在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的面对错误作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
面对错误作文1
在我们成长的道路上难免会犯一些错误,但错误并不可怕,只要正确地面对错误,就会在错误中不断成长。
前一阵子,我的爸爸刚刚下了岗,从此我们家的生活也变得很艰苦,爸爸想买个裤子都舍不得买。
有一天下午,我正在小屋里写作业,就在这时,爸爸走过来用温柔的语气对我说:“萌萌快到新年了,我带你去买个漂亮的发卡吧!”这时我一心想赶紧写完作业,所以就不耐烦地对爸爸摆摆手说:“没有看见我正在写作业吗?别打扰我!你自己去吧!”爸爸一声不吭地走出了我的房间。我终于写完作业了,刚出屋门,我发现桌子上有一个既漂亮又精致的发卡。上面还写着:祝萌萌新年快乐!“哇塞,好漂亮。”我马上把发卡戴在头上试了试,“这个发卡真适合我!”正当这时,我突然想起刚才对爸爸说的话。又想到平时吃饭时总是我吃肉,爸爸吃菜;还想到我穿的衣服总是新的,而爸爸穿的衣服却总是旧的,想到这里我的心里一阵不是滋味。眼泪在眼眶里打转,然后眼泪又像断了线的珠子,不住地往下流。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:虽然我拥有了发卡,但是我没有尊重爸爸。唉,无论如何,我明天一定得向爸爸承认错误,我不能一错再错了。
第二天中午,我吃完午饭正要给爸爸承认错误,这时感觉好紧张,头上直冒冷汗。心也在“扑通、扑通。”的跳着我一步一步地走到爸爸面前,紧张地说:“爸爸,昨天的事是我不对,我不应该不尊重您说的话。”说完我便抬起头,我发现爸爸的脸颊上浮现出了少见的笑容,对我说:“孩子,你长大了!变得懂事了!”听了爸爸的话我也高兴地笑了。
我成功的、正确的面对了错误!“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。
面对错误作文2
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”可怕的不是错误,而是去逃避错误。
记得,有一次,放学后我和卓越一起去买零食,很晚才回家,妈妈都快急疯了,她到处问,到处找,跑遍了很多地方。
一回家,妈妈就把我叫到跟前,问我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一块石头一样,支支吾吾的说:“我……我没干什么。”“再说一遍。”妈妈吼道。“我没干什么呀!”我努力的为自己辩解,“你骗的不是我,而是你自己。”妈妈说。听到这句话,我的脸一下子就红了,懊悔不已,低下头,不敢看妈妈的眼睛。见我认识到错误,妈妈也渐渐地平静了下来,她语重心长的对我说:“做人要诚实,不能说谎。”妈妈说得对,做人要诚实!
“吃一堑,长一智。”这件事,教训了我,做人要诚实。我经历过的事情很多很多,而这件事,让我永生难以忘怀。
面对错误作文3
在人生中,每个人,都不可能是完美无瑕的,每个人都存在缺点,在日常生活中,每个人都会犯错误。犯错误并不可怕,可怕的是犯同样的错误,用什么样的态度对待它。
在宝洁公司有这样一个规定:如果一个员工在三个月内没有犯错误,就会被视为不合格员工,对此宝洁公司全球董事长白波先生的解释是:没有犯错误,那就明他什么也没有干,人的一生不可能一帆风顺。挫折失败是人生中必然的过程与代价,只有经历挫折的考验,人才能展翅高飞,走向成熟。
如果犯了错,不要忙于掩饰,要用正确的心态对于所犯的错误,改变我们的心态,我们的世界就会一片光明,人与人之间并无太大的区别,真正的区别在于心态,要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑士,在面对心理低谷之时,有的人向现实妥协,放弃了自己的理想和追求有的人没有低头认输,他不停地审视自己的人生,审视自己所犯的错误,并分析自己的错误,勇于面对,以而走出境,继续追求自己的梦想。
我们不能控制自己所犯的错误,但我们可以控制自己面对错误的心态,我们改变不了自己,我们却可以改变自己,我们改变不了已经发生的事情。
有心无难事,有诚路定成,用正确的心态去面对自己所犯的错误,能让你的人生更坦然。当然,心态是依靠你自己调整的,只要你愿意,你就可以给自己一个正确的心态来勇敢地面对所犯的错误。
人生之路不会一帆风顺,途中也有荆棘,成功的背后都有激励你奋发向上的动机。
每一个人都会犯错误,但由于每个人面对所犯错误的不同态度,决定了成功与失败。
错误并不可怕,只要在错误中汲取教训,勇敢面对,错误是我们成功路上的每个乐章!
