初三优秀作文:做一个有道德的人

2024-05-27 道德

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初三优秀作文:做一个有道德的人,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初三优秀作文:做一个有道德的人 1

  道德就仿佛是初升的太阳,它用黎明照亮你封锁在心中的黑暗,道德又好比是长江与黄河,它使我们无数的华夏儿女茁壮成长。

  中华五千年,道德一直是华夏儿女无价的宝藏。孔子则是道德优质的“佼佼者”,它不贪图荣华富贵,一心一意为人民,为民族效力。李世民以德服人,从不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是大家学习的榜样。司马光砸缸,救出伙伴,它那种机智,果断,勇敢的'精神,令人钦佩! 这些历史故事都为我们铺垫一条通往道德的长廊,他们是我们的老师,使我们全中国人民的骄傲,也是我们全中国人民的榜样!对于如今,现代社会的混乱,人与人之间的居心不良,但是我觉得在我们华夏儿女的内心中都是拥有道德的善良之心!如果没有道德,他们就不会在这次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他们的心紧紧与汶川相接,用那炽热的心,去温暖去感动每一个人。如果没有道德,他们就不会在地震发生的第一刻时积极的参当志愿者,用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的而又渺小的生命,用他们的行动,去证明我们是打不垮的中国人。华夏儿女的心,语言,行动代表着我们拥有的善良,坚强,勇敢,这一条条事例,足以证明我们都是一个个有道德的人,中国是个道德之国。

  道德汇成一个个美好的心灵,会照亮你前程的道路,未来属于我们,让我们从一点一滴做起做一个有道德的人,让我们向美好的明天,加油!!

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  意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一直烙印在我的心中。道德是什么?道德可以是举手之劳:在路上看到一个小纸屑,轻轻弯腰捡起;道德可以是惊天动地:在死后把身体的所有器官捐献给需要帮助的人。而我今天所要给大家讲的是道德是——感恩。

  这是我曾经听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中,有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了,哭得是那么的`伤心,跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个简单却能引发我们深思的故事。我们00后的孩子们是怎么了?是怎么了?都说百善孝为先,为什么滴水之恩当以涌泉相报,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们每人都应该感恩我们的老师,因为老师教给我们知识;我们更应该感恩我们的父母,父母给了我们温暖的家,教给我们做人的道理。我们怎能不感恩他们呢?

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

  感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友,诚实有信的对待每一个人;用最好的成绩感恩老师,认真完成每一项作业;用自己的行动感恩父母,不惹父母生气;用道德感恩社会,做一个有道德的人!让道德之花开得更加绚烂!

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  翻开《孝在我心中》这本书,里面的一篇篇,一行行,感人肺腑,催人泪下。有长跪父亲病榻恳求接受献肾的孝女;有冲击奥运冠军时刻牵挂双亲的孝子;有虽然家境困难,但却长年收养孤寡老人的普通农家妇女……

  那16岁的申小莉为了挽救严重烧伤的父亲,将自己三分之二的头皮移植到父亲的身上。

  13岁的马鹏飞因为家人去世,加上相依为命的奶奶患上了非常严重的糖尿病;于是小小的马鹏飞便成为了家里的顶梁柱。而更为严重的事接着发生了,奶奶为了婆孙两人的生活,不肯花钱去治疗,导致双目失明。幼小的马鹏飞挑起了家庭的重任;并安慰奶奶说:“奶奶,你别难过,以后我就是你的眼睛。”

  是什么力量使小小年纪的.申小莉不怕痛苦为父亲献出三心分之二的头皮;什么力量使小小年纪的马鹏飞在逆境中学会了坚强;令他八年如一日,精心照料双目失明的奶奶?是感恩的心、是孝心!因为只有孝心的人才能克服常人不能克服的困难,做出常人不能做到的事情。而我在家里,却对奶奶经常撒娇;闹奶奶要钱去买那些古里古怪的食品;叫奶奶带我去百家惠超市买东西;喊奶奶去这里那里玩……象我这样,不能体恤大人的辛苦,和马鹏飞比真是差了天壤之别。马鹏飞洗菜、做饭、打水、喂奶奶吃饭……睡前帮奶奶洗脚、晚上扶奶奶上厕所。而所有这些,我都没有做到,我真是愧对家人。好在我看到了《孝在我心中》这一本书,它让我学会了孝敬父母,尊重长辈,关爱他人;让我懂得在家尽孝心、在学校献关心,在社会铸爱心,成为一个有道德能为社会谋福祉的人。

