观察胖大海作文四年级400字

2022-10-24 大海

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的观察胖大海作文四年级400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　观察胖大海作文四年级400字篇1

　　今天上课，老师让我们观察胖大海。它看起来像一个桃子核，也像一个瘪气的核桃。听老师说它是一味中药。我觉得胖大海很圆，很可爱。

　　老师把胖大海放入开水中，告诉我们等一会再看，我们接着上课。可是课堂中有了胖大海这一奇怪的东西，我们怎么能好好听课呢？于是，同学们一边听课一边观察胖大海。

　　等过了一会儿，我们发现：胖大海可以变大；再过一会儿，胖大海开始脱落；再一会儿，胖大海的身体开始七零八落。

　　可是还没完，到快下课的时候，发现胖大海七零八落的身体又开始变大，又脱落一次，又变大，变大再变大，终于变得像银耳一样大，占满了老师杯子的全部。

　　终于，老师也发现胖大海变化完的结果，他把杯子拿起来给我们看，“同学们，你们看，胖大海像不像银耳？”此时此刻，我却在想，当我正面对它时，才发现胖大海原来是那么脆弱。

　　胖大海七零八落的身体，让我想到了蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这正如老师，老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

　　观察胖大海作文四年级400字篇2

　　今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。

　　这么小，一点也不像我想象的那样。

　　胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳，

　　因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。

　　紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变

　　得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。

　　原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。

　　胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。

　　今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！

　　观察胖大海作文四年级400字篇3

　　你熟悉中药吗？你熟悉胖大海吗？实话实说我也不熟悉，不过，经过这一堂生动的课后，我对他可是爱不释手了！下面请听我娓娓道来吧！

　　上课了，老师面带笑容起了进来说道：”大家细经观察”！就给我们放下了一个素不相识的胖大海。它身边一件棕褐色的风衣，？圆？圆的，两头尖尖的，像一个煮熟的橄榄球，样子十分滑稽！身上自带坑坑洼洼的纹路，皱巴巴的，像年过百岁的老人脸似的。伸出手，轻轻一摸，非常粗糙且硬邦邦的，凑进一闻，一股草药味扑鼻而来，好闻极了！

　　初入水中，它无动于衷，看起来一点变化也没有，我心里百思不得其解：这不是胖大海吗？为什么不变胖呢？哎！不过大约3分钟后，它的身体渐渐膨胀，尖的一头开始爆炸了，像一团棕色的棉絮！

　　后来，它缓缓脱掉那颜色深重的外衣，露出了越长越大的棉絮团，像一位将军脱掉了护卫自己的铠甲。最后，它的身体完全炸开，像一朵盛开的棕色的菊花。我忍无可忍，伸手捏碎了一点，它就像生长豆一样，一捏就碎。有的同学还细细品尝了一口，给予了高度评价！

　　我很好奇，它有什么作用呢？于是带着好奇心去问老师，后来得知它可以——1滋润喉咙2利咽解毒3润肠通便……

　　我爱去探索，更爱去探索奇妙的胖大海。

　　观察胖大海作文四年级400字篇4

　　今天，老师给我们带来一种药材——胖大海。

　　它穿着一件咖啡色的外衣，它的大小根手指一般，呈椭圆形。他的表皮皱巴巴的，想白发苍苍的老爷爷的脸。我又摸了摸，很粗糙，凹凸不平，也很坚硬，像一枚子弹，又像一个迷你小核桃桃。看起来很丑陋。我一脸嫌弃地把它丢在桌子上。

　　“它还会变身哟！”听了老师的话，我把它拿在手上，重新审视了一番，心里十分纳闷：这样一个小不点会变身？我半信半疑。我把它放进透明的塑料杯中，然后，老实巴滚烫清澈得水到近塑料杯里。刚遇到开水时，它便在杯中不停的旋转。过了一会儿冒出了一些银色的小泡泡。不久，它的皮慢慢的裂开了，果肉从缝隙中挤了出来，像被束缚的孩子一下子得到解放，伸出他的手和脚。

　　渐渐地，皮上的皱纹消失了。又过了几分钟，它的皮被果肉撑得四分五裂，身子胖胖的，是原来的十几倍。胖大海撑开的样子像狮子爆炸头。水由清澈变成了黄色，我细细地尝了一口，有一股淡淡的苦味。

