道德小学作文

2022-12-07 道德

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的道德小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

道德小学作文1

  有一幅漫画,画上描写的是:“小明和小红放学回家,走着走着,他们走到了一个垃圾桶旁边。垃圾桶的旁边一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又脏又臭又难看。小红说:“这些乱扔垃圾的人怎么这么没有公德心呀!”“他们把垃圾堆成了一座山。”小明回答。小红又说:“真难看!”她边说边捡起了垃圾。小明默默地说:“得想个办法,要不然还是会有很多人乱扔垃圾的。该怎么办呢……

  小明终于想出了办法,他找了一张长纸条,从书包里掏出了笔,在纸上写下了一句话:文明,只差一步。同时,小红也把垃圾捡完了。他们一起把纸条贴在了垃圾桶上。

道德小学作文2

  人的一生中,有许多次考试,有毕业考、单元考、期末考、升职考……我要说一说道德考试。在我们班,今天就有一次隆重的道德考试。

  今天中午,语文老师出其不意,本然明天考试,突然改到今天了,吃饭的时候才通知,我们饭都全没好好吃。

  午自修的时间到了,T老师准时进来了,把考卷发下来了,我们刚一拿到考卷就开始奋笔疾书。过了一会儿,T老师出去了,叫琦管纪律,还让她坐在讲台管。让琦把不乖的人的名字那张纸记下来。没一会儿,有人开始扰乱考试纪律。YH在自己座位上开始唱歌,好吵的,YWJ过意把笔丢过来,再过来捡,还把冉晓婷的鞋带解散了,他又把笔丢到了其它地方,好像很好玩一样在笑。XKH一直在讲话,而且还让琦记他的名字,我觉得琦应该老早就已经记了他名字吧。XCL把手表贴在脑袋顶上,还用别人镜子照。

  你说,这些同学是不是道德考试没有过关呢?这么调皮。

道德小学作文3

  说“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是爱护公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处,那么就让我们来维护道德吧!——题记讲文明文明是什么,文明是诚实,守信,有礼貌。诚实,守信,有礼貌是一个人的基本规则,所以我们一定要做到。孝时最重要的,因为它可以看出一根的品质,如果一个人不孝,人们就会说他(她)道德败坏。爱护公物公物是大家的,大家的东西也包含有你的一份儿,如果你破坏公物,那麽你也是在破坏自己的东西。比如说,爱护体育器材,爱护公园里的健身器材,这些东西被破坏了,那么你还能锻炼身体吗?破坏公物,也叫“败家子”。互尊互爱

  互尊互爱是尊重老人,爱护小孩;也是人们互相尊重,在公交车上,人们给老人,小孩,孕妇,残疾人,抱小孩的人让座,这是尊重,给有困难的人伸出援助之手,这是互爱。大家一定要讲道德,人人讲道德,世界更美好!

道德小学作文4

  今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,课文内容使我很有感触。

  课文讲的是作者小时候发生的一件事,在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,他和父亲来到一个湖中小岛上去钓鱼,他们分别放好鱼饵,举起鱼竿,把钓线抛出去,坐在岸边等鱼上钩。过了很长时间,鱼竿突然剧烈的抖动了一下,是条大鱼上钩了,作者一收一放,熟练地操纵着。把鱼拉上岸以后,果然是一条大鱼,可父亲让他把鱼放回湖里,作者依依不舍的把鱼放回湖里。

  这篇课文使我明白,道德只是一个简单的“是”与“非”的问题,实践起来却很难。

  “这种问题在生活中处处可见,比如你在等红绿灯的时候,”是“等红灯,”非“闯红灯,要是让你选择”是“与”非“,你会选择什么呢?如果你问到我,我会选择”是“, 因为”是“才是正确的选择。

  在生活中我们一定要讲道德!

