无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的错误作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
错误作文 篇1
错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美。
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。
从我们“惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好。
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却“自做多情”地说:“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:“是的,爸爸。你吃吧!”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类。
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式。得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误。如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺。
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它。爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误。因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目。大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱。因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全“正确”。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱。身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些“调皮捣蛋”生几许温柔的目光。因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大.
错误作文 篇2
前段时间在书上看到了这样的一个问题:“记忆+时间=?”我思考了很久,似捉到了那个影子,却又找不到它的痕迹。过了一段日子,突然想到了这个问题——等于一种迷茫,而事实上,这个等式却又仿佛是错误的。
在我的15年生活中,搬过一次家,也因此遗失了一些美好的记忆。我曾生活在一个老房子里,那里的一切都是那么的破旧,没有电脑,没有空调,没有大电视机,童年的回忆显得那么的单调。不过我习惯了,也爱上了这里,这里有着非比寻常的气息。正当我要结束小学生活时,父母告诉我即将搬家。
临走的那几天,我心里很矛盾,既有对新房子的向往又有对老房子的不舍,于是将一切事物又再重新看了一遍又一遍,不过感觉很奇怪,就好像见了许多很熟悉却又想不起来的陌生人。我忽而停下脚步,看到了那颗树,那个平台,也想起了那些事,那些人。
那颗树下,是我与伙伴玩耍的最佳场所。夏天,在树下,在椅子上,支着头,听着形形色色的人讲形形色色的事。家长里短是妇女们嘴中最常听到的,从妇女们嘴里可以听到许多有趣的事,但那一个个又是我永远的搅不清的。
老一辈对于烽火与饥饿是最了解不过的,他们那时处于斗乱年代,但这种话题是不受女孩子们所喜欢,男孩子们却对战争由衷的喜欢,这也许是每个男孩都有一个英雄梦吧!皓月当空,将那颗无名树下的人们映得那么鲜明,那么明了。微风习习,将那些回忆又流入我的心中激起一阵又一阵的波浪。
那个平台,是我们铺放东西的基地。我们总将那些来之不易却又遭父母厌恶的东西放在那里。有的是一叠叠比硬币稍大的塑料做的人物长,不像现在印在纸上,那时的我们收集的人物长是周佳空的,人物的脸是从未看得清过的,但那时我们就是那么乐钟。
我带走了所有的东西,包括一些没有的。妈妈让我丢掉他们,说那些只是累赘。不过我认为那些时属于我自己的记忆,我应该留下。
搬入新居后我才发现,我还是没能带走所有的记忆,我遗失了,遗失了一些重要的。而我带走的,正如妈妈所说,是累赘,是迟早会被新事物所替代的东西。前几天,我去了那个曾经的家,一阵惊讶袭满全身。那棵树下已只有稀少的人才会在晚上还在那里,老一辈的大多被子女接到了大城市,年轻一辈的也在别地闯荡,童稚们现在家中已有了电视、电脑、手机,对那些形形色色的事也根本不在意了。那个平台上已有了青苔,角落里也有了蜘蛛网。但那些记忆还在那里,一点也没有消失。我想抬起它们,带它们离开。可是我做不到,那些记忆早已定格在那里。
于是,我懂了,能够被带走的记忆往往不能成为永恒,而能够永恒的却又带不走。
错误作文 篇3
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”可怕的不是错误,而是去逃避错误。
记得,有一次,放学后我和卓越一起去买零食,很晚才回家,妈妈都快急疯了,她到处问,到处找,跑遍了很多地方。
一回家,妈妈就把我叫到跟前,问我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一块石头一样,支支吾吾的说:“我……我没干什么。”“再说一遍。”妈妈吼道。“我没干什么呀!”我努力的为自己辩解,“你骗的不是我,而是你自己。”妈妈说。听到这句话,我的脸一下子就红了,懊悔不已,低下头,不敢看妈妈的眼睛。见我认识到错误,妈妈也渐渐地平静了下来,她语重心长的对我说:“做人要诚实,不能说谎。”妈妈说得对,做人要诚实!
