道德作文600字

2022-09-10 道德

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的道德作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

道德作文600字篇1

　　现在的社会上，出现了很多的道德绑架，有些人倚老卖老，处处让年轻人以老为先，进行道德绑架，还有些仗着自己是农村人，不知道一些规矩，常常说自己是农村人，不像大城市里的人什么什么的……关于这些道德绑架，我也是无奈。

　　有一次，我带着溜冰鞋去公园玩，一个小弟弟直接抢过我的滑轮，对他婆婆说：“婆婆，我要玩这个！”那位婆婆看也没看我就直接给小弟弟换上，我有些尴尬的说到，“婆婆，这个是我的，麻烦您还给我。”那位婆婆看看我说：“给我孙子玩玩，他还小，玩玩也没什么，等一会儿就还给你。”我也不好意思拒绝，只好同意了。

　　过了一会儿，我向那位婆婆说到：“婆婆，我要回去了，滑轮麻烦您还给我。”那位婆婆很生气的说到，“我孙子才玩了多久，你就想要回去！你是一个姐姐，给弟弟玩玩不行吗？”我有些尴尬的说到，“婆婆，是我要回去了，而且小弟弟也玩了不久了……”“什么回不回去！你就是不想给我孙子玩！哪有你这样的姐姐！”那位婆婆毫不客气的朝我吼到，“可是，我也不认识你们啊……”“可是你是姐姐！他还是弟弟！他还小！你就应该让着弟弟！”面对这婆婆的无理取闹，我只好打电话给妈妈，那位婆婆才把滑轮还给我。

　　还有一次，我看见一个阿姨在一个化妆店里面和店长吵起来，围观一听后才知道是那一位阿姨要求把五百多的化妆品按照一折的价钱卖给她，店长不同意，并表示那已经都低于自己的成本价了，实在是不行。那位阿姨就说店长们是城里人，瞧不起农村人之类的，让店长们非常的难堪尴尬。

　　不光现实上，连同网上亦是如此，有很多粉丝说自己是一些网红的老粉，要求网红们给粉丝们一些福利啊，红包啊之类的，这些还不算过分，有过分的是天天缠着网红，要求网红让他们进去ta的工作室之类的。

　　道德绑架是非常不好的行为，这种道德绑架会让你身边的人身进一些尴尬的处境里，它会让人降低对你的好感度，它是一种非常不好的行为，所以，我们拒绝道德绑架！

道德作文600字篇2

　　可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。

　　自有自强的“天行健，君子以自强不息”、自律的“吾日三省吾身”、自爱的“出淤泥而不染”。这些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量，能自我约束、自我克制、自我反省，向好、学好，珍惜生命。

　　家也是温馨的港湾，家庭生活中也要有它必须遵守的道德规范：要养成良好的生活习惯、勤劳节俭的传统美德，用乐观向上的心态，勤劳的双手创造财富。要知道勤俭是永不过时的价值观。

　　我们要感恩父母，因为父母给了我们无微不至的关怀；我们感恩老师，因为老师为我们打开了智慧的大门；我们要感谢伙伴，因为同学带给我们无限的快乐。

　　我国自古就是礼仪之邦。礼就是一种修养，是文明的标志，当然也是我们应遵守的共同规范。如何是明礼呢？古人有云：“畏法度者最快活。”我们必须真诚、老实，讲信誉。言必信，行必果。

　　除了这些，我们也要遵守自然规律。我们应该与自然相互依存，和谐相处。种花植树，爱花护草，不虐待、滥杀动物，践行“低碳”生活，节约能源，减少污染，从一点一滴做起。

　　网络不仅改变着人们的物质生活，也影响着人们的精神生活。网络，使我们开阔了事业，增长了见识。可是，网络可以说，网络如水，人类如舟，水可载舟，亦可覆舟。网络应该是工具，而不是玩具。

　　道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

道德作文600字篇3

　　道德，可以说是一个在社会中自然而然就形成的一个行为规范，但是，现在的人，由于种种原因，已经开始忽略了道德，不再遵守这个行为规范。但是，如果你真的有心去做一个有道德的人，那么，你就会发现，其实，道德就在你我身边，只是看你有没有注意和行动。

