初中生活的作文

2022-12-22 初中作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中生活的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文篇1

　　我是一个刚刚步入初中生活大门的初中生。虽然才刚来没几天，却发生了许多的事情，让我初尝到了初中生活的味道。

　　酸味

　　刚刚上完一节语文课，我正无聊地趴在课桌了，看着周围那些有趣的事儿。突然，我听到了有人在窃窃私语，虽然声音很不，但我还是听到了。“你们几个人可千万别说是我做的，嘻嘻……”无精打采的我立刻兴奋了起来，定睛望去，那几个“小调皮”刚刚围过的中间，有一瓶柠檬水。那个瓶子里有一些细碎的小纸片正浮在上面。“恶心！”当我不准备再看下去的时候，那瓶柠檬水的主人回来了，满头大汗，正准备开杯痛饮的时候，发现了小纸片，立刻恼怒起来：“这是谁的恶作剧？”几个“小调皮”连忙找了个替罪羊——我。他们明明是“欲加之罪”，还越说越有理，那个倒霉的家伙好像也认定了是我做的。我百口莫辩，心里委屈极了。唉！这就是哑巴吃黄连——有苦说不出哇！

　　甜味

　　这是一节数学课，数学老师在黑板上出了一个较难的奥赛题目，我二话不说就拿着笔在草稿本上“奋笔疾书”，一会儿用用这个法则，一会儿又用用那个公式，费了我好大功夫才把这道题圆满完成，再检查检查，验算验算，把答案代到题目中去试试。“yes！”我竟然做对了！赶紧举手把这个答案告诉老师。然后呢，当然就是老师对我这个小小“天才”的夸奖啦！

　　苦味

　　“什么？竟然还有一节课和三节晚自习！——我要被吓死了！”下午第三节课的下课，我还以为会和小学一样放学呢！竟然还有如此之多的课程！实话告诉你吧！这几天的学习生活真的让我叫苦不迭呢！现在就让我来给你介绍我们这几天的魔鬼式训练吧：每天清晨五点五十准时起床，背起书包六点一十到校跑操，一节早自习，紧接着上午四节课，下午四节课，晚上三节晚自习，最早回家也要到九点多，十点多睡觉，每天的睡眠量更是少之又少！一连五天魔鬼训练，才只能有两天休息时间。尽管如此苦，如此累，但我觉得也是有价值的，要知道：吃得苦中苦，方为人上人！

　　辣味

　　英语课上，大家在王老师的指导下，读着一遍又一遍枯燥的单词和字母，好像我们都是一台台被下了指令的复读机。一位老师敲了敲门，要与王老师说点事，才让我们这令人烦躁的读音停止。由于老师不在教室内，大家耐不住性子，便开始说起话来。我也不例外，但当我准备说话时，王老师却从门口慢慢走了进来，而我并没有做好防备，被老师抓了个正着。我的那些个聪明的同学们早已变了模样，在那儿“十分认真”地读课本。被抓住的我自然没少了老师的批评，我的脸火辣辣的，心里在默默地向老师道歉。

　　初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，这些味道如一条条色彩斑斓的彩线，织成了我五彩的初中生活。

　　暑假过得真快啊！一转眼我就要从带着红领巾的小学生变成初中生了。初中对于我来说是新鲜的，是每一天都充满活力的。我背上书包，哼着小曲儿，踏上通往初中的小路，也是通往人生一个新起点的大路。走在小路上，呼吸着新鲜空气，听着树上鸟儿的歌唱，想象着新鲜、美好、又充满活力的初中生活，真想高声呐喊“初中，我来了！”

　　踏进教室，看到的是一个个充满阳光与活力的学生，是一幅幅崭新的面孔。我找到座位安顿下来，用满怀期待的目光朝门外望去，多么希望有一个熟悉的面孔走进来，热情地和我打招呼！然而，事与愿违，我期待的人始终没有出现。我就默默地坐在座位上，等待着老师的安排。可是一看到其他同学在打闹，嬉戏，就有一种莫名的酸意涌上心头。

