初中生活作文

2021-12-30 初中生活

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中生活作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生活作文篇1

　　航船缓缓驶离海岸，投入浩瀚大海的怀抱。我们手扶栏杆，如饥如渴般饱览着由深沉的海面，蔚蓝的天空和洁白的云朵交织起来的画面。这应该是生活的写照吧，是的，我生活，我快乐。

　　还记得初中毕业那一天，有的同学手中紧握相机，激动又不舍的心情在“喀嚓”声中一下下起伏不停，有的三五成群地带着沉重感在聊天说笑，有的在走廊里安静地看着楼下的风景，似乎想把它们都印在脑海里，有的互相担心地询问对方的分数，希望能再在同一所学校……这一切，镂刻在我的心上。是不是，人们都喜欢在将要失去或已经失去的时候才会懂得更加地珍惜呢？

　　三年里，我们互助互勉，一起渐渐地变得成熟。

　　我没有忘却，夜里，邻床的你跑到阳台里看星星，我陪着你，倾听你把心事娓娓道来。接着我们互吐不着边际的理想，分享白天的趣事哈哈笑；我没有忘却，自习课上，同桌的你悄悄把零食分给我，还告诉我奇怪又吸引人的新鲜事。那时违纪的我们的心情，我想跟小偷没什么两样，既开心又害怕；我没有忘却，班会里，口齿伶俐的班长主持得有声有色；辩论会里，一位位才华横溢的同学引经据典，激烈交锋；体育课里，挥汗如雨，活泼好动；我没有忘却，输掉篮球联赛时，我们的低落神情；拿到文明班时，我们的欢呼雀跃；合力大清洁时，我们的热火朝天；我没有忘却，迎接中考的日子里，大家坐在图书馆，共同奋斗，迎接喷薄旭日，观赏诡谲晚霞。而结果出来了，我们班获得喜人丰收，知道就可以了，还要在乎那么多吗？

　　不知道那天的举动代表着什么，是对同学或者朋友关系的祭祀，还是对分离无能为力而无谓的挣扎呢？三年的相处，我们的感情之墙筑得好高好高，高得连对方的脸都看不到了，于是很快地忘记了，难道这就是我们想要的结果吗？

　　纪念并没有张力，它终有一天暗淡下来，隐逝不见。当我们翘首回望过去，点点滴滴都那么弥足珍贵。毕竟三年成长的整个过程，不是纪念所能承受起的重量。那些定格，记录，回忆……都不能让往事重演。

　　这就是生活。我们采撷路上海鸥的啼啭，也无可避免地碰上礁石。不管我们去到哪里，都比不上路上我们闻到的芬芳与心灵荡气回肠的歌唱。因为，每一次的停泊都是航海旅程的一部分。

初中生活作文篇2

　　（壹）彩虹

　　“彩虹，又称天虹，简称‘虹’，是气象中的一种光学现象。”这是对于彩虹的官方介绍，听上去很死板很木讷的样子。幼儿园里，是我第一次听到了这个词也是第一次听身边的人见过彩虹，她就在飞机上，靠着窗边的位子，触手可及的模样。她说彩虹很好看，我很羡慕她。从那次之后，我做了好多个关于彩虹的梦，幻想它从我身边降临。听人说，对着彩虹许愿会成真。好棒啊，我也好想许个愿，可是我都好没有见过彩虹。长大后，这件事也就搁浅了。

　　20xx．8．10，同学发来了一张照片，他说是在他家的陽台上拍到的彩虹。细看有两道，挂在半边天上。“你看，我拍到的彩虹，告诉你，见到彩虹的人会有好运。哈哈。”好运。嗯。当我再拿起手机，满屏都是朋友们发的彩虹的照片，虽然颜色很淡。从平地上生气，像蘸了颜料的画笔，从下往上，颜色越来越淡，末端消失在了云层里。真的好美。我在手机上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我没有看见。

　　幼稚的我，如一个赌气的孩子。他随即安慰：“你会看见的，毕竟很幸运呢。”

　　翌日，在房间里看书的我，被父亲叫了出去。“楠楠！快出来看！彩虹！有彩虹！”我穿着拖鞋，就往楼道跑，生怕错过。彩虹！真的彩虹！像个幸福的，还未长大的小女孩。入了迷，“你怎么还不拍照？”“啊？拍拍拍！”聚焦，快门，三张照片。那天云好厚啊，从二十五楼眺望到远方的虹，躲在杨府山后的虹。