　　俗话说，人不可貌相。胖大海也是如此，虽然它长相丑陋，但它会变身，而且有清肺润嗓的功效哦。我不可再以貌取人了。

　　观察胖大海作文四年级400字篇5

　　你们知道胖大海吗？嘻嘻，让我来告诉你们吧！

　　胖大海的表面皱皱巴巴的，就像奶奶脸上的皱纹，它们外形有点像桃核，一边是尖尖的，一边是圆圆的，壳是棕色的，别小看胖大海长得丑，它是会创造奇迹呢！就来看一下过程吧。

　　首先准备一个杯子，和一个能创造奇迹的胖大海，把胖大海放到杯子里，倒上开水，别烫到手，胖大海在水里上下翻滚，过了一会，尖尖的尾部裂开了一条缝，胖大海的“头”探了出来，接着胖大海的“手”和“脚”都出来了，就像一条小鱼在大海里自由自在地游，胖大海在水里慢慢变大，还会有中药味，变大的胖大海就像一个人吃了太多东西一样，胖大海的那层外壳慢慢地消失不见，在水里的胖大海是之前的好几十倍！慢慢的胖大海已经变成了一个“大毛怪”了。水也变成了粽褐色的了，中药味也相当的浓，完全绽放开的胖大海，就像一朵盛开的粽色的菊花，美丽极了！

　　胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以帮你解毒去火，你喉咙不舒服了，它同样也可以帮你，除了我说的这些，胖大海还有其他的作用。

　　通过今天的实验，我明白了，不管做什么事情，都要进行一定的观察。

　　观察胖大海作文四年级400字篇6

　　今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。

　　刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。

　　我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！

　　我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。

　　这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！

　　观察胖大海作文四年级400字篇7

　　“下午同学们把热水和胖大海带过来”老师说道。全班一下沸腾了。“胖大海”？胖大海是什么？我头一次听到这个名词，老师要它做啥？不知道老师的葫芦里卖的是什么药？

　　中午回家，我向妈妈要了几颗胖大海，还烧100摄氏度的热水。下午上课前，我把开水装进保温杯，满怀期待地来了教室。

　　终于上课——老师先让我们观察胖大海的样子。我捡起一粒胖大海，它有点像被晒干的橄榄，颜色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年迈的爷爷脸上长满的皱纹，闻一闻，有一股浓浓的中药味。

　　“大家把胖大海放入热水中”老师突然说道。我们如实地照做了。我趴在桌子上仔细地盯着杯子，惊奇地发现，胖大海身上竟有一些小水泡包围着，而且不停地吐泡，一个不见又出现一个，也许它在吸水吧。

　　大概过了一分钟，胖大海的皮变成黑色的，一头的皮有点卷起，里面那些奇怪的东西露了出来。又过一会儿，胖大海的皮裂得更开了，里头那些东西像蒲公英的花瓣在风中舞蹈，又像一只棕黄色的水母在大海里游荡。慢慢地胖大海变得有半个拳头大，原本纯净的开水也变成了土黄色。

　　不知道过了多久，胖大海的皮开始脱落，然后，脱落的一层皮沉到了水底，那些透明的东西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可爱。

　　又过一会儿，胖大海变成一团很大很大的棉絮，占满了整个杯子，就像大海里的水藻一样茂盛。

　　哇哦，胖大海是个神奇的变形金刚！老师给我们上了一节惊喜又生动的课。

　　观察胖大海作文四年级400字篇8

　　今天的语文课，是我非常期待的一堂课，从上周老师提了之后，一直心心念念记挂到现在。因为今天这堂课，我们观察潘大海！虽然我以前也泡过胖大海，可还从没有仔细地观察过它，想想还是挺激动的。

　　胖大海原来是小小的，椭圆形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皱大衣。整个胖大海摸上去很粗糙，可丑了。

　　我刚刚把它放到水里，它头上就冒出了许多小泡泡。泡泡越来越多，它爆炸了，炸出来的是和柳絮一样的东西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海还在不停地冒泡，也不停地变胖，这下我终于明白它为啥叫胖大海了。哟，此刻，胖大海已经泡软了，像一个煮烂的大红枣，但更像一个圆圆的大刺猬，有着一个软软的身子和满身可爱的小刺。现在远远望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛着亮光，静静地坐在那里。绚烂静谧，美极了，哪有当初干巴巴满身皱纹的丑陋的样子。

　　看着胖大海变得这么漂亮，我当然得尝尝它的味道。嗯，有一点点甜，还有一点点涩，有一股我们传统中药的味道，但又没有以前中药的那种极苦。这点点的甜，点点的涩，间夹着果冻般的胖大海碎片，润在舌尖，滑过咽喉，一路溜进肚子里，实在是太好喝了。

　　听老师讲，胖大海还有很多用途。用它泡茶，可以起到润喉、化痰、降血压等的作用呢！

　　原来仔细观察胖大海还有那么多收获呀！我以后一定要仔细观察身边的处处事物，肯定会有更多的收获！

　　观察胖大海作文四年级400字篇9

　　今天，我放学回家，看见桌子上有一大袋“话梅”，我拿起一颗刚想丢进嘴里，忽然觉得今天这“话梅”有点古怪，怎么觉得它硬硬的，和我平时吃的话梅有点不一样。但是，我这个小馋猫不管三七二十一，拿起一颗就扔进了嘴里。“呸”一点也不好吃，我气冲冲地吐出来“话梅，走进了书房。