道德小学作文5

  意大利诗人但丁曾经说过一句话:“一个知识不全的人可以用道德弥补﹐而一个道德不全的人却难用知识弥补。”

  怎样做一个有道德的人呢?你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗?道德就像花儿的花瓣﹐没有了花瓣﹐花儿不再美丽;道德就像一支笔的笔芯﹐没有了笔芯﹐笔便没有了价值;道德就像明星的天赋﹐他们没有了天赋﹐也便一无所有。

  雷锋曾经做过无数件好事﹐其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱﹐他知道王大立身无分文﹐所以把自己所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。

  当然﹐做一个有道德的人要从自己开始﹐自觉地做道德的宣传者、实践者和扞卫者。

  我们小学生要看见老师就问好﹔帮助需要帮助的人﹔不随地吐痰、乱扔垃圾﹔不大声喧哗﹔不以大欺小。

  长大了要尽自己的义务﹐为社会做一个有用的人。

  道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃烧希望之灯﹔道德是灯﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引导人们走向灿烂辉煌。

道德小学作文6

  老子故里,道德之邦楚苦县厉乡曲仁里。也就是老子出生地,现在的亳州涡阳县,而我的家乡也是在这里。老子姓李,字耳,是春秋时期宋国相人,于公元前571年,出生在涡阳县闸北太清宫的流星园址。老子是春秋时期伟大的思想家、道家学派创始人。涡阳成为了道教祖庭,成为“道之源”“德之初”的圣地,也有“老子故里,天下道源的誉称。两千多年以来,在老子故里涡阳人民的心田里,长期滋润着老子光辉的智慧和思想,以“我自然”的生存状态、人与自然的高度和谐。作为一名涡阳人,应该继承祖先优秀的天人合一、人文关怀、尊道贵德、和合之美等精神文化;应养成“清静无为”廉容并包的博大胸怀。弘扬老子文化,更是老子故里涡阳人民应该“持而保之”的信诺!

  我爱老子!

  我更爱涡阳!

  老子是中国的,老子是世界的,老子是永远的老子!

道德小学作文7

  我们应该都做一个讲文明,有道德的人。让大家爱护所有的一草一木,来 共同保卫我们大家的家园。

  其实做一个有道德的人很容易,只要把垃圾分类抛,不乱使用资源或物品……只要去做这一点点小事就能让你成为一个有道德的人。你说容易不容易?

  但是,你要认真去做,像环卫工人一样为了我们共同的家园,我们应该共同努力,一起保卫家园。我也一样要保护。

  我就环保了,但是,我爸爸却很不环保,说:“用完就扔掉。”或者说:“坏掉了就不要了。” 不过这里面也有对的,扔垃圾我爸爸就不会分类丢,而是把它们丢在一起。如果分类的话,600个易拉罐还能回收成为一架自行车呢!就这样我们不仅仅能做一个有道德的人,还能回收垃圾保卫家园呢!

道德小学作文8

  曾经有一个这样的故事:新加坡是一个充溢文化色彩的国家,它曾经被称作为“狮城”,有一位游客到新加坡去旅游,他看到草地上写了一块请勿踩踏草坪的牌子,但奇怪的是牌子上的字全是用中文写的,这是为什么的呢?那位游客便问了当地的管理人员,管理人员回答道:“这是因为踩踏草坪的大多是是中国人。”读了这个故事,我能体会道:一个人一定要有良好的道德与修养。

  道德分许多种,比方:社会道德、家庭美德、学校道德······等等,那么,怎样成为一个有道德的人呢?首先在社会上,要遵守公共秩序、交通秩序,上车是,要主动给老弱病残坐,在公共场所中不大声喧哗、吵闹;在家庭里,要尊老爱幼,孝敬家长;假如是在学校里,就要遵守学校、班级里的规则,保护自身的学校,关心同学与老师,在学校里也一定要使用文化用语!

  假如你想成为一个有道德的人,依照上面的去做,你的道德品质一定会有长足的进步。

道德小学作文9

  据说,一个记者曾做过一个试验,他将10个装有几张百元大钞和自己名片的钱包洒在香港的一条大街上,一个月后,竟只有3个钱包还了回来。同学们,中国人的道德品质是多么不理想呀!