　　静静地在位子上坐了半天，我准备去试着熟悉周围的环境，试着去了解新同学。终于，我旁边来了一个活力四射的小女孩——段圆圆，她用天使般的笑容冲我微笑着。“嗨！”她热情地和我打招呼，心里不禁涌上一丝甜味。“嗨！”我以一百零一分的笑容回给他。不一会儿，我们就聊开了，就这样，在初中我交到了第一个新朋友，心里甜滋滋的。

　　当然，有甜自然就会有苦。

　　初中的课程比小学要多很多，竞争力也十分强，每天还要上晚自习。窗外，星光灿烂；桌前，孤笔奋战。要在家，我早就做上了美梦了，保不准梦中还在吃大餐什么呢！心里又不禁涌上丝丝苦意。

　　不过转念一想，压力就是动力嘛！只要认真，努力，学习成绩肯定能名列前茅的！想到这儿，我便又信心满满的。只不过，小学我没学习英语，功底不好，总是跟不上其他人的节奏。在一节英语课上，我正在犹豫着要不要举手，老师却一声令下，要我和段圆圆英语对话。霎时，头脑一片空白，只是呆呆地站了起来，胡说了一段，老师投来了很不满意的目光。顿时，脸上火辣辣的，心里也很不是滋味，直到老师说坐下时，我的心情还不能平静。

　　生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一种味道都需要自己去慢慢地品尝，细细地回味，渐渐地去领悟其中蕴含的道理。也正是在品尝每一种味道的过程中，我们长大了，成熟了。

初中生活的作文篇2

　　来到这个之前对于自己来说近乎于陌生的城市已经有些日子了，但是骨子里还是有一些不适应。来到这里，陌生的环境，陌生的人们，原有的交往圈一下子缩小到几乎是自己一个人了，虽然现在认识了很多的同事，但是原有的朋友圈确实难以追寻了，这里为数不多的几个朋友也遭遇到了同样的事情。托这种境遇的福，每天都游走在办公室和暂住的地方，无外乎上班下班，虽然自己正努力的去拓展交往的范围，但是结果很大程度上不是自己能够左右的。

　　前些日子和几个朋友聊天，了解到他们的遭遇：一个朋友和女友分手，虽然原本到了谈婚论嫁的地步，继而远走外地，辗转几地；一个朋友放弃了出国的打算，或许是放弃，休业在家。生活总是那么的不顺，总是那么的充满未知和不测。记得见过前一个朋友的女友，那是他们如漆似胶，双方家长据说也彼此熟悉了，婚期都已经确定了，却不知为何现今至此。后一个朋友放弃了前一份工作，虽然和家里存在着一些间隙，但是后来确定下了出国留学的计划，而且学校和出国的时间也基本定下了。

　　问及两个朋友至此现状的原因，得到的却是出人意料的一致回答：不想说，不要问。不知生活从他们身上滑过的时候出现什么样的变故，总之现在的状况是出乎我意料的。生活并不是那么的不易，却为何如此的难以揣测。心中总是会不经意生产异样的心情，却不知是忧伤还是开心。在日渐规律化的日子里，任由生活的轴轮从我们的身躯上碾过，不会生出些许的疼痛，因为这样的日子里，只是受到一具空洞洞的躯体的驱动，而思想却早已被生活所碾碎，空洞而苍白。

　　我们都在这样或那样的或者，或被为，或得意，或失落，或踟蹰。每个人身上都会被扮演着不同的角色，或父母，或子女，或伴侣，或下属，或上级，或朋友每个角色都是那么的不易，每个角色都是那么的难以被认同。每个人都在自己的生活中呈现出不同的样子，属于自己的生活的样子。

　　事事总是难料，总会有那么一些事，你既猜不中开头也猜不中结尾，对于别人的世界来说你或许只是路人甲，路人乙，但是对自己来说这就是全部，我想这就是生活的样子。

初中生活的作文篇3

　　我愿意，永远珍藏这段时光，无论欢笑，还是泪水。

　　——题记

　　时间长河流到这里，便到了初三。行走在初三，品味着初三的酸甜苦辣。

　　行走在初三，时时感到烦躁。

　　不知何时，就有了这样的习惯，在做不出题目时，会一遍又一遍不厌其烦地转着笔。“啪！”笔掉落在桌上，打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来，似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上，盯着那叠厚厚的作业本，发呆。桌子的一角，小小的闹钟“滴答滴答”，不停地叫，永远都不觉得累，而在我耳里却显得那样刺耳。初三了，我终于来到了初三，可等待我的，却是无尽的作业。但是，当看到作业本上批改的痕迹时，我想到了老师伏案批改作业的情景，想到了老师在课上热情讲课的动作，想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三，我们在拼搏的同时，老师也在奋斗。初三，不就是来磨炼我的吗？我的眼神坚定了，我咬紧下唇，提笔继续解题。

