初中生作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1

　　我们的祖先为了生存下去，每天在不停地为生活打猎获取食物，这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。

　　我喜欢运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康，感到快乐，欢笑。体育课班级进行跳绳比赛，老师让我们一分钟能跳多少就多少。我跳绳时非常快，身子如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度，绳舞蹁跹，若隐若现。跳绳在我手上，一会变成单脚跳，一会变成单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力！我给我自己设定了一个目标，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳绳的次数，50下…80下…100下…当跳到100时，我就觉得没有力气了，为了完成目标，我最后还是坚持着。目标让我有了坚强的勇气。眼看离我的目标越来越近，绳子突然不小心打到了我的脸上，我感到一种火辣辣的疼痛，为了完成目标我告诉自己要坚持住！若是我能够坚持下去的话，就成了班上的'首榜了。坚持就是胜利的道理。绳子在空中上下翻飞，弧圈酿成了一个圈，150下，谁都不敢相信。

　　通过跳绳这件事情，我让自己明白了一个道理，任何事情只要你肯努力了，坚持到底，没有困难能挡住你的决心没有做不到的事情。

　　“运动对人的身体有很大的帮助，还有很大的好处”我想确实是这样的，如果每天都参加运动或者活动，那么就能够有强健的身体，每天快乐的生活，还有旺盛的精力投入学习中！每天锻炼一小时，健康生活50年，幸福生活一辈子。说起来容易，做起来不容易，为了美好的明天一定要坚强做到。

初中生作文 篇2

　　仔细审视一下中学五年来在写作上的得与失，还是归结到灵感上。好题目、好文体更能让我有感觉，所以不管是描写、抒情还是议论，总有那么些说到点子上，文字看着也更加流畅。有感而发，字字真实，自然也就能打动读者。若是没有，那就是很悲哀的事情了，既然没有了感触，表达就也无从谈起。

　　当灵魂游离与文字之外时，文章就会被冠以无病呻吟的恶名，再华美的文字也只是辞藻的堆砌，充其量只是文字优美，思想境界不忍细看。

　　当灵魂与文字结合成统一体，纵使文字再简单，只要有一个魂在，文字就会由苍白变成朴实，思想的深刻占据了读者的感觉，真实触动了读者的心声。

　　我的灵魂是常常游离于应试作文之外的，苍白的笔触在纸上描绘着一个脆弱的灵魂，那个灵魂本是不存在的，一碰就散成一团白烟。这也就是我的应试作文总是禁不起琢磨的原因吧。

　　更多的时候，我都是在抱怨没有生活经历，没有亲身感受过，因而就没有素材。虽然，我们的生活很单调，我们接触的`东西很少，但是，很多很多的小感动积攒起来，我们就会拥有整个世界。对父母的关心习以为常；对朋友的友善觉得理所应当；对各类社会事件嗤之以鼻。我们抨击社会主义，我们向往国外的生活，我们不懂得什么叫艰辛。不成熟的我们用轻蔑的口吻抱怨高考制度。记得一次语文老师问我们为什么要学习，所有人想都没想异口同声的说：为了高考。我承认这是高考制度的悲哀，这是中国教育制度对创造力和兴趣的抹杀，可，那些发达国家不也佩服我们的基础教育的扎实吗，而我们深恶痛绝的高考制度也是人口过多的无奈之举。我们从不知道吃苦二字的真正含义，我们不懂得感恩，所以，文章里总是在抱怨，隐藏在文章背后的也都是一个个愤世嫉俗的灵魂。不可否认，这也是真实的灵魂，文章也确实被赋予了真情实感，可这样的文章除了能发泄心中一时的不快还能做什么呢？

　　所以，文章要的不仅是灵魂，更是一个优秀的灵魂。

　　带着最真实的自我去赴一场心灵之约吧，你收获的将不仅仅是一篇好文章。

初中生作文 篇3

　　当你漫步于五彩绚丽,蜂蝶纷飞的花丛中;当你欣赏高大茂盛的树

　　时，你是否注意到那地下默默地根辛勤的输送着自己的养料，点缀这多彩的世界！

　　当别人夸奖你了不起，天之骄子，不知你是否意识到父亲·母亲·老师，你的家乡，你的祖国用乳汁和智慧浇灌了你，使你成为国家的栋梁？

　　当你站在国际领奖台上一次次接过那沉甸甸的奖牌时，当你站在国际讲台上一次次发布震撼世界的成果时......不知你是否知道胜利的源泉来自何处？

　　参天大树绚丽的花朵是它们的根一点点输送养料培养出来的；昨天·今天·明天，我们的成果都是我们的根—祖国母亲—用她那甘醇的.乳汁培育起来的！她们默默奉献着，将自己最美好的东西给了我们，给了我们参天的大树，使我们能像参天大树一般屹立与世界！