　　吃过晚饭，我问：“妈妈，桌子上的那袋“话梅”是不是变质了？一点也不好吃，味道怪怪的？”妈妈听了哈哈大笑：“桌子上那不是话梅，是胖大海。”“胖大海？”“对。”妈妈说着便拿出一颗胖大海放进水杯里，又冲上刚烧开的水说：“这是一种药材，对治疗喉咙沙哑非常有效。”

　　我把目光转向胖大海，啊！胖大海已经开始变形了，我好奇地瞪大了眼睛，认真地看着，胖大海一会儿像一朵快枯萎的花朵，但仍有美丽存在，一会儿像一只褐色的水母在水中蠕动、一会儿又是一丛珊瑚在翩翩起舞……胖大海越来越大，清澈的水渐渐变成咖啡色了，散发出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一丝丝苦味，但喉咙却清爽的很。“咕噜”“咕噜”，我一口气喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！这时的胖大海比干的时候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常润滑，好像海参一样……

　　胖大海真神奇呀！喉咙不好的小朋友们，别忘了吃胖大海哦！

　　观察胖大海作文四年级400字篇10

　　今天这堂语文课要做个实验，大家都十分期待。

　　张老师给我们发了一颗“小种子”，这小种子长得像一颗橄榄，表皮皱巴巴的，颜色是浅棕的，摸起来十分粗糙。老师问：“这‘小种子’叫什么？”“胖大海！”有同学回答。可是，这胖大海又瘦又小，为什么叫胖大海呢？

　　老师让我们做了个试验。我们把胖大海放入杯子里，老师把热腾腾的开水倒进装着胖大海的杯子。刚倒入开水，胖大海马上就浮了起来，表皮上也开始有了黑色的斑点。大约过了两分钟后，胖大海的表皮慢慢胀开，尾部也有了几条“丝带。大约过了五分钟左右，胖大海开始变大，表皮也慢慢脱落下来，水也微微变黄了。过了十分钟，胖大海完全胀开了，像一朵“蘑菇云”。闻起来有股淡淡的中药味。当老师让我们尝一尝的时候，大家争先恐后地端起杯子喝了一口，嗯，味道有点像茶，刚喝下去是苦的，回味就变成甘甜的了。

　　听老师说，胖大海是一味中药，有润喉化痰、利咽开音的功效。想不到这小小的种子竟然有这么大的功能！

　　今天的语文课，我收获很大，知道了关于胖大海我以前不知道的知识。

　　观察胖大海作文四年级400字篇11

　　到底是什么啊？橡皮？还是铅笔？答案有五花八门。原来大家都在猜测林老师准备饿送我们的礼物。大家都猜错了。林老师只好把礼物拿出来，可是拿出来的却是一个装茶叶的盒子，林老师不会要送我们茶叶吧！林老师让陈安然同学去摸一下这个礼物。“俩头尖尖的，很小”是橄榄吗？还错。林老师也不卖关子了，他拿出那样东西，“这是胖大海”“啊？什么海？它那么小也不胖啊！”“同学们回去后把这个胖大海泡在热水里，观察一下它有什么变化，把观察到的写下来”

　　第二天，我就迫不及待的端来一杯热水，把胖大海放下去。真期待它有什么变化啊！过一会我过来看它的时候，已经长出了类似头发的东西，第二次看它时不仅“头发”长长了，体积也变大了。第三次看它时它已经占据了整个杯子的面积，形状我看什么都不像。可那么小的庞大还会变得如此巨大呢？我带着这个疑问查阅了电脑。原来胖大海里面有丰富的海绵组织。它一遇到热水就会胀成海绵状。胖大海还含有胖大海素，饮用后能改善慢性咽炎、声音嘶哑等炎症，它还能治感冒呢！这真是一次有趣的观察啊！

　　观察胖大海作文四年级400字篇12

　　今天，老师的讲台上摆了一些塑料杯。我们感到很奇怪，今天要玩什么游戏呢?

　　果然，放学没一会儿，老师笑容满面地走上讲台说：“今天我们来做一个实验，我先发下去两个东西，你们细心观察，猜猜它是什么。”

　　老师拆开一个罐子，发给我们每一组两个椭圆形的东西。

　　我和童诗曼，杨云等三人观察。那个东西椭圆形，表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来，它的外皮很薄，里面的果实有些像杏仁。

　　老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中，用开水浸泡。

　　我提着杯子，小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前，把塑料杯围得没有一点儿空隙。

　　杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛，它的皮开始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛开始越来越多，杯底的绒毛开始越积越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翘着，剩下的还不肯脱落，就像翘起了一根小尾巴。

　　它呈现出一个毛球的形状，棕色柔软的毛在表面上，让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的东西颜色比较深，中等体型。老师还告诉我们，这叫胖大海，它是一种药材，可以治咽喉炎，清肺解毒。