面对错误作文4
那一天是周五,那又是新的一天,和往常一样7:45来到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我,“泰乐,你的数学作业呢?”我愣了一下“什么?数学作业?昨天没留呀!”我瞪大了眼睛看着冯老师,不知所措。冯老师严肃的对我说:“泰乐,你没
刚一走进办公室,我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了,老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢?”这时老师问我:“你是什么原因没做功课。”我委屈地说:“我没有没做功课呀!”老师说:“你好好想想,昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么!”“哎呀!这下我想起来了,老师确实写黑板上了,可我光顾着跟同学说话了,根本没有在意老师留的作业,也没有抄到本子上,早把作业忘得一干二净。
冯老师语重心长地说:“现在你是一个学生,不能那么贪玩,要好好学习,认真听讲。”我知道错了,不好意思的低下了头。
通过这件事,我认识到了我的错误,同时也认识到学习是我的工作,完成作业是我的责任,我以后要认真完成作业,上课不再说话。
面对错误作文5
今年暑假,我和爸爸、妈妈一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我们就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距离昆明90公里,总面积约2.7万平方米。这里原是海底的石灰岩,由于长期的造山运动和地壳变化,又经过2亿多年的溶蚀、冲刷和风化,形成了无数石柱的组合,远望似浩瀚林海,故称“石林”。
走进石林,映入眼帘的是各种形状奇特的`石柱、石块和石头。有的高十几米,有的高几十米;有的象刀剑,有的象磨菇,有的象猴子,有的象乌龟…。据导游介绍,石林是我国及至世界罕见的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙与高大的石柱成簇成片广布于山岭、沟谷、洼地等各种地形,并且与喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,组成一副喀斯特地貌全图,素有“天下第一奇观”之称。
我们走过石林湖,登上狮子亭,绕过剑峰池,来到了玉鸟池,池畔边独立着一块石峰,它苗条高佻,风姿绰约,她头上的撒尼头布,背上的四方篮依稀可辨,侧视宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿诗玛的化身。阿诗玛的故事流传千古,她是撒尼人民勤劳、善良、美丽的象征。
即美丽又神奇的石林,给我留下了深刻的印象。
面对错误作文6
记得在这学期的一个夜晚,我跟妈妈说谎了,接着又反思了一晚上,那一晚一直没有睡好。
在这一天晚上,妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的,因为数学的简单一些。过了大约10分钟,我把数学给做完了。我抬头一看表,居然都10点了。我心想“居然都10点了,那我就不做了吧。”接着,我就呆呆的在我的座位上做了一会儿,就去找妈妈交差了。“妈,我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完,我觉得已经很安全了,但安静的心情并没有持续多久,因为妈妈好像知道了似的,一直用怀疑的眼神去望着我。果然,他说:“你怎么做的这么快呀,是不是语文没有做?”听她说完话,我的心里好似装进了一块巨大的石头,沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了,只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后,那股悔意和内疚的情绪,依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨说了。”妈妈听到了我这话,也说道:“没事,知错就改也是可以的。再说,古人说道“吃一堑,长一智”吗”听了妈妈的话,我就又从新抬起头来,拿起笔,把剩下的两页给做完了。
从那以后,我就在没有说过谎。
经过了这一次事后,我得到了一个严重的教训——人不要说谎,说谎会让你感到内疚,还会让别人感到你欺骗了他。
面对错误作文7
上学期,我脾气暴躁(好像一直都是),经常生气,正所谓水滴石穿、积少成多。怨气一点点的多了起来,我的心情也坏到了极点。
有一次上体育课,我们玩了一个小游戏,规则是这样的:老师做一个手势(代表数字的),同学们组成相应人数的组。游戏开始了,我不喜欢跟别人在一块,就自己孤零零地站在一边,没参与到别人的组里去,于是被老师理所当然的罚了十个伸蹲跳。第二次,我想跟别人一块,不再重蹈覆辙,可他们却不让了,因为大家已经有了固定的组员。
但这回,不单是我,其他的没朋友的也都被“踢出来了”。
看到别的被“孤立”出来的人,看到他们茫然无措的表情,看到他们的“无依无靠”,我灵机一动,决定做回主心骨,去“稳定民心”。“快来,我们在一起!”听到喊声,那些个体,像抓到了救命稻草一样,迅速地跑到我身边,我们几个紧紧的拥抱在了一起。就这样,我把单独的个体们聚拢到身边,不但完成了老师的任务,还但收获还是不错滴~
