胖大海作文

2021-11-08 大海

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的胖大海作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

胖大海作文 篇1

  语文课,王老师带来了一个胖大海种子,说是要让我们观察。有趣的实验开始。同学们好奇地等待,小眼睛瞪得圆圆的。

  胖大海的种子像一颗橄榄,穿着褐色的外衣,椭圆形的脸上布满了皱纹,好像树皮一样。用手一摸,种子非常坚硬,表面十分粗糙,像在摸一个八九十岁的老爷爷的手。这么小的一颗种子,为什么叫胖大海呢?难道它长胖之后可以把大海填满吗?带着疑问,实验开始了。

  王老师拿出透明的杯子,把胖大海放进杯子,又往杯中倒满开水。胖大海在水中漂浮了片刻,从较大的底端吹出几个大泡泡。紧接着一串串细小的水泡不断地冒出来,好像鱼儿在吐气。一眨眼的功夫,在吹着水泡的地方,钻出一小团的“绒线”,像咖啡色的棉絮。这时,胖大海变成了黄褐色。它的表皮变得越来越薄,整个身体也随之膨胀起来,里面好像有一个蕴藏着神奇力量的生命渐渐在爆发!

  一分钟后,这团“绒线”迅速向外展开,一股草药味扑鼻而来。它的顶部越来越饱满,原来的皱纹也渐渐抚平,看起来像一颗迷你版的鱼雷。又过了几分钟,绒团完全展开,像成了美艳的水母在水中摆身姿,翩翩起舞。此刻,胖大海的外衣已经全部脱落,占满了整个杯子,原本清澈的水也变成深褐色了。

  这么,原来一个不起眼的小不点,竟然有如此神奇的变化,肥胖,肥胖,填满了这个杯子。大自然中万物真是无奇不有,奥秘无穷。

  听说,胖大海是一味中药,可以治疗咽喉肿痛,声音嘶哑。

胖大海作文 篇2

  “人不可貌相,海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。

  今天语文课上,只见我们老师拿出了几个东西,像个枣子。老师问:“这是一粒神奇的种子,你们看它像是什么?”说完就给每个组发了一粒。我们组每个人都闻了闻、看了看。这时老师问我们:“谁能说出它是什么颜色,什么样子?”有的同学说是褐色,像老爷爷的脸:有的同学说是咖啡色,像

  大枣;还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。老师让我们猜猜它是什么,有的同学说是枣,有的同学说是杏仁…终于,有一个同学猜中了,它是胖大海。我们都用疑问的眼神看着老师,我心里想:就那么大点,还说自己胖,在我这么胖的人面前还敢称胖,还自称什么胖大海,这个小不点恐怕只有几克重吧。老师想猜透我的心思似的说:它之所以叫胖大海,是因为它泡到水里会变大,而且它还生长在海边。”听老师这么一说,我们还是有点不相信。老师为了证明着一点,让一个同学拿了透明杯子,放了一粒胖大海。只见它沉了下去又浮了上来,并没什么变化,我们迫不及待的大喊:“老师你输了,我们胜利了。”正当我们欢呼雀跃的时候,胖大海突然变

  了,它脱了一层皮,长了毛,后来渐渐变大,水开始是淡黄色的,老师又放了一粒,水就变成嫩黄色了,再后来就变成土黄色了。老师让几个同学喝了一口,又让几个同学闻了闻,那泡在水里的胖大海像洗了个澡,像鱼食又像猴子毛。老师说:“胖大海可以清嗓子,治嗓子沙哑,但不能多喝,会对身

  体有害的。”老师把杯子换给了那位同学,我们班长打趣地说:“千万别喝多了,可能会变成胖大海呀!”

  我通过这次有趣的实验课明白了许多道理,观察事物要仔细,不要马马虎虎就完事。而且,万物的自身性质也不同,不要以貌取人。

胖大海作文 篇3

  我喝过红茶,也喝过柠檬水,我还喝过白开水,但是我觉得功效最好的就是胖大海泡出来的水。

  今天我上作文课,老师给每个小朋友都发了一个奇怪东西,老师让大家给这个奇怪的东西起一个名字,有同学叫它小椭棕,有的叫它椭棕圆,而我叫它椭凹棕。老师又让我们摸一下这个奇怪的东西的手感,我感觉它的手感很粗糙上面凹凸不平,像女生的头发在上面,还像满脸的皱纹一样,然后老师又给我们看了一个视频,我们才知道它叫胖大海,它还没有成熟的时候,是翠绿翠绿的,外面外皮很光滑,形状是椭圆形的成熟之后就变成了棕色的,形状是椭圆形的,外表凹凸不平,老师还说它可以泡茶喝,老师拿了一个胖大海,放在热水中,过了两三分钟,水慢慢的变黄,胖大海也越来越大的了,又过了三分钟,水变的更黄了,胖大海也变的更大了,我觉的像一朵花在水中,还像一条小鱼在水里游来游去,还像一位小姑娘穿着裙子在水中跳舞。老师又说道胖大海有清喉利肺、降血压、润肠的功效,又过了几分钟,我又发现胖大海又有了变化,它的中间非常深,周围有很多的丝丝包围着它。

  这真是人不可貌相,海水不可斗量呀!

