在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生活作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
走在人生的海滩上,转眼望去,一湾湾浅滩记录了我的成长。老师的谆谆教诲、同学之间的矛盾、正值豆蔻的叛逆,留在幼时的天真。点点滴滴的的小事如浪花一般,也蕴含着许多哲理。一想起这些平凡的事,我就会想到这样一句话——生活即老师!
8岁时的我,第一次知道:原来谎言中也有深厚的感情。那一年4月,正逢妈妈过生日,放学回家的我在途中用仅有的钱买了一只冰糖葫芦,准备送给妈妈。当夜晚糖葫芦送到妈妈面前时,妈妈愣了一下,说:“你吃吧,妈妈不敢吃酸。”撒谎!妈妈明明能一口气吃好多生山楂呢!我心想,既然妈妈也撒谎,那我也骗妈妈一次吧!我望着妈妈充满笑意的眼,说:“不,我买了两枝呢!在路上吃了一枝,这是给你的。”妈妈接过糖葫芦,轻轻咬了一口,便笑着让我睡觉去了。第二天一早,我醒来时妈妈已经去上班了,然而客厅的茶几上却横放着一只糖葫芦,在最顶端的一个山楂上,有一个小小的咬痕。顿时我明白了,妈妈的谎言里透露着无限的母爱。
11岁时的我,第一次坚信:属于我的季节应该由我做主。那时的我还只是个“不知愁滋味”的女孩,而在面对老师的希冀时却常常退却。当五月的阳光洒下来,班主任在讲台上告诉大家需要有一名同学参加学校的演讲比赛时,在同学们眼中最有资格参赛的我又一次沉默了。下了课,老师把我带到学校的花坛边。“春天,它们都开了。”老师如是说,“又是一个属于它们的季节啊。”我愣在那儿,是啊,这些怒放的生命,只开放在属于它们的季节。而这样一个充满朝气的季节,不正也属于我吗?!我抬起头,望着老师的笑容,说:“老师,让我参赛吧。”那一年春天,我明白了老师别有用心的话语,让我的心,能绚烂的开放在属于我的季节。
14岁的我,第一次在记忆中回头,想要寻回随着时间的流逝而消失的童真。一个初秋的清晨,我带着楼下刚满6岁的小丫头赶早市。8年的差距让我们之间产生了“代沟”,对她的态度也就半冷不热、爱理不理的。从市场往家走的路上,太阳也只露出了半张脸庞,叽喳了一路的小丫头却突然没了声。我好奇的转身,去发现这丫头正蹲在路边的绿化带旁,一脸诧异地瞅着那些花花草草。我笑她:“傻愣愣的蹲在那里干什么呢!”得来了一片沉默。在好奇心的诱使下,我也走过去蹲在她旁边,盯了半天也没看出点什么。突然,丫头发话了:“姐姐,你说为什么这些花儿都流泪了?他们昨晚是不是吵架了?”稚嫩的小脸上写满了天真与惋惜。我张张嘴想要告诉她那是露珠不是泪,却发现小孩子心中的那个童话梦对于他们来说是多么神奇,我最终还是选择了沉默,笑着牵起了她的手,在金色的阳光下继续往家走。第一次,我才发现,原来在大人眼中无法实现的童话,在小孩子眼中的重要性;也是第一次,我不得不好好回头看看,重新拾起我即将丢失的没有烦恼的童心。
第一次学会在读书时要作笔记,文章感情才明白的更深刻,是在我7岁时爸爸跟我说的;
第一次学会对待社会上的不幸者要伸出援助之手,热情帮助他们,是我4岁时姨妈告诉我的;
第一次知道面对朋友之间的矛盾时,要首先想想自己的错误,是我在小学时好友用行动启示了我;
第一次懂得不管什么时候都要活出一个真正的自己,是远在郑州的乜风哥哥在邮件中提到的;
第一次。
在这片海滩上,湾湾浅滩仍在身后见证我走过的路,海浪不断的提醒我要时刻回头,把曾经拥有的、现在遗失的寻找回来;也要时刻看着脚下,把刚刚得到的、不想流逝的刻印下来;更要时刻眺望远方,给自己在心中留一个梦想留一个目标,比不停歇的朝着那个方向走,不管脚下的路有多坎坷。
生活教会了我许多,是我们每个人都应该用心去敬爱的老师!
初中生活作文 篇2
我,一个平凡的人,生活只是由三点构成的:学习――课余――家庭。
每到学习时,繁重的作业压得我难以喘过气来。而课余生活中又缺朋少友,无聊至极。
只有家庭!生活中一块乐土,我的乐园!