　　有一次，我要去上课外课，我上了公交车，刚刚好没有位置，我没有办法，只得勉强的站着，这是，一只手伸到我背后，我猛的一转身，原来是一位年轻的阿姨，那个阿姨说：“小朋友，你坐吧，我快到站了!”我心咯噔咯噔的跳，真不知道我坐还是不坐，要是坐就有点不好意思，可是不坐，我又的确有点累了，此时我心里就好似有个天堂使者和地狱使者在争吵着，天堂使者说：“不要坐，你再累也不能因为这个就让别人替你站着。”“不要听她的，”地狱使者又说，“坐啦，你又累，人家又快到站了，座位又很舒服，不坐白不坐，肯定要坐的!”“不坐。”“坐。”“不坐。”“坐。”我突然想起上次，我也是在公交车上遇见一位老奶奶，我让座时，老奶奶竟然说：“好孩子，谢谢你，我不能坐，我不能因为我老，我累就让别人替我累，不过还是谢谢你。”所以，我决定坚决不坐，我跟阿姨说：“阿姨，谢谢你，我真的不用坐，我还可以，谢谢!”啊，我就这样拒绝了，我好开心啊，我用我的暂时辛苦换来了别人的快乐和自己的快乐，比刚才坐下去要好的多了!

　　道德并不是一个人的责任，需要全世界的每一个人都努力做一个道德公民，道德，才会在我们的每一个人心中，自由的飞翔着…

道德作文600字篇4

　　总说“道德”二字很远，其实道德就在我们身边。

　　走在大街上，随处可见的是塑料袋、果皮、竹签、纸巾一类的垃圾。环顾四周，只有行道树立在那儿，只是它也在呻吟。

　　早上乘车去上学，马路上尘土飞扬。不经意间发现某个清洁人员，握着打扫把尽力将周围的垃圾扫进去。无奈，扫了这儿，哪儿更多……

　　车子一路开去，车上的某人喝完了饮料，随手一扔，“啪”地一声，饮料瓶倒在了地方，瓶中未喝完的饮料应声喷泻着散开，一朵丑恶的花醒目地躺在柏油路中央。某人档邹一下眉，转身回来，若无其事。

　　车还开着，一路上看见许多行道树正在伸展看他们的硬枝，努力着想多生出几片绿叶，使他们难看的枯枝不至于那么凄凉，周围的矮木丛更是可怜，本应鲜绿的叶片上蒙上了灰，它们咳嗽着向地妈妈诉说，我要洗脸！

　　学校到了，下车后，立即闻到了刺鼻难闻的汽车尾气的味道，只见校们门正对着拥挤着汽车群。汽车挤着，争着上前，谁都想让自己的子女少走几步。越挤越拥挤。

　　放学了，大家兴奋地背起书包，揣着“咕咕”大叫的肚子，迫不及待地奔向小卖部，小卖部门口，声音嘈杂，环境极度不整洁。地上有掉落的火腿肠，擦嘴擦手后的纸巾还有没扔进垃圾桶的废弃物。

　　乘车回家，情境比早上更恶劣了。已是冬季，天黑得早。整个城市沉没在灯红酒绿中。信号灯、霓虹灯似乎要照亮整个世界。汽车的喇叭声，交警的指挥声，众人的谈笑声，行道树的哭泣声。

　　电视、广播、电脑上口口声声说要保护大自然，可是有什么贯彻实施了呢？有什么真正起作用了呢？每个人心中都有道德的种子，只要施以滴泉，它就会发芽、成长、开花。可是，如果道德的种子也不在，何来道德之花？让我们从小就埋下道德的种子，让它健康成长，最终道德之花开满人间！

道德作文600字篇5

　　古文中“道”是事物运动变化的规则。“德”是于“道”之后把“道”的规则在人与人中间的关系处理得当。从孔子开始几千年来“道德”一直就是人们所关注的。

　　从孔子的思想里我们可以知道道德是以善恶为标准，调节人与社会之间关系的行为规范。道德是依靠人们自觉的内心观念来维持的。

　　对于中学生的我们来讲“道德”是我们在平常的生活里必须拥有的。

　　在学校我们见到老师要问好；在家里我们要主动帮助家长做家务；在马路上我们要帮助老人（和残疾人）过马路；在公交车上我们要给老人、孕妇、小孩让座；在考试中我们要独立完成试卷；在与其他人讲话时我们要文明用语。

