在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写大海作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写大海作文 篇1
“大海是鱼儿们的家,是小虾的乐园。”妈妈说,星期天要带我们去见鱼儿的乐土,虾儿的乐园。我苦苦等待这一天的到来。
中午,妈妈开着车带我来到海边,一望无际的大海送来阵阵潮湿的海风,舔舔有点咸咸的。
软绵绵的沙滩,在午后有点暖暖的,我忍不住脱下鞋,感受沙子的温暖。我把脚伸进沙子里,张开双手,手指紧扣,捧起一把金黄色的沙子,不料,淘气的沙子从我的手指中流出,像丝绸从我的指间溜了下来。沙滩中的沙子那么细,那么软,沙滩上各种各样颜色不一的贝壳,为金色的沙滩点缀上一朵朵小花。
海分成三种颜色,先是淡蓝色,然后浅蓝色,最后是深蓝色,水就像一位调色家,调出各种各样的蓝色,多美啊!水面上有了一点浪,我把脚放在浪花上,浪花拍着我的脚丫,痒痒的。水花像调皮的小孩,和我玩起了捉迷藏,一会就不见了。
我正玩得起劲,妈妈叫我回家了。我只好恋恋不舍地上车。
回到家,我又开始掐手指,什么时候妈妈再次带我去海边呢?
描写大海作文 篇2
我的小书桌上有一张照片,照片中的我脸上挂着甜甜的笑容,赤脚站在沙滩上,背后是蔚蓝的大海。每当我看见这张照片,耳边似乎又响起了海浪轻轻拍打沙滩的声音。
海南风光秀丽、空气清新、景色迷人,其中我最爱那浩瀚的大海!那里留下了我快乐、美好的足迹。
大海和妈妈一样美丽、温柔。它涌起白色的浪花,轻轻拍打岸边,似乎是在向我发出邀请。“快来吧,快来吧,快到我的怀里来!”我迫不及待地扑进“妈妈”的怀中!哇!那么多五彩斑斓的珊瑚,那么多珍稀的海洋生物,它们也好奇地打量着我这个不速之客。看!那群调皮的鱼儿们正在玩捉迷藏呢!时不时还会来几只海马捉弄小鱼们呢!
清晨,人们来到沙滩上。阳光洒在金黄色的沙滩上,宛如一颗颗闪闪发光的珍珠。我光着脚丫,在沙滩上走动,就像踩在软绵绵的棉花上,那种感觉妙不可言,踩出的脚印就像一幅美丽的图画。坐在游艇上,海风迎面扑来,感觉海风把我的疲劳全都吹走了。
到了傍晚,天空五颜六色,倒映在海水中,海天一色,蔚为壮观。夕阳西下,绚丽的晚霞把大海染得金灿灿的,仿佛黄澄澄的金币撒入大海。
哦,真希望时间的小人儿,不把这些时光从我的记忆里抹掉。我爱这浩瀚、宁静、温柔的大海。
描写大海作文 篇3
今天,我真的来到了大海边。我提着水桶来捡贝壳、捉小鱼。我看见远处的帆船很小,我仿佛听到沙滩上的螃蟹对我说:“你爱大海吗?”我情不自禁地说:“爱呀!”我一下跳到海里,觉得海水很凉。我往下一蹲,就觉得踩上一个东西,捡起来一看——是一个五彩的贝壳,我把它放到了水桶里。
我对大海说:“大海,我爱你!”
描写大海作文 篇4
暑假伊始的儿场大雨似乎预示着这个假期对我来说将会非同寻常。事实也正是如此。这个假期没有往我理想中的模式发展,而是换了一种模式。在此模式中,暑假培训斑占据了我大部分的时间,我虽然竭力地坦然面对这一切,但当我踏进培训班的校门时,仍然让我感到无比的沮丧。正当我在心中默默向过去告别时,我突然被那沉重的波涛声惊醒蓦然回首,我望见大海在远处澎湃,海浪在向我展示它的力量,它不知疲倦地一次又一次撞击着礁石。礁石同样不甘示弱,它用每次阻挡浪花的气势同样证明着自己的坚强。这两位形影不离的对手载着我的沮丧远去……
这时,我才发现,原来学校的地理位置是那么得天独厚,倚山傍海,不仅让人感觉诗意盎然!低头看了眼手表,离上课时间还早。我便迫不及待地向海边跑去,烦恼就这样被我抛在了身后,我终于踏上了那片久违的海滩。在阳光照耀下的金色海滩,是那么灿烂夺目,她用自己的灿烂回映着天空。而这雨后的天空只有无穷无尽的蓝色,远处几座若隐若现的青山却阻止了海天连成一片,有人在为此感到惋惜。可在我的潜意识里,大海和天空本就不应相连。很用形容天空颜色的词语来形容大海,但我想说:如果这世界上有无数色彩,那么也没有一种颜色能与我眼前这片夺目的色彩相媲美!眼前的这片色彩应和着阳光,是那么清澈、那么闪亮、那么令人神往。这令人神往的景色配合着汹涌的波涛,奏出了那振奋人心的——海之乐章!
