错误作文600字

2022-03-26 错误

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的错误作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

错误作文600字 篇1

  当我们面对事情时,要用理智的头脑来分清楚孰是孰非,再做出正确的选择。而这一次,我作来了错误的选择。

  那天,我刚上完篮球课,拖着如累赘般的身体,走向公交车站。到了公交车站台,我几乎将整个身体都靠在了站牌前,我在心里抱怨着,这该死的公交车,怎么还不来?我一直等了十几分钟,可那十几分种,我却感觉就像过了一年。

  公交车终于来了,我急忙上了车,然后找了个空位坐上,心想:“我终于上车了,现在也可以好好地休息一下了。可正当我准备闭上眼睛打盹时,这时,我却看到一个拄着拐杖的老奶奶向我这边慢慢地挪了过来。平时,爸爸妈妈都教过我,坐公交车,看到老奶奶或者老爷爷,要记得给他们让座。但这一次,我实在是太累了,虽然我的脑袋里想到了要让座,可我的身体却禁不住想休息的诱惑,最后,还是我的身体战胜了我的脑袋,我只好把让座的想法抛在了一边。

  很快,坐在我后面的一个中年叔叔已经让出了他的位置。当我听到老奶奶向那位中年叔叔连连说出“谢谢,谢谢!”时,我的脸不由自主地红了起来。

  车子继续前行,车上静静的,我眯着眼睛在心里埋怨:“怎么还没有到站?这车真是够慢呀!”突然,公交车司机一个急刹车,我的头差一点就撞到了前面的座椅,我又看了看站在我身旁的那位主动让座的中年叔叔,我心想:“如果没有这个叔叔让座,刚才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

  终于到了我要下车的站台,我起身准备下车,可我刚离开座位,公交车司机又是一个急刹车,而这时,我的头重重地撞到了扶手上,比我更惨是刚才那个让座的叔叔,他因为没有拉住扶手,居然摔倒在我前面,我连忙伸去扶他,当我的手搀住他的那一刻,我惊呆了,他——他——居然是一个残疾人,他的一只左腿居然是假肢!

  那一刻,我的鼻子突然变得酸酸的,我真恨我自己,我果然作出了一个错误的选择。

错误作文600字 篇2

  在成长的康庄大道上,难免会有大大小小的坑。第一次掉下,就爬起来;第二次掉进去,就再爬起来……只要爬起来,就叫成功。而下次就再也不会掉这个坑里了。

  何为“坑”?那就是成长中的错误。失败是成功之母,我们不可能不遇到错误。那次,我就掉入了一个大坑。

  那是上二年级吧。当时我对学习还不“感冒”,总觉得没什么意思,作业总要妈妈催促着写。一次,我自己回家后发现家中无人,于是就动了“歹念”。我偷偷打开电脑,沉浸在了游戏之中。“哇,过了!”等等从我口中发出,对外界一切浑然不知。殊不知,我已陷入了一个大坑。

  “咔咔……”开门声,妈妈回来了。我一听,不好,急忙去关电脑。来不及了,妈妈进来一看我在玩电脑,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年纪不思上进,不写作业就想玩儿,你玩儿心怎么这么大?你对得起我为你付出的心血吗……”我竟还顶撞:“小孩儿玩心大嘛?”“呀,气死我了,还说这……”然后就打了我一顿。我最后还是“呜呜”地哭着去写作业了。

  我边写心中边想:“哼,妈妈真讨厌,打我!我才不写作业呢!”于是,我竟有一项作业不写!真是岂有此理!

  第二天交作业时,我心中才忐忑不安起来:“怎么办呀!早知不使性子写了算了,这一交老师吵怎么办?算了!交了吧!”固然我心中如何内疚,还是交了作业。

  果不出我所料,老师下课就将我叫到了办公室。“怎么没写作业?”老师厉声问道。我低头一言不发,支支吾吾说不出话来。老师收起了严厉,语重心长的对我说:“王修航呀!我知道你不喜欢学习,可为什么你能考一百分,有时又考八十多分呢?因为你用心了。你一用心就上去了,知道吗?用用心吧孩子,收起玩儿心,你一定很好。”我点头不语。“好了,出去吧!”老师笑了,我也笑了。

  从那以后,我收起懒散,端正了态度,认真学习,终于成了一个好学生。

  看,这次我从坑中跳出并把它填上了,下次再也不会掉进去了。你也努力吧!把坑填完,你就会成功。

错误作文600字 篇3

  自己就是最近一段时间一直有在刷单,并且刷单流程也特别的简单,就是按着平常自己正常的购买东西就可以,但是如果刷单的话,中间也是需要一定的审核的,最起码就是对方的审核,你买的东西是否对?还有就是你买的商品所在的那家店铺是否正确?因为毕竟现在就是同样的产品,在不同的店铺太多太多了!