  作为一名少先队员,我们要从小养成良好的道德品质。比如在家里,给爸爸妈妈端上好吃的饭菜;在学校里不乱丢奶瓶,主动帮助同学。这些都是成为一个有道德的人的好途径。

  一次,我和妈妈去书城买书城买书,在公交车上,妈妈给一个没有座位的老爷爷让座。那时还在上幼儿园的我看到了,也站了起来,给那位老爷爷旁边的一位老奶奶让座。一车的人都笑了。

  其实,做一个有道德的人就这么简单,只要做每件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边!

  同学们,让我们做一个有道德的人吧!从小事做起,从现在做起!

道德小学作文10

  今年暑假,我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之开甲壳虫车的'女校长》后,我会然明白了一个道理:道德,原来就在我们身边。

  道德,一个看起来很深奥的词,却可以用在马小跳——一个普通男生的身上。他冒着迟到的“风险”帮助了一个开着甲壳虫车的女士,谁能不说他是一个有道德的人呢?尽管这不是一件大事。

  如果你细心观察,就会发现有许多可以贴上“道德”这张标签的人其实做得并不是什么轰轰烈烈的大事。帮助别人推一下车,换个电灯泡扶老人过一次马路,甚至于热情的回答问路者,这些普普通通,平平常常的事,却可以体现出一个人的道德修养,甚至一个城市。有人听了也许会不屑一顾,但请你想一想,你有没有做过这些平凡,普通的小事呢?

  道德,其实离我们并不遥远。学习一下马小跳吧,帮助一下别人,注意生活中的那些平凡小事,做一个有道德的人。

道德小学作文11

  道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。

  从前,有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩,路过海边时,与朋友说话不投机,被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时,佛印不幸遇险被朋友救,于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问:“为什么在不同的地方写下字?”佛印说:“巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。

道德小学作文12

  “做一个有道德的人”这是老师布置给我们的作业,在回家的路上,我不断的想、不断地想。对了,这篇作文的重点不就在于道德这两个字上吗?于是,我准备做一点好事……

  这时,我看见一个乞丐,走近一看,里面只有一分和一角的硬币,我摸了摸口袋,只有一块五角,。我全部捐给了他,他连声说:“谢谢,谢谢!”我说了声不用谢,便走了。走到马路上,看见一位老爷爷要过马路,可他望着来来往往的车辆,始终迈不开腿,我又友善地走了过去对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧!”那老爷爷“恩”的一声。接着,我扶老爷爷过了马路,老爷爷笑了一笑,说:“你真是一个好孩子呀!”我也笑了一笑,心里想:助人为乐真是一件好事呀!想着,我便到家了。听见声音,去帮四楼的小弟弟做了事,又帮妈妈扫地、洗碗……这样帮助了别人,我要从我身上找出一些不好的地方,再改正它们。

  我要做一个有道德的人!帮助他人,再改正自身的不好的习惯。

道德小学作文13

  大家盼望已久的道德经课终于开始了,今天一早大家来到教室,拿出自己的道德经书开始提前做好道德经课的准备。

  我也不由自主的成为了其中的一员,开始好好的预习。今天天气晴空万里,我的心情如同天气一样的好。到了上课的时候,罗老师组织大家排好队来到了多功能厅开始上课。一进入多功能厅大家开始紧张起来,龙爷爷是一个年仅80岁的老人,他拿着拐杖躬着腰,但他却如此幽默。今天一上课大家以自己最好的状态进入了龙爷爷的课堂。大家的心情也由紧张变成放松、投入。

  一开始,我还不怎么听得懂,可是后来我也积极举手回答问题,还回答对了几个呢!龙爷爷教我们词的含义,句子的含义,还叫我们如何隔断读句。龙爷爷上的课生动有趣,能使无精打采的人变得活泼开朗、有精神,我喜欢上龙爷爷的课!

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