初中生活作文

2022-03-15 初中生活

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中生活作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中生活作文篇1

　　我们的初中年华，如早上八、九点钟的太阳，正是我们学习知识的黄金岁月。

　　初中三年中，我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时，各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间，早上7点早自习，每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自习，同学们都自觉地用晚自习完成当天的作业，连不住校的同学都赶来。

　　学校伙食每月7。5元，8个人一桌，早点稀饭，中、晚饭两个菜，每周四中午打牙祭，加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会，迎接元旦钟声后，给全校同学吃了红糖稀饭。

　　学校四楼是几百人的大宿舍，当时个个想住校，所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋，住校时兴穿木版鞋，上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生，在同学中很有威信，他每晚熄灯后都来查铺，只要有人说：“浦老师来了！” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样，立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后，耳边还听到远处传来优美的音乐，原来是老师们开周末舞会，经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

　　清洁卫生方面，平时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净，住校的同学在星期六放学后进行大扫除，将地面拖得光光亮亮。

　　我们上体育课时，由于校内活动场地不够，体育老师就把我们带到市政府体育场或拓东运动场（现在的省体育馆）去开展各项锻炼项目。

　　每逢校庆和国庆，学校都组织庆祝晚会，各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

　　平时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传，内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

　　学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时，与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时，又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

　　通过3年学习我们毕业了，每个同学都考取了自己选择的学校，奔赴各自新的学习岗位。

初中生活作文篇2

　　不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。

　　讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

　　不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。

　　我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。

　　我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。

　　无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！

　　不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，

　　我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。

　　分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。

　　让我高兴的是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。

　　一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。

　　我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认真。

　　分校，这个美丽的大家庭，让我们健康快乐地成长着，相信在这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……

　　每当看到自己的母校，都有一种说不出的感觉！在心里，真的很美！感谢我的母校！然而一切都是那么的快！记忆中的母校还是那么的美丽！

初中生活作文篇3

　　生活是一场航行，这场航行有去无回，但它却告诉我很多……

　　做一个寡言，却心有一片海的人，不伤人害己，于淡泊中平和自在。一个有素养的人，要领悟的一门生活艺术，是言语。有一句流传的古话叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了许多言语上的冲突。寡言不代表没有理想没有抱负，而是将其埋于心底。往往这些默默努力，谦逊却有成绩的人是最令人欣赏钦佩的。你航行在自己的心海，不伤人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。

　　你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美丽的梦。生活告诉自己：珍惜那年幼时的梦想，因为灯光和花火一起闪亮，也亮不过那时的梦想。我要在我的天空，做我的英雄。

　　我停滞不前时，生活调侃我：没有行动的梦想，都叫妄想。或许当下许多少年，都如上所说，有着对于现状来说不切实际的梦想，却没有一丝行动的妄想着，等待着。当你发现梦想离你越来越遥远，直到你真正失去持有某些梦想的资格，你才会梦中惊醒，怅然若失。趁着还年轻，你要义无反顾的行动，相信一个真理：越努力，越幸运。努力的人往往是上帝的宠儿。

　　航行的路上，妄想的人有，更多的是一时兴起、因艰难险阻而半途而废的人，多半没有耐心，也没有勇气去等待契机。然而渐行渐远的自己逐渐感知到：任何值得拥有的东西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就见不到幸福。我开始学会耐心等待，坚持不懈。

　　或许，努力、耐心、等待，换来的是竹篮打水一场空。当你的梦想落空，渐渐的，生活又告诉我：其实有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是因为你值得拥有更好的。他告诉我：有时要懂得放弃，懂得取舍。释怀自己，我有了更好的梦。

　　终有一天，你征服心中那片海，你发现一切都不再彷徨，而你也可以选择重新起航。

　　当你完成一次梦想，你会发现很多东西真的已经不再重要，人要活在当下，未来未必会来，过去已经过去，世上没有绝对的幸福，只有不肯快乐的心，愿我是阳光，明媚不忧伤。

　　生活告诉我，为你喜欢的生活而生活。

初中生活作文篇4

　　人的一生让自己陶醉的是很多，有人说：“母爱让我陶醉。”有人说：“友情让我陶醉。”而我却说：“生活让我陶醉。”

　　生活总是多姿多彩，五彩的生活带给我五彩的梦，纺织我五彩的人生，享受五彩的情。

　　景

　　生活处处好风景。不论你是生活在喧闹的都市，还是长在宁静的乡村，身边总会有好的风景，或许只是因为缺少发现而已。春天，关碧波万顷的长江滚滚东去，思屈原含恨投江，心中便有了“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的愁思；夏天，听枝头喧闹的知了叫，看父母在赤日下劳作，便感叹“农夫心内知汤煮，公子王孙把扇摇”的.不公；秋天，赏一轮明月，思念亲人，便能体会到“举头望明月，低头思故乡”的思念之情；冬天，漫步在雪花覆盖的田间小路上，闻叱侘风云，便有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的喜悦。那景，那充满生机的柳芽、那活泼可爱的风筝，那金黄丰硕的果实，那漫天飞舞的雪花，就是那五彩生活的真实写照。

