中考作文写作时应注意问题

2022-02-02 初中作文

  1、选择一种适合的文体。

  作文题引中常有“文体不限”的说法,它的意思是对全体考生而言,各写各的文体都可以;也包含不必太拘泥于文体的界限,并非记叙不能议论,议论不能说明。但是这也不是说我们作文可以完全不管文体,写出一篇文章来四不象,而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式,如话题作文就比较适合夹叙夹议。选择的标准则是要根据考题的需要、自己素材的适合以及自己的写作擅长。

  2、激活自己的积累素材。

  尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写,但考试时仍有部分同学不知写什么才好,有这样困难的同学可以做一下这样的准备:一是对话题进行多角度网状式的思维训练,如拿到以“美”为话题的作文,我们不必急于去寻找美的具象,而应当看看可以从哪些角度去审视美、表现美,这样我们可以快速链接到人美、景美、艺术美、生活美等,再从人美链接出美的外貌、美的服饰、美的心灵、美的行为、美的细节等,景美可以链接出自然风光美、城市园林美、古今建筑美、家乡变化美、校园环境美等,以及所有这些美的原因、过程、结果等等,层层散发开去,就很容易激活我们的积累素材,解决写什么的问题。二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列,遇到什么话题用什么素材;反过来我的每一则素材,可以适合哪些话题。例如自己(或别人)曾经有过一次受朋友伤害的经历,本想报复,但最后选择了原谅,反而感到轻松愉快,又重拾了友谊。这样的素材既可以写“宽容”一类的话题,也可以写“选择”一类的话题,还可以写“快乐”一类的话题,只要把握好重点,就能写出一篇好文章。三是即使在考试之前,也要每天看报、听新闻、读一点课外书,这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚,让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养,赢得作文的高分。

  3、确定一个好的切入角度。

  确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现,是文章出彩、教师给分的重要依据,同学们应该好好用心。怎样才是一个好的切入角度呢?第一、要尽可能的独特。文章是个性化的产物,最忌千人一面的东西。如,写〃非典〃带给人们的灾难、恐慌,医务工作者的勇敢,这是客观事实,多数同学都这样写。可是有的同学则另辟蹊径,用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难、恐惧,也让我们对传统陋习、不健康的生活方式进行反思,在这方面出现的新事物、新景观,对社会发展的积极影响,这就独特了,有了新意。第二、切入点要小。话题作文为我们提供了广阔的写作空间,有的同学觉得有很多东西可写,于是定了一个大大的题目什么都想写一写,结果面面俱到,内容空洞、概括,不深入、不具体。反之,如果选取一个小的切入点,对自己所用的材料进行深入挖掘,写具体,写深刻,能够以小见大,往往能够写出好文章。

  4、文章要写出层次感、立体感。

  这是说我们在运用单一材料写作时,要注意把故事情节写得曲折、波澜起伏,既可顺叙,也可倒叙、插叙;既可欲扬先抑,也可写喜衬悲。写出它的发生、发展过程,不要一下子写到结果,使文章无法展开。如果是选择几个材料来写作,则要注意安排的层次性,要由浅入深;要注意材料的对比性,在对比中体现出我们的选择和思想感情;写人物要从不同的角度去审视,使其更加丰满;说观点则要多方面地论述,使其更有说服力。

  5、写好开头和结尾,结构一定要完整。

  好的开头写作就成功了一半,这话不假。它既可以激发你的灵感,使你文思敏捷,又能给老师留下深刻的印象。好的开头既可以开门见山,从题目、中心写起;也可以曲径通幽,从看似无关的闲笔荡开,又殊途同归地回来。总之要力求抓住老师的眼球,给他耳目一新的冲击;但不能收不回来,离题万里。

  结尾同学们常常因为没有时间了,要么草草收场,要么就此打住,没有结尾,这是作文之大忌,结构不完整的文章可以说不叫文章,就像少了脚的螃蟹不叫螃蟹一样。前面写得再好都会因此丢掉不必丢的一大截分数;因此同学们一定要留出时间写结尾。好的结尾要能够照应前文、给人思索、深化主题就不必多说了。

  6、充分表现出自己的语言特色。

  准确的词汇、恰当的修辞、通顺的语言是作文的基本要求。除此之外,有的同学叙述描写的语言很生动,有的同学抒情语言很感人,有的同学议论语言很深刻,有这些语言特长的同学们都要充分展现出来。还要尽可能地运用一些时、幽默、风趣、甚至俏皮、但必须得体的语言,可以十分讨巧地得到老师的好感。请看这几句话:〃就像长沙的臭豆腐,爱它的人一天不吃就寝食难安,有了它就身体倍儿棒,吃嘛儿嘛儿香;讨厌它的人恨不得百米开外就捂住鼻子,绕道而行,并且皱着眉头瞪着眼睛比看到恐怖组织还紧张,仿佛别人打开的不是四四方方的璃罐,而是携带“SARS的特快专递。”这样的语言有几句肯定会为你增分不少。

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