从这件事里我得到了一个教训――朋友是无价之宝。
面对错误作文8
三年级时,爸爸给我买了一个电脑学习,而我,却因为自控能力差而伤了眼睛。
那天,我写完作业后就一窝蜂的跑上楼,坐在电脑桌,开始“滴滴嗒”的玩起了电脑。这时,负责监督我的妈妈走上了楼,还没等妈妈开口,我便哀求道:“妈,我好不容易才写完作业,您就让我玩一回吧,求你了,妈妈!”妈妈的心软了,什么也不说就下楼了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的声音又回响楼道里。
爸爸回来了,他看见我还在玩儿电脑,向我大声呵斥着:“小泉!还不快起来,眼睛还要不要了?可是这时候,我竟然还没有挪动,这可是最后一关了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的脸上,”“咚”的一声将电脑合上,我的脸上火辣辣的生疼,边哭边喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那个游戏删了。
面对错误作文9
成功?成功是什么?怎样才可以成功?成功需要什么呢?……这些话,生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不断丢弃错误,才能看到一条向上的路,一条成功的路!
每个人在一生中,都会有很多错误,不是不能犯错,只是不能一错再错。
背负太多,难以起步,顾虑太多,难以走远路。如果不放开,丢弃掉错误,那些错误就会像背负在背上的巨石,越来越重,背负多了,您-------还能迈开步子吗?顾虑重重,扰乱心境,请问您-----能走多远的路?您所背负顾虑的,难道不就是那些错误吗?丢弃掉错误,不就一身轻松了吗?干嘛有那么多顾虑和背负,扔掉就好了,那些也不重要。
我看过这样一本书,主人公刚毕业,想自主创业。他条件特别好,从法国留学回来的,读的是世界前百的大学。刚开始一直很好,公司也快上市了,后来因为一个错误,低到低谷。他一直不愿意放开那个错误,不愿意失去。正因为这样,他一直未成功。他有一次看书,突然恍然大悟,想开了-----自己为什么不放开错误,去试一试呢?结果无疑,他特别成功。很多时候,不是成功离我们太遥远,不是成功太难,是我们患得患失,不愿意去放弃掉那些只会拖累我们的错误。
每个平凡或者伟大的人,都会犯错,但只要不断丢弃错误,才能看到一条向上的路,一条通向黎明的成功之路!趁我们还年轻,趁人生还长,趁还有力气去拼搏,错了,就丢弃,大不了从头再来!
这一路一定会有很多挫折,怕什么!披荆斩棘,所向无敌!如果撑不下去了时,那就抬头望望天空或大海,望着望着就忘了,他们那么大,一定会包容你所有委屈和难过的!
不断丢弃错误,扔掉顾虑和背负-------这,便是成功之路。
面对错误作文10
教室里十分安静,静得一根针掉在地上都能听见,空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的,怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常,班干部有条不紊地上去发言、总结,底下同学也积极提出意见,随后是老师总结。在一句句总结里,我了解了班级状况,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符,再平静的地方也有波涛汹涌的时候,再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不,就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话,把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她:“你刚才在说什么呢?”同学支支吾吾,半天挤出一句:“问同学还有几分钟下课。”老师说:“既然你那么想下课,那现在就出去。”同学摇摇头,没有说话。老师随后说:“那你总得给大家一个说法吧!”过了一会儿,没人应声,老师于是说:“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报,开始这等待。一秒、两秒,一分,两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了,也有人干自己的事了,老师也在一边批改作业。教室里静极了,的确一点声音都没有,鸦雀无声,十分肃静。
一会儿,老师说:“都别干自己的事了!”同学们只得无奈收笔,静静地注视着前边。又是一秒、两秒,一分,两分,时间就这样一点一滴地消磨着。这时,音乐声响起,下课了。随后,老师叫上一名同学,说:“你去给美术老师说,下节开班会,叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声,一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿,历经了一个多小时。当时老师就说:“本来你给全班道个歉,也就几秒的时间,现在你却用了了一个小时!”是呀,犯错一定要及时认错,整成这个同学这样,何苦呢!