　　前几天我在书店买书时看见了一本书─《中国人的道德前景》。我觉得这是我们正需要的一本关于道德的书。书中提到“利益的均衡点”，既然我们身在市场经济的社会，交换还普遍存在，我们就不能回避“利益”。这样看来，社会矛盾就不是单单是靠提高道德水准能解决，找到一个平衡点才是根本解决之道，或许找出利益的均衡点、解决问题才是你最大的道德。想想看，马克思果然伟大，他说“只有解放全人类，才能最后解放自己”，也就像书里所说，尊重每一个人利益和生存权利。

　　是的，从整个社会看不存在“别人”与“自己”的差别。还记得社会学里说过，每一个人都是社会人，那每一个人都既是“自己”又是“别人”。如果我们损了“别人”的“利”，最终也不会“利己”；我们在“利人”的同时，最终也不能否定了“自己”的利益，这样就可能生出一批专门捡便宜的人来，最终却耗费了整个社会利益。

　　总而言之，道德就是为自己负责、为他人负责、为社会负责。

道德作文600字篇6

　　道德，你让多少伪君子原形毕露，你又让多少真君子受人赞颂？

　　前几周，一个十岁的中国男孩竟用石块在埃及的千年文物上刻下了“到此一游”四个极醒目又极刺眼的大字。根据字的高度分析，应该是其家长托举着孩子刻的字。

　　这一刻，刻上了中国人流传千古的“美名”；这一刻，刻上了中国人真实的道德指数！“到此一游”，仅四个字，毁了我们礼仪之邦文明古国的称号；仅四个字，毁了外国人对我们的印象与崇敬。这是我们形象的'映射，这是对我们德行的总结！

　　将目光移到国内。辽阔的土地上，满是白花花的东西——那是人们的“脸皮”；寂静的黑夜里，传来一阵痛苦的声音——那是道德在呻吟！可恨，可悲，可怜！

　　看呀！“禁止随地吐痰”警示牌旁，黄痰四处细菌蔓延；无人的卫生间“不要浪费水资源”七个大字前，水龙头正大口地吐着清水；青青的草地上“禁止踩踏”标语周围，几个行人正享受着“踏青”的欢乐……

　　干净的垃圾箱旁边堆着小山般的垃圾，老弱病残的座位上是健壮的青年。

　　人们觉得道德是图画中的蛇足，是身体中的阑尾，百害无一利。于是，便将道德抛弃，换来金钱与利益，殊不知，他们抛弃的是人间的珍宝。

　　既然知错，为何不该？我们是时候觉醒了，我们是时候行动了！我们要让病菌无处可逃，我们要让清水多次利用，我们要让小草快乐成长！从此，你将看到垃圾箱旁一尘不染，老弱病残的座位上再无健壮的青年！

　　女娲用五彩石填补天空的漏洞，我们要用自觉去填补道德的漏洞！我们要用双手去创造出一个全新的世界，在那里，道德如阳光般普照大地，如香味般弥漫空气，如天使般守护人们，如火炭般温暖世界！

道德作文600字篇7

　　人的生命，总会有完结的时刻。即便历经沧海桑田，这也是一个不争的事实。在这短短数载的光阴里，我们又该怎么做呢？

　　贪婪是人的本性，这无需掩饰！它就好似一个胎记，无论漂亮与否，都必须欣然接受。唯有这样，我们才能正视它，并且压制它。可有的人却不敢面对，百般掩饰，背地里却把这本性展现得淋漓尽致，以至于到了丑陋的地步。现实的社会固然如此，但我们不能因名利、地位、金钱等等而去扮演这个丑角。如果你拒绝不了诱惑而去扮演了这样的角色，尽管你觉得自己是光鲜亮丽的演员，但在别人眼中，你只是一个伪装的小丑。所以，请别让丑恶的本性玷污了你的心灵！

　　那怎样才能压制住这丑恶的本性呢？我想，唯有道德！

　　道德，通俗地说就是走在对的道路，做对的事。是时光太匆匆，还是我们太忙碌？我们总是无暇顾及它。当它悄然离去时，我们才感到疲惫、空虚。那是因为心已经积满尘埃。人性本恶，唯有道德才能还人们一颗干净、纯洁的心!

