道德作文

2021-12-25 道德

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的道德作文10篇,欢迎大家分享。

道德作文 篇1

  “小明,快点睡觉!”又是小明妈妈来叫小明了。原来,小明一直沉溺于网络游戏,每天要玩到深夜。所以,大人们总是认为网络会对孩子造成伤害,我也这样认为,可我读了《做一个有道德的人——网络妈妈》后,我就不那么认为了。

  这是一个真实的故事,一个被严重烧伤只有一个健康手指的妇女,在网上认识了一个很聪明但是沉溺于网络游戏的高二男孩,后经过妇女的耐心开导下,男孩慢慢地不再沉溺于游戏,而学习成绩进步了不少。

  从这个故事我感悟出:网络并非全是坏的,而美好的网络生活也需要我们用美德和文明共同创造。

  在我们身边也发生过同样的事情。我有个同学,他一直沉溺于网络游戏,甚至还去过几次网吧,学习成绩一直很差,老师知道这件事后,耐心给他讲解网络的好与坏,劝导他不沉溺于网络游戏,而是利用网络进行学习,因为网络拥有我们所要学习的大量知识,几经开导,他终于把精力放在了学习上,成绩也确实提高了不少。

  网络并非全是坏的,所以我们要将爱心汇集并传播,谱写一曲曲网络爱心传奇吧!

道德作文 篇2

  昨天晚上,我按时观看了中央电视台“道德模范”颁奖典礼晚会。

  镜头一:助人为乐模范李明素出场了,她的家乡遭到洪水袭击,大家的房子都被洪水冲垮了。李明素的房子没有倒塌,在关键时刻,她对儿子说:“先让老弱病残走,然后你再走,要全力保护群众。”她的儿子听从了李明素的“命令”,用梯子把人们从房顶接下来,用小船把他们运到她家里,群众都安全转移了!这一刻,我感动了!

  镜头二:见义勇为模范殷雪梅来了!殷雪梅是我们江苏常州一位普通的小学教师。在一次观看电影的途中,有几个孩子太调皮,跑到了马路中央。突然,一辆卡车向他们撞来,此时,殷老师眼疾手快,疾步冲上,把孩子们推到了马路边上,自己却被撞倒在血泊之中。医务人员赶到了,虽经过5天的抢救,殷老师还是不幸去世了。那些孩子在现场一直在流泪,他们说:“我要用优异的成绩报答殷老师。”有的说:“我将来要成为老师,做像殷老师一样的好老师。”此时,我的眼睛模糊了!

  镜头三:诚实守信的武秀君是个平凡的女人,因丈夫去世,欠下了270万元的巨额债务。武秀君向债主承诺:一定会把钱全部还清。于是,她每天省吃俭用,什么活都干,一点点地还,一天天地干。她的儿子为了协助她还债,甚至饿得累倒了。直到今天,她已还了203万元的债务。为了当初的承诺,武秀君做出了常人难想象的努力。那一刻,我震撼了!

  最后,还有敬业奉献模范与孝亲爱老模范出场了,评委们这样致辞:“大爱无声,是你们的一颗颗赤子之心,写下了中华五千年”的光荣。”听到这里,我想:“爱”是一个多么动人的字眼啊!

  晚会结束了,我回味着,我思索着。对啊,道德就在我们身边。我该怎么做呢?正如主持人所说那样:今天的舞台,不是一个句号,而是一个破折号,让我们每个人都破足关行吧!

道德作文 篇3

  ①人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因这是自己的东西。这微光,对于每个人都是独特的,有人丢弃了自己的灵感之光,有人丢弃了自己的责任之光,而现在从社会的现状来看,更多的人丢弃了自己的道德之光。

  ②从最早的彭宇案开始,社会上就充斥着一种奇怪的现象。当一个老人或小孩摔倒在路上时,旁边经过的行人,居然没有人第一时间去帮忙,而是要么愣了一下,径直走开,要么在原地犹豫……这是因为他们怕也像彭宇一样,做好事没有得到感谢,反而被讹诈。仅仅因为这样,他们就丢弃了自己内心的第一反应,那浮出水面,想去救人的道德之光。

  ③对于整个社会来说,这是无比巨大的考验。如果我们不去找回我们心灵中闪过的道德之光,没有人会再向他人伸出援助之手,同样也不会有人来理睬自己发出的求助。当人们的道德之光被摒弃,人间的真善美、人与人之间的信任也会荡然无存,取代它们的将是怀疑、冷漠。真无法想象,这个社会将会崩溃到什么地步。