面对错误作文11
星期日晚上,因为我玩得太晚,都已经过了晚上11点,可是我还在书桌前手似狂草一般的写着… …“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步,向床边走去… …第二天早上,太姥姥又像一个闹钟一样,准时叫我起床了。可是,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,见我没有起来,就一遍又一遍的叫我,如同一个复读机,我被叫的不耐烦了,冲她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛,我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话,但是我还是能看出她已经十分生气了,吃完早饭,我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字,越想越惭愧,越想越内疚,何况太姥姥已经是一个90多岁的人了,哎!都怪我,真不应该对她发火,我多么想现在就插上翅膀,飞到她的身边去,对她说声:“抱歉!”… …
放学了,我回到家,刚想敲门,可是门却自动开了,出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去,她刚把这两样东西放下,我就紧紧地抱着她说:“太姥姥,我爱你!对不起!”她听完,长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的不是错误,而是错误地对待错误。当你正确的面对了它,你的心灵就如释重负,得到了一种解脱。
面对错误作文12
在成长的道路上,在平时的生活中,我们会经历很多事,有时会遇到很多困难,有时可能还会犯错误。现在,我就给大家讲一件我永远也忘不了的错误。
还记得那是暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,无比的美好。应该是在中午刚吃过饭,家人都去睡午觉了,只有我一个人在玩妈妈的手机。我玩着,玩着,竟然一下子失手把手机给摔到了地上,手机和外壳都分开了!
怎么办,怎么办,怎么办?我的大脑在飞速地转着,却想不到一个补救的办法。王子涵呀王子涵,你平时不是挺聪明的吗?现在怎么变成猪了!哎呀,我到底该不该去叫醒妈妈,向她承认错误呢?按理说是应该去,可是我要是真的去了,那我还能“活着”出来吗?记得上一次,我就是不小心在妈妈的“宠”书上画了一丁点的钢笔印,就遭到了一顿“女子单打”。今天,摔坏的可是妈妈新买的手机。如果我去承认错误,那一定是一场狂风暴雨,还不得再挨一顿“男女混合双打”呀!如果不去,这件事终究还是得让妈妈发现。算了,是福不是祸,是祸躲不过,去承认吧!
最终,我还是鼓起勇气向妈妈承认了错误,妈妈并没有打我,只是告诉我了一句话:知错就改不是错,知错不改错中错。这句话使我至今铭记于心,受益非浅!
面对错误作文13
学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是一失足成千古恨,再挥手是百年人。
面对错误作文14
人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”在人的一生中,谁又能不犯错误呢?面对错误,有的人承认了,有的人却一错再错,造成不堪设想的后果。
我也犯过错误,面对错误,我是这样做的:那是上一年级的时候,我向妈妈要了五元钱去买钢笔,到了文具店,我看到一支淡粉色的钢笔,再加上上面精美的花纹,看起来很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元,我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上,心想:这一元钱,我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家,我有点紧张,对妈妈说;‘这支钢笔5元,可能质量比较好吧;。
我终于忍不住了,向妈妈承认了错误,妈妈并没有责怪我。说:“一元钱并不重要,重要的是你要主动承认错误,”虽然妈妈没有批评我,但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里,告诉我做错了事并不可怕,可怕的是一错再错。
面对错误作文15
“人谁无过,过儿能改,善莫大焉。”人难免会犯错误,一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。
那一天我去上语文课,可李老师上周说,如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背,再加上我周天光顾着玩了,有了“逃课”我拿走手机,从教室后门偷偷走,跑到了楼下,边看手机,边玩健身器材。玩着玩着,就没意思了。我心里有个念想“王婧涵,快回去,现在说迟到了还来的及。”我来到了教室,看见老师还没来,本想还能多玩会,刚一回头,老师用凶恶的眼神看着我说:“你去哪了?”我羞红了脸,对老师说:“对不起老师,我出去玩了!本以为老师会让我罚站,老师却用温和的目光看着我说:“没关系,下周给我背就行了!”。
经过这次,我几乎再也没有犯错,因为犯错是不对的,只要你承认了错误,别的都不算什么。
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