　　真心好看。天地有美而不言。

　　20xx年8月11日下午18:00 第一遇见彩虹。我的小确幸。

　　（贰）粉一红色的天空

　　儿童时期的绘画作品，天空永远都是一成不变的蓝色。然后很随意又很刻意的添上白云。再长大些，用水粉画的天空，还是蓝色，只不过有了渐变，我啊，好奇怪啊，越长大越拒绝讲话，也越来越喜欢看天空。幸运的是，家住在二十五楼。在陽台，一抬头便可以看到天。

　　对着天空发呆，听着音乐。看云的日子一如既往。那几天的台风，也照看不误。关上窗，看雨水撕心裂肺地拍打着。其实也挺好看的。晚饭过后，雨停了，不由自主走向陽台。“哇！粉红色的天诶！”今年的天真的是变化多端，各色的天。偶尔还有淡紫色在头顶掠过。出现紫色应该是正常吧，毕竟是蓝色的间色。可是粉红色呢？好像和蓝色搭不上边噢。下意识打开相机，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸妈，可是他们好像不感兴趣。那算咯。

　　云也随着天空改变了色彩，像极了中国画里的积水法。官方的介绍，是先以清淡略有变化的墨水或植物色点染树石形象的大部或全部，水份要饱和。趁其未干分别点于稍浓的植物色和矿物色，任其自然渗化，不要移动。可惜这种画法的弊端就是很容易与旁边的颜色混在一起。可是没有想到天空撞上粉色却意外地好看。让人心里觉得暖暖的。唔，少女心的天空。

　　20xx年9月17日下午18:00

　　（叁）手拉手

　　这张照片是姑姑拍的。我把它作为壁纸。

　　那天陽光正好，赶上落日。我牵着弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一个十三岁的女孩子牵着一个四岁男孩是手。女孩穿着白色T恤，白色牛仔短裤，背着一个黑色的.背包，散着头发。一只手拨一弄着头发。小男孩也穿着白色T恤，但裤子却是黑色的。他东张西望，一直看着人行道旁的车辆来来往往，脚下的步子倒是一直不停地往前走，毫无顾忌地往前走。他似乎很信任身边的人呢。

　　照片中还有大棚，树，草丛，以及斜照在两人脸上的夕陽余晖。人好看，景也好看。

　　20xx年8月8日下午17:30

　　一阵风吹进了世界；一朵云飘进了生活；一场雨惊醒了梦乡。

　　喜欢拍照的人，是我。

初中生活作文篇3

　　生活，原本就是过着平平淡淡细水长流的日子，当一个妙龄少女过渡到成熟的女人，这才恍然大悟，所谓生活中的浪漫，无非是自己用心、用双手打造出来的，普通人的生活里没有那么多的惊喜等着你，也没有你脑海中常常憧憬的那么多浪漫的画面等着出现，其实浪漫就在你再平凡不过的点滴生活之中，它确实是存在的，只是需要你用你的双眼不断地去搜寻，去感受，去释怀！

　　当有一天，你推开窗户，外面下着淅淅漓漓的小雨，呼吸着清新空气，仿佛是北国中的江南；

　　当有一天，窗外一阵阵叽叽喳喳的小鸟飞来飞去，看着鸟儿在蔚蓝的天空中欢快翱翔，不由感知生活中的多姿多彩；

　　当有一天，晴空万里，艳阳高照，严冬里多了一份温暖与温馨；

　　当有一天，枯萎的树枝悄悄地长出了嫩嫩的绿芽，感叹生命的倔强与不息；

　　当有一天，自己精心做了一盘小点心，喝一杯下午茶，读一本书，岂不是惬意！

　　当有一天，……

初中生活作文篇4

　　最向往的生活，还是隐居。

　　隐居这种文化情结已然扎根于我心里。向往着传统的生活，羡慕高洁的隐士，恐怕是无可救药了。

　　传统的文人大都有两种选择；出仕与隐居。飞黄腾达固然令人倾羡，但更令人神往的还是那杯酒醉花前的洒脱与那若隐若无的仙气。

　　大概也唯有神奇瑰丽的自然才能孕育着等无拘无束的灵魂，引诱着他们深深沉沦。这类迷醉于自然的人，便是隐者。

　　隐者何其之多，从颖水洗耳的许由，到挂冠而去的陶潜，再到近代的弘一法师，抽身红尘的文士们只轻轻一笔，便在此岸荡开了彼岸的倩影。只是惊鸿一瞥，就见；怪石清泉、茂林修竹、月华松涛，更有着孤傲的性格、闲适的意志和潇洒的人性。