  ④所以我们要找回心灵中闪过的道德之光。道德,是中华上下五千年从未消失的美德。它的地位总是稳固地屹立在顶端。金钱、权力、地位都只是人表面穿的衣服,而道德衡量的却是一个人的灵魂。只有找回道德之光,人与人之间的隔膜才能变得越来越稀薄;只有找回道德之光,社会秩序才能变得更加完善,更加稳固;只有找回道德之光,这整个社会才能变得更加和谐,整个国家才能更加安定。

  ⑤虽然人们往往会丢弃自己心灵中闪过的道德之光,但是,我们却在别人的有德之举中认出曾被自己丢弃的道德之光。从广东佛山的“小悦悦”事件中反映出的道德问题,到上海的“小苗苗”事件中,人们已在慢慢找回道德之光。而那些已经丢弃了自己道德之光的人在看到他人的善举后,我相信,他们也不会再无动于衷。尽管有人可能还在犹豫,但我相信,他们会努力改变。

  ⑥道德之光,丢弃很容易,找回却也不难。只要我们每个人都能信任他人,露出真善美的那一面,那么人与人之间的关系会更加融洽,整个社会乃至国家,都会更加和谐安定。

  ⑦让我们一起携手共进,找回曾被我们丢弃的道德之光,使它重新绽放出耀眼的光芒!

道德作文 篇4

  如何做一个有道德的人?道德,他与我们的生活紧密相联,它就像我们的衣服,必不可缺。但衣服破了可以丢掉,而道德不能!道德,他是一个民族精神的体现,它往往代表着社会的正面价值取向,起着判断行为正当与否的作用。一个道德沦丧、缺失的民族,不可能有快速、持续、健康发展的经济,也不可能有社会的正常发展、基本社会秩序的存在。

  自强自律就是道德最基础的表现。

  自强,是中华民族的传统美德,是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的.生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。马克思曾说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。作为中学生的我们,就更应该自强。在精神头,爱好,学习方面都不能落后于别人,不气馁,不自责,爱家,爱同学,爱老师,自己的事情自己做。

  自律,毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。没错,我们就应该时刻抑制自满,时时批评自己的缺点,就像为了清洁,为了去掉灰尘,而天天要洗脸,天天要扫地。如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

  在家庭中,道德是体现在多方面的。如孝敬父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹,勤俭节约…… 家庭道德,是维系家庭关系的重要条件,有利于家庭生活协调、健康发展,青少年身心健康成长。作为子女,我们应主动承担家务,当家庭遇到困难时,尽力为家人分忧解难。还应尊敬长辈,要在人格上尊敬长辈,对长辈要有礼貌,要体贴、照顾长辈。要学会处理与长辈之间的矛盾,学会用平和的态度和正确的方法处理与长辈之间的矛盾,养成商量的习惯,在一些重大问题上,子女应该多听长辈的意见 。作为兄弟.姐妹,我们也应该以礼相待,相亲相爱,不为父母添麻烦。

  在现代社会中,道德是一种不可少的东西,只有讲文明,讲道德的社会才是人们心中的理想社会。

  在加强道德建设和教育中,公民道德教育占有重要的地位。公民道德的不断深化和发展有利于规范人们的思想行为,形成良好的社会风尚,提高全民族的思想道德素质,逐步形成与社会相适应的思想道德体系,促进两个文明的协调发展。以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,把社会公德、职业道德、家庭美德德建设作为整个社会道德建设的着力点。如果每个人都能遵守社会道德,那么,这个社会一定是一个美好的境界。

  总而言之,道德就是为自己负责,为他人负责,为家庭负责,为社会负责。

道德作文 篇5

  个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。在中国社会主义时期,最高尚的、最能体现无产阶级和广大劳动人民利益的是共产主义道德品质。

  道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

  道德品质表现在——

  1.道德意识,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念等;

  2.道德行为,包括道德言语、道德行动和道德习惯等。道德意识引起并调节人们相应的道德行为,道德行为实现、巩固和深化人们相应的道德意识,二者综合构成一个人的道德品质状况。

