观察胖大海作文

2022-04-20 大海

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的观察胖大海作文7篇，欢迎阅读与收藏。

观察胖大海作文篇1

　　今天，我回家看到了胖大海，我一下子产生了兴趣，于是我开始仔仔细细地观察胖大海。

　　通过观察，我发现胖大海是棕色的，再仔细看看，胖大海像晒干了的枣，也像一颗核桃，上面还有一丝丝皱纹，像一个年长的老爷爷。摸一摸，胖大海很粗糙，硬硬的，像一棵树干。再用鼻子闻一闻，我闻到了一股浓浓的中药味......

　　我把胖大海放在水里，刚开始，它浮在水面上，像一条正在入睡的小金鱼。不一会儿，胖大海中间圆的地方开了一条裂缝，我在旁边迫不及待地等着。十分钟后，胖大海完全泡开了，它的形状也完全不同了，像一朵大木耳，也像一朵天空中的漂亮白云吗，形体也比以前要大了三四倍，怪不得叫它“胖”大海。

　　我喝了一口谁，尝到了一种香味，凉凉的，爽爽的，还有一股淡淡的甜甜的味道。

　　我喜欢胖大海，妈妈回到家，我把我的观察没有一丝一毫的改动讲给了妈妈，妈妈夸我是个观察认真仔细的孩子。

观察胖大海作文篇2

　　大千世界，无奇不有。一颗神奇的种在不同的情况下，会呈现不同的样子。今天，我们就一起来观察胖大海。

　　胖大海在未入水前，它的样子很不起眼，表皮上有很多“皱纹”。我忍不住摸一摸，它是硬硬的。我凑近闻了一下，有股令我讨厌的中药味。

　　胖大海入水后的两分钟，它开始变大了。在它变大的同时，胖大海身上的“皱纹”也一点点地消失。又过了两分钟，胖大海开始“吞云吐雾”了。它的尾部首先裂了开来，裂缝在水的浸泡下慢慢变长，接着顶部也裂开一道缝。紧接着，这些裂缝开始吐出许多絮状物。这些絮状物在水中漂浮着，犹如一团花絮。终于，这些外皮再也容不下它们，纷纷掉落下来，沉到杯底。而这些絮状物呢？则是在水的浸泡下肆无忌惮地膨胀着。外面一圈絮状物比较少，所以颜色淡一些，而在里面的由于还没有完全泡开，所以颜色比较深。没过多久，几乎整颗胖大海都被水泡开了，唯独中间留下一块核，就像一只水母摆动着胖嘟嘟的身子，美不胜收。

　　看起来差不多了，手痒的我把已经快散架的胖大海捞起来仔细观察。有趣的一幕发生了：胖大海就像吸饱了水，但我把它放回水中时，它又是快散架的样子。这种现象让我百思不得其解。

　　瞧，这就是一颗胖大海在入水前后的全过程，犹如鲜花般绽放得精彩！而它泡过的茶能为喉咙干燥的人带来呵护，真是应了一句古话“人不可貌相”！

观察胖大海作文篇3

　　10月30日星期二晴

　　语文课上，老师给我们布置了一项作业，让我们观察胖大海。

　　一回到家，我就把胖大海从书包里拿出来仔细观察。胖大海的颜色是棕红色的，摸起来坑坑洼洼的，而且仔细一闻有一种淡淡的红枣味。我想：如果胖大海泡进热水里会怎么样呢？我决定试一试。

　　我拿起水壶，先把滚烫滚烫的水倒进水杯里，然后我又把胖大海放进水里，可是，它刚到水底，又浮了上来，真像个顽皮的孩子呀！过了几分钟，哎呀，不得了了，胖大海“开花”了！又过了几分钟，胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”，像从天空中飘落的雨丝一样。

　　我还喝了胖大海泡的水，虽然水有点苦，但我心里却是甜的！

观察胖大海作文篇4

　　今天，钱老师给我们上了一节观胖大海的课。我拿着胖大海仔细的观察着，胖大海穿着一身褐色的衣服，身上满是皱纹，就像一个满脸皱纹的老爷爷。

　　首先，老师叫我们把胖大海放入水中，胖大海一进水中就像小鱼一样快活地游着，过了一会儿，胖大海的两边先绽开了露出毛绒绒的毛，又过了一会儿已完全膨胀了，像一只水母一会儿沉下去一会儿浮上来，又过了一会儿，胖大海脱掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。渐渐地胖大海变成了棕色的，而水似乎是被胖大海染红了的云彩。胖大海越来越大。大的似乎是一个足球，在水底滚来滚去的真有意思！

　　胖大海不仅可以清热还可以润肺、润肠等等的功效。人们常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一丝丝的甜味。

　　我想，胖大海真是一位伟大的“魔术师”呀！我很喜欢这位伟大的“魔术师”，我相信，你也很喜欢这位伟大的“魔术师”吧！

观察胖大海作文篇5

　　今天，老师和我们玩了个“小游戏”。首先，老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着，老师又让几个同学去接水，让我们自己舀，然后，我们那神秘的“小游戏”就开始了。

　　老师拿出个小东西让我们看了看，嗯，是个椭圆的小东西，颜色是褐色的'。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫，如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸，没想到，密密麻麻的纹路一点也感觉不到了，摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻，那些香香的小精灵听到了老师的话，兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么，有人说是山楂，有的说是桃子核，教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到，就给我们解释：“这个叫胖大海，生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会，喝了可以治疗咽喉炎等。”

　　“啊!等待许久，终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。过了一会，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了，蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀，救命呀我要沉下去了，谁来救救我呀。”

　　胖大海呀胖大海，我终于知道你为什么叫胖大海了，因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症，你可真是个有趣的小东西!

观察胖大海作文篇6

　　今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。

　　是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。

　　开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。

　　胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。

　　这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！

　　今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。

观察胖大海作文篇7

　　今天的语文课，是我非常期待的一堂课，从上周老师提了之后，一直心心念念记挂到现在。因为今天这堂课，我们观察潘大海！虽然我以前也泡过胖大海，可还从没有仔细地观察过它，想想还是挺激动的。

　　胖大海原来是小小的，椭圆形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皱大衣。整个胖大海摸上去很粗糙，可丑了。

　　我刚刚把它放到水里，它头上就冒出了许多小泡泡。泡泡越来越多，它爆炸了，炸出来的是和柳絮一样的东西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海还在不停地冒泡，也不停地变胖，这下我终于明白它为啥叫胖大海了。哟，此刻，胖大海已经泡软了，像一个煮烂的大红枣，但更像一个圆圆的大刺猬，有着一个软软的身子和满身可爱的小刺。现在远远望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛着亮光，静静地坐在那里。绚烂静谧，美极了，哪有当初干巴巴满身皱纹的丑陋的样子。

　　看着胖大海变得这么漂亮，我当然得尝尝它的味道。嗯，有一点点甜，还有一点点涩，有一股我们传统中药的味道，但又没有以前中药的那种极苦。这点点的甜，点点的涩，间夹着果冻般的胖大海碎片，润在舌尖，滑过咽喉，一路溜进肚子里，实在是太好喝了。

　　听老师讲，胖大海还有很多用途。用它泡茶，可以起到润喉、化痰、降血压等的作用呢！

　　原来仔细观察胖大海还有那么多收获呀！我以后一定要仔细观察身边的处处事物，肯定会有更多的收获！

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