在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的错误作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
错误作文300字 篇1
人的一生，说长不长说短不短。也就几十年。但是，时间转瞬即逝，一眨眼，这几十年便过去了。想抓抓不住，想拉拉不回。所以我们一定要好好把握这短暂的几十年，好好利用这短暂的几十年。
记得有一段时间，我迷上了偶像剧。剧中的人物那帅气的面庞、灿烂的笑容、可爱的模样；矫情的话语，浪漫的告白......让我神魂颠倒，使我迷恋不已。此后，我便每天都沉浸在自己的幻想中，成绩有了明显的退步。妈妈总是语重心长地劝我，但我左耳朵进，右耳朵出。无奈，妈妈不再允许我看电视，可我依然在学校里与同学们谈笑风生。终于，考试了，我的成绩很不理想，我这才觉悟。从此，我便努力学习，一个学期后，我的成绩又回来了。
这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误。平凡人与伟人最大的不同便在于对待错误的方式：平凡人将错误压在心里，别人的教诲抛之脑后；伟人将错误不留情面地丢弃，别人的教诲与因错误产生的想法铭记于心。这便是平凡人与伟人最大也是最重要的差别。
醒悟吧，“愚蠢”的人儿们，丢弃错误，放下心中的包袱，昂起首，挺起胸，让每一次经验，每一次教训，每一次教诲指引你前进；让每一个错误都成为你的铺路石，踏着它们，向前进！
错误作文300字 篇2
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的真正含义，挫折并不可怕，我们要善待挫折。
人生难免有挫折，面对挫折我们要正确面对，学会善待挫折。
善待挫折是成功的前提条件。音乐巨匠贝多芬，经受双耳失聪的磨难，但仍不屈服于命运，下定“我要扼住命运的咽喉”的决心，最终谱写出《命运交响曲》；发明大王爱迪生，做了无数次试验，经历了无数次失败，但他仍不屈服，最终研制出了电灯泡；女匠海伦凯勒，经受了双耳失聪，双目失明的'挫折，但他仍不放弃，仍不丧气，经过自己的努力，最终着成了
《假如给我三天光明》，成为世界文化名人。古往今来，凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难，挫折，但他们都正确地对待挫折，善待挫折，最终成功。
在现实生活中也一样，在我们的人生道路中，会遇到各种各样的挫折，但我们要学会善待挫折，这样才能让我们在成功的道路上走得更远。
挫折如同沙漠中的一泓清泉，让你在绝望中看到希望；挫折如同黑暗中的指路明灯，引导你走向成功；挫折如同随时随刻在你身边的朋友，在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友，不断走向成功。
挫折与成功是朋友，我们要善待挫折。
错误作文300字 篇3
这件事，发生在我三年级下册放暑假……
距离开学还有十几天，妈妈发现我的暑假作业还有一大半没写，非常生气。
妈妈问我：“这些天，你到底在干什么，怎么暑假作业也没有做完！”
我说：“我每天只写一点。”
妈妈吼道：“你至少每天多写一点。这样你就能早点写完，不要天天玩。”
我回答：“好的，妈妈，我记住了。”
妈妈又说：“赶快去写你的作业，在开学前一天，我会看你的作业的。”
说完，我就赶紧去写，终于在开学前一天，妈妈来了。
我问：“妈妈，能给我一些时间吗？”妈妈答应了。
下午，妈妈发现我还有几页没写，妈妈早己经生气了，给你这么多时间，你还没写完。
“再给你一次机会，在傍晚之前你必须给我看。”不然开学后，你做错什么事我不管。终于我在傍晚之前写完了，这件事让我明白做事情不能拖拉很久。
错误作文300字 篇4
人谁无过，过而能改，善莫大焉。每个人都犯过错误，我也不例外。从小到大，我犯过许许多多的错误，但我认为，犯错误并不可怕，怕的是错误地对待错误。
有一次放学排队回家，我和几名同学从教学楼二层悄悄的离开了班级的队伍，跑到一层后才慌忙的往队伍里扎，心想：我们的”计划“会不会被老师发现呢？果然不出我所料，刚下楼，就被火眼金睛的祖老师逮了个正着。她火冒三丈，生气的说：”你们几个同学回家后每人写一篇400字的高水平反思。“听到祖老师的这些话，本来就有些发慌得心更加慌了起来……
面对这个错误，我心里忐忑不安，就像热锅上的蚂蚁。想到祖老师要照顾我们四十个学生，已经很辛苦了，这个时候我们还给老师添麻烦，真是不应该。回家后，我认认真真地写了一篇反思。
从那以后，我再也不敢在放学时给老师添乱了。但有的同学似乎没有正确的面对错误，因为他们过了几天后又问我要不要放学时离开队伍，我坚定地对他们说：”我不去了，因为我不想再给老师找麻烦，你们最好也不要这样做了。“我知道，我不能再去犯同样的错误。
现在，我知道了怎样才叫真正的面对错误：主动承认错误，正确认识错误，从中吸取教训，争取不再犯同样的错误。
错误作文300字 篇5
人非圣贤，孰能无过，我们每个人都会犯错。说起这件事，大概是一个学期前，又到了下午第三节课，老师在批改作业，我和我的同桌赵勇嘉在底下窃窃私语的讲了起来。
这下可把老师给招了过来，老师大声地的说道：“刚才是谁讲话的，给我站起来。”同学们都把双手指向了我们俩，老师让我们两个人过去，我们忐忑不安地走到讲台边，老师问我们：“你们俩有没有讲话？”这时，我和赵勇嘉，你看我，我看你，我们摇了摇头。老师又追问：“那为什么同学们不指别人，就指你们俩呢？考虑清楚到办公室找我。”
经过了一会的思想斗争，我觉得作为一名少先队员，作为一个“男子汉大丈夫”要敢做敢当，于是我鼓起勇气到办公室跟老师承认错误。我低着头，不敢看老师的眼睛，我本以为迎来的是老师的“狂风暴雨”，却变成了心平气和的讲解。听着老师那温和的声音，我的心羞愧难当。经过了老师对我的一番开导，我明白了做错了事情不可怕，可怕的是不敢承认。
通过了这件事我明白了很多道理，做错了事就要承认，不管结果如何，都要为自己的行为负责，那样还是好孩子，我应该做一个敢做敢当的男子汉。
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