道德作文 篇6

  那年,我刚满八岁,刚上二年级,一天,老师告诉我们明天期中考试,一定要好好准备。

  回到家,我便废寝忘食地复习,连妈妈叫我吃饭都没有听见。一转眼窗里便透入浓浓的月光。

  过了好长时间,我从书海中惊醒,发现肚子早在咕咕叫了,我便狼吞虎咽地将饭塞入口中,心中幻想着明天考得一百分的欢乐。这一晚,我感到有一种前所未有的开心涌上我的心头,很快便进入了甜蜜的梦乡。第二天,我信心十足地来到学校,考完试,看也不看就交上了考卷。经过焦急的等待,终于到了发卷子的日子,卷子发下了,我看着卷子上醒目而又鲜红的九十八分,名列全班第二名,我大喜过望,可我仔细地看了一遍试卷以后,却发现有一大题我没做,老师却没扣我的分数,如果扣掉这题的四分,别说全班第二了,就连优秀都没有了,我顿时慌了起来,心就像从一人之下,万人之上的悬崖上掉了下来,变成了万人之下……

  经过长时间的激烈斗争和思考,我决定瞒天过海,不告诉老师。可我想回家之后,要是这事让心眼儿比针还细的妈妈知道了,可就完了,妈妈一向视道德第一,我瞒了一时,瞒不了一世,于是,我便将事情的真相告诉了妈妈,妈妈盯着鲜红的九十八分看了好一会儿,告诉我:“孩子你得告诉老师!”

  “妈妈,为什么?”我急切地问。

  “你还会考好的!”母亲平静地说。

  “可是分扣掉了我就不会考得这么好了。”我大声争辩,豆大的泪珠在我眼里打转。

  尽管没人知道这件事,可从母亲铿锵有力的话语中,我清楚地知道,对于此事,母亲的话是不容争辩的。第二天,我迈着沉重的步子走到林老师面前,提出了这件事。虽然我失去了第二名,但我遵守了道德,坚守了道德的底线,做了个诚实的孩子,十分开心。

  转眼间,三年过去了,当初那个小孩子已经是一名大哥哥了,每当面临道德抉择时,我就会想起母亲告诫我的话:道德虽然人人皆知,可真正实践的人却不多,只要遵守道德底线,就会成为一个精神上富有的人!

  三年前那个美丽的夜晚给我留下了永远的回忆和终生的启示。

道德作文 篇7

  道德,它是什么?是一把衡量人标准的尺子?是一束散发沁人心田的芬芳?是黑夜中指航的明灯?还是一把打开成功之门的钥匙?

  道德,它并非那么的高不可攀。它也许是一句礼貌的问候;它也许是随手捡起一张纸团;它也许室一声真挚的感谢……

  镜头一:

  走在放学的路上,路旁开满油菜花,瞥见孤零零被遗弃在路旁的垃圾,上面迎着车轮碾过的痕迹。心底传出模糊的声音“快将它捡起把!

  收将要触及又缩了回来。继续若无其事的向前走。“妈妈,你看!”一个清脆的童音传入耳中,不禁回头望去,一个男孩指着躺在地上的垃圾,竟向它奔去,用洁净的∈质捌鹉歉隼圾S旨绦向前跑了几百米才将垃圾回归到它自己的λ?——垃圾桶。小男孩高兴的蹦着回到了母亲的身边,母亲竖起大拇指“楠楠真棒”小男孩脸上泛着笑容。微风吹拂,花在空中摇曳这。在阳光的照射下,显得更加的灿烂。

  我这个大姐姐竟然比不上一个5、6岁的孩子,这让我羞愧不已。仅仅这是一个小小的垃圾,也许就是因为有我这种思想的人,地球的环境才会恶劣的如此一发不可收拾。

  镜头二:

  几月的阳光已不是那么的耀眼,打扮仍灼热着大地。城市的喧闹却从未因此而停息。对面人行道上,我惊讶的发现一个老奶奶昏倒在路旁。马路上的汽车奔驰着,鸣叫着,却从未有人 将她个扶起,路过的行人都有意的多注意了两眼,但都是袖手旁观而去……

  这件事久久在我脑中徘徊,想想可能是最近“倒霉的雷锋”事件太过于频繁了吧!大家所谓的良知和道德天天都被舆论冲到了九霄云外。事实上,我们很多人都可能是这种人吧!