每到双休日之时,阳光透过窗前的扁桃树,穿过层层窗户,来到房间里,欢跳雀跃着。而我,躺在似乎零乱却又整齐的床铺上,享受着这天伦之乐。小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱,那歌声那么悦耳,那么令人心情舒畅。这就是我的小天地――房间:一张桌子,一张床铺,一张椅子,两 个柜子(一个衣柜,一个书柜)构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画,舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上,听着抒情的音乐,望天空想事情。在这房间里,我总是怡然自得极了,关着门时,更加自由自在。与我的“小天地”相邻的是母爱的房间――厨房。
刚刚睁开朦胧的睡眼,穿好衣物,缓缓“飘”出房间,一股甜香味美的感觉传遍全身,像经脉通畅一般地清醒过来,轻盈的步子走入厨房,又见妈妈似乎在煮饭,或许在清洗,总之都在忙活。漱口,洗脸,刚刚坐下,即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。“糖醋炒鱼”,鱼肉嫩鲜可口,甜中略带酸,酸里稍含甜,条条鱼的味道不尽相同。“鸡蛋炒葱”,蛋虽略老,可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。粒粒的白米香又甜,螺汤之纯天上难寻。妈妈微笑地走来,问了一声好吃吗。我当然会说好吃――母爱的结晶之美胜过任何东西。
我爱厨房!我更爱母亲!
我家位于本单位的1号楼,二单元。
来到我家,必然要参观一处地方――客厅。这是连接家中每个房间的枢纽。同时,它还有一个作用――家里情感连接桥!
每到我学习完毕时,父母工作结束后,大家聚至客厅,一边侃着一天的事儿:我说着学校的趣事;父母谈着工作上的烦恼,大家互相交换意见,使我作们的感情更加牢固!
我爱我家,我的家庭生活丰富多彩,乐趣无穷!
初中生活作文 篇3
我倾听着你的呼吸,配合着你的律动,经过无数次碰撞、激荡、焠鍊,两台钢琴绽放出协奏曲最灿烂的烟火。音乐本身就是游戏,与朋友一起玩音乐,用音乐谈话,能让我忘掉一切烦恼,挣脱压力的束缚,是我补充生活精力方法。
音乐是我们共同的语言,因为有知音,所以诠释的浑然天成,在音乐的对话中,听见真诚的友谊。我们在琴房内,抛开现实的摆布,慢慢咀嚼音乐,彼此体会一颗心在两个身体里的感觉,让两台钢琴的频率产生共鸣,让主奏与伴奏达到完全的默契,沉浸于两条旋律线交错的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身体赋予我们能量,在音乐中,我们嘴角挂着微笑,叹息中压抑的脸孔已被遗忘,因为有志同道合的朋友,我们为“一加一大于二”做出完美的解释,我们了解到除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。
两台钢琴时而竞争、时而互相映衬,我们依然为对方保留表现的空间,谁也不抓住谁,我们高涨的情绪,蔓延出了琴房,等彼此回过神来,才发现灯都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六楼,合上琴盖,收起幻想的翅膀,一切归于现实,音符悄悄的走进我孤寂的内心世界,音符重现了我们共享的美好时光,让友谊继续昇华,音符带我们穿越障碍,热情的迎向未来,沉重解脱了,压力远走高飞了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到饱满的能量。
音乐的对话需要两个人来完成,也只有两个人的音乐,才能拨开心情重重的迷雾,划开沉重的夜色,让能量穿过黑暗来到我眼前,透过音乐的对话,我尝到了生活精力汤的滋味。
初中生活作文 篇4
当我和妈妈提着行李,站在大铁门前,我就知道:我,是一名初中生了!
现在,回想起初与同学见面时的生疏,就觉得时间过去得飞快。我已经快习惯了初中生活,你听,这是起床号,同学们的脚步声渐渐响了起来,不一会儿,探头去看窗外,大铁门边已经聚满了人。我们收拾好东西,来到楼下,正巧大铁门开了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去与时间赛跑。
吃完早饭,我和朋友们一起走向教学楼,初升的太阳伸了伸懒腰,洒下炙热的光芒,我们躲在树荫底下,零碎的阳光与黑影斑驳在一起。忽然,一陈微风吹来,抚摸着我们的额头,亲吻着我们的脸颊,给我们送来了第一丝凉爽。树上的叶子也按捺不住了,挥挥胳膊抖抖腿,地上的碎影也象无数只蚂蚁在整队行走,又小又密。
打开教室大门,班中的同学们整理好书本,随着上课铃一起响起了琅琅的读书声,一切都是那么的温馨可爱。“嗒嗒嗒……”,老师的脚步声在走廊上回荡,荡进了我们的教室。上课了,老师传授与我们新的知识。当飘扬的粉笔灰落下,这一节课不仅仅记在了我的书本上,也刻进了我的心中。下课了,这时是教学楼最活跃的一刻,同学们的欢笑声让大楼“活”了起来——它也在笑,和同学们一起笑。
当一天的历程结束,天上的月亮正打着哈欠,地上是同学们放学的铃声,大家从教学楼里涌出,又回到了一天的起点,准备着明天的新旅途!