　　我始终坚信：道德，是做人的基本原则。唯有德才会仁，唯有仁才会真正做对人。坚持做一个有道德的人，也是我的原则。我不会因旁人无知的嘲讽、内心自私的欲念而打破原则。不知是我高度近视的缘故，还是世态如此，我总觉得社会上守德、尽德的人太少。生活中的一幕幕，总有几个片段令我心痛：事故现场，围观的人多，帮忙的人少；公交车上，抢座的人多，让座的人少；遇到乞丐，也是视而不见的人多，伸出援手的人少……

　　庆幸的是，这个社会并不孤单。也总有人把道德放在第一位，不顾世俗的眼光，尽心地做每一件事：拥挤时，让别人先过；碰撞时，先向人道歉；上车时，按序排队；路遇老人时，小心搀扶；他人有难时，及时伸出援手……

　　当你被金钱、名利所诱惑，被贪婪所驾驭时，请擦亮眼睛看看身边的这些人吧。相信，你荒芜的心田一定会被滋润，长出美丽的鲜花！

道德作文600字篇8

　　做一个有道德的人必须从小事做起，从现在做起。

　　道德是最闪耀的一颗星星，是隐藏在我们心底散出耀眼的光芒。道德是一种爱，在别人需要帮助时，伸出温暖的手，给予最真诚的帮助。道德，是什么？它是一种财富；是一种美德；更是一种智慧。

　　有一次，我看到有一位白发苍苍的老奶奶正困难的过马路。而在她的身边有许多的人都一视而过，有的一笑而过，还有的甚至连看也不看一眼......我看着都可怜：她头发苍白，身着一件破破烂烂的衣服，身背一直破的不堪入目的破包，使人看着心里隐隐作痛。我快步走过去，把老奶奶扶过马路，我不管别人是怎样看待我的，我只知道：帮助别人，快乐自己!看着老奶奶那慈祥的笑脸，我心满意足的笑了。

　　我真的很不明白：现在，科技越来越发达了，而人们的心却越来越硬了，难道是用石头做的吗？我很奇怪，人们这是怎么了，难道我们不该做一个有道德的人吗？

　　其实，在公交车上，我们不争抢座位，随时做好站立的准备，随时把座位让给比我们更需要的的老人，这就是一个有道德的人。在校园里，看到地上有废纸、有塑料袋，不管是不是我掉下的，主动弯腰捡起来放进垃圾筒，这就是有道德。在食堂里，尽可能地把饭、菜吃完而不轻易倒掉，爱惜粮食而不是光会背诵“粒粒皆辛苦”的诗句，这就是有道德的表现。在班级里，我们为学习困难的同学解答一个疑难问题，这就是有道德。在家里，爸爸帮我买了新玩具，我及时的感谢，而不是当作是爸爸应该做的事；妈妈为我做和可口的饭菜，我及时地夸奖妈妈的手艺，而不是当作是妈妈应该做的事，这都是有道德的表现。

　　其实，做一个有道德的人并不难，重要的是你有没有一颗善良的心，一颗帮助别人的，助人为乐的心。

　　智慧的欠缺，能用道德来补足，可是道德有欠缺，却难用智慧来弥补。

　　做一个有道德的人很简单，只要从现在开始，从自己开始，相信你很快可以成为一个有道德的人！

道德作文600字篇9

　　教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，既受社会条件的制约与影响，又反过来积极的影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。

　　教师职业有许多特点，如高尚的道德，丰富的知识，为人师表的行为，等等。与其他行业的道德相比，教师的职业的特殊之处，就是爱心、表率与自我发展。

　　前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。乌申斯基指出：“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育，无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。爱学生，是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求，也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感，以及尊重学生的选择与判断。

师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难，见到学生就什么都忘记了，不管心里有多少愁事，投身到学生中间天一下子就晴了，不管自己已经是多大，在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师，现实中也不在少数。