  是的,我要从现在做起,从日常生活中的小事做起,孝敬父母,尊敬师长,奉献爱心,让中华民族源远流长的孝道、德文化得到发扬光大。

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  社会公共道德,又称善良风俗,是指由社会全体成员所普遍认许、遵循的道德准则。顾名思义,公共道德可能并不是法律明文规定的某些定项,也许包括一些我们的良知与内心的呼唤让我们认为这些事情应该遵守,那些事情不能做的条款。不得不说,它通过建立一种普遍和公认的标准,构筑了人们的行为框架。而我们的社会,也正有这些标准与框架构成。

  不难发现,随着文化的飞速成长与素质的提高,我们的个人素养也在感化着我们,使我们舍弃一些曾经的陋习,不断锐化成我们社会所需要的人。可即便如此,社会中还是会存在一些人,他们似乎根本没有感受到底线,做着一些很是让人费解的、扰乱社会治安与平静的错事。

  举个例子,不久前,我独自一人来到菜市场去买菜,菜农扛着一箱箱新鲜的蔬菜,似乎一切都很和谐。耳边挂着双声道,起伏着节奏,正当我看中了几个红红大大水灵灵的西红柿准备买走时。耳边的音乐戛然而止,正当我诧异之时,一个身穿黑色夹克的年轻男子从我身边迅速快走,转眼一个箭步走入拐角。我伸手一摸兜,糟糕,刚买没一个月的.新手机消失了,顿时感觉心跳都要停止了一样的惊吓,然后便反应过来去追,结果他早已逃之夭夭。

  如今想起都为那个盗窃之贼感到羞耻和愤怒,如果真是个和谐的社会,那路不拾遗、夜不闭户必定是能实行的,但是若想要建立那样的社会,需要的是我们每一个人的努力,提高个人素养与素质,才能一起团结起来建设更美好的家园。

  如何做一个有公共道德的人?应当是人们对善与恶、荣与辱、美与丑等现象的认识、判断能力非常强,即便是遇到诱惑与引导,也不应当失去自己的观念。依靠社会的舆论、人们的信念、习惯、传统和教育等力量来维持,逐渐形成一个良性循环,让每一代人都得以正确的教育、良好的影响,循序渐进的铸就一个适宜我们生活的社会。

  我们的社会仍旧存在说脏话、行为举止不雅、不尊老爱幼、不注重公共卫生诸如此类的问题,也正是因为每个人的不关注与不上心,才致使了社会的如此。但不管怎样,社会中还是好人居多,遇见需要帮助的人伸出援助的手,予人玫瑰,手有余香,这个社会必定会称为理想中的梦幻家园,处处是爱。

  做一个有公共道德的人,不为自己,而是为了国家与社会,只要人人都献出一份爱与心,世界将变成美好的明天。

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  道德,常常挂在我们的嘴边,有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单,道德就是发扬中华民族的优良传统;道德就是爱心,在别人需要帮助时,伸出你的援助之手。道德其实离我们很近,近到触手可得。

  尊老爱幼是传统美德。有一次,我和妈妈坐了一辆公共汽车去新区公园,车上人很多,非常拥挤,这时上来一位70多岁的老爷爷,站都站不稳,周围的人没有人给老爷爷让座,这时,我站了起来,对老爷爷说:“您座我的位吧!”老爷爷坐下对我说:“谢谢你小朋友”我说:“不用谢,这是我应该做的”。周围的人对我都投来赞许的`目光,我心里也觉得美滋滋的。

  还有一次,学校号召我们为山区的小朋友捐款捐物,帮助他们渡过难关,重新上学。班里的同学有的把自己的零用钱全部捐了出来,有的把自己崭新的衣服捐出来,我回家和和爸爸、妈妈商量后用自己的压岁钱为山区的小朋友买了各种学习用具。想到我们的帮助能够让山区的小朋友的学习条件得到改善,我的心里就觉得非常自豪。

