面对错误作文

2022-04-23 错误

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的面对错误作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

面对错误作文 篇1

  所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。

  现在,随着科技的不断发展,歧视的方法也分很多种:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视等等。因为歧视,许多名族都四分五裂,白种人看不起黑种人,黄种人看不起白种人等等。但是,回想一下,如果被歧视的人是我们,会怎么样?

  我们班就有一个人,同学们天天看不起他,遇到他就要绕道走,但他们有没有想过,如果有一天他们也被人歧视,会是怎么样?

  我们本不应该歧视,因为他也是人,也是班级的一份子,也是我们的同学,他不应该遭到这样的待遇。

  我的观点是:大家都是同学,珍爱友谊,远离歧视,让我们的班级继续快乐下去!

面对错误作文 篇2

  人人都犯过错,我也犯过很多错,我最刻骨铭心的,也是我最近犯过的一个错,就是我周末不写作业这件事。

  老师查作业时问我为什么不写作业,我说:“爸爸说太晚了,不写了。”于是刘老师就给我爸爸打电。我跟我爸说黄冈小状元作业本是周五才留的,其实开学就留了,应该一周两篇,可我写成了一周两面。有时我说我在学校就把作业写完了,可其实我却常在班里补作业。在博客上打印的复习材料我没写,老师要求的要准备一篇作文我也没完成。

  这次错误,我说了谎,上课不认真听老师讲课,也没完成作业,我真是闯了天大的祸呀!

  这次犯错,我打算这样弥补:做几件露脸的事或对班级有帮助的事。我还要把最后这一段时间的语,数,英考试都考好,最后准备冲刺期末考试。

  我已经做一件事,就是数学联考了两次100分。

  《左传》中有一句话:人谁无过,过而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我这些坏毛病!

面对错误作文 篇3

  在人生的道路上,谁都会犯错误。犯了错误不要紧,但不能错误的面对错误。

  去年暑假的一天,我一个人在家感到非常无聊,一会翻翻日记,一会看看作文,一会瞅瞅爸爸的养的小鸟。突然,脑海里冒出一个古怪的念头:看电视!可妈妈再三地嘱咐我:“千万不能看电视,对眼睛不好。”我正准备打消这个的念头的时候,有个声音说:“看呗,妈妈不在家,反正也发现不了。”又有一个声音在说:“算了,还是别看了,要是被妈妈发现了那可不惨了!”可是我实在抵挡不了超级精彩节目的诱惑,急忙打开电视机,津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。

  正当我看的入神的时候,楼道里突然响起了熟悉的脚步声。糟了!是妈妈回来了!我急忙关上电视机,迅速的把控制器和电视机布盖归位放好,装作若无其事地看起书。妈妈回来后,我寸步不离地跟在后面,“知女莫如母”,妈妈发现了我做贼心虚的样子,问道:“有什么事吗?”我说“没事。”妈妈一旦发现我偷看电视,后果可想而而知,还不如自己勇敢的承认。我说:“妈妈,今天我看电视了。”没想到妈妈并没有大发雷霆,而是心平气和地地说:“孩子,一个人犯了错不可怕,可怕的是知错不改,下次还犯。今天主动承认错误,证明你是诚实的孩子。”我笑了,说:“妈妈,请放心没有下次了”。

  犯了错误不要紧,只要改了,还是好孩子。

面对错误作文 篇4

  反思是一种忏悔,反思是一种赎罪,反思是一种改良人生的方式。

  朝阳被白学反射着倾斜进屋内,照射到莘莘学子的脸上。屋内已经快坐满,惟有的一把空椅子给了我坐的机会。庆幸我来的巧。

  每张桌子都被团团围住,每个学生都拖占着自己的一方桌面,每一本书,每一个笔袋都成了领地的象征,惟有一张桌子像一块处女地一样无人问津。密与疏的对比吸引了我的目光,咖啡的香气引诱我的鼻子,充满希望地望去,却又扫兴地收回。

  桌面的软垫上,一滩咖啡横躺着,颜色依旧醇厚,气味依旧香甜,湿漉漉如同河滩,静悄悄如同死尸。两本书陷在咖啡之中,移不开,拔不出,一寸一寸被浸透,一页一页被水淹没,像河滩中搁浅的船,死尸身上飘落的花瓣,在拥挤的教室中,在充满活力的阳光下,那一滩咖啡变成了一个污点,一个标记,一个证明。

  但我已经找到了座位,安然地坐下,安然地推开书和笔袋,安然地开始标记领地。

  又一个人坐进了这桌,占领了领地,我不得不回头寻觅新的领地。不知何时,软垫已经躺倒在了地上那滩咖啡也瘫软着半倚着软垫,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的领地了。

  跨步迈过巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推开书、笔,安然地标记领地……

  老师却突然谈起了这一滩咖啡,这一张软垫,这两本书,这一方桌面与地板。一语惊醒了梦中的我,我之前做了什么?污渍呈于眼前,我选择无视,气味绕在鼻尖,我选择不作为,甚至手指已被沾湿,但我毅然选择了不懂,我什么都没做,却犯下了错。

  面对着别人的错,不作为便也是错。我思索着,在屋中的每个人都要对屋子负责任,在家中每个人对家负责,在国中每个人都对国负责,在世界上每个人都对世界负责。我未尽责。

  反思是我冷静,反思使我清醒,反思使我领悟。面对错误,反思是开锁的钥匙,是开门的.密码,反思是一种剖析自己的方法,一种解决问题的方法,一种获得解脱的方法。

面对错误作文 篇5

  “人谁无过,过儿能改,善莫大焉。”人难免会犯错误,一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。

  那一天我去上语文课,可李老师上周说,如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背,再加上我周天光顾着玩了,有了“逃课”我拿走手机,从教室后门偷偷走,跑到了楼下,边看手机,边玩健身器材。玩着玩着,就没意思了。我心里有个念想“王婧涵,快回去,现在说迟到了还来的及。”我来到了教室,看见老师还没来,本想还能多玩会,刚一回头,老师用凶恶的眼神看着我说:“你去哪了?”我羞红了脸,对老师说:“对不起老师,我出去玩了!本以为老师会让我罚站,老师却用温和的目光看着我说:“没关系,下周给我背就行了!”。

  经过这次,我几乎再也没有犯错,因为犯错是不对的,只要你承认了错误,别的都不算什么。

面对错误作文 篇6

  学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。

  学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

  人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

面对错误作文 篇7

  每一个人都会有做错事的时候,然而面对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃离错误,我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

  那是一天中午放学回到家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“咔嚓”一声,我赶紧站起来,原来是妈妈的梳子被我压断了,这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的,不能让妈妈知道,否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来,于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来,我假装什么也没有发生一样,表面上我在看电视,其实心里却七上八下的一直在打鼓,生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶,我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了,我仔细地看了看,“哇”粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了,不用再挨妈妈的数落了。

  事情虽然没露出破绽很平静的过去了,可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去,到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的,就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,再说妈妈也有不对的地方,我不该把梳子乱放,好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。

  通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

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