“吃一堑,长一智。”这件事,教训了我,做人要诚实。我经历过的事情很多很多,而这件事,让我永生难以忘怀。
错误作文 篇4
面对错误,人们常常会选择逃避,但是逃避错误会带来更多的错误。这时人们又常常将自己的错误推到别人身上,不过这样更会证明你是个虚伪的人。
有一次,我和我们班的危班长吵架了。吵完后我虽然有一点愧疚,但我的态度依然很强硬。因为我认为我是正确的,是她错在先。当老师问我们这件事时,我是以沉默来应对。此时此刻,我忽然又想起老师常说认识自己错误,寻找自己的错误。于是,我竟说出了一句连我都不相信的话:“老师,这件事是我的错……”也许说出这句话是因为我认识了自己的不足,不过更因为我获得了承认错误的勇气。但是接下来,老师却说出了一句令我心凉的话:“那么这件事情就都是你的错了……”我这时忽然有一种有苦说不出感觉,想要把我认识危班长的全部错误来证明自己是清白的。但这句到嘴边又咽下了,换来的依然是沉默。
面对错误是一种勇气,不过有错误就要承担一切后果,光说一句“对不起”是没有用的。面对错误就要看你有没有勇气,因为不光面对那么简单,而可能会遭到众人的鄙视,遭到别人的否认。
也许这是因为我是A型血,因为A型血最不能容忍遭到众人了否认?但就算不是A型血,遭到别人的否认造成的心痛其实远远超越了皮肉之苦。不过在心寒背后,换来的是一种成长吧,换来了是一种心理承受能力,一种面对错误的勇气……
错误作文 篇5
今天,我刚来到教室,就看到旁边的同学都在复习语文书,我不禁感到有些好笑,干嘛这么认真呀?
问了问旁边的同学,前面的同学却都转了过来,异口同声的说:“今天就要半期考试,你不知道?”完了,我心想,原来昨天作业那么少,是要考试呀!没办法,我拿出一张纸,在上面记下了要点,临时抱佛脚吧!
叮铃!考试就要开始了,我顺手将纸放进裤袋里。
老师来了,发下了卷子,同学们立刻埋头写了起来,我也不甘落后。写着写着,我慢了下来,我看到了一道我不会的题。怎么办?我不会做,而其它的题我都做完了。我拼命的思考着,却连一丁点想法都没有。完了,完蛋了,这题可就四分啊!看来这次我死定了。就在这关头,我突然记起来,那张纸还在我身上,上面应该有答案。怎么办?抄还是不抄?抄也许我就是第一名,也许会被同学发现;不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办?我看了看表,只有五分钟的时间了,没办法,我只好决定——抄!
我悄悄把手放进了裤包,拿到了纸条,然后装成打哈欠的样子,把它放在了桌子上面。然后我该怎么做,不会被人看见了吧?在准备抄的同时,我又再次看了看周围的同学,再次确定没人看我后,才小心翼翼的把语文草练本放在纸上,装作在检查的样子,边看答案边写。
叮铃!在我写完后不久,又打铃了,老师就把试卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告发我。
下午,卷子发下来了,我是98分,原来我在抄答案时写错了一个字,但成绩依然很好,我却很羞愧,虽然没人发现、没人告发我。
错误作文 篇6
在我三年级时……
那时候的我有很多毛病,比如经常没有完成作业,也有时我没有认真写字,也有我没有认真听讲,也有时课上玩。虽然如此我也有时改了一些毛病,所以没有人敢跟我玩,到了四年级的时候,所有人都不理我了,还有时经常被打。
比如星期五那次,应该说是开学的后三个星期,被人打了,因为我不想谈妈妈又去打那些打我的人所以我隐瞒了,不跟妈妈说。可是妈妈还是发现了,妈妈一直说,下次一定要把那些打你的人打个顶朝天,记住了。
到了,星期一,我刻意回避了,可是在下课的时候又被打。
我拍着灰尘问道:“你们为什么打我”?他们狠狠地说:“喜欢怎么了,你有意见。”我大声吼道:“什么喜欢,你们滚开,我不想看见你们”。
他们听到这里,就立刻散开了,我们也没有说话。因为我不想跟那样的人说话。
我也有认真的想过我自己也有错误,因此我不能推卸责任,所以应该改正,因此我得到了一个教训,我知道了,错误的对待错误才是真正的错误。
错误作文 篇7
人的一生不可能一帆风顺,人生要面对这样或那样的危险.失败.成功.正确等。当它要来临时,你该怎样面对那些?是躲避?还是勇敢面对?那要看你自己的决定了。我也不例外,最让我难忘的那一次面对错误。
有一次,老师拿着一叠考卷愤怒的走进教室,对我们说:"同学们,这次考得很糟糕,你们考多少分自己猜猜?会意想不到的!”我的'心在砰砰的跳着,一脸心事重重的样子。我想到了考试时的情景:有的同学动作迅速地将书打开再草草的看了一遍;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧张得直发抖。有的同学急得脸红得像颗苹果;而有的专心致志地迎接考卷。我,早早的做好了准备,但心还没到。只在窗边发发愣,在草稿纸上乱涂乱画。
我的心忐忑不安,像一块巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在课桌上。然而,组长还是把考卷发给了我。我慢慢的勉强睁开眼睛,映在我眼前的虽是红色的八十五分,可我却觉得它是如此的不争气。那瞬间,我僵住了,一动不动。过了一会儿,我才回过神来,我揉揉眼睛,简直不敢相信,怎么还是八十五分?我愁眉苦脸,终于受到教训了!
