枫只顾看手里的笔在演草纸上的快速的飞舞,头也不抬地看了一下刚做完的题的答案答道:“是1。”“哦,我的答案也是1。”额上渗出微微细汗的小下紧皱的眉头也随之舒展了,脸上露出胜利的笑容。“铁锈跟盐酸起反应吗?”后面的同学也插 进来问了一句。小枫说:“是的,它的化学方程式是……”说着,便在纸上写了起来。班内的学习氛围是多么的紧张而有趣啊!

  游戏之乐

  “第二节课是体育课!”

  不知谁这么高声一呼,安静的教室立刻像沸腾的水一般沸扬起来,同学们的心中像一颗石子投入平静的水面,荡起了一阵阵涟漪,直到体育老师拿着两颗小球告诉我们说做游戏时,同学们这才全部高兴地欢呼起来。原来就是小时候做过的“丢手绢”的游戏啊,只不过将手绢换成了小球。老师刚讲完规则,一位同学就大发议论:“千变万化,不离其宗。”引得同学们哈哈大笑。

  回家之乐

  星期五的上午,同学们的脸上都洋溢着欢笑——今天该回家了!

  其实,在星期三的晚上,那激动的心儿已按捺不住了;同时,“失控”的大脑也不安分,时不时地回忆着与家的字眼沾边的一切。

  久等的第四节课结束的铃声终于悦耳地响了!“第四节课的下课铃比上月的晚来了45分钟”,伴着一位同学陈词慷慨的高歌,我心情愉悦地踏上了归家的路途(学习时那会儿,它可是学生们的“禁区”)。

  随着汽车与学校的距离越来越远,终于,终于,我家的房子映入了眼帘。于是立刻要求司机停车,车还没有停稳便跳下车,一路飞奔回家,惹得别人家的狗狂吠不止。没进门便飘进了家的我那激动的嗓音:“妈——”,此时定格成一幅永恒的画面。

  欢笑是阳光使者,是温暖在跳动。欢乐是蔚蓝天空中最洁白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿欢乐伴随着时间老人的步伐,来到每个人的身边。

  拓展:成长中的苦与乐

  成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

  小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

  踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

  可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

  成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

道路作文 篇7

  在我成长的道路上

  在我成长的道路上,经历了风风雨雨,阳光和彩虹……每一件事,都留下一个脚印。随着时光的流逝,许多脚印都被擦的干干净净。只有那个闪闪发光的脚印,却永远擦不掉。

  两年前,在我二年级的时候,学校组织了一项活动:每周五的最后一节课朗读道德小故事。我一个星期都在不间断地看道德小故事书,可一到周五,就害怕起来,一篇选定的文章能在家“沉睡”几个星期不敢与同学见面。

  又一个星期五来到了,我鼓足勇气,怀着试一试的念头报了名,站在教室门口轻声朗读我准备了四个星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,紧张极了。

  我认真地看着每一个字,仔细地朗读着,刚把最后一个字读完,忽然身后响起了“啪、啪”的掌声。虽然这掌声只来自一人的手,虽然这掌声并不是雷鸣般响,但对我来说,已经足够了,我向后一扭头,一张熟悉的面孔出现在我的面前。啊!那不是我的班主任----党老师吗?党老师面带微笑地看着我,轻轻地抚摸着我的头说:“梓玮,你朗读的很有感情,选的文章虽然短了点但却蕴含着深刻的道理,为什么总是不上来读,让大家和你一起分享道德的美呢?当你面对大家,饱含激情读完她时,我相信一定会有更多双手为你响起,一定会有更多的人用道德去规范自己的行为,你自己也一定是一个有道德的好孩子。”

  老师的一席话,像春风一样,抚慰了我的心;像火柴一样,点燃了我心中的希望;如同阳光,温暖着我的身。顿时让我把紧张抛到了九霄云外,紧紧拥抱胆量,还有些生出急于上讲台朗读的念头。

  轮到我了,我大步流星地走向讲台,站在朗读的位置上,又一次看到了党老师,它正充满着期待地望着我,似乎在对我说:“陈梓玮,不要紧张,不要害怕,你是最棒的,加油!”

  我明白老师的心思,有感情地朗读者,把自己也融进了故事中。

  站在那里,我发现自己不再胆怯。我朗读着《胖子和瘦子》,台下静悄悄的,我的心却万分激动。

  整篇文章读完,台下果然响起了比雷鸣还响的掌声。我成功了!面对大家报以微笑,我健步走下台去。

  这掌声是我学习生涯中的一个转折点,是它改变了我,让我从不敢发言到勇于发言。是老师的鼓励像滴滴甘露滋润着我这颗干涸的小苗,让我富有勇气,这掌声是金钱,权利,地位换不来的。

  这掌声仿佛是我成长道路上的一盏指路明灯,照亮着我一次次走向勇敢,走向胜利!

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