　　行走在初三，偶尔享受欢乐。

　　数学课上，老师手拿三角尺，神情严肃，叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问：“这条线的长怎么求？”男生指着黑板，回答：“在这里作垂线。”“为什么要作垂线？”“呃……”男生还没想好怎么回答，老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生，问的问题难以回答。男生有些尴尬，涨红了脸，右手放倒后脑勺上，不停地抓头，皱着眉，很是苦恼。不知是谁笑了一声，紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见，老师用手捂着嘴，偷偷地笑了。

　　行走在初三，这里充满紧张与激动。

　　苦苦训练了一个月，终于迎来了体育中考。烈日炎炎，阳光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，没有来的紧张。心脏跳得好快，仿佛要跳出胸口，我强迫自己平静下来，深呼吸，深呼吸。一声令下，飞奔出去，但不久双腿渐渐无力，但心中的信念支撑着我，老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方，紧盯着终点，那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻，听到老师说通过，我们竟激动地跳起来，哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费，却始终按耐不住激动的心情。

　　行走在初三，我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行，学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐，学会了付出，懂得了付出才有回报。行走在初三，在不知不觉中成长着。

　　行走在初三，那些粉红色的记忆，那些淡蓝色的忧伤，都留在我如梦的青春故事里。

初中生活的作文篇4

　　初三那年。我叛逆，叛逆的不可一世。因此做了很多让我现在觉得反感的事情。面对父母的打骂。我只是不说话，做出一副乖乖女的样子，转身后悄悄笑笑。心里说，你们管我。班主任对我失望透顶，三番两次打电话给我父母说，你们家女儿我管不了，你们带回去吧。那个时候，我恨透了班主任。恨所有人。

　　记得班主任对我说。你要不想学就滚，别在这边耽误别人的学习。我笑了，我问自己，这句话是什么意思。后来，我开始不对手机呢么依赖，不对电脑呢么痴迷。我会去办公室问题目，所有老师都说，这样坚持下去，高中没有问题。当然，除了班主任没有这样说。因为我恨班主任。我可以学很多科目，除了那门。

　　好景不长。我的叛逆心理又开始了。渐渐的，我厌倦父母。甚至讨厌那些曾经的朋友。放学后我野在外面，不回家。做出很多出格的事情。

　　可是我却觉得。这没什么。那年。爸妈为我操碎了心。每天10点下班后还要给我做思想工作。我明白。我也懂。在这个人才济济的社会。学历是很重要的。或许是被父母的关心感动了吧。在距离中考3个月的时候。我拼了一把。可是，我太高估我自己了。物理让我失去了自信。上课我听不懂，下课我不想去问。一点点的累计。让我提不起兴趣。

　　我爸爸为了我。不去上班，天天呆在家里，给我烧饭，每天烧很多好吃的。其实我明白。爸爸就是看着我。不让我的心越来越野。3、4月份。我迷迷糊糊的过来了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。

　　我突然要学习了。突然想通了。可是时间短了。我每天沉浸在读背写。朋友们说我变了。对啊。我也发现了。我问自己这是怎么了。我的答案是。我应该长大了。

　　中考的成绩不是很理想。其实这也是必须的吧。因为我的努力太晚了。可是我相信。初三那一年。会让我领悟很多很多。

初中生活的作文篇5

　　我们家住在一个大杂院里，每家每户生产出来的垃圾都要倒在院子门口的一个大垃圾桶里。

　　平日里，这个大垃圾桶里的垃圾都会很快在次日被清洁工人给收拾掉，但是不知道是什么原因，已经有两三日了，里面的垃圾没有人来清理，夏天的炎热导致里面的垃圾发出了阵阵恶臭，每次我从旁边经过的时候都要掩鼻而过。时间久了，蚊子蝇子这种小虫也会在旁边嗡嗡的乱飞，给我们大家的生活造成了很大的不便。