  而审核的办法呢?是有两种,第一种就是核对,店铺名称,如果店铺名称对了的话,基本上也就对了,80%了,当然,同一个店铺里也可能有相似的产品,所以第二种核对方式就是核对淘口令!如果第一步店铺没成对,第二步,淘口令对了的话,那基本上就是你所买这个东西,就是对方要求你买的这个东西!

  一般情况下,基本上是不会出什么问题的,因为对方总会给出一系列的提示,从一开始的关键词,到后来的图片,到最后的价格,但是就在刚刚自己做一单的时候,发现自己无论如何也找不着店铺名称,就是图片和关键词都对,但是店铺名是怎么也核对不对的?

  然后自己心里就有一个疑问在想,是不是对方给出的店铺名是错的。这个时候自己就复制了,自己认为对的那个产品的淘口令,在软件里面核对了一下之后,发现淘口令竟然是正确的~

  那么就说明对方开出的店铺名确实是错的!

  所以自己也就按着自己认为对的这个店铺名的产品做下来,做到最后审核的时候,对方也审核对了,然后也该自己打了款,让自己胜利的付款!

  做完这一单之后,今天的任务也算是完成了!然后自己也就在想,其实如果有的时候你按部就班的就是一直去核对店铺名的话,那么你可能今天晚上都完成不了这一单!

  你只是轻轻的怀疑了一下对方是不是错了?,然后一另一种方式去核对的时候,尽然发现对方真的是错的!

  所以有的时候就是,学会尝试,敢于去怀疑,你真的可能达到事半功倍的效果的效果!

错误作文600字 篇4

  听妈妈说人的一生从会犯许多错误,没有一个人永远都不犯错误,甜菜伟人也犯错误,而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误,如果能够承认错误,并且改正了,那末我们每一个人都是最优秀的。记得三年级的一次数学考试,我的成绩考得十分糟糕,老师让我么马回家签字,我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿,甚至会打我一顿,我心里像揣了一只小兔子一样,慌张极了。回到了家,妈妈还没有回来,我坐在沙发上想来想去,怎麽能不让妈妈知道呢?突然,一阵熟悉的脚步声从远处传来,我一下子从沙发上站了起来,是妈妈回来了,妈妈按响了门铃,我让自己镇定下来,打开了门,果然是妈妈。我想说,但又说不出来,我在想:事告诉妈妈真实的情况,还是先瞒过妈妈,以后再说。我心里矛盾极了,最后,我还是不想受皮肉之苦,对妈妈撒了慌。我攥着拳头,手中捏出了汗。

  我告诉妈妈:“我们同学才考了70、80分。只有我考得不错”其实,我才考了73分。当我说完后,我觉得轻松很多。但是,没过一会儿,我心里就十分难受,干什麽事都心不在焉,总是愣神,我很想告诉妈妈真实的情况,但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩,还谎报了我们班同学的成绩,我想,我这是错上加错。

  我心里还担心着,明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑,似乎给了我巨大的帮助,使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前,深吸了一口气,对妈妈说:“妈妈,刚才,我对您撒了谎,我才得了73分。”我,不敢看妈妈的眼睛,我真怕他会狠狠地说我,但是我止境的事,妈妈并没有说我,而是耐心的给我讲道理。从此以后,我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

  托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误,积极面对,勇敢面对,无论干什麽,我们都要经历这个阶段,经历这到坎坷,才能到达理想的彼岸。

错误作文600字 篇5

  若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南,浓淡相间的绿色跃然于眼底,如山水泼墨画般令人痴迷,青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿……

  你侧身坐于窗前,细细聆听,叩击心扉的是滴滴答答的雨声。此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹,眼底流着充满希望的柔波,心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。

  只是你又从何知晓,此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切,却又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕阳叩响家门的黄昏,是怎样的屈指可数,等待他风尘仆仆踏入家门的时刻,是怎样的曲折漫长……