突然一阵凉意从脚下袭来,原来刚刚回落的潮水又涨了上来。清凉的海水不断从远处涌来,将层层沙砾卷起。令我不解的是:海浪为什么一旦靠近沙滩和沙滩上的人们就会变得浑浊?也许清澈的海水与浑浊的人世间就理应是这样的黑白分明。不过令人欣喜的是。海浪在退去之前,将泥沙留了下来,只带着它的那份本色静静远去……
不论春夏秋冬,大海的潮涨潮落永远是如此周而复始,永无休止。我还发现之所以人们说大海很美,就是因为大海美在一份清澈、美在一份独特。
这次观海带给我的感受真的是非同寻常,我在想。为什么大海能用它平凡的潮涨潮落铸就辉煌?而且还引来了无数关注的目光?原来,伟大就是这样出自平凡。与大海的沧桑相比,我的求学经历仅仅能算得上是苍茫大海里的一滴水滴罢了。
大海让我的心胸变得宽广起来,我感到我的体内顿时充满了力量!我加快速度向学校跑去。我在心中放声呐喊:我要用平凡铸就属于自己的辉煌!
描写大海作文 篇5
哗!哗!海浪一个接着一个拍打着岸边,卷起朵朵白浪花,肯定是在欢迎我呢。我也要有点儿风度:“喂!大海,我来了——”
金色的沙滩上,长着五颜六色的遮阳伞和帐篷,在海风里飘动着,像盛开的花!我穿过花丛,跳进大海,一个浪打来,把我推倒在海水里。啊!大海真凶猛!
我刚爬起来,看见一些绿色的东西向我飘了过来,正要伸手捞,又一个海浪打过来,把我和绿色的东西冲散了。我眼看着猎物飘远了,奋力向前游,最后我好不容易追上了猎物,捞了一条。它有非常漂亮的绿色,宽宽的长长的,两边还有波浪。摸起来滑滑的,粘粘的,腻腻的。听一听有海浪的声音,再细细听还有鱼儿的声音呢!尝一尝,它咸咸的,涩涩的,软软的,原来是我们常吃的海带呀!我高兴地和浪花捉起了迷藏,时而蛙泳,时而潜泳,因为我要捞更多的海带。
我笑嘻嘻地对妈妈说:“我们不回南京了,在这儿开一个小店,你卖海带我来捞,把下学期的学费挣足了再回去吧!”妈妈哈哈大笑了起来:“好呀!”捞啊,捞啊,我和妈妈捞了满满一桶绿绿的海带。
啊!大海是绿色的呀!我可要把大海拎回家喽!
描写大海作文 篇6
海纳百川,融会贯通;胸藏万贯,造就天骄。心中有海,冰雪自融??
