在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的初中生活作文6篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的初中生活作文 篇1
今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。
进入初中后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。
上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。
中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。
我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!
快乐的初中生活作文 篇2
每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。
每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学习交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太近了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。
上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。
上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的.吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。
上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些昏君,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。
这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢初中生活。
快乐的初中生活作文 篇3
以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。
现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识, 学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。
“ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。
记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多 ,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。
记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。
初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。
快乐的初中生活作文 篇4
不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
快乐的初中生活作文 篇5
小时的我,对什么新鲜事物都非常感兴趣,尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时,天真的我,就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是,要想不上小学,直接上初中只是一个美好的梦。然而今年,我终于来到了我梦寐以求的初中校园。
早在未上初中之前,我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事,更何况初中并不是像小学那样。升入初中,紧接着就是要考高中,作业只是在巩固你所学的知识。并非易事,也并非难事。
初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧,升入初中的感觉很好,并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴,新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田,使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。
我的初中生活,快乐的生活。长大后,我是不会忘记这段生活的。
快乐的初中生活作文 篇6
我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。
有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了N遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。
这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!
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