　　观察胖大海作文四年级400字篇13

　　今天，老师给我们布置了一项特别的作业：观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢？”我心里想。

　　傍晚，爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色，皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。

　　我先选出两颗最大的“胖大海首领”，分别放进两个玻璃杯里。接着，把一个玻璃杯装满开水，一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物，底部发出“咝咝”的声音，似乎在说：“好烫啊！好烫啊！”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。

　　半小时以后，开水里的胖大海全绽开了，像水母一样，透明的。闻一闻，有一股淡淡的中药味。碰一碰，像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口，有一点菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说，胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢！

　　“胖大海这个名字是怎么来得呢？”我上网查了一下。原来，古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次，他又上山采青果，但却从此再也没有回来。乡亲们上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他，人们把这种青果叫做“朋大海”，因为朋大海生前长得比较胖，所以又叫“胖大海”。

　　这次观察胖大海真有趣啊！

　　观察胖大海作文四年级400字篇14

　　为了培养我的观察能力，袁老师带我做了一个非常有趣的实验。

　　袁老师先拿给我一颗奇怪的东西，让我细心观察。它是椭圆形的，像杏仁般大小，全身都是深褐色，摸起来又硬又皱，就像历经沧桑的、满是皱纹的脸。这到底是什么东西呢？我想了想，把这个奇怪的东西凑到鼻子边闻闻，有股淡淡的中药味，实在猜不出是什么东西。袁老师这才告诉我，它的名字叫“胖大海”。啊？这是胖大海？怎么会叫胖大海呢？它哪点像大海呀？……成千上万个疑问顿时全都在脑海中漂着。

　　为了解开我的疑惑，袁老师端着一杯开水走过来，把一颗胖大海放进杯子里。顿时，胖大海在水里像小鱼一样不停地吐泡泡。过了一会儿，它那皱巴巴的皮慢慢消失，变得光滑起来。慢慢地，这些皮开始脱落下来了，胖大海也越来越大，不一会儿，它像一朵盛开的鲜花，几乎占据了杯里的整个面积，变成了原来的好几十倍，开水也渐渐变成了褐色。袁老师让我尝尝它的味道，看它那奇怪的样子，我极不情愿地泯了一小口，觉得有股淡淡的中药味，而且还有一些甘甜，好喝极了！

　　听说整个胖大海可以清热润肺，对嗓子也特别好。我们的老师平时讲课那么辛苦，可以多喝用胖大海泡的茶，保护嗓子。

　　虽然胖大海很丑，但是很有用，能够带给人们健康和快乐！

　　观察胖大海作文四年级400字篇15

　　今天，我认识了一种很神奇的中药——胖大海。

　　“胖大海”这个名字是因为这种药“体形”很大，才这么来的。

　　胖大海要用沸水去泡，等它完全打开来时，才能喝下去。为此，我专门烧了一壶100°的开水，倒进了一个玻璃杯子里。这胖大海干的时候，穿着一身棕褐色的外套，摸上去很粗糙，一点儿也不光滑。整个形体呈椭圆。我轻轻地放了一枚胖大海到杯子里。只见它浮在水面上，不停地在杯子周围“游荡”，就像是一条自由自在的棕色小鱼。几分钟过去了，那枚胖大海一点儿变化也没有，我有一点儿生气了，埋怨道：“这是什么破草药啊？说不定是个冒牌货，一点用也没有呢！”“别着急，再等一会儿吧，耐心一点吧。”妈妈劝说我。再等一等吧。有几分钟过去了，慢慢地，我发现，它变大了，原来，是因为它胀了开来，胀满了整个杯子，颜色也稍微变淡一些，这时的胖大海，就好像我们常说的木耳，我尝了一口，这时的水，没什么味道，但有一点发黄，我想：这大概是那枚胖大海肚子里的一点药粒吧！

　　二十分钟过去了，水已经变成了淡棕色，而那一枚胖大海也变大了，我喝了一口，甜甜的，妈妈告诉我：“嗓子疼，喝一杯就行了。”

　　胖大海虽然外表丑陋，但是作用非常大，人也是一样的，只有心灵美，才是真正的美丽！

　　观察胖大海作文四年级400字篇16

　　大千世界，无奇不有。一颗神奇的种在不同的情况下，会呈现不同的样子。今天，我们就一起来观察胖大海。

　　胖大海在未入水前，它的样子很不起眼，表皮上有很多“皱纹”。我忍不住摸一摸，它是硬硬的。我凑近闻了一下，有股令我讨厌的中药味。

　　胖大海入水后的两分钟，它开始变大了。在它变大的同时，胖大海身上的“皱纹”也一点点地消失。又过了两分钟，胖大海开始“吞云吐雾”了。它的尾部首先裂了开来，裂缝在水的浸泡下慢慢变长，接着顶部也裂开一道缝。紧接着，这些裂缝开始吐出许多絮状物。这些絮状物在水中漂浮着，犹如一团花絮。终于，这些外皮再也容不下它们，纷纷掉落下来，沉到杯底。而这些絮状物呢？则是在水的浸泡下肆无忌惮地膨胀着。外面一圈絮状物比较少，所以颜色淡一些，而在里面的由于还没有完全泡开，所以颜色比较深。没过多久，几乎整颗胖大海都被水泡开了，唯独中间留下一块核，就像一只水母摆动着胖嘟嘟的身子，美不胜收。