　　整个世界都能充满着绿的生机，到处都是绿的海洋·绿的世界，这是根的功劳啊！根的力量是无穷的，祖国的力量也是无穷的；参天大树离开了根，就是朽木一根而已；你倘若离开了祖国的根基，就不能做出重大的成就，甚至为世人所唾弃。无数的中华儿女，他们从母亲—祖国的身上吸收了无数的营养·才智，为人民，为国家做出了一个又一个令人曙目的贡献！

　　根，参天大树的根基与源泉；祖国，事业胜利的坚强后盾。

　　落叶归根。无数的海外华侨们只有将自己重新化作一片叶子落在大树的根上，将自己的身躯和大地融合在一起，将自己全部能量归还给大地中的根，才能不辜负我们的根—祖国！

　　我们现在是一颗小树苗，祖国将其精华给了我们，我们要尽快长成参天大树，贡献出我们的全部力量，到时根将更丰富，更深广，我们的祖国也将更繁荣·更富强！

初中生作文 篇4

　　转眼间就结束了我六年的小学生活，我自然地从一个不懂事的小学生渐渐成长为一名的中学生了。初中生活以一种别样的感受与魅力吸引着我，催我快快成长……

　　当我第一次跨进平都中学的校门时，最想说的话便是：“新”!因为无论是那平坦的操场，还是那长长的楼梯，不管是那功能齐全的科技大楼;也无论是那芬芳的花坛，还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字：“新”!但是在许许多多新鲜的人和事中，最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了。

　　在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的.风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

　　我们历史老师好像是一位演讲者，谈古论今，带领我们在历史的长河里畅游。“听吧，蚩尤和炎黄有大战之声;看吧，山顶洞人是如何钻木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;说吧，告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后，我们记不住也得记住了。

　　新同学、新老师、新校园和新生活，新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接。这样我们就能以平和的心态去认真地学习，认真地读书，认真地思考和认真地写作。这个“新”字不仅是全新人与事，更是我们全新的学习态度，全新的学习环境，全新的学习面貌与那全新的学习成绩!这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材。

初中生作文 篇5

　　“书像一杯咖啡，开始是苦的，接着就越品越甜了。”这句话，是我读书中的最大体会。

　　一年级时，我很不喜欢看书，特别是有关文字与科技的书籍。以为一翻开书，书上那些密密麻麻的文字，就如同蚂蚁一般，钻进我的脑袋，多看一会儿就觉得头晕。实在受不了，就抛下书本，去楼下和小朋友玩一会儿，心情就轻松多了！

　　二年级时，我已经粗识文字，再也不想只玩无聊的堆沙子，看无趣的电视了。空闲的时间就接触了一些儿童书籍。因为这些儿童书籍内容简单，通学易懂，还有可爱的图片。这些书籍就像一块磁石，深深的吸引了我，我开始喜欢上了书籍。

　　时光流逝，转眼到了三年级，我也不能满足于儿童书籍了。这时，老师做出一个让我终身受益的决定：每个星期写三篇摘抄。所谓摘抄就是指抄写好词佳句。于是，我在学校和报刊定了文学一类的书籍，读书时就拿着一支笔和一个本子，边抄边读。开始，我还读不懂，比如：津津有味是什么意思？我就翻成语词典查一查。或者多读几遍，理解其中的意思。就这么下去，居然越读越懂，于是，就买了更多书籍供自己阅读。

　　读书时，我和书中的人一起哭，一起笑。有一次，当我读到一篇好文章，一段感人的故事情节时，一下子泪流满面，轻轻的抽泣着。这时，我发现，书中的故事原来这么好玩！我已经把家里书柜里的水吸干，又来到一个大水塘：新华书店。一有机会，我就往书店里“钻”，一“钻”就是大半天。书就像一根绳子，把我牢牢的栓住了。

　　对于作文来说，书当然是功不可没。由于长期积累好词佳句，又学着了作者写作的.手法运用到作文上，作文基本没有“良”。三年级时，就在《德阳日报》上刊登了我的一首优秀小诗，乐得我晚上都睡不着。从此，我更痴迷于书了。

　　现在，书对我来说是精神上的营养品，它像一位知心的好朋友，烦恼时可以找它倾诉，高兴时可以与它分享快乐。如果我要坐船周游世界，我一定会在碧海蓝天下摇曳的船上泡一杯咖啡，怀抱一本叶文玲的书，慢慢地品味。让我的长发在风中尽情的飘逸。