　　三天过去了，这个垃圾桶里面的垃圾已经流出了脏水，污水横流的场面，让大家纷纷避之而去，但是即使是这样，大家也没有人愿意主动站出来去清理一下这个垃圾桶。

　　昨天傍晚放学的时候，我回家看到垃圾桶边有一个矮矮的身影，在那里不知干些什么。于是我赶紧上前去看，原来是院子里的一位老奶奶，她平时悠闲的很，每天扇着小蒲扇坐在院子门口和大家唠嗑，在院子里的人缘很好。只见老奶奶手里拿着一个扫把和簸箕，一边清扫着垃圾桶旁边余出来的垃圾，一边用手当扇子，给自己扇扇流下来的汗水。原来老奶奶是在当雷锋做好事啊，奶奶把垃圾桶外边的垃圾清理的干干净净，难闻的味道也消退了不少。

　　看着奶奶不太利索的动作，我的心里有一股暖流涌过，我赶紧把书包放回家里，加入到奶奶的行动当中去。看见自己的身边多了一个小帮手，冲我高兴的笑了笑，我的心里也暖呼呼的，和奶奶一起埋头干起了的卫生。

　　这虽然是一件很小的事情，但是让我明白了，生活在一个大家庭里，不要计较自己的得与失，而要做出自己应有的贡献。

初中生活的作文篇6

　　一提到初中，经常听别人说，那里简直就是“枯燥生活”和“成堆作业”的代名词，当我准备告别我六年的小学生活，怀着兴奋的心，开始在我的心里布置我以后要生活的“安乐窝”。

　　我心目中的初中生活里，学校里一定要有两至三个图书馆，图书馆里要有中外名著，课后复习书……这样，在中午和下午的自习课上，完成任务之后，就可以拿来“饱餐一顿下午茶”了。在操场上，要有我们锻炼的器材，这样才能保证我们的身体素质；同时，还要有树木、花，这样可以愉悦身心。

　　我心目中的初中生活好比是一段充满未知数和挑战的新航程。初中生活的课程肯定要比小学来的多，来的难，但这并不是我们在海上航行的障碍，因我的新老师们一定是经验丰富的船长，在您们的带领下，我们会乘风破浪、勇往直前，再多的困难出现在我们面前都会变得那么轻松。

　　我心目中的初中生活就像是一个温馨和谐的大家园。原本一张张目生的面孔，渐渐的成为一个个知心伙伴，同学们在军训中认真训练，在生活中一起分享喜悦，在学习中互相帮助。一起共克难关，大家赢得了友情，获得了尊重，学会了感恩、回报——在这里开始我们新的旅程！

　　这就是我心目中的初中生活，在这个校园里开始人生这本书中崭新的一页！

初中生活的作文篇7

　　倏忽就上了初一，小学时那快乐的时光已经消失，我的初中生活作文_作文。在跨进新校园的同时，仿佛回到了刚上一年级，还是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。还是脸上粘着羞涩，那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边，和小时候一样，我俩不一会聊的投机，成了朋友，初中一年级作文《我的初中生活作文_作文》。

　　倏忽就上了初一，有一段时间后，我们又像小时候一样，打打闹闹，男女同桌，似乎不再羞涩！反而时大时闹，没有小时的幼稚，高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业，相互交谈着，似乎初中生活是那么的艰辛。

　　倏忽就上了初一，我不能再像小学时那样放松了，要去严格要求自己，让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习；按时去完成作业……初中不和小学一样，不是那么的'无忧无虑，不是那么轻松，初中是我的起跑点，真真正正的起跑点。

　　倏忽就上了初一，日子却是一幅幅生龙活虎的画卷！在一起学习，一起欢笑，一起去回味那愉快的课堂。

　　初中，是画卷，是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文，不是一张张行云流水而草草的散文！

　　初中的生活是美好的、快乐的！

初中生活的作文篇8

　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

　　还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。