  当然在我们的身边也有很多不道德的行为。比如说:乱丢垃圾、随地吐痰,随便践踏草地…..对于这些,我们应该有清醒的认识,坚决抵制。

  道德是做人的基本素质,我们小学生要从小宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。

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  放学回家,我问妈妈:“怎么才是一个有道德的人?”没想到妈妈竟一时语塞了。

  现在的社会,生活节奏越来越快,快得都让人们无法思考,我们需要一个什么样的生活,更不用说用心去思考如何做一个有道德的人。

  我生活的地方,属于杭州的郊区,有很多民工和小贩都在这里租房子居住,他们生活随便,住的地方总是群蝇乱舞,垃圾乱扔,但是在这些人中却有一户人家让我颇有感触。

  这家人是从河南过来帮助我们的拾荒者。应该说,这种人给我印象并不好,他们往往从一些地方收集来很多乱七八糟的东西,然后把住的地方把周围的环境弄得一团糟,不管他人的感受。但是这户人家却不这样,他们把任何东西都收拾得井井有条,把周围打扫得干干净净,他们对人也十分有好。他们喜欢在空余的时候,一家人坐在一起,说说一天的`收获,聊聊看到的社会现象。遇过单从经济这个层面来说,毫无疑问这家人是贫穷的,单从精神层面来说,他们很富有,他们靠自己的能力吃饭和生活,不给社会制造压力,他们与人为善,他们有自己微不足道的行动,证明做一个有道德的人其实很简单。

  与人为善,遵守社会公德,对得起自己的良心过每一天,就是道德,而做人就该如此。

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  有爱心才有道德道德既是一个抽象的概念,又是人人都知道的形象问题,但是又有多少人去实施它呢?就那一次我看到的男生来说。

  我想人们一听到乞丐这个词心中一定很反感吧!乞丐嘛,天天疯疯癫癫的,有时候还会做一些傻事一点都不好。

  可是那一次我却看到了连乞丐都不如的人。我经过菜市场的时候看到一个老年乞丐坐在那里嘴里吃着人们施舍的冬枣,这个乞丐看起来有点神经兮兮的,头发乱蓬蓬的,衣衫褴褛,裤子一长一短,衣服上还有几把剪刀。

  有一群男孩围在乞丐周围,突然,有一个男生拿起一块石头就像乞丐扔去,其他男生见了便哈哈大笑起来,又有几个男生走进乞丐拿起一个大纸团就扔到了乞丐的头上。乞丐也是人为什么他们要这样对他?乞丐已经很可怜了他们还这样,公平吗?这个时候乞丐也发怒了他拿去自己身上的剪刀冲向他们,那群男孩见状一窝蜂的散开了,我跟了上去只见乞丐对一个无关的男孩拳打脚踢,而那一群男孩却相安无事,最后乞丐还把路边的石柱和自行车推到了河里,才愤愤离开,我刚刚想走,突然一阵“嘟嘟嘟”声在我耳边响起,后来我才知道警察来了,把乞丐带走了。可能会送去医院吧!或许医院也是他的'一个归宿吧但是我想:如果那一群男孩不去扔那个乞丐就不会发生这种事了,如果那一群男生有那么一点爱心的话,乞丐也不回去伤人,这一切的一切都是我们的人情的冷漠引起的。

  那些男生好好想想吧!你们反思反思把!乞丐也是人,也有自尊心啊!

  做一个有道德的人其实是一件很简单的事,关键在于爱心,利于他人又愉快自己的心灵何乐而不为呢?愿我们都有爱心,有道德!