胖大海作文 篇4

  今天,老师让我们写观察日记,课上老师给我们每人发了一个胖大海、一个杯子,然后老师给我们在杯子里面装了大半杯水,接着让我们把胖大海放到水里,等待胖大海的'变化。

  老师让我们先看它的颜色,表面棕褐色,稍有光泽。然后看形状,胖大海是椭圆形的,两边尖,中间胖,像大枣的核,用手摸起来,硬邦邦的,像老人的脸一样皱巴巴的,最后老师让我们闻味道,有一股淡淡的中药味。

  刚放进杯子的时候胖大海没有丝毫变化,只见胖大海在水里晃来晃去,像一条小金鱼在水里游来游去。一会儿,在它的周围出现了许多小气泡,接着它就像一个勇士一样,左一拳,右一脚地撑破了凹凸不平的外壳,这时候的水已经变成了深黄色,然后又长出无数毛绒绒的小手和小脚,看过去就像一颗小绒球。又过了一会儿,小绒球越变越大,就像一朵盛开的玫瑰花,占满了整个杯子,最后丑小鸭蜕变成了白天鹅。最重要的是,老师告诉我们:“胖大海还可以清热解毒,润喉清嗓。”

  大自然的奥妙无穷无尽,只要我们去探索,一定可以得到更多的收获。

胖大海作文 篇5

  有一次上语文课,老师给每个小组一粒东西,让我们仔细观察,说说它是什么,有什么特征。

  传给我时,我仔细一看,它黑黑的,身上有很多皱纹,长得像是大红枣的枣核,再闻一闻,有种淡淡的苦苦的中药味。

  当大家都观察完,老师问它到底是什么的时候,有同学说:这是大葡萄干。有同学说:这是松树的种子。有同学反驳说:你们都错了,哈哈。这是小橄榄。老师看手举得高高的我着急的跳脚,就叫我回答了,我激动地大声说:这是胖大海,我妈妈嗓子不太好,有的时候用它泡着喝,它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。老师高兴地说:张泽睿回答对了!老师刚说完,同学们就热闹起来,有的说没有听说过胖大海,有的说它一点都不胖怎么叫胖大海老师让大家安静下来,然后说:张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以,请张泽睿解答这个问题。

  我努力地回想妈妈用胖大海时的情景,然后站起来说:我可以解答,胖大海看起来是皱皱小小的,但是用开水泡了之后就会变形的,而且变化非常大,变成很大很大的棉絮,占满整个杯子,就像大海里的水藻一样。同学们听了半信半疑、议论纷纷,老师说:张泽睿同学解答的对不对呢,下面我们就来实验一下,每个小组用开水泡一下它,仔细观察它的变化,一定要仔细观察,结束后每个人要写一篇作文。

  同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验,果然和我说的差不多,我兴奋极了。老师说:今天拿给大家的就是胖大海,同学们都做了实验,了解了胖大海的特征和作用,今天要特别表扬张泽睿同学,他在生活中善于发现和观察,希望同学们在生活中也能够仔细观察事物,并细心研究他们、了解他们。

胖大海作文 篇6

  今天作文课上,刘老师给我们带来了一颗神奇的种子。它全身都是棕色的,头上还有一个大大的“痣”。它是椭圆形的,摸一下,感觉很干燥,而且还凹凸不平。

  它看上去已经很大年纪了,上面铺满了皱纹,也像不久前经过了一场大旱,皱皱巴巴的,看起来很丑,所以我以为它没有什么神奇之处,可老师却说:“这可是会变魔术的哟!”听完这句话之后,我半信半疑。就在我要提问的时候,我突然想到了书里的一句话,那就是——人不能只看外表。我想:如果人不能只看外表,那种子应该也不能只看外表。于是,我就坐在座位上,安静地等着种子变魔术。

  首先,老师慢慢地把种子放进杯子,只听“咯噔”一声,种子掉进了杯子里,我猜它在说:“轻点,轻点!别把我摔疼了。”接着刘老师又往里面倒了开水,之后种子开始变形了。

  它一开始还没有变化,反而像在泡温泉似的躺在那里,但没过多久,它就热得开始脱衣服了。它脱了一会儿,我去观察的时候,发现它就变得像珊瑚礁了。而且,它的衣服上有几个小泡泡,看上去,像它衣服上的纽扣,又像住在珊瑚礁里的小鱼在尽情地游泳。我越看越想闻,最终我还是忍不住自己的好奇心,就走上前去闻了一下,顿时一股中药的味道扑鼻而来。气味我已经闻到了,可是它的味道是什么样的呢?于是,我再次走上前尝了一下,这次,一股淡淡的中药味在我的嘴里晃荡。慢慢地,水的颜色变了,看到这里,我又忍不住尝了一口,哇!中药味从淡淡的变成了浓浓的。它越变越大,甚至连小小的杯子都装不下了,我想:它可能已经喘不过气来了吧!想到这里我就“噗嗤”一声笑了。

  直到快要课间休息的时候,刘老师又突然说:“其实,这个种子的名字叫胖大海。之前有一个大哥哥说它不叫’胖大海’,而叫’瘦小柴’。”哈哈哈!这颗种子有新的名字了!

  这就是我观察的胖大海,有趣吗?你如果觉得有趣的话,也可以观察一下哟!

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