初中生作文 篇6

　　星期五，老师通知我们，在下个星期一有书法展，希望同学们去看一看。

　　我回了家，真是盼星星，盼月亮。盼啊盼!!终于让我盼到了星期一。我旱旱地来到学校，刚进校门口，就有一种不一样的感觉。

　　走过幼儿园旁的过道，就发现在对面新教学楼前的绿地前，有两长条的木板，上面有些文字一样的东西，我想那应该就是学校的画展吧，都展出了些什么了，我有些迫不及待了。

　　近了，近了，我看得清楚了。左边的长条木板上展出的是毛笔字，右边的长条木板上展出的是钢笔字。在左边的木板边上，有张河松老师写的“老师学生书法展”。这几个字，写得太有力度，太流畅了，这几个字，，像是一块磁铁，似乎有一吸引力，把我吸住了，让我老半天也挪不开步子。我突然有了一种冲动，马上要找出一根毛笔，写上几个字。在老师的书法展的字旁，展出的是同学们的钢笔字。我看到了王国锋的字，黄渝鸿的字这些字，有的字组成了扇子形状，有的组成了平形四边形，有的字组成了一朵花的形状还有老师的钢笔字呢，刘福仁张珍华老师写的是朱自清《匆匆》的一个小段，写得很是流畅，真是行云流水啊。所有这些字啊，写得多工整啊，结构多和谐啊，

　　我真是羡慕死了。

　　在同学的字左边，是老师的毛笔字了。这些毛笔字让我的眼睛一亮。每一张都是用15个字的方格纸写的。每一位老师都在上面展示了自己的写毛笔字的功底。你看，你看那就是刘福仁老师的字，多方正，多有力度。你看，你看，那边是刘红秀老师的字，啊，那是颜体啊，写得太有功底了，每个笔画都是那么有力，那么扎实。你看，你看，那又是谁的，哦是陈锋老师的字了，那是隶书啊，多柔，多美啊。你看，你看，那是

　　我转了个身，才发现在原来的黑板报的地方，已经挂上了一条好长好长的，好长好长的书法展，远远地看去，只见是五颜六色，有字也有画。这让我大吃一惊。

　　我朝那里飞身奔去，左边是老师和同学的作品展出，有横的，也竖的，有白底黑字的，也有红底黑字的，还有的蓝框的，也黄框的有“登高望远”、“忍”“集思广益”在毛笔字的作品右边，是介绍我们宁化县伊秉授和黄慎两位文化人。看了人物的介绍后，知道两个人的书和画都是在全国都是很有名的。看他们的字，是多么的有力度，有的是笔走龙蛇。

　　我来到教学楼前，我又看到了新事物了。在二年级一班的走廊上，挂了一幅作品，是王旭老师的作品，写的是王维的一诗“独坐幽篁里，弹琴复长啸。林深无人识，明月来相照”，写的字龙飞凤舞，笔走龙蛇，虽然不是看得很懂，但我总觉得很美。

　　经过一天的观看，真是太高兴了，这就是我校的书法展。

　　我的一幅画

　　瞧，那静静地躺在柜子里的那幅画，这就是我最喜欢的一幅画。现在，我就来给你讲一讲这幅画的内容吧。

　　首先，映入眼帘的是一个十分引人注目的`瓷壶。洁白的壶身上有一个非常显眼的青青的图案。中间是一本已经打开的书，在书上有两行字：广阔天地，大有作为。在书的边上有许多的向日葵，每一朵向日葵都怒放着，似乎在吸收太阳的每一丝温暖，在我的眼前出现了一大片的向日葵，给大地铺上了一层金黄的毯子。在书的边上，还镶有麦穗，一穗又一穗，铺满了书边。我看，大地又有大丰收了。

　　在瓷壶的上部，靠壶口的地方，也有一些图案。由麦穗组成的，中间有一块方块，上面有一个“丰”字。我想：应该是制作它的人希望今年会有一个好收成吧。 麦穗的左右 肉旁还各有一个把，只是期中一个把破了。瓷壶的中嘴也破得只剩下一小节了。但是，我看得出，它以前一定十分的修筑。虽然速算个珲壶已经十分陈旧 了，但身上有一种掩盖不住 的佛号。

　　瓷壶的左边是一个大红色的扁扁的 罐子，在罐子中有一个小娃娃，正咧着嘴笑了，笑得是那么的开心，在右边还有一个“旺”字。你猜，这是什么罐子呢？对，你猜对了，就是旺仔牛奶。为什么会扁的，是因为，这在写生时，这罐就是扁的。

　　在画的最左边是作画的日期，在画上还有一句爸爸写给我的绘画时的要求：绘画时，要先整体，后部分。仔细观察。

　　怎么样？这就是我最喜欢的一幅画。虽然它很平凡，也没有什么特点，画上的物品也是极其普通的，但我就是喜欢这幅画。

初中生作文 篇7

　　我们一家三口正团聚在饭桌旁，享用着一年一度的年终大餐。

　　轰的一声，眼前一片漆黑，什么也看不见了。“怎么了？怎么了？”妈妈在一旁拼命地叫着。我顿时觉得背上湿湿的、凉凉的。要不是爸爸在边上镇定地说：“噢！停电了，我去看看。”我还真以为自己得了什么怪病，一下子双目失明了。呸！呸！呸！