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  古人云:国无德不兴,人无德不立。古往今来,中华悠悠五千年的文明诠释了明德守礼的高尚情怀。道德就像一缕阳光,照耀你我,道德就像片片花草带给我们缕缕芳香。道德就像片片落叶飘落在我们每个人的心田。道德就在我们身边,道德对于我们来说就是不随意践踏草坪,看见别人随地扔垃圾的时候去帮他捡起来。道德就是在别人遇到困难的时候,我们伸出援助之手。我知道道德是我们每一个人都要去遵守的。

  记得有一次我和妈妈去上美术课,马上就要红灯了,我们都在等,可是我看见一位叔叔没有理会继续过马路。他刚走到路中间就显示红灯了,旁边突然冲出了一辆车,马上就要撞到他了,幸亏司机师傅眼疾手快踩了刹车才没有撞到他,当时可把我们吓坏了。我在想幸好我没过马路,要不然我也被车撞了。

  让我们大家行动起来吧做一个有道德的人,其实道德是我们人生的一门必修课,让我们用一生的时间去理解它,去遵守它。

  前一段时间我看过一则新闻报道,有一个老人在马路边晕倒了,周围围满了人七嘴八舌的在议论着,可是却没有一个人去扶她。后来有记者采访围观的人群:“你们为什么不去扶一把老人?”人们都说害怕老人醒过来赖上他们,到那个时候真是跳进黄河也洗不清了。看到这里我的心情久久不能平静,难道就因为怕赖上就不管了吗?你们还有没有道德,有没有良知。我在问我自己如果我遇到这件事会怎么做,我想我会打120并且陪着老人去医院,等到他的家人来了在和他们详细的说明情况。

  道德是一扇门,打开它便可以开启我们心灵的通道。道德是我们人人都要遵守的`规则,是生活中必不可少的法则。作为新一代的我们要讲文明,懂礼貌,明辨是非,遵守校纪校规,遵守社会公德。在学校做一个勤学守纪、尊师爱校好学生,在家里做一个孝顺父母、勤俭节约的好孩子,在社会做一个守法的好公民。让我们快快行动起来吧,从生活中的小事做起,从点滴做起。

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  一个寒风刺骨的冬日里,在一个普普通通的公交车站上,发生了一件令人气愤的事。

  几个身强力壮的男子正若无其事地站在“母子上车处”的栅栏里,而那个抱着孩子的妇女却被挤到了栅栏旁边。寒风呼呼的吹着,无奈那对母子却只能任由几个男子“霸占”着原本应该属于她们的位置。孩子似乎被冻醒了,嘤嘤地啼哭起来,然而,那几个人却好像没有听见似的,竟然对身边可怜的母子熟视无睹、漠不关心。孩子的母亲感到十分委屈,可是她却没有勇气为自己抱不平,只能毫无理由地“享受”着低人一等应有的待遇。她轻轻地帮孩子整理了一下衣襟,然后望了望头顶上刻的清清楚楚、端端正正的五个字——“母子上车处”,然后深深地叹了一口气,或许那几个男子永远也体会不出这声叹息里所包含的东西。

  看看那几个衣冠楚楚的男子,第一个人穿着棉袄,手插在自己的口袋里,挺着个将军肚,一副盛气凌人的样子;站在他后面的,是一个高个子青年,只见他眉头紧锁,两双眼睛紧紧地闭着,仿佛在故意逃避着栅栏旁边那对可怜的母子,身为一个年轻人,他难道不为自己可耻的行为而感到脸红吗?紧随其后的,是一个矮小的老头,他身着华丽的羽绒服,头上戴了顶帽子,鼻子上架有一副眼镜,脚上穿着一双价值不菲的皮鞋;最后面的是一个中年男子,穿着一件长长的风衣,戴着白色的口罩,那口罩似乎是故意要把他遮起来似的'。

  难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有发现那对可怜母子吗?难道他们真的是在无意中犯下这样的错误的吗?不,不是这样的!他们是被自己自私的心态左右了,为了贪图一时的方便和利益,他们忘记了自古以来一直被人们所传颂的美德。“礼让他人”、“相互关爱”……这些都是人与人之间再普通不过的相处方式了,我想,那些人一定不是到现在才懂得这些道理的吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是多么简单的道理啊!但是,又有多少人能够在自己的实际行动中把这些传统美德体现出来呢?