放学了,心情乱成麻的我不知不觉回到了家,一副无精打采的样子,我有气无力的回房间。一开门,就直接往床上躺,想:该怎么跟家里人交待呢?他们不会骂我吧?我怎么这么不努力呢?这么粗心大意啊?该骂啊我!经过反反复复的思考,我终于想好要怎么做了:诚实面对错误。刚打开门,见妈妈进来,吓得要命。妈妈摸了摸我的头,对我说:“考砸了吧?”我:“嗯”了一声。没想到,妈妈这次不骂我,对我和蔼的说:“没关系,成绩不代表一切,我不骂你,也不会打你!孩子,你要面对这一切,生活就是这样,哪有一帆风顺?谁都要经历许多考验。面对错误,才是你唯一的办法。”听了妈妈的话,我不再伤心了。我决定要发奋图强!
是啊,人生就是这样的,面对眼前的一切才是唯一的出路,唯一能让我们走向成功的大门!今后,不管发生什么,我都会勇敢的面对和克服!
错误作文 篇8
人非圣贤,孰能无过?但是,如果你知道错误却不去改正,那就可怕了。
事情是这样的,星期天,让我把放在书桌上的电脑给她拿去。我拿起电脑时,谁知,扑通一声,电脑重重的摔倒了地上。当时我心想:这下完了,那可是妈妈最爱的电脑啊。妈妈听到急忙问到:怎么了?我忐忑不安地说:哦,只是盒子掉下来了,没事。我心想,终于安全过关了。
可是,此时我的心仍不能平复。因为电脑摔坏了。
忽然,妈妈说:怎么还没有拿来。
那个,找不到了,等一下我说。
妈妈半信半疑,但还是相信了。
我看着电脑,心中无比,我是否应该承认错误呢?我心中却在想:这件事情瞒不下去了。我拿着破烂的电脑向妈妈走去,并将这件事情一五一十告诉了妈妈。妈妈听完后,不仅没有骂我,而且还对我说:自古都有一句这样的话叫做:人谁无过?过而能改,善莫大焉。听完妈妈这句话,我笑了。
从这次错误中,我明白了:做人一定要诚实。
错误作文 篇9
俗话说得好,“吃一堑,长一智”在我成长的过程中,总会犯很多小错误,但是“人孰能无过,过而能改,善莫大焉”。
今年的期中考试中,因为成绩在我理想的范围内,所以对学习有所放松。下午放学后,我和同学们高高兴兴的奔跑到车站,坐上车之后,有一个同学提议说:“咱们去盛世广场玩玩玩吧。”“哎,我得回家做作业,恐怕不能玩了”,而我的其他同学齐声说:“走吧!走吧!白自涵,去玩一小会也没有关系,然后再回家写作业也不迟。”我在想,到底去还是不去呢?如果我去了作业有可能会写的很晚,而被爸爸打,但是这也是建立同学之间友谊的好机会,最后我还是说服我自己去玩一小会,我们玩的很开心,我也就不知不觉的忘了时间。
玩的正开心的时候,我突然摔了一跤,但是这一跤也把我给摔醒了,呀!现在都5:30了,我背上书包一路狂奔往家赶。
终于到家了,我快速的拿出作业写了起来,这时爸爸回来了,爸爸问:“叮当,作业怎么才写了这么一点,干什么去了?是不是玩去了?”我见瞒不过去,我回答说:“没有啊,刚才放学我和同学在图书馆看了一会书”,爸爸听到我这样的解释就没有继续追问我,我竟然撒了一个谎,虽然这样会免了一顿皮肉之苦,但是我还是觉得心里不踏实,妈妈经常教导我要做一个诚实守信的好孩子,我竟然怕被责罚而骗了父亲,心里有一点点不安。
第二天,我因为这件事上课都没有认真听讲,我一回到家就给爸爸说了实话,爸爸不但没打我而且摸着我的头说:“孩子,知错能改就是好孩子。”
每当我想去玩的时候,我都会想起这件事对我的教训。通过这件事也让我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一个诚实守信的好学生。”
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