描写挫折的作文

2022-06-16 挫折

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写挫折的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写挫折的作文篇1

　　“咚”的一声，刚学自行车的妹妹又一次撞在树上，她人仰马翻的样子像一只手，把12岁的我拉回了三年前的时光里……

　　那年我9岁，是个一意孤行，想用自行车骑出一条路的短发女孩。那天，我推出我的自行车，左脚轻轻一蹬，右脚一跨就灵巧的上了车，“唰”的从坡上滑了下来，龙头一摆就溜入了一条环形的林荫小道，我的目标是绕小道10圈不断。只听见“咚”的一声路上的一个小石子把我绊倒了，我与成功失之交臂——才骑了九圈半！我一边从车下钻出，吐掉掉进口中的树叶，抖掉身上的灰尘，扶起自行车，又走向林荫道，一个小石子也有可能成为成功路上的绊脚石。

　　“啊！”妹妹的大叫没能把我拉回现实，却把我拉回了暑假……

　　“啊呦妈呀！”我骑车过了石子路，终结了“颠簸之行”，却没看见10米外出口的铁柱子，我为了躲它，车胎撞上了路牙，我连人带车落入了松树丛，结果不用说，我的手上、腿上都被扎了几十个小红点。可是它打不败我，它只是一个小小的绊脚石，它没有挡住一个12岁的骑着自行车穿梭在长江路上的少女了。谁也没想到这个少女会是3年前那个与成功失之交臂的女孩。

　　“啊！”妹妹的第二次大叫终于将我拉回现实，我一边把她扶起，把车停好，帮她清理伤口，三年前，这些事我都经历过一遍，谁会在意呢？失败只是一时的，请不要为它付出可能光彩照人的明天。

描写挫折的作文篇2

　　在四年级下学期的运动会上，我们班在接力跑比赛中得到了最后一名，这件事令我非常难受，一直记在心中。

　　那天下午烈日炎炎，各班比赛的队伍都站在操场中央，一个个摩拳擦掌，准备比赛。过了会只听一声刺耳的枪响，比赛开始了。每个班的第一棒都像箭一样冲了出去。没过一会，就把棒传到了第二棒手中。第二棒是小蔡，只见小蔡两眼紧盯前方，叉开双腿，伸出右手接过棒，像火箭一样“飞”了出去，把棒交给女生。这时与第一名四班的女生差了一点点距离，只见我们班的女生小汪像装了一个助推器一样跑得越来越快，头发也被吹得越来越高。一瞬间，超过了四班，成了现在的第一名。顿时，我感觉热血沸腾，每根神经都绷得紧紧的。

　　一直到第五棒，我们班还保持第一名的位置，到了第六棒，因为小张在交接棒时，不小心掉了棒，我们从第一名变成了最后一名，只见小张像被晒焉了的树叶一样垂头丧气，很是难过。这时，我急得像热锅上的蚂蚁。我心想：只要我们再努力一下，还可以追到别的班。可是等我刚刚想完，我们班再次出现了掉棒的情况。只听“噗通”一声，小刘在给小陈棒时，小陈没接住，又掉了一次棒。这时，只见小陈都快要哭了，又是摇头又是跺脚的，很生气。这样一掉棒，我们班就和第一名的班级落下了一大截，足足少跑了一棒的距离。直到比赛结束，不管我们怎么努力，也追不上别的班了，成了倒数的第一名。同学们都非常的难过、沮丧，个个像斗败的公鸡一样。

　　虽然这回我们得了最后一名，但是我们会“胜不骄，败不馁”，吸取这回的教训，团结一致，成为将来的第一名！正因为我们现在受了许多挫折，长大后就可以少受挫折。我们在成长的道路上总会有许多挫折，而这些挫折会给我们带来更多的生活阅历！

描写挫折的作文篇3

　　谈迁是我国明清之际的历史学家，他从29岁时便潜心著书，历时27年，终于完成了《国榷》这部500万字的巨著。然而，一天夜里他家被盗，书稿不幸也丢失了。30年的心血毁于一旦，谈迁肝胆欲碎，但他冷静下来，又从头写起，9年后，他又写成了这部传世巨著，这次，书稿比前次更加完美。

　　挫折带给谈迁以撕心裂肺的痛苦，但这痛苦并没有打倒他，而是带给了他新生，使他的著作闻名于世。如果没有那次失稿，如果没有他的重振旗鼓，如果没有他的不断完美。或许，我们今天并不能看到这部巨著。挫折能使人生走向完美。关键看我们能否战胜它。