又和同桌闹别扭了。真是气不打一处来:同桌竟然不经过我同意擅自动我的文具盒,还若无其事。我总爱锱铢比较,同桌已道歉过,可我还是耿耿于怀,因此大吵一架——我和同桌“绝裂”了。
趁暑假回老家,我决定去海边透透气。万里无云的大好天气,太阳如被打碎的蛋黄淋盖下来,热烘烘的.,可心头却冷得阴沉沉的。一览无余的蔚蓝色的大海在阳光的照射下更显得温秀可喜,隔海相望,原来海也是渺小的。
清新的海风扑鼻而至,一阵风吹过,浪花像白鹅排着整齐的队伍徐徐而来,我与海的距离逐渐缩短。只听得岩石被海浪叩击得清脆有力的声响,岩石早已被大海所包容。大海滚着浪花而来,又湮没了精致玲珑的贝壳——贝壳也被大海所包容。
渐渐地,从远处慢慢驶来一艘又一艘渔船,船上的渔民喜出望外地站在船头上,似乎每一次都是凯旋而归。轮廓越来越清晰,紧接着,一艘艘渔船都停泊在海岸上——原来渔船也被大海所包容。
耳边传来一阵嬉戏打闹的声音,循声望去,一群群孩子在海上泼水撒弄着,脸上无不洋溢着幸福的笑容,似乎连毒辣的阳光也无法阻挡他们的热情。海水盖过他们的膝盖,使其忘记炎热——孩子们被大海所包容。
突然,我感到一股清凉涌在我脚边,俯下身子,海水已随风儿飘到我脚边,顿觉凉爽——原来我也被大海所包容。此刻,我才真正领悟“海纳百川”的含义,心中的冰雪顿时消融,回去后,我一定和同桌重归于好。
我想,海纳百川就是大海给我的启示吧。
人生路上,大海,起航!
描写大海作文 篇7
二年级暑假爸爸妈妈带我去厦门鼓浪屿玩。我早就向往鼓浪屿无边无际的大海,想倾听大海的潮起潮落 .,我激动得天天睡不着觉!
七月一日早晨,我和爸爸、妈妈乘着汽车高兴地出发了。到了厦门,因为天气太热,下午我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。在海鼓浪屿海边,我第一次见到大海,连蹦带跳地跑到海滩上,尽情地欣赏美丽的大海。你看,碧蓝碧蓝的海水,一直伸向远方,和天相连。在那水天相接的地方,几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处,许多游人乘着汽艇,唰的一声,只见海水溅起白色的浪花,哗哗哗——欢叫地飞向远方。沙滩上到处是游人,他们有的好像在倾听大海的声音,有的情好像在诉说有关大海的动人故事,有的在听大海演奏的每一段精彩的交响乐,有的在听海面上的声声朗笑,他们玩得开心极了。 我们脱下鞋子,赤脚踩在沙滩上,“咯吱咯吱”的,细细的沙子像金色的缎子平铺着,软软的,一脚就是一个深坑,“哇,真舒服!”我又情不自禁地坐在沙滩上,沙滩说:“小主人,舒服吧!”不远处的浪花先唱着《义勇军进行曲》,不时地涌向沙滩,相互追逐嬉戏着,撞击着礁石,发出阵阵欢乐声,好像在说:“欢迎你们来我家玩,我亲爱的朋友们!”不知什么时候,海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来,轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼,觉得就像躺在了母亲的怀抱里,我尽情地享受着她的抚摸,舒服极了!
这 时,太阳公公就像个魔术师,把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着,哗哗哗,妈妈叫我穿上鞋子,我们下海了。清凉的海水没过我的小腿,我往大海里跑着,海水也跟我叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧,这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!突然,一个浪头涌来,我毫无防备,浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子,真是幸运呀!我又激动地穿上鞋子,奔向可爱的大海,和浪潮一起做游戏……
傍晚,远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声,我们在海滩上开心的样子被摄影师拍了下来……
我爱大海!我更爱大海那动听的声音……
描写大海作文 篇8
在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?
描写大海作文 篇9
今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。
一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。
我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里
悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!
游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”
描写大海作文 篇10
海是“野”的。三亚的大海,是天然的美,野性的美。
这种美,是一种惊险的美:几十米高的“疯狗”浪像脱缰的野马,迎面扑来,使人望而生畏。波涛汹涌,一波一波的大浪,仿佛要把人们拍出百米开外。
这种美,是一种温柔的美:海上风平浪静,海水调皮的亲吻着人们的脚丫。海风吹来,带着一丝咸味,吹的脸颊痒痒的,吹过人们的耳边,仿佛在跟人们说悄悄话。可是,还没等人们听清,海风就像个调皮的孩子一样,跑走了。
这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:海浪拍打沙滩的声音,此起彼伏,海浪的声音交织在一起,汇成了一曲优美的“海浪交响曲”。
这种乐音是无人能模仿,无人能超越的天籁之音,是大海内心的呼喊,是大海能量的迸发。
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