　　时常想着有朝一日当携一壶青茗，登山问道，寻僧品茶。但转念一想，而今的古迹怕是都沾染了铜臭，这想法竟只能想着了。

　　还好，老家尚好。屋后便是山，山上有松，有高崖，有云雾，更兼着一江绿水轻绕，总还可以聊慰心情。

　　入山最好是清晨，雾霭未尽，松林之外便可闻见清香。步入山林，自有一股凉意。更妙的是山风尽起，松涛滚滚而来，携着亘古的呼号，一阵阵冲击你的心房。闲弹绿琦琴，所闻者亦不过如此。人便乘着风扑闪着在林间穿行。临近那高崖，极目而视，依稀可见人家。着实是隐居的妙处，只可惜少了仙鹤、梅花。

　　还可惜的是，从未在这山上留宿过，也未曾在此山上观日升日落，月圆月缺。否则，自当是另一番风景。

　　隐居或者是一种无奈，但文化隐居却是一种情结，一种沉迷而不可自拔的情结。隐者未必要通文，却必性情高洁。李太白一句；相看两不厌，唯有敬亭山。就道尽了隐士的孤高。更欣赏的是柳宗元的；千山鸟飞绝，万径人踪灭。这已不是人间之境了。

　　隐者之乐，在于满目自然皆在我情怀，兴起而饮，饮酣而眠，在于可以任意挥毫，坐而论道。末了，累了，还可以斜倚桂树叹一句；人谢桂花落啊。

初中生活作文篇5

　　太幸运了，终于进入了这所好学校，而且还拥有了一个特别好的新班级，我迫不及待地想跟同学们成为好伙伴、跟和蔼可亲的老师们成为好朋友。

　　第一次踏进教室时，心情特别激动。教室干净明亮，地板拖得锃亮，桌椅摆放的非常整齐，上面的桌布全是崭新的。

　　班主任徐老师是教历史的，她非常年轻，特别关心和照顾我们，经常鼓励和教育我们，让我们学会在课堂上尊重老师，课下认真对待学习任务。

　　语文刘老师有一头棕黄色的头发，爱穿花衣服，显得特别年轻。她每次进班，总是面带笑容，给我们讲课非常认真、仔细，我听的特别入神，对语文课产生了越来越浓厚的兴趣。她教我们怎样把文章改写成诗歌；阅读一篇文章时怎么做摘抄、评价还有仿写；看完同学们的小练笔，每次都会有许多人被老师请上讲台朗读；在作文讲评课时，她先让我们四人小组交换阅读，然后选出最好的或者最有特点的文章上台朗读，在指导我们进行修改，既提高了我们的写作水平，又培养了我们上台大胆发言的能力。除了上课，我们每天还有十分钟练字时间，在老师的指导下，相信我的字会越来越漂亮。

　　我们的体育杨老师，身材微胖，看上去非常强壮有力，他教我们武术操，练得非常辛苦，现在，我们班打起拳来个个都充满了力量和节奏感。

　　这就是我的初中新生活，我热爱它，我会爱护校园的每一角每一落，珍惜每一天的时光，努力和可爱的同学们、可敬的老师们一起生活、成长。

初中生活作文篇6

　　昏暗的天空下着毛毛细雨，时不时有几股寒风吹过，让我的毛孔都收缩起来，全身打着哆嗦。

　　放学后走在路上，背着沉重的书包，冷风让我不禁将身子缩成一团，口里念叨着：“这天气也真是的，要么不冷，要么一下子突然降温，心情真不好。”

　　走到家，把一周的紧张和压力都拖了进去，来展开这煎熬的“笔战”。堆积如山的作业摆在面前，让我哀叹连天。写着写着，我的眼皮时不时地被强拉下，感觉就像吃了个酸葡萄。我实在是受不了了，趴在桌上不一会就呼呼大睡了。

　　“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛听到了有狗叫。我睡眼惺忪地寻找着，看见有一团黑乎乎的东西在我脚下。那小家伙用温暖的舌头舔着我的脚踝，我一惊，快速低下身子，将它抱了起来，大呼道：“好可爱的狗啊！”小狗便被我抱到怀中，软软的，好舒服。

　　我抱着它跑到外公跟前，问：“外公，这是你新买回来的小狗吗？”“是啊，看你学习压力太大，把它拿给你娱乐娱乐。”外公高兴地回答着我。“我带它出去溜达溜达。”我欣喜的抱着它，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都烟消云散。

　　我把它牵到屋外的树下，它上完厕所就一直待在我脚边，像个胆小害羞的小女孩。我便开始逗它玩，一会儿摸摸它那水灵灵的鼻子，一会儿摸摸它的小耳朵，一会儿摸摸它柔软的毛发。它胆子也逐渐大了，开始乱跳来舔我的脚，它刚要触到了，我脚灵活地一抬，它落空了。我就好像是诡计得逞一样，哈哈大笑。他依旧不放弃，接二连三地靠近我，我一边唤着它一边小跑着。这时我心里不由得这样想：生活再也不像以前一样，似白开水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。