  行迹不定的我踏入江南,其实,三月早已先我一步闯入江南,只是东风不来,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰凉的雾气,在空中慢慢飘动,泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波,波内承载着的是无尽的惆怅,升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进,寂寞的蹄声打破了江南的静谧,只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言,平淡而又平常,对于你却是期待而又紧张。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉,一张饱含期待的容颜映入我的眼帘,伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片,只是时间并不停留在这一瞬间,希望的光芒划过天空,只是太快就消失,你失落的紧掩窗扉。“嘀嗒”叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘,荡开的波纹散漫失落。

  窗内,你轻叹了一口气,面对自己,面对不知身处何方的他,你选择了等待。

  窗外,我微低着头,内心充满愧疚。“我达达的马蹄是个美丽的错误,”那么,你推开窗扉这一错误是否也堪称美丽?

错误作文600字 篇6

  当学生犯了错误的时候,我们往往首先想到的是批评。有耐心的老师可能会苦口婆心的指出学生的错误,督其改之,学生也许表面上答应了但内心还是不痛不痒的,也许是一只耳朵进一只耳朵出了,根本没听进去;脾气大些的老师可能当场就会火冒三丈,严厉训斥、勒令改正,否则如何如何,结果学生表面上顺从了,但内心却有可能更加不服气。还有的老师上述两方面都不管用时,就会采取:一是罚站,站在墙角不许坐着上课,或者干脆到办公室罚站;二是上交学校教务处;三是请来学生父母(或着打电话让其父母来领回家教育)。结果这几种方法有可能都起不到很好的教育作用,学生反而更加变本加厉,不服管教。所以,学生有了过失,最好让其“将功补过”。这样不至于让其放纵或内疚下去。教师在倾听学生诉说中明白真相,便于找到教育的切入点,以便对症下药。当学生叙述错误的过程,本身就是认识、承认错误的开始,有时就是良心发现的具体表现。不要希望过失学生能一下子改掉缺点错误,要给他们台阶,一步一步地让他们下来,使他们的心理状态有个调整的过程。

  教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。在今天——教育飞速发展的今天,我们深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我们的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此我们要更加努力学习借鉴名师育人经验,结合自己的实际思考、探索适合自己的管理路子,在实践的过程中再不断地反思,不断地总结,以使教育工作更加有利于学生的成长。爱能浇开一棵棵幸福的花朵,爱也能为我们的生命增加一抹亮色。

错误作文600字 篇7

  一位朋友告诉我:有一位初中生,初二时因有两首小诗经老师润色推荐,发表在一家报纸上,就立志要当一个文学家。从此,他特别青睐语文而忽视其它学科,再后来干脆撇开其它科专攻语文。初中毕业时,因成绩平平没能考上高中,于是加入了南下打工的队伍。南行前他还亳无悔色地对人说:“这有什么关系?安子不也是这样的吗?说不定多少年之后,又会出个高尔基呢。”

  我佩服这位中学生的胆略,但我不赞成他的选择。对安子我了解很少,只知她初中毕业后成了南下打工大军中的一员,在自学自励中发表了一点作品,有了一点成就。至于安子在初中是怎样学习的,为什么不念高中而南下打工,就不得而知了。对于高尔基,我们都比较熟悉,他所受的正规教育确实很少,他的大学是在社会中读完的,这从高尔基的自传体小说三部曲中可以知道。但从他的小说中,我们也了解他走的那一条文学之路不是他自己的选择,而是生活的逼迫、社会的使然。那是一条多么辛酸和艰难的路啊!如果高尔基能活到今天,一定会羡慕这位中学生的学习条件,绝不会赞成他的做法和选择的。

  中学阶段是打基础的时期,中学开设的课程应该门门学好,厚此薄彼是浅陋之见,专此弃彼会贻害终生。中学生可塑性极大,爱好和特长也是极不稳定的,况且今后做什么,在很大程度上还决定于社会的需要。中学的基础打得好,今后不管学什么专业和从事什么工作都会得心应手。

  有的`作家学历不高,这是由当时特定的社会环境和自身经历决定的。在学历层次普遍提高的今天,盲目地仿效别人,机械地去重复高尔基式的文学之路,是多么的脱离现实,成功又是何等渺茫啊!

