道德作文400字

2021-10-31 道德

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的道德作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道德作文400字 篇1

  “什么是道德?”这句话一直萦绕在我耳边,我一遍遍地问自己,可总是找不到合适的答案。

  后来在语文课本中看到一篇文章,写的是关于道德的故事。讲述了一对父子去渔场钓鱼,儿子钓到了一条非常大的鲈鱼,父亲看了看手表,离捕鱼的时间还差些,父亲就让儿子把鱼放回湖里,儿子很不解。长大以后,他才明白这是道德!也许就是这么小小的一个举动,就上升到了道德的高度!原来不一定是什么大事才算得上道德!这篇文章让我迷迷糊糊地懂得了一点,什么叫道德,我开始有了头绪!对,道德就是一种信念!

  什么是道德?我还是不怎么明白,有一件事又一次解开了我的迷惑。事情是这样的:钱学森爷爷非常看重自己的.名声。随着经济的发展,什么“题词”、“顾问”成了一些名人时尚的赚钱法!给什么单位题了词,当了什么顾问,可以拿润笔费、劳务费等多项“好处”。可钱学森爷爷一点也不动心,他说:“我姓钱,但我不爱钱!”这个故事让我进一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是脚踏实地!

  道德,无处不在,它覆盖的面很广,可以是爱护环境的美德,可以是坚定不移的信念,可以是助人为乐的善良!可以是惊天动地的大事,也可以是微不足道的小事!让我们每个同学从身边的小事做起,让我们争做有道德的好少年!

道德作文400字 篇2

  道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人。

  记得有一次,我坐公共汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找打一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍的上车来。这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心里想:我该不该给老奶奶让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让,万一老奶奶站不稳摔着怎么办。我心里就像有一个小天使和一个小恶魔一样。小天使说:“快给老奶奶让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听他的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐着多舒服呀。”小天使说:“快给老奶奶让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了五元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子。虽然只是五元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记。想到这,我便鼓起勇气说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子!”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定做一个有道德的人。

道德作文400字 篇3

  什么是道德??道德是每个人必不可少的品质,而道德中,公德是非常重要的,公德是指公共道德,社会上有很多没有公共道德的人,这些人往往都非常自私,只在乎个人的所得和所失,从不考虑别人的立场和想法,而今天,我就发现了这样的人,尽管我不知道他是谁。

  今天中午,我刚吃过饭出来玩,玩了一会儿,我就突然想大便,当我冲进社区的公共厕所正准备大便时,我看到大便坑里竟然有一堆屎,而且擦过屁股的纸并没有被扔进纸篓里,竟然被扔进了大便坑里,还有地上那些烟头;废纸,刺鼻的臭味引来数只苍蝇,“嗡嗡”地飞来飞去,我用手捂住鼻子,想看一看另一个大便坑,这景象让我呆住了,这个坑比第一个更加严重,这个坑里什么都有:报纸;果屑;烟头……竟然把这个坑堵住了,纸篓也倒了,门上还结上了蜘蛛网,我有些恶心,甚至于想吐……更可气的是,这些没有公德心的人还把水洒的满地都是,再加上这里的灰尘,简直成了“和泥汤”!!

  难道就没有人来收拾吗?环保的工作人员呢?难道都只是表面上说说要环保而已吗?行动在哪里呢?事实和说的根本是截然不同!这究竟是为什么啊?地球是大家的,何必这样你推我,我推他呢?看到这番景象我也忘记了我还要大便。我下定决心,一定要做有公德心的人,有道德的人,做人就要实实在在,请大家千万别学那些没有公德心的人,自私终究没有好的下场,此时此刻,我们就应该学会尊重别人;不要只想着自己的利益,心中有他人才是好样的!!

道德作文400字 篇4

  孔子(前551年9月28日~前479年4月11日),名丘,字仲尼,中国春秋末期思想家、教育家,儒家学派的创始人。春秋鲁国曲邑人。孔子十五岁立志求学,年轻时做过几任小官,但他一生大部分时间都是在进行教学,“桃李满天下”就出自此处。

  在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,可以影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:

  子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行呢?”孔子却答道:“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”

  在道德教育思想方面,孔子的学说以“仁”为核心的最高道德标准。“仁”的含义包括“克己”、“爱人”两方面,而以“礼”为准则。他是中国古代伦理学和道德教育理论的奠基者。

  孔夫子用仁义礼智信的犁铧躬耕了民族的荒蛮意识,走近孔子,走近《论语》,走进中国灿烂的春秋。

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