　　看起来差不多了，手痒的我把已经快散架的胖大海捞起来仔细观察。有趣的一幕发生了：胖大海就像吸饱了水，但我把它放回水中时，它又是快散架的样子。这种现象让我百思不得其解。

　　瞧，这就是一颗胖大海在入水前后的全过程，犹如鲜花般绽放得精彩！而它泡过的茶能为喉咙干燥的人带来呵护，真是应了一句古话“人不可貌相”！

　　观察胖大海作文四年级400字篇17

　　一走进课堂，老师就给我们展示了一个画面：一盘红棕色、皱皱巴巴、枣核状的东西呈现在我们眼前，这也引起了同学们热烈的讨论。我的朋友曹隆瑞和曾泽霖都觉得这个“东东”是核桃儿，我脑海中也产生了一个想法：会不会是丝瓜呢？正在我百思不得其解的时候，老师公开了答案，这个答案令我大吃一惊——原来就是大名鼎鼎的胖大海！

　　我们做了一个实验：胖大海“变身”。这个实验特别有趣，首先将一粒胖大海放入空水壶中，因为我们表现的好，所以我们的水壶中有两粒胖大海，接着老师往壶中倒入热水。我们便开始观察了。

　　胖大海在水中一个又一个微妙的变化都被我用大脑记下来了，在刚开始时，它并无太大的变化；过了一分钟，它开始膨胀；在第三分钟时，胖大海越来越胖，它的外皮逐渐开裂，像木耳一样的东西渐渐露出来，竟然像一只花蝴蝶，在水中翩翩起舞；我们目不转睛地看着它神奇的变化，大概8分钟的时候，胖大海已经变成一朵美丽的“花”了，水的颜色也变成了棕褐色，看着漂亮的胖大海在水中游来游去，我不禁感叹道：“胖大海真神奇！”我们喝着胖大海泡的水，顿觉神清气爽。老师告诉我们胖大海具有清肺化痰，利咽开音，润肠通便的功效。

　　通过这次实验，我进一步了解了大自然的奥秘。原来生活处处学问呀！

　　观察胖大海作文四年级400字篇18

　　“是小枣子！”“是小橄榄！”……今天，姚老师带来了一份神奇的礼物，让同学们来猜，大家七嘴八舌，你一言我一语争得面红耳赤。老师摇着头笑眯眯地说：“不对，不对！”但她就是没有公布答案，耐心地让我们观察这份礼物——两颗黑果子。

　　我带着好奇心去观察果子。用眼睛看：它小巧玲珑，只有花生米那么大，两头尖尖中间胖，活像一个晒干了的小橄榄，又像一枚小子弹。用手摸：表面很粗糙，坑坑洼洼，凹凸不平的。用鼻子闻：有股淡淡的苦药味。

　　接下来，姚老师就把这两颗果子放入水杯中。“叮咚，叮咚！”它们就像一对双胞胎，携手跳入水中。水好深呀，它们没游一会儿就累得筋疲力尽，想要浮出水面换口气。好像在说：我们一定要快快长大，长到身上好多肉，那样才有力气游得更远。

　　这样想也这样做，你瞧，一个娃娃在慢慢长大，另一个见了，也急不可耐，努力鼓起气让自己变大。不一会儿，它们终于变大了一些，慢慢的它们的整个身子都鼓起来了，飘起来了，像盛开的大大的软软的美丽的花。它们的身体越来越大，像一朵朵大棉花在水里漂着。它俩开心极了，终于可以自由自在地在水里游泳了！

　　后来，姚老师把这两颗果实泡水给我们品尝。浓浓的褐色，味道苦中带甜，这时我们才知道它是一味中药，可以润喉利咽。

　　说到这里，大家知道这礼物是什么了吗？对了，它就是神奇的胖大海！

　　观察胖大海作文四年级400字篇19

　　今天呀，我给你们出一道题：比江大的是什么？当然是大海。比大海更大的是什么？哈哈，不知道吧？是胖--大---海！下面我就给你们讲一讲我亲眼目睹过的“胖大海大变身”故事吧。