  镜头三:

  九月份的早晨微风徐徐,风儿轻柔的抚摸着大地的每个角落。一场雨的洗礼,使校园显得更加整洁。向四周望去,地面清洁的仿佛没有一个垃圾。一个个笑的灿烂的学生陆陆续续进入校园。“老师,早上好。”同学们笑着向老师问好。微风拂过,早从中露出白色一角,一位女同学如同发现珍宝似的兴奋的将它拾起,小心翼翼的扔进垃圾桶。微风徐徐的飘动,吹起同学们的发丝,扬起那鲜艳的五星红旗。“叮铃铃”,我从梦中醒来,一切都是一场梦,只是一场梦。人们常说,梦境和现实往往是相反的,真的室相反的吗?真的没有实现的那一天吗?

  让我们做一个有道德的人吧,从一个垃圾开始:让我们做一个有道德的人,从一句“您好”开始:做一个有道德的人,让道德的鲜花盛开:做一个有道德的人,让世界更加美好!

道德作文 篇8

  爱岗敬业是一个很古老的话题,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。美国吉姆。柯林斯的《卓越员工的12项修炼》把“敬业”作为了第一项修炼项目,说明了虽然中西方文化差异较大,但对从业人员的要求都是相通的。敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富,也是社会对从业人员的最基本的职业道德要求。

  什么是爱岗敬业?

  爱岗敬业属于道德规范的基本要求。(公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会主义职业道德主要规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。)爱岗敬业,认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责,无论在任何时候,都要尊重自己的岗位职责,认真履行自己岗位职责。这是社会对每个社会成员个体的普遍性的,最基本的道德要求。

  爱岗与敬业有着紧密的联系。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。敬业的基本意思就是恪尽职守,大致包括两个内容:一是敬重自己所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精。

  为什么要爱岗敬业呢?

  我们可以从两个方面来理解。一方面从个生存和发展空间上看,爱岗敬业是人类生存本能的的需要。一个人的生存和发展,需要必要的环境空间和必要的展示平台。一份职业,一个工作岗位,就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示平台。所以,一个人有了一份职业,一个工作岗位,就应该加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每个人现实拥有的工作岗位,要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的。其满意与不满意都是相对的。另一方面从一个工作岗位的客观存在上看,爱岗敬业也是人类社会化分工和发展的需要。一个社会,现代化程度发展越高,社会化分工就越细,对从事工作的人员素质就要求越高。就一座城市来说,没有人当市长是不行的;同样,如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。各行各业都要有人去干,都要有明确的职业工作标准去把工作干好。所以,爱岗敬业不仅能满足个人生存和发展的需要,也能满足社会存在和发展的需要。敬业是我们中华民族的优良传统,从业就必须敬业,敬业才能更好地从业。

  如何才能做到爱岗敬业呢?

  爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业,首先,必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。一个人对工作岗位的需求是随一个人的成长进步和社会的发展而变化的。人的生存和发展需要是多样性的,是不断变化的。某一个时期可能对某一个工作岗位感到比较满意,但随时事的变迁,其满意度就将会不断的发生着新的变化,现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。所以说,要做到爱岗敬业,就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确的认识自己,正确的对待工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。

  俗话说,“人往处高走,水往低处流”。人有不同的需求,社会有不同的分工。一座城市,上要有市长,下要有清洁工。想当市长的人比想当清洁工的人多。但实际上是,一座城市里,只有一个市长,而清洁工却有几百人、几千人,甚至上万人,还是当清洁工的多。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的。只要当了市长应该把自己负责的城市管好;当了清洁工,就应该尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫好,保持好。这就是职业道德对每个从业人员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫“干一行”,“爱一行”。从个人角度来讲,自己的成长进步也需要有一个过程,并不是说自己认为自己适合什么岗位,就想干什么岗位,社会对从业人员也是有着选择权的。目前,我国在市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,从业人员可以选择自己所感兴趣的工作岗位,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式为更好地发挥人的积极性创造了条件。所以,现在提倡的爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应该爱一行。合理的人才流动,双向选择可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,更加爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使用人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置,劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。这与我们所强调的爱岗敬业的根本目的是一致的。

