面对错误作文

2022-04-23 错误

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的面对错误作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

面对错误作文篇1

　　所谓歧视就是不平等看待，也就是偏见，偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为，不过表现在不同的领域里，表现程度也各不相同。

　　现在，随着科技的不断发展，歧视的方法也分很多种：种族歧视，性别歧视，地域歧视，分数歧视，特长歧视，血型歧视等等。因为歧视，许多名族都四分五裂，白种人看不起黑种人，黄种人看不起白种人等等。但是，回想一下，如果被歧视的人是我们，会怎么样?

　　我们班就有一个人，同学们天天看不起他，遇到他就要绕道走，但他们有没有想过，如果有一天他们也被人歧视，会是怎么样?

　　我们本不应该歧视，因为他也是人，也是班级的一份子，也是我们的同学，他不应该遭到这样的待遇。

　　我的观点是：大家都是同学，珍爱友谊，远离歧视，让我们的班级继续快乐下去!

面对错误作文篇2

　　人人都犯过错，我也犯过很多错，我最刻骨铭心的，也是我最近犯过的一个错，就是我周末不写作业这件事。

　　老师查作业时问我为什么不写作业，我说:“爸爸说太晚了，不写了。”于是刘老师就给我爸爸打电。我跟我爸说黄冈小状元作业本是周五才留的，其实开学就留了，应该一周两篇，可我写成了一周两面。有时我说我在学校就把作业写完了，可其实我却常在班里补作业。在博客上打印的复习材料我没写，老师要求的要准备一篇作文我也没完成。

　　这次错误，我说了谎，上课不认真听老师讲课，也没完成作业，我真是闯了天大的祸呀!

　　这次犯错，我打算这样弥补：做几件露脸的事或对班级有帮助的事。我还要把最后这一段时间的语，数，英考试都考好，最后准备冲刺期末考试。

　　我已经做一件事，就是数学联考了两次100分。

　　《左传》中有一句话：人谁无过，过而能改，善莫大焉。

　　我一定要加油改掉我这些坏毛病！

面对错误作文篇3

　　在人生的道路上，谁都会犯错误。犯了错误不要紧，但不能错误的面对错误。

　　去年暑假的一天，我一个人在家感到非常无聊，一会翻翻日记，一会看看作文，一会瞅瞅爸爸的养的小鸟。突然，脑海里冒出一个古怪的念头：看电视!可妈妈再三地嘱咐我：“千万不能看电视，对眼睛不好。”我正准备打消这个的念头的时候，有个声音说：“看呗，妈妈不在家，反正也发现不了。”又有一个声音在说：“算了，还是别看了，要是被妈妈发现了那可不惨了!”可是我实在抵挡不了超级精彩节目的诱惑，急忙打开电视机，津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。

　　正当我看的入神的时候，楼道里突然响起了熟悉的脚步声。糟了!是妈妈回来了!我急忙关上电视机，迅速的把控制器和电视机布盖归位放好，装作若无其事地看起书。妈妈回来后，我寸步不离地跟在后面，“知女莫如母”，妈妈发现了我做贼心虚的样子，问道：“有什么事吗?”我说“没事。”妈妈一旦发现我偷看电视，后果可想而而知，还不如自己勇敢的承认。我说：“妈妈，今天我看电视了。”没想到妈妈并没有大发雷霆，而是心平气和地地说：“孩子，一个人犯了错不可怕，可怕的是知错不改，下次还犯。今天主动承认错误，证明你是诚实的孩子。”我笑了，说：“妈妈，请放心没有下次了”。

　　犯了错误不要紧，只要改了，还是好孩子。

面对错误作文篇4

　　反思是一种忏悔，反思是一种赎罪，反思是一种改良人生的方式。

　　朝阳被白学反射着倾斜进屋内，照射到莘莘学子的脸上。屋内已经快坐满，惟有的一把空椅子给了我坐的机会。庆幸我来的巧。

　　每张桌子都被团团围住，每个学生都拖占着自己的一方桌面，每一本书，每一个笔袋都成了领地的象征，惟有一张桌子像一块处女地一样无人问津。密与疏的对比吸引了我的目光，咖啡的香气引诱我的鼻子，充满希望地望去，却又扫兴地收回。

　　桌面的软垫上，一滩咖啡横躺着，颜色依旧醇厚，气味依旧香甜，湿漉漉如同河滩，静悄悄如同死尸。两本书陷在咖啡之中，移不开，拔不出，一寸一寸被浸透，一页一页被水淹没，像河滩中搁浅的船，死尸身上飘落的花瓣，在拥挤的教室中，在充满活力的阳光下，那一滩咖啡变成了一个污点，一个标记，一个证明。

　　但我已经找到了座位，安然地坐下，安然地推开书和笔袋，安然地开始标记领地。

　　又一个人坐进了这桌，占领了领地，我不得不回头寻觅新的领地。不知何时，软垫已经躺倒在了地上那滩咖啡也瘫软着半倚着软垫，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的领地了。

　　跨步迈过巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推开书、笔，安然地标记领地……

　　老师却突然谈起了这一滩咖啡，这一张软垫，这两本书，这一方桌面与地板。一语惊醒了梦中的我，我之前做了什么？污渍呈于眼前，我选择无视，气味绕在鼻尖，我选择不作为，甚至手指已被沾湿，但我毅然选择了不懂，我什么都没做，却犯下了错。

　　面对着别人的错，不作为便也是错。我思索着，在屋中的每个人都要对屋子负责任，在家中每个人对家负责，在国中每个人都对国负责，在世界上每个人都对世界负责。我未尽责。

　　反思是我冷静，反思使我清醒，反思使我领悟。面对错误，反思是开锁的钥匙，是开门的.密码，反思是一种剖析自己的方法，一种解决问题的方法，一种获得解脱的方法。

面对错误作文篇5

　　“人谁无过，过儿能改，善莫大焉。”人难免会犯错误，一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。

　　那一天我去上语文课，可李老师上周说，如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背，再加上我周天光顾着玩了，有了“逃课”我拿走手机，从教室后门偷偷走，跑到了楼下，边看手机，边玩健身器材。玩着玩着，就没意思了。我心里有个念想“王婧涵，快回去，现在说迟到了还来的及。”我来到了教室，看见老师还没来，本想还能多玩会，刚一回头，老师用凶恶的眼神看着我说：“你去哪了？”我羞红了脸，对老师说：“对不起老师，我出去玩了！本以为老师会让我罚站，老师却用温和的目光看着我说：“没关系，下周给我背就行了！”。

　　经过这次，我几乎再也没有犯错，因为犯错是不对的，只要你承认了错误，别的都不算什么。

面对错误作文篇6

　　学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。

　　学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

　　人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

面对错误作文篇7

　　每一个人都会有做错事的时候，然而面对错误时，有的人会勇于承认错误，而有的人却只会一心的逃离错误，我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

　　那是一天中午放学回到家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“咔嚓”一声，我赶紧站起来，原来是妈妈的梳子被我压断了，这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的，不能让妈妈知道，否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来，于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来，我假装什么也没有发生一样，表面上我在看电视，其实心里却七上八下的一直在打鼓，生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶，我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了，我仔细地看了看，“哇”粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了，不用再挨妈妈的数落了。

　　事情虽然没露出破绽很平静的过去了，可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去，到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的，就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，再说妈妈也有不对的地方，我不该把梳子乱放，好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。

　　通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

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