在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中生活作文400字8篇,欢迎大家分享。
初中生活作文400字 篇1
生活就是一个调味盒,可以说是酸甜苦辣样样俱全,使我的生活变得多姿多彩。
酸
一天,我去亲戚家吃晚饭,吃了许多菜。可是,看上去很美味的鱼还没动。嗯,再夹一块吧!忽然,我的喉咙里似乎有什么东西卡住了,你心中一惊,把这事告诉妈妈。妈妈听了对我说:“应该是鱼刺,不过你别怕,喝酸醋可以软化鱼刺。”我听了赶紧喝了几大口酸醋,鱼刺总算下去了。我胃里翻江倒海,有种酸酸的感觉,实在难受。
甜
一天,我和姐姐在站在沙滩上钓鱼,觉得脚上痒痒的,低头一看,原来是几只小螃蟹。我叫来姐姐,捉起了许多小螃蟹。虽然鱼没有钓到,但捉到可爱的小螃蟹,心里还是甜甜的。
苦
一天,我和爸爸去河边玩时,见到一只铁皮小船,我觉得好玩,便坐上船,学着船夫的样子撑起船玩。忽然,我一个摇晃,跌入水中,好不容易才爬上岸来,幸好水不深。真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!
辣
一天,考试了,我考得很差。放学后拿着书包沉闷地回到家里,妈妈觉察了我的神态,便问我。我吞吞吐吐地对妈妈说出了成绩,妈妈很生气,打了我,我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了,说都说不完。
初中生活作文400字 篇2
转眼间,我已经是一名初中生了。同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。
我的初中生活是丰富多彩的!
早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指:“真干净! ”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的!
上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。老师来了,大家热情地向老师问好。老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!
上自习时,大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的!
下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”连小鸟儿也来到这里还款的为我们演奏者一首首悦耳的歌:小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!
中午放学,随着动听的.音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的!
这就是我的初中生活!纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,自由的初中生活!
初中生活作文400字 篇3
学期即将结束,我现已适应了初中的生活。虽然与小学生活大不相同,但是我们必须遵守的还是不变的:
第一、希望我们珍惜时间、勤奋学习。努力做好课前预习、课后复习,上课认真听讲,不交头接耳,不做小动作,积极做好课堂笔记,大胆回答问题,按时、独立地完成课下作业,努力探索科学的学习方法,尽快养成良好的学习习惯,下决心学好各门功课。
第二、遵守纪律、品德高尚。努力做到不旷课、不迟到、不早退,有事请假;不打架不骂人、不吸烟不喝酒、不看不健康书刊。热爱劳动、讲究卫生、关心集体、举止文明、生活节俭、爱护公物,尊敬老师、团结同学、孝敬父母,积极参加有意义的集体活动,遵守公共道德,遵守国家法律,努力做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
同学们:我们fs中学是出人才、出成果的地方,靠着一种顽强拚搏、不肯服输的精神,我们干出了全市一流的成绩,我们赢得了荣誉。我们的前几届毕业生,不仅学习刻苦,而且品德高尚,他们在各个岗面为我们mf中学增添了光彩。希望全体同学自觉向前几届同学学习,向今天获得奖励的同学学习,以新的姿态、新的干劲对待自己的新生活,抓紧时机,不断地充实自己,以良好的思想品德和优异的学习成绩,向家长和老师汇报,为你们的班集体、为我们fs中学再添光彩!
最后,祝同学们学习进步、身心健康!谢谢。
初中生活作文400字 篇4
那是在春天一个睛朗的好日子,学样组织到501旅行,501是一个山青水秀的好地方。
我们全校师生分成两组去,我六年级被分到第二队,我们在那爬山,但是清寒有50多个石梯要爬,由于,我们爬上去了但是都累得气吁吁。
我们爬上去了无意间发现了在有个饭店前面看到一行字,我默默在在心里读:无尝地酒。
还有一次,我一家人去临湘游玩,临湘是一个城市,有很多美丽的地方。我在蛋糕店去的时候,店门上写着步步高四个字,我们走到商店的时候,忍不住去了,买了一盒绿箭口香糖,打开包装盒,看见了一箭钟情四个字。生活处处有语文网 ,果然是真的,现在有许多广告,都写在店门或墙上,吸引客人进去。
生活中无处不充满语文,我们生活在一个充满语文,我们生活在一个充满语文的世界里,语文也是最容易一门科目。
现实生活中,有很多类似这样的例子,不过,只有细心观察生活的人,才会发现更多一些。
生活中的语言多姿多彩,我们要细心对待生活中的每一件事。
初中生活作文400字 篇5
向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。
友好
“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”
亲切
“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”
我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!
初中生活作文400字 篇6
生活中有快乐、幸福,也有悲伤、忧愁,对我而言,我的生活更多的是充满快乐,有时也会遇到一些不顺,但我觉得,我的生活是丰富多彩的,是值得细细回味的。
记得是在一个星期四,凌晨四点左右,我突然发起了高烧,而且烧得很厉害,同时还伴有不止的咳嗽。咳嗽声惊醒了睡梦中的妈妈,她赶快拿药给我吃。当时我全身发烫,妈妈摸了摸我的额头后,焦急地对我说:“你的头怎么这么烫?”虽然我当时有些迷糊,但妈妈的手在摸我额头的那一瞬间,我顿时觉得母亲的手好大好温暖。此时,有体贴、细心的妈妈照顾我,我就是世界上最幸福的人,所以,我说我的生活中处处充满幸福。
在母亲悉心地照顾下,我很快就好了,两天后,我重新回到了学校。在校园里,我见到了熟悉的身影:可亲可敬的老师,可爱的同学。我又与同学们一起打起了羽毛球,看着羽毛球在半空中时而飞上,时而飞下,同学们也一个个活蹦乱跳,嘻嘻哈哈,此时我觉得我是最快乐的,所以我要说,我的生活时时充满快乐。
不过,生活不是一帆风顺的,有时生活中也有一些忧愁。记得有一次,爸爸妈妈因一点小事吵架了,结果爸爸好几天不回家,妈妈的心情也极不好,每天放学回家后,妈妈就冲我撒气,我心里觉得很委屈,眼泪不由得夺眶而出。此时,我觉得生活中也有许多无奈。所以,我也会说,我的生活有时也有一些忧愁。
这就是生活,就是这种情感编织了丰富多彩的生活,也才使得我们的人生变得多姿多彩,所以我要感谢生活!
初中生活作文400字 篇7
我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看,这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。
那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:“让我来吧!”说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?
可是我突然想起,就问弟弟:“你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!”爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。
弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:“算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。”
全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。
现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……
初中生活作文400字 篇8
初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不仅是苦的。
初中的课本要比小学的课本厚,作业也比以前多了许多,因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容,比如政治要把前五课写完而且要背会,不会罚抄十遍。还有那么多习题要做,早上很早就要起床,还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。
有一次,中午政治科代表在催我们把前五课全写完,那时我还没有写完,我很害怕也很紧张,我害怕我写不完,最后终于写完了,我的心情又平复了下来。初中生活,也不全是苦的,同学们也是很关心对方的。
初中的学习科目比小学多了,以前我满脑子都是玩,而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里,我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加,会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张,因为科目增多了,每门科目都要安排一点时间学习。
这就是丰富而又实实在在的初中生活,充满酸甜苦辣的初中生活。
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