　　那天的课堂上，孙老师给我们带来了一个神秘的礼物。老师摇了摇盒子，让我们猜盒子里装的是什么。我们竖起耳朵听，“哒哒哒”的声音像是阵阵马蹄踏过；又像“笃笃笃“的敲门声……在我们猜测和期待中，老师终于打开了盒子，从中拿出一个椭圆的小果子，说这就是"胖大海"。老师让我们每个人都摸了一下。这颗咖啡色的小果子，感觉很粗糙，上面布满条纹，像张地图一样，真有趣！

　　接下来，老师拿出三个透明的玻璃杯，各往里面丢了一颗胖大海，往里面倒了滚烫的开水。正在“睡觉”的胖大海，一下子从底下活蹦乱跳地冲了上来，它尖尖的“头”吐起了小泡泡，像条小鱼一样在水杯里游荡。过了几分钟后，它就慢慢绽开了。渐渐地，绽开的胖大海长得越来越胖，像一束珊瑚，又像一只水母，还像一朵云朵漂在水里，美丽极了。我禁不住扑哧一笑：难怪叫胖大海呀。

　　后来，老师给我们每个人闻了一闻，一股清香味中夹杂着中药味。老师让我们喝了一口，那味道淡淡的，好喝极了。我说了一句：“好清爽呀！刚刚因为冷，我不舒服的鼻子一下子通畅了！”老师和同学们哈哈大笑。

　　原来胖大海这么有趣啊！老师说它还有治病的功效。我真喜欢胖大海。

　　观察胖大海作文四年级400字篇20

　　你见过胖大海吗？它可是个魔术师，会变许多魔术呢！

　　妈妈常买来胖大海泡水，胖大海像是缩小版的橄榄球，穿着灰褐色的外衣，两头尖尖的，中间鼓鼓的，表面像树皮一样粗糙，又像年迈的老人脸上的皱纹，摸一摸，又硬又滑，我简直不敢相信这是刚才看见的橡树皮一样的胖大海！胖大海的一端有一个小口，立起来想一个调皮的不倒翁，拿起来闻一闻，哇，有一股淡淡的中药味。听说它会变魔术，我决定自己买几粒来目睹它的风采。

　　首先，我先选了一粒放进了沸腾的开水里，顿时，杯子里就像刮起了龙卷风。这时，那一个“可怜”的胖大海，就像受惊的鱼儿在风波中摇晃，过了好大一会儿“江面”才风平浪静，那条受惊的“小鱼”才从惊吓中苏醒过来。

　　过了一会儿，胖大海里面开始冒水泡儿，露出了裂口，露出了毛茸茸的小触手，像小鸡破壳而出，又像含苞待放的花朵。

　　再过一会儿，胖大海越来越大，像一朵绽放的棕色花朵，又像一只水母，把不计其数的触角伸出来了，在水里飘飘摇摇，好不自在！随着胖大海的变化，水杯里的水也变成淡淡的浅黄色，最后，变成了红棕色，成了一杯气味淡雅的“红茶”。

　　我轻轻的抿了一小口，先是有些苦味，后来舌尖又传了一股微微的甜味，真是苦尽甘来啊！

　　你可别小看胖大海，听妈妈说，它可是一味良药，有清热润肺，利咽解毒的功效。

　　看，虽然胖大海其貌不扬，可它会变魔术，这可爱又神奇的胖大海！

　　观察胖大海作文四年级400字篇21

　　今天,我兴致勃勃地对爸爸说:"爸,今天我要做一个不倒翁,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁."爸爸爽快地答应了.

　　首先,要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔.工程开始了.第一步,先把对蛋壳里的腥味去掉,用姜汁.第二步,把石头放在鸡蛋里,没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？我灵机一动，大声说：“兵兵球！”我兴奋极了，赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里也没用，为我做一次牺牲吧！”兵兵球剪好了，下面进行第三步，给不倒翁带上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的纸！哈！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上，可兵兵球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面交就是不一样，和兵兵球和睦相处。第四步，把兵兵球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，在画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像以个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的性质，摇了一下又站起来。我兴奋地叫道：“我成功了！”

　　从此，我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。

　　观察胖大海作文四年级400字篇22

　　今天，老师说：“我带来了一位新朋友。”大家心中都有一个大大的问号，同学们七嘴八舌地问，有人说：“他是庞然大物吗？”喜欢零食的同学流着口水说：“老师，能吃吗？好不好吃啊？”我也正想：这个“神物”是什么？

　　我正想着，老师就出现在我眼前，给我发了那位新朋友。我一看，是一个凹凸不平、皱皱巴巴的“果子”，应该是一颗“果实”，我一闻，有股苦味，我想应该是药，因为良药苦口。它是椭圆形，身体是深棕色的`，像是穿了一件深棕色的在外衣，像一只在沙漠待了好多好多年的“果实”，特别干枯、粗糙，好像粗糙的枯树皮，它的一端是光滑的，但它的另一端恰恰相反非常尖，好像一只小鸡那尖尖的嘴巴。