  生活中,类似这样的“假文盲”现象也是屡见不鲜。草坪上明明竖立着“不许践踏草坪”的警示牌,可是那原本平整的草地却总是会留下一条条羊肠小道;商场里,随处可见“严禁吸烟”的标语,但就是有人为了自己一时的畅快而不顾及他人的感受……那些人不是残疾人,或许他们什么都不缺,但他们唯独缺一样东西——道德。

  中国是个礼仪之邦,我想,只要我们每一个人都能绷紧道德这一根弦,勇敢地指正那些自私自利、唯利是图的人,让那些“假文盲”现象彻底消失!

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  在这个纷繁复杂的世界中,每个人都是旅途中匆匆的行者。而在这场漫长而又短暂的旅行中,有一种力量,如灯塔般照亮我们的方向,引领我们前行,那便是道德。作为初中三年级的学生,站在青春的门槛上,我深刻地意识到,做一个有道德的人,不仅是我们个人成长的需求,更是社会和谐与进步的基石。

  道德,是一种无形的准则,它深植于每个人的心中,体现在日常行为的点点滴滴中。诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约、乐于助人……这些词汇不仅仅是书本上的教条,更应成为我们行动的指南针。

  记得有一次,我在校园里捡到了一个装满现金的钱包。那一刻,我的心跳加速,脑海中闪过了无数念头。是据为己有,还是寻找失主?内心的道德之光告诉我,应该选择后者。于是,我毫不犹豫地将钱包交给了老师,并协助老师找到了焦急万分的失主。当看到失主脸上洋溢出感激的笑容时,我的心里充满了前所未有的满足和快乐。那一刻,我深刻理解了“赠人玫瑰,手有余香”的含义,也体会到了道德行为带来的美好。

  在学习上,道德同样不可或缺。诚信考试,不作弊,尊重知识,尊重自己,这是对知识的敬畏,也是对自己的负责。每当我遇到难题想要放弃时,都会想起那些勤奋刻苦、勇于探索的前辈们,他们的.精神激励着我,让我明白,只有通过正当途径获得的知识,才是真正属于自己的财富。

  在家庭中,孝顺父母,尊敬长辈,承担家务,这些都是道德的体现。每当周末,我总会抽时间帮妈妈打扫房间,陪爸爸散步聊天,这些平凡的小事,却能让家庭充满温馨与和谐。我懂得了,孝顺不仅仅是一句口号,更是生活中一点一滴的行动。

  在社会上,做一个有道德的人意味着要关爱他人,服务社会。参与志愿服务,关心弱势群体,保护环境……这些都是我们能够并且应该去做的事情。每一次帮助他人,都是对自己心灵的一次净化,也是对社会正能量的一次传递。

  总之,做一个有道德的人,就是要做一个对自己负责、对家庭尽责、对社会有用的人。道德如同一股清泉,滋养着我们的心田,让我们在成长的路上,与美德同行,让生活因道德而美好,让世界因我们而温暖。让我们从现在做起,从自我做起,用实际行动诠释道德的真谛,让道德之光照亮我们的人生旅途。

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  初三,是人生的一个重要转折点,也是塑造我们品格和道德观念的关键时期。在这个充满挑战和机遇的年纪,我深刻认识到,成为一个有道德的人不仅是我们每个人成长的需求,更是我们为社会作出贡献的基础。

  有道德的人,首先要做到诚实守信。诚信是立人之本,是我们与他人交往的基石。在学习和生活中,我始终坚守诚信原则,不抄袭、不作弊、不撒谎,以真实的自己面对每一个人、每一件事。我相信,只有以诚待人,才能获得他人的信任和尊重。

  其次,有道德的人应该具备尊重他人的品质。尊重他人是建立和谐人际关系的关键。在与同学相处时,我尊重他们的意见和选择,不随意评价或贬低他人。在家庭中,我尊重父母的辛勤付出,感恩他们的养育之恩。在社会中,我尊重每个人的职业和劳动成果,不歧视或排斥任何人。

  再者,有道德的人应该具备责任感。责任感是我们对自己、对家庭、对社会的担当。在学习上,我认真对待每一门课程,努力提高自己的成绩,为自己的未来打下坚实的基础。在家庭中,我主动承担家务劳动,减轻父母的负担。在社会中,我积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

  此外,有道德的人还应该具备宽容和善良的品质。宽容让我们能够容纳他人的不同意见和行为,避免不必要的冲突和矛盾。善良则让我们在他人遇到困难时伸出援手,给予帮助和支持。我始终相信,宽容和善良是我们构建和谐社会的必要条件。