  早在30年代,鲁迅就劝一位文学青年去读一点文学之外的书,并以蜜蜂采百花酿蜂蜜的比喻来说明这一道理。在科学技术高度发达的今天,我们还能赞成这位中学生的选择吗?

错误作文600字 篇8

  我打江南走过

  那等在季节里的容颜如莲花的开落

  你的青春在守望的日子中逝去,一个人坐在寂寞的窗口,被我这个无心的过路人叩响了紧扉的心门。

  东风不来三月的柳絮不飞

  你的心如小小的寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  徐徐东风佛起了三月的柳絮,傍晚的街道上已无人迹。尘封的记忆在这时候撒着欢的往外跑,被东风拂起的白色绒毛也随之飞散,这使你想起了与他相识的时节。一样的东风,一样的柳絮,一样安静的街道上因为少了他,而显得越发的冷寂,过去的记忆,那是多么让人难以忘怀的时光,如今它却成了你寂寞思绪里的珍藏品,偶尔的拿出来看一看,却不知道它会在这时候往外跑,脑海里最柔弱的地方浮现着过去的章节,你开始轻声的抽泣,在褶皱的岁月中,你的泪凝固成了小小的窗。

  跫音不响,三月的春帷不揭。

  你的心,是小小的窗扉紧掩。

  风在绵绵的细雨里呢喃轻语,你的寂寞拖着长长的身影,折叠着遥远的思念,窗外的雨滴轻轻地再次叩响你的记忆,朦胧间,急促的脚步声再次响起,你轻轻地揭开了那一丝春帷,透过那一点点的亮光,打量我是不是等待的归人。窗前,柳絮落满一地,绕乱了你的思绪,在一瞬间,所有刚刚燃起的希望立刻熄灭,你的脑海中一片灰白,渐渐地,又浮现出与他在一起时那美好的细节,嘴角泛起了点点笑意,可是你的心依然被寂寞与思念所困绕,那小小的窗依然被你紧紧地扉掩住,你在希望里等待,在等待中沉寂,在沉寂中回忆。

  我哒哒的马蹄声是一个美丽的错误。

  我不是归人,是个过客。

  虽然我哒哒的马蹄声是个美丽的错误,可是你还是轻盈地揭开了那一丝春帷,打开了那唯一的记忆,虽然我不是归人,只是一个过客,可是你还是围绕着这个美丽的错误徘徊,一年又一年-----------

错误作文600字 篇9

  错误这个字眼是许多人不愿意看到的。有的人终其一生想避而远之,但错误往往总是找上门去。相反,那些正视错误的人却真正远离了错误,为什么会这样呢?那得从错误与成功的关系说起。

  错误之于成功,正如帆之于帆船。帆船没有帆就不能远行,不经历错误的人生也就不会有极大的成功。错误与成功两者关系密切,缺一不可。错误是成功的基础,成功是错误的升华。

  二者为什么有着这样的关系呢?因为错误意味着你正在做的事是错误的或者你做事的方法不正确。直面错误的人能从错误中总结经验,吸取教训,从而改变努力的方向和方法,找到正确的道路,最终走向成功。而害怕错误的人被恐惧蒙蔽了,以至于无法找到错误的真正原因,一直按错误的路线走下去,自己还浑然不知,最后只能走向更大的错误。

  由此可见,我们必须直面错误。

  错误能使人坚强。法国科幻小说作家凡尔纳试图出版他的第一部小说,但过程并不顺利——连续16家出版社拒绝了凡尔纳,屡战屡败的凡尔纳一气之下把书稿投入火中,但他的妻子把书稿抢救出来,他顿时明白了要直面错误。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社终于同意出版本书。后来经过努力,他成了世界著名的科幻小说作家。一个人如果能直面错误,那在一次次错误后,他

  的意志会得到磨练,这也为成功打下了基础。

  错误也存在隐藏的危险。有位名人说过:“错误不可怕,可怕的是错误过后的一蹶不振”。错误的到来,往往伴随着痛苦、悲伤和失落,所以我们在直面错误的同时,还要做好调整自己心态的准备。如果心态不能及时调整过来,后果将会是很严重的。

  错误是成功之母。当我们懂得直面错误,正确看待错误,从错误中总结教训并努力改正,我们离成功也就不远了。

  学会向错误说“你好”吧,它会磨练你的意志,丰富你的思想,带你走向成功。

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