初中生活作文 篇5
有人说微笑是阳光,有人说微笑是天空,有人说微笑是一条波涛汹涌的大海。可我认为微笑是一张通行证。
当你有困难时,将微笑献给所有的人,每个人都会伸出援助之手,把所有的爱的阳光献给你。
当你与别人怄气时,微笑的力量可以帮你从懊恼的苦海中走出来,与那个人共享美好的蓝天。
微笑是一张通行证,无论走到哪里,微笑都可以让别人认定你是个可爱的孩子,你能说微笑是不好的吗?
初中生活作文 篇6
时光飞快的流逝,盼着,盼着,终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天,天气格外晴朗。天,蓝蓝的,云,白白的。太阳也从云姑娘的后面,害羞地露出脑袋。
“励家国志,成天下才”,还记得在我刚走进学校时,便看到了这红红的八个大字,仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级,看到新的老师,交到新的朋友,一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
第一次,站在中学的操场上。心里有说不出来的兴奋与激动;第一次,看见穿着军装的教官,英姿飒爽;第一次,我们穿上了迷彩服,期待着投入第一次的训练;“一二一,一二一……”这也是第一次,这么有力地喊着口号,好像自己真的成为了一名军人。一切都是那么的新鲜……
渐渐的,渐渐的,七天的军训时间,眼看着就要过去了。训练,一天比一天紧凑,同学们每次训练,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的训练,我们都汗流浃背,一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊,滴在地上。训练完,满头的湿发,通红的脸庞,全身湿透的衣服,这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至,每个人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,都为这次的演出时刻准备着。
很快,就轮到了我们了,我们每个人的腿都踏得高高的,手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子,即使只是站在那里,我们也毫不松懈。齐步走时,每一排都整齐划一。喊口号时,也是气势磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着,发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间,感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候,同学们都为我们鼓起了热烈的掌声,顿时成就感油然而生。掌声持续着,老师笑了,同学笑了,励才也笑了。
这时的天空,好像比往常更蓝了,鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲,像阳光一样,无比灿烂。
初中生活作文 篇7
步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受——
紧张的初中生活
是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。
小学里,什么事 都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”——。到了初中,一切要靠自觉。
每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。
充实的初中生活
虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。
科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。
累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。
不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是赵旭东,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的`郁柯平、高尚,(4)班的夏泽锋、戴心尧,(3)班的王子弦、周慧君,(2)班的谈清扬……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
初中生活作文 篇8
整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。我的收获都又有些什么呢?
刚开学时的惊奇感早已消失,更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情,而是苦乐交织的。“苦乐交织”的学习就是:先品尝到学习的累和困难,然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说,其实我对于我这一学期的状态并不满意。
先说上半学期:
刚开学时我完全没有“进入学习的状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情,在学习上没有下工夫,成绩也不太理想。
直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张,时不常的:看看课本,做做数学题,但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了,数学题的题型还没搞明白,语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟,而导致期中考试的不理想。
然后再说下半学期:
尽管期中考试非常不理想,使我提高了学习的警惕,无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了,该看的数学题也都自己看了看,在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”,开始为期末考试最后冲刺,在期末复习中我开始努力复习副科,数学的卷子自己认真地看了不会的题,并且掌握了要掌握的内容。虽然考试卷上还是有一些题不太会,但是通过老师讲解我都明白了。因此,考试成绩也有大大的增长。我以后会更加努力,取得更好的成绩!
初中生活作文 篇9
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”,充足睡眠的时间已被学习占满,黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸,一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆积如山的物理卷子,书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过,四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮,眼神专注在那些密密麻麻的文字上,老师的催眠曲不绝于耳,倦意使我的眼皮一次次的闭合,一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间,教室里不是书声朗朗,而是一片狼藉——补作业,聚在一起聊天,吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着:初三难道不是该努力学习吗?怎么是这样子?这些或许会被我抛之脑后,最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线,我明白,它们的方向总是被人们主宰着,但不同的是,我们人类可以通过知识改变命运,我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间,天花板上吊着的风扇各司其职,教室里一如既往的寂静,除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业,是设计师?是画家?是宇航员?其实我也不知道,那段未知的旅途,又有谁能够知道呢?
下午也是艳阳高照,阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重,但面对临近的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子,那段时间我们很累,却最终获得了优异的成绩。
最后一个月,我们即将分离,即将离开我们的母校,最难舍的,还是那份纯真的友谊。
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