　　老师拿来了纸杯、热水，我先把那位朋友请进了纸杯，好像把它放进了纸房子里，然后把那冒着热气的热水倒进了纸杯子里，那位朋友长吁短叹，好像刚刚跑完马拉松似的，然后就冒出了一连串的小气泡，它好像在喘气，然后好像受了伤，看，它光滑的一面裂开了，都露出了里面的东西，渐渐地，水和这位朋友都变黑了，它也变大了，应该是它喝了水，成了一个小胖子，慢慢地它开了一朵黑色的花，然后它就脱了皮，此时此刻，我想起了一个成语：金蝉脱壳。渐渐地水就变黄了，开的花也变大了，正看好像爆炸头，倒看像一条草裙。

　　后来，我知道了它是中药，如果你的嗓子不舒服或上火了就可以找它，它是口腔和咽喉的一位消防员，名字叫——胖大海。

　　观察胖大海作文四年级400字篇23

　　今天老师神秘地对同学们说：“我这里有一些神奇的种子，我给每个小组一颗。大家好好观察一下！”大家好奇地接过老师发的种子，仔细地观察了起来。

　　这颗神奇的种子，是棕色的像椭圆形的小甘蓝，表面皱皱巴巴的凹凸不平一道奏折深浅不一，仿佛老爷爷头上的皱纹，他两头小中间胖完全是个标准的流线体，看着看着卓雅情不自禁的摸了一下它硬硬的很粗糙，凑上鼻子闻一闻似乎有点淡淡的，苦苦的清香。

　　这时老师发问了：“同学们，大家来猜一猜，这是什么？”有人说：“是葡萄干！”。“不，这是松树的种子！”又有人反驳道。最后，一位文质彬彬的小女孩说出了它的真名：“这是一种中药，叫胖大海。”老师含笑着点了点头，示意她坐下。

　　老师笑了笑说胖大海有种神奇的克隆，它会变形呢，同学们更好奇了，在老师的指点下，他们把胖大海放入装着开水的杯子中。胖大海被海水浸泡就开始冒泡了，那些小泡泡像一颗珍珠附在表面上，它是在那嬉水呢，没过一会儿胖大海裂开了一条缝，这时胖大海就像充满了生命力，裂开了很多小缝，从里面伸出无数个手脚，现在他不在皱皱巴巴了，已经伸展开来，真的“胖”了起来。

　　胖大海一会儿像大海中的珊瑚，一会儿又像朵漂亮的百合花，全身呈半透明，朦朦胧胧的可真好看，卓雅忽然恍然大悟：胖大海，果然名副其实啊。

　　胖大海是具有清热，止渴，解毒，化痰等作用的，卓雅在心里盘算着：下次教师节，我要送老师一包胖大海。

　　观察胖大海作文四年级400字篇24

　　胖大海，一听这个名字，我就想起了圆溜溜的罗汉果。周五晚上，我去药店买了一些胖大海，只见售货员阿姨从柜台里拿出了一袋胖大海，放了几颗在秤上称。我一看，原来胖大海这么小啊，和巴旦木长得非常相似。可是，不是“胖”大海吗，怎么不“胖”呀？我疑惑地回家了。

　　到家后，我拿出一颗胖大海仔细观察，它是椭圆形的，棕色，好像一颗橄榄，外层皱巴巴的，像老奶奶的脸上布满了皱纹。我把它放进刚烧开的热水里，一开始，胖大海没有什么反应，好像在热水里悠闲地“泡澡”。但是，过了一会儿，胖大海不“淡定”了，鼓得胖胖的，像一个啤酒肚。

　　大约十五分钟后，胖大海里面有东西争先恐后地从壳里爆出来了，样子像桃浆，我情不自禁地舔了舔嘴唇：它是什么味道的呢？二十分钟后，胖大海完全泡好了，外壳坚硬像橄榄一样的小小果实竟然变成了软软的和罗汉果差不多大小的棕褐色“果冻”，不过这“果冻”不是平整光滑的，而是毛茸茸的一团，像小丑的假发。除了这一颗，还有其它在水里漂浮的“浮游生物”，原来是一些脱落的果肉。此时，有一股中药的气味，我喝了一口，品味到的是凉茶的味道。

　　看似小小的胖大海，居然能变那么大，真神奇！为了探究其中的奥秘，我打开了一颗胖大海，我发现中间那层有一些白白的，会闪闪发亮的东西，可能这就是能让胖大海“胖”起来的原因吧！据说胖大海有清肺化痰、利咽开音、润肠通便的医用价值呢，真是一样“宝物”啊！

　　观察胖大海作文四年级400字篇25

　　今天，妈妈从药房里买了一些东西，这些东西长的两头尖尖中间圆，真像一个橄榄球。他们的颜色是棕色的，摸起来像干枯的树皮，我拿起一个问妈妈这是什么，妈妈说是胖大海。“胖大海”，我惊讶地叫道，它那么小，那么瘦，怎么会是胖大海呢？我有点疑惑不解。