　　惊吓之后是黑暗给我带来的莫名的恐惧······打出身以来好像还没有经历过如此黑暗的场面。不知过了多久，爸爸跑了进来说：“可能是保险丝烧了，要到隔壁家借钥匙才能打开配电箱。”说着爸爸披了件外套又出去了。“唉！怎么这么倒霉，大过年的遇到这么个扫兴的事。”我嘟囔着。

　　噩耗又不时的传来，邻居家竟然没人！“噢！对了，刚才回来的时候看见他们一家穿的山青水绿的出去的，可能是出去吃年夜饭去了。”妈妈在一旁拍着自己的脑袋若有所思的说着。“怎么办！怎么办！，这要等到什么时候呀！再等下去饭菜都要凉了，还让不让人吃年夜饭了呀！”我噘着小嘴喃喃自语，“这家人怎么这样的，什么时候不能出去吃饭，偏偏这个时候出去吃，有病呀！”“你这又怨不得人家的，人家有钱你管的着吗？”爸爸调侃地说着。

　　“我们来吃烛光晚餐吧？”妈妈这时灵机一动，叫了起来。她让爸爸把平时把玩的几个强光战术手电全都拿出来，还说“这正是养兵千日用在一时，这下可发现你买这些手电的'用处了。”

　　唰！唰！唰！三四个手电同时打开，房间里顿时恢复了光明。随着眼前一亮，我的心也随之一松。明亮的灯光打在雪白的天花板上散发出柔和的泛光，轻轻的洒在我们三个微笑的脸上。

初中生作文 篇8

　　教室里的同学们有的满脸笑容，有的坐在原位发呆，有的则低者头细细地哽咽......这都是因为试卷发下来.

　　在一个角落里，有一个人拿着一张试卷，眼睛直勾勾地盯着它，评分栏目上刻着一个刺眼的分数：77分.那个人就是我，想起当时在填这张试卷时觉得是那么的得心应手.哎，也许就是因为这得心应手让我放松了警惕，而陷入了粗心的圈套.

　　回到家里，家人投来了责备的'目光，受过严厉的责骂后，总算无奈地给我签了名.我又垂头丧气地走在学校的路上，那刺眼的77分不时地敲打着我，我知道我不能再这样下去了，不能让“粗心“再这么逍遥法外!我提醒自己，竟然要与这么个狡猾的家伙作战，那么就更要打起精神.于是，我坚定地定下了这个决心.

　　中午，老师又因为这个分数而找我谈心，我知道老师对我的期望很大，对我的学习也很关心，所以我又下了个决心：不让老师，家人以及我的朋友失望.

　　这一次考试，77分对我来说是一次失败.但是，我不怕它，因为我决定让它成为我进步的动力!

初中生作文 篇9

　　不知不觉中，初中的生活已经开始一个月了，而我，还没有完全的适应初中生活，对于刚从小学升入初中的我来说，初中生活的开端是，是成长中大大的一步，也在我的心中记上了重重的一笔，回想起刚入学的时候，真是令人难忘呢！

　　（一）新老师

　　记得刚入学的时候，我对学校很陌生，直到我进入教室，看到我的老师，陌生感全无，我们的老师，金黄色的头发，短短的，看起来很有精神，两只大大的眼睛看，起来炯炯有神，还戴着一副黑框眼镜，使老师看起来既严肃，又温柔，整个人显得很文静，我也很喜欢听老师讲课，每次她读课文时声音洪亮，感情到位，我很快就适应了新的老师。

　　（二）新同学

　　时光如流沙，在指尖倾泻而下，成长的足迹，每一步有一件难忘的事情，而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久，还没有从思念中走出来，我就已经迎来了新的同学，我们班的同学，每一个都活泼开朗，我们在第一次运动会上，通过了大家的努力取得了第一名的`成绩，这样的好成绩，离不开大家流过的汗，和大家所付出的心血啊

　　（三）新目标

　　升入了初中之后，一瞬间增加了好多科目，一下子感觉压力就上来了，初中不像小学，小学写完作业还能休息一下，而初中需要写完作业之后，预习一下明天的课程，小学时的考试没有排名，而初中有，所以小学的目标和初中的目标不一样，初中目标是，考试名次要比小学入学考试高。

　　回忆刚升入初中时，真是难忘啊！我一定会适应初中的生活，完成自己的目标，做一名优秀的初中生。