　　邓亚萍4岁时便开始练习乒乓球。到8岁时已技艺超群，但她被省队拒之门外，原因是个子太矮小，没有发展前途。面对上天给予的.打击，邓亚萍没有屈服而是更加刻苦。终于，她以自己的实力证明了自己。

　　挫折本身并不美丽，挫折只在人们用坚持、用拼搏、用奋发去战胜它时，才愈发光彩照人。邓亚萍正是用自己的蜕变而战胜挫折，眼前才能映出一片光明。

　　塞廖尔·斯迈尔曾经说过：“如果人生只有晴空，而没有阴雨，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有经历挫折才叫生活，生活

描写挫折的作文篇4

　　挫折是什么？依赖的人说：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人说：挫折是无法跳出的黑暗；而我要说：挫折是令你振奋的强心剂；挫折是能激发你潜能的法宝。

　　那是在我上小学二年级的时候，班主任给我一个锻炼的机会，让我当中队的学习委员，我可高兴了，整天神气活现地戴着“两道杠”，可是不久我就感到了压力，因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业，有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气，当着全班同学的面严厉地批评了我。下课后，我强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室，一个人孤零零地蹲在花坛旁，想着老师失望的表情，想着同学刺人的话语，我真不想当班干部了，却又有些犹豫，毕竟我喜欢为大家服务，渴望成为老师的小帮手。

　　就在这时，我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住，放在火柴盒里饲养，但今天我可没有那样的好心情，便用手指把它弹到一边，它先是把身体团成一个球，不一会儿，又探出头和几只细细的腿，停顿片刻，又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙，没看我烦着吗？这次我搞恶作剧，索性把它翻了个个儿，让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一个小土堆才翻过身，居然又径直地向原路奔去，原来花坛上有几粒米，它一定把米粒当成自己的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒，又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望，一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力，我碰到这么点挫折，就承受不住，真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来，我昂起了头，不再委屈和气恼，因为我知道只要坚持，我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折，实现理想。

　　经历了这件事，我明白挫折并不一定是坏事情，特别是对于我们这些一帆风顺的孩子，挫折可以把我们磨练得更坚强，让我们勇敢地成长。

描写挫折的作文篇5

　　人的一生没有一马平川，一帆风顺。都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。

　　“直桂云帆济洗海”固然令人神往。成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲;沉在底下时，不必悲观;相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂!如果一个人经历过挫折，被大风大浪拍机，起码这个人学会了坚强。成长，又何尝不是?

　　面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。

　　在挫折中成长，成长，需要挫折，锻炼意志，使人能屈能伸。挫折过後，你可以回头想想战胜困难的经历，那会是难忘的记忆，发出感慨。

描写挫折的作文篇6

　　人人生命中都有过挫折，我也不例外，也经历过大大小小的挫折，最大的那次莫过于学自行车了。

　　那天是个艳阳高照的日子，因为是双休日，还因为爸爸给我买的成人自行车到了。妈妈睡了个安稳的午觉后，穿戴整齐，带我下去学自行车。

　　车是亮黄色的，还带个篮子，我本以为学这东西很好玩，可刚一坐上去它就左摇右晃不听使唤，把我吓得够呛。而妈妈一上去就骑得稳稳当当，自行车也变得温驯，转圈、转弯、躲避行人无所不能。我又鼓起勇气，又自己试了一下，可自行车依旧像个野孩子一样，带着我横冲直撞，要不就是差点摔下来，要不就是撞东撞西。妈妈说速度是根本，只要把速度练上来，车子也就乖了。

　　可我还没忘刚刚的恐惧，车子差点儿就把我甩下去了，现在我都不敢上去。妈妈说什么我也都左耳进右耳出，到头来还是没骑一会儿就栽在路上了。妈妈气得训我，我又怕又无奈，不知要怎么做。我急得眼泪都下来了，求妈妈别让我学了，可妈妈总是斩钉截铁地回答：“不行！今天必须学会！”。我双眼模糊，又被逼上了车，这次还是不行。我想：“为了早点回家，我一定不能放弃！”于是擦干了眼泪，上了车，这次我刚上车就提速，这次车子安稳多了，拐弯、躲避行人都没有出错，我欢呼着不肯下车，灵活地在院子里骑了一圈又一圈……

　　遇上挫折是正常的，我们不应该低头，而是应该勇敢面对！