　　妈妈说：“只要你动手操作一下才能知道呀”。我赶快拿来了一个杯子，把烧开的水倒进杯子里，然后拿了两三个胖大海放进杯子里，刚放进去的时候，它静静地躺在水面上吐着泡泡，过了一段时间它感觉自己越来越热，就慢慢地开始一点一点脱自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨胀，它慢慢的舒展着自己的身体，又过了一会儿它终于完成了从丑小鸭到白天鹅变化的过程，像一个个水母一样在水中飘动着，随着它的变化，杯子里原本清澈的水现在慢慢变得浑浊了。

　　我高兴地叫着：“妈妈快看，它从瘦小子变成胖大海了”。妈妈说：“你再尝尝它的味道看是怎样的”。可我端起杯子慢慢的饮，品尝出的味道，淡淡的苦味从我的舌头上蔓延，我立马吐了出来，不太喜欢它的味道。妈妈说虽然它很苦，但是它可以治病是一味中药，它可以清热润肺，利咽解毒。听到这个胖大海的作用，原来妈妈买胖大海是因为她的嗓子不好，我赶快端到妈妈面前给她喝我亲自泡的胖大海，妈妈欣慰的喝下这杯药。

　　要想明白一个事物的真相，就要亲自动手操作去发现它的真相。

　　观察胖大海作文四年级400字篇26

　　胖大海？是什么呀？是人吗？是动物吗？是一个种子吗……到底是什么呢？别着急，接下来，你就能知道是什么了！

　　向老师一上课就说：“今天，我们要做一个实验！”同学们都很惊讶！小李立马就知道了，他兴奋地说：“我知道了，我知道了！我们今天可能要写‘胖大海’。”向老师非常惊讶！她微笑着说：“你真是未卜先知啊！你们想不想见一下‘胖大海’呢？”同学们一起说：“想，想，非常想……”向老师那一双明亮又黑乎乎的眼睛转向电视后面，露出她那白白的牙齿，笑眯眯地说：“胖大海有点害羞，它躲在电视后面了。”向老师说着，把手伸向电视后面，把一个塑料袋拿了出来，把手伸进袋子里，说：“现在每个人都有一颗胖大海……”我们非常惊讶！胖大海好像一颗种子呀！

　　它是棕色的，椭圆形的，小李喃喃自语：“一定是要放到水里。”向老师高兴地说：“现在每人拿一个塑料杯……”向老师话还没说完呢，小李、小吴和小杨立马跑到了饮水机前面，接好水，每个人都把“胖大海”放到了水里。过了一会儿，小胡的胖大海已经长出了一点点的头发。我的一点也没有变化。但是，我的胖大海的头变光滑了。渐渐地，我们的胖大海都长出了头发，头发的颜色是浅棕色了！我们都很惊讶，因为小胡的胖大海变化最快了，把整个塑料杯都装满了。我的呢？过了十几分钟，才变得比我的大拇指大一点点！

　　真是个有趣的实验！胖大海就像水晶宝宝一样，可以在水中变大，真神奇！

　　观察胖大海作文四年级400字篇27

　　今天，上课时，刘老师给我们带来了些小种子。我们议论纷纷，左思右想这到底是什么东西？老师看着我们丈二和尚摸不着头脑的样子，终于告诉我们它是胖大海。听到答案后，我们更疑惑不解，这么小怎么是胖大海啊，叫瘦小柴还差不多呢！

　　它的颜色是棕色的，像穿了一件棕色的外衣。形状是椭圆形的，一头尖，一头圆，像个巨大的逗号，但比我小拇指一点。摸一摸皱皱巴巴的，像年迈的老爷爷，脸上长满了皱纹。摸一摸，凹凸不平，像正在摸树皮。

　　我拿起胖大海闻了闻，气味不是很浓，有一股药味。

　　刘老师把它放进塑料杯里，然后小心翼翼地把开水放倒进杯子里，只见胖大海浮了起来，像一个人舒舒服服地泡澡，还时不时吐出几个小泡泡，很是悠闲。它在水面转动了几下，像河里的小鱼在玩耍。不一会儿，它的身体开始膨胀，把它的衣服都撑破了。不仅如此，还长出像木耳一样的东西，我们看得目瞪口呆。过一会它膨胀的更大了，把杯子快占满了，像杯子里放了一个海绵球，还像一座岛屿。杯子里的水也由清变黄了，它可真是魔术师呢！最后，海绵球把整个杯子胀满了，水渐渐变成棕色的了，它的身体也变透明了。

　　我们拿起杯子尝了尝，像是茶的味道，很好喝!

　　老师还告诉我们，它是一种中药，又叫安南子，膨大海。有润喉，清肺的功效，像刘老师这种工作的人可以多喝。

　　呀，果然是名副其实的胖大海而不是瘦小柴，今天真是让我大开眼界了。