　　情

　　生活处处见真情。情，一个暖人心田得字；一种动人心扉的感觉；一手催人泪下的诗。亲情是伟大的，母爱使过之而不及的，每当看见母亲在灯下纺织的情景，心里总是默默地念着“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”眼角总是有那么一颗泪珠。是呀，亲情总是那么伟大、无私，亲人每一个细小的动作，无不是亲情最好的展现。如果哪一天，世界上缺少了亲情，会变得多姿多彩、令人陶醉吗？

　　梦

　　生活，因有梦而精彩，人活着就是要有理想，有追求。无梦的生活将黯然失色，生活将无任何意义，将失去它五彩的光芒。“哀莫大于心死，愁莫大于无志。”庄子的观点是显而易见的，最悲哀的事莫过于去死，最忧愁的事莫过于没有志向，对人生没有梦。记忆里，模糊的记得有这样一个故事：有一个爱追梦的女孩每一天都为她追求美丽的梦而奋斗，她的人不为梦的破碎而放弃过梦，因为她觉得这样也是一种幸福。虽然她的命运充满坎坷，但他因为有梦而快乐，他不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，只因为有梦而微笑，不因为梦的破碎而哭泣。孟，也是生活中的一部分，有了一个美丽而多彩的梦，就会有一个五彩的人生。

　　生活因景而美丽，因情而真切，因梦而精彩！

初中生活作文篇5

　　现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

　　那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

　　那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。

　　那人，很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人，却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年，昏昏沉沉丢了自己，冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪，昔日的老友变得疏远。他慌张了，因为他所有拥有的都是假的，都是自以为的，都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后，他开始改变和成长。过去的就过去吧；现在的珍惜吧；自己啊用力爱自己吧；对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗？

　　这段日子就是初中生活。

　　那个慌张的孩子，就是我。

初中生活作文篇6

　　以前，我根本不了解税收这个概念，我以为它只是大人们的事情，与我们这些学生无关。后来我经历的两件事，让我彻底明白了税收是怎么一回事，并且我还对税收产生了一种特别的情愫。

　　那年夏天，我以优异的成绩考上了镇里的初中，我很高兴，爸爸妈妈也很高兴。镇中学离我们家三十多里路，每周末我都要骑自行车回家拿饭。那条路全是土路，晴天的时候，虽然沙尘多一些，但也能走的比较快。如果碰上雨天那就麻烦了：满路都是泥泞，自行车的两个轱辘全被泥巴粘住，推着走都很费劲，别说骑了。记得在一个周六的下午，天上一直下着大雨，我冒雨走在回家的路上。虽然有雨披，但衣服还是全湿了，皱巴巴的裹在身上，特别难受。雾蒙蒙的路上，一会是水洼，一会是泥泞，自行车不时的被泥巴粘住，我只好从路边的树上，折了一根树枝，去剔除车轱辘上的泥巴。就这样，剔一阵，走一阵，两只胳膊都累麻了，而看看前面，还不知路的尽头在哪里。当时我只是个十四岁的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起来，雨水和着泪水从我的脸上一绺一绺地滑下…… 回家以后，我发起了高烧，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那条路快快变成水泥路，我上学就不用再受罪了。

　　巧的是，我的愿望还真的变成了现实，一年以后，那条路被修成了平坦宽阔的水泥路，并且我还发现，村与村之间都通了水泥路，村里人们的生活和出行可方便了。也就是在那时，我知道了修路所用的钱全是来自于政府的税收，是税收让我的上学路不再艰难。

　　还有一件事情是不能不提的。我家的经济情况本来还是可以的，但是自从哥哥姐姐相继考上大学，我又考上了高中，每年光是三人的学杂费就得一万多，再加上去年冬天，父亲辛辛苦苦经营起来的大棚黄瓜又遭到了霜冻，又赔进去了5000多元，我们家已是负债累累。今年春节，我不经意间发现父亲的头发突然白了许多。正月十六日，是我开学的日子，我把那张800元的学杂费通知单攥在手里半天，最后愣是没给父亲看，我不想再让他为我多一份忧愁，我只好两手空空的来到了学校。

　　我把没带学费的原因告诉了班主任老师，老师没有批评我，而是把我的情况上报了学校，看能不能有别的解决办法。过了几天，老师把我叫到办公室对我说：“告诉你一个好消息，最近我们国家为了鼓励和帮助农村中学里品学兼优的贫困学生，专门下拨了国家助学金，鉴于你家的特殊情况，学校领导为你申请了一份，你已经成为第一批享受国家助学金的学生之一。这次的款项是750元，也就是说，这学期的学杂费你就不用愁了，以后你就安心学习好了。”老师的话让我禁不住泪流满面。我心里明白，这些钱来自国家的税收，体现了党和政府对我们这些贫困学生的温暖和关怀。

　　以上两件事情，让我明白了税收的内涵，让我切身感受到了税收“取之于民，用之于民”的本质，是税收改变了我的生活。从现在起，我决心努力学习科学文化知识，努力增长自己的才干，好在将来能够报答祖国和人民。

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