　　这只小狗便是我生活中的奶茶，是给我枯燥的学习生活添加甜味的糖。

　　天空中的乌云被那甜甜的太阳驱散，一朵朵似棉花糖的白云被镀上了金边。

　　——后记

初中生活作文篇7

　　蓦然回首，我们已走过许多路... ---题记 “哈哈哈哈....瞅你那傻样儿吧！你那pose要拍喜剧片啊哈哈哈哈~~”三年前，我们曾是这个样子，肆无忌惮地笑，无所畏惧地疯，不顾后果地吵，十一二岁正当无知的我们怎样也不会想到原来时光匆匆，一千多天的时间，说没，就马上要飞逝尽了。纵使有千言万语，到嘴边，却也无从说起，不知如何表达。或许真如那句话：最真实的感受往往最无法用语言来表达。平日里我们一起欢笑打闹与奋斗的画面现在都历历在目，我不会忘也忘不了，那是我们三年来最美好的回忆。现在真的到只剩下几十天的时候，我越发舍不得这虽累但也充满快乐的时光。或许原来有过矛盾，或许原来吵过许多次架，或许原来甚至有动手的时候，可现在，全都随时光消散了，我记忆中留下的，都只是可爱的同学们的好，我不知道最后一次的考试过后我们会不会各奔东西，从此再无联系，我不希望结局是这样的。我所向往的，是不论多长时间以后，我们在舞钢的大街上偶遇，还能彼此给一个大大的拥抱，眼里噙着感动的泪水说：“老同学，好久不见！”可那些毕竟还很遥远，现在我们要做的，就只是好好学习而已。总是大大咧咧的我现在也觉得有些拘谨羞涩，总是没心没肺什么都不放在欣赏的我现在也开始觉得有紧迫感，在中考临近的时候学习压力肯定会越来越大，我知道最重要的是要调整心态，今年将要高考的一位学长告诉我说：“考试30%考的是知识，70%拼的是心态。现在知识只是需要巩固复习，经验之谈，以你的情况，重在基础和拔高...做题要细致认真读题...”我就在想人家面临的转折比我重要的多，成绩在学校也是比较拔尖的，还能这样耐心开导我，真正的榜样啊！我还有不好好学的理由么？一位将军说过：“让你前进的理由只有一个，但后退的理由却有一百个；人们总是找许多的理由来说自己不会后退，但很少有人做真正的事情来证明自己不是个懦夫。”做，永远比说更重要。

　　不觉已进入暮春，大自然中该开花的开花，该长叶的长叶，万物都有自己的使命，我们何尝不是？箭在弦上已不得不发，只是要在燥热的天中保持恬淡的心态，“一花一世界，一叶一菩提，闲看花开，静待花落。我的世界只应平淡但不平凡。加油吧，为美好的明天而战！

初中生活作文篇8

　　笑是希望的源泉。

　　——题记

　　生活中难免会有挫折，但人们不会向他屈服，正如刘伟、司马迁。

　　刘伟是一个普通人家的孩子，在10岁的一次意外中失去了双臂。但他并没有因此而消沉，而是凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟还在20xx年加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词。

　　当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，所有观众和三位评委都起身鼓掌。

　　他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”就这样，他笑着走了下去，走向了成功。

　　无独有偶，司马迁为了一种精神饱羞人辱，于狱中仍坚持着述《史记》，不失为我们的英雄！出身史家世家的司马迁，二十岁开始远游，东到泰山，西至空峒，南达长沙，北抵长城。在交通不发达的汉朝，出身不富裕的家庭，能身体力行其精神可敬可佩！“读书破万卷，下笔如有神”，他深入民间，了解社会，对人生的体察有了认识；远游名山大川，陶冶性情，提高了文学表达力。正是读万卷书、行万里路使得后来他把《史记》写得栩栩如生，人物活灵活现！正因为司马迁有了准备，三十六岁那年，父亲病重叮嘱他要完成他未完成的心愿——作为史家的历史责任。带着历史使命，带着父亲的重托，三十八岁担任太史令，过了不久动笔写《史记》。不料，在他四十七岁那年，卷入“李陵之祸”。他为李陵辩护尽了史官的责任，却因此身陷囹圄，惨遭腐刑。文人之不幸乃是文学之大幸！司马迁命运多舛，屡遭坎坷。终成一部气势恢弘、史家绝唱的《史记》。

　　刘伟和司马迁这俩位伟人都笑着向愿望与使命前进，我们应以他们为榜样，不屈不挠，笑对生活！