  初三的我,正在努力成为一个有道德的人。我深知,道德的'力量是无穷的,它不仅能够让我们成为更好的自己,还能够让我们为社会带来更多的正能量。在未来的日子里,我将继续坚守道德底线,不断提高自己的道德水平,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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  道德,如同指路的明灯,引领我们走向正确的道路;道德,如同一把钥匙,打开我们内心的善良之门。初三的我,深刻感受到做一个有道德的人不仅是个人的修养体现,更是社会和谐稳定的重要基石。

  在日常生活中,我时刻以道德为准则,规范自己的行为。在校园里,我尊重师长,友爱同学,积极参与班级活动,为班级争光。在家庭中,我孝敬父母,主动承担家务,用实际行动表达对家人的关爱。在社会中,我遵守公共秩序,尊老爱幼,乐于助人,为社会贡献自己的一份力量。

  记得有一次,我在公交车上看到一位老奶奶颤颤巍巍地站着,我立刻起身让座。老奶奶感激地看了我一眼,那一刻,我感受到了道德的温暖和力量。这不仅仅是一个简单的让座行为,更是对尊老爱幼这一传统美德的传承和践行。

  在初三这个关键时期,我更加明白道德的重要性。面对繁重的学业压力,我始终坚守诚信原则,不抄袭、不作弊,用自己的努力和汗水去换取优异的成绩。同时,我也注重培养自己的责任感和担当精神,在班级中担任一定的职务,为班级的发展贡献自己的力量。

  我认为,做一个有道德的.人不仅仅是一种外在的表现,更是一种内在的修养。我们应该时刻以道德为镜,反思自己的行为是否符合道德规范。在面对困难和挑战时,我们应该坚守道德底线,不为外界诱惑所动摇。同时,我们也应该积极传播正能量,用自己的行动去影响他人,让更多的人加入到有道德的队伍中来。

  展望未来,我将继续坚守道德底线,不断提高自己的道德修养。我相信,只要我们每个人都能成为一个有道德的人,我们的社会将变得更加和谐、更加美好。让我们一起努力,共同创造一个充满道德光芒的美好未来!

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  道德,是每个人内心深处的指南针,它指引我们走向正确的人生道路。作为一名即将毕业的初三学生,我深感道德对我们成长的重要性。它不仅是我们个人修养的体现,更是我们社会和谐稳定的基石。

  在校园里,道德体现在我们的日常行为中。尊师重道、友爱同学,是我们每个学生都应该具备的基本素质。课堂上,我们认真听讲,尊重老师的辛勤付出;课间休息时,我们与同学们友好相处,互相帮助,共同进步。这些看似微小的行为,却蕴含着深刻的道德意义。

  在生活中,道德更是无处不在。我们遵守交通规则,不仅是为了自己的安全,更是对他人生命的尊重;我们保护环境,不乱扔垃圾,不破坏公共设施,是为了让我们的生活环境更加美好;我们诚实守信,不撒谎不欺骗,是为了维护社会的公平和正义。

  然而,在现实生活中,我们也时常看到一些不道德的行为。比如,有些人为了个人利益,不惜损害他人的权益;有些人缺乏诚信,言而无信,让人难以信任;还有些人对待公共设施毫不珍惜,随意破坏。这些行为不仅损害了社会的公共利益,也败坏了社会风气。

  因此,我们每个人都应该时刻牢记道德的重要性,做一个有道德的.人。我们应该从自身做起,从小事做起,用自己的行动去影响身边的人。我们要尊重他人、关爱他人、诚实守信、保护环境。只有这样,我们才能共同营造一个和谐、美好的社会环境。

  同时,我们也应该积极倡导道德风尚。在学校中,我们可以组织各种道德教育活动,让同学们在参与中感受道德的力量;在社会中,我们可以积极参与志愿服务活动,用自己的实际行动去传递爱心和温暖。

  总之,道德是我们每个人不可或缺的品质。让我们从现在做起,从自身做起,做一个有道德的人。让我们的社会因我们的存在而变得更加美好!

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