  其次,必须要学会把握好现实生活与实现理想的内在联系。双向选择的就业方式,为从业人员提供了个人发展的选择机会和空间,但从业人员的爱岗敬业精神也是用人单位挑选人才的一项非常重要的标准。用人单位往往愿意录用哪些具有爱岗敬业精神的人,哪些干一行,专一行的人。有爱岗敬业精神,干一行,爱一行,专一行的人,才能称的上是人才。是人才的人才能有更多的机会去实现自己理想和期望。如果是“干一行,厌一行”的人,做什么事情都是从自己的兴趣出发,见异思迁,不但自己的聪明才智得不到充分发挥,甚至会给工作带来损失,失去很多成长进步的机会。理想与现实有着辩证内在联系。理想和现实虽然是一对矛盾,但理想是来源于现实的,是对现实的某种反映。理想是未来的现实,现实是理想的基础。不能实现为现实的理想或背离现实的理想都是毫无意义的理想。只有善于珍惜现实的人,才有可能抓住机会去实现自己的理想。个人的理想实现是与个人的现实努力联系在一起的,尤其是在市场经济条件下,人们的生存与就业压力都非常大,只有立足本职,干一行专一行,凭过硬的技术,才有可能去实现自己的梦想。

  再次,从事任何工作都需要树立敬业奉献精神。在社会现实生活中,真正能够找到自己理想职业的人必定是少数,对于绝大多数人来说,就必须要勇敢的面对现实,从社会的现实需要出发,自觉不自觉地从事社会所需要的而不是自己内心十分愿意干的工作。在此理想与现实不一致,甚至差距非常大的种情况下,要做到安心本职工作,就非常需要由敬业奉献精神来给我们做精神支柱。工作顺心时容易激发我们的敬业奉献精神,工作不顺心时更需要有敬业奉献精神来做我们的精神支柱。无论如何我们都不能以理想来否定现实,也不能以现实来否定理想。有的人用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这样发展下去,可能会导致对社会现实采取全盘否定的态度,逃避或反对现实社会。有的对社会上的丑恶现象深恶痛绝,但时间长了就不以为然,甚至有可能失去了自己的理想,对理想失去信心和热情,产生了“告别理想”、“告别崇高”,热衷于“实惠”,陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥坑,严重影响了自己的做从业态度和人生态度。理想是完美的,现实是有缺陷的,奉献是伟大的。面对现实,挑战自我,奉献社会,应该说是大多数人的现实选择。奉献精神是我国劳动人民的一个优良传统,作为一个从业人员,无论在什么工作岗位上,都需要必要的敬业奉献精神。如果一个从业人员,没有敬业奉献精神,就不可能被社会所容纳,更不可能会有自己选择职业岗位的机会。所以,立足本职,爱岗敬业,挑战自我,奉献社会,是每一个从业人员都必须要做到的基本要求。

道德作文 篇9

  可能有的人认为,道德只有在与别人相处时才表现出来。其实,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

  记得以前在六年级时,老师经常会布置很多的作业。有时候,同学们不想自己动手做作业,就从网上下载、搬抄。虽然网络如此方便,同学们又有很多的作业压力,所以想偷懒的心情可以理解。但是,照搬网上的作文是不对的,抄袭就是一种偷窃。作文应该鼓励真善美,反对假丑恶。抄袭作文就是以不负责任的态度应付老师,这不是“真”。

  以前六年级我的一位同学,他写一篇作文,老师觉得他写的挺好的,就拿去投稿,最后却没有得奖,反而被查出来时抄袭的。同学们,大家可不能这样啊!这是不道德的行为啊!

  今天,我看《百晓讲新闻》,这里讲了几个小品,使我突发其感。对这篇作文有的感悟。有一个小品是:有一个人,在自己家里楼上吃西瓜,边吃西瓜边扔皮。结果把一个人弄摔倒了。第二个小品就是:有一个甲鱼商贩,将饲养甲鱼抹上了黄泥,使人从外观看起来像野生甲鱼。然后再以高价卖给别人。其实只要二三十块钱,这个商贩却高价骗走了一百五十块钱。你们说说,这个商贩是不是不道德,非常的无耻呢?对于我来说,肯定是的啦!竟然这样去骗别人。以后我们可不能做这种人啊!

  还有,日本侵略我们中国,把我们这多少的中国子民掳杀了呀!那些日军,整天拿着枪,见谁不顺眼就马上杀死他们。见到女的,稍微漂亮一点的,就调戏她,然后杀死。我觉得日本人太没人性了,这么残忍,更别说有一点仁爱之心了。我有时候挺恨日本人的,但是那都是过去的事了,只要我们不做这样的事,也要阻止别人做这样的事就可以了。

  道德,其实就在我们心中,就在我们的脑海中,你的思想一转动,马上就变成好事了,再一转,可能就是坏事了。我们要学会控制我们的思想,做一个有爱心、有道德的人吧!通向心灵的空间最圣洁处!要有善良的心,希望你能跟我一起努力!加油!

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