中考作文写作技巧辅导

2022-11-04 初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的2022中考作文写作技巧辅导,希望能够帮助到大家。

  中考作文写作技巧辅导 篇1

  1.仔细审题不偏题

  在中考考场上,看到作文题,同学们首先要做的就是审题,把题目的要求看清楚,做到不偏题,不跑题。在审题上同学们可以多花些时间,在草稿纸上写一写,画一画。不要觉得语文不需要草稿纸,语文也是需要草稿纸的,尤其是语文当中的作文。很多学生题还没看清楚,就着急忙慌地开始写作文,结果离题八万里,作文分数可想而知不会太高。

  2.选自己擅长的文体

  除了作文有明确规定用哪种文体外,大多数的作文都是不限制文体的。不限制文体的作文不是说没有文体,同学们要选一种自己最擅长的文体写作文。比如喜欢观察生活,善于刻画人物形象的学生,可以用记叙文;思路清晰,喜欢判断推理的学生可以写议论文;思维活跃,想象力丰富的同学可以写童话等。

  3.紧扣话题,缩小范围

  一般话题作文会给出一段话题,这段话题可以从多个角度分析,有多个角度可以写。比如一个物体、一件事、一个人、一种情感等,同学们在分析作文的时候,要紧扣话题,缩小范围。这样就不容易跑题了,在作文评分等级中有明确规定,作文偏题或者跑题,给15分以下。15分的作文可想而知语文分数不会高。

  4.标题博人眼球

  把作文题目审清楚了,大纲也列出来了,接下来就是起标题,开始写作文了。阅卷老师阅卷的时候,标题是必须读的内容。标题反映出来的内容有很多,如考生是否偏题,文章有无新意等。博人眼球的标题可以让阅卷老师印象深刻,同学们要在标题上下功夫。在这里同学们要注意,标题要紧扣文章主题。

  5.文章要有新意

  很多中考生清楚,作文评分的时候有两个等级,一个是基础等级,一个是发展等级。以作文总分50分为例,基础等级40分,主要从内容、结构、表达三方面评定作文类别;发展等级10分,只要符合“有深度、有个性、有文采、有创新”四个当中的一个,就可以赋分。所以,同学们写文章的时候一定要有新意,把发展等级的分数拿到手。

  6.结构合理,首尾呼应

  想要文章拿高分,除了要有新意以外,还要结构合理,首尾呼应。开头的时候同学们最好开门见山或者运用一些排比、名言警句等引出主题,结尾要点题并且升华内容。还有千万要注意不要出现前松后紧,前面很流畅,后面赶时间凑字数,这样也是不行的。

  作文小贴士:在中考当中,语文是第一科要考的内容。语文考得如何,直接影响其它科目考试时的情绪状态。所以,同学们一定要打一个漂亮的开门红。想要语文拿高分,作文一定要拿下。作文写作的时候,除了掌握以上写作的技巧以外,还要注意书写工整、卷面整洁。书写工整不是要求中考生把字写得多么漂亮,至少要字迹清晰,让阅卷老师能认得。中考作文还有哪些得高分秘诀呢?欢迎评论区留言,我们共同讨论。

  中考作文写作技巧辅导 篇2

  一、审题技巧

  1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念形式出现的,比如“诚信”“欣赏”“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。

  如以“风”为话题作文,提示语中已经列举了“哈韩风”“武侠风”“学风”“校风”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“风”理解为一种自然现象,如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。

  2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中的思维模式与文章内在文脉的贯通。

  3、重视提示语的暗示。作文一般都有限制,这些限制多出现在提示语中。

  二、扣题技巧

  我们都要明确,任何题目都有限制,扣题是写好作文的第一要务。实现扣题写作,可以从如下方面人手:

  1、标题嵌入法。所谓标题嵌入法,就是指在文章的题目中嵌入或体现话题的字眼。命题作文不存在这个问题,但话题作文、材料作文需要我们自己拟题,半命题作支需要我们自己填写题目,所以我们在拟题或填题的时候就要将题目限定在命题者设定的范围内。

  2、开篇切入法。所谓开篇切入法,就是指在文章的开头部分就点明话题或文章的主旨。清人李渔《闲情偶寄》中言:“场中作文,开卷之初,当以奇句夺目使之一见而惊,不敢弃去。”这里的“开卷之初”即开篇,这里的“奇句”,或是点明“话题”的词语,或是鲜明的观点、明确的主旨。如议论文的开门见山提出论点(论题),记叙文的开篇点题,散文的开篇“文眼”等。

  3、行文多次扣题法。要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。也可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;还可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。这些做法,不断地强化题旨,保证了文章依轨而行。

  4、结尾回归法。所谓结尾回归法,就是指在文章结尾处对“话题”进行归纳概括或深化。像议论文结尾处的归纳总结观点或深化观点,或解决问题,或提出希望等;记叙文结尾处的画龙点晴的议论或抒情;散文结尾处含蓄深刻,言尽意犹未穷的语句等。

  三、语言表达技巧

  中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

  1、精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

  2、巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

  “如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

  生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

  生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

  生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

  3、独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

  “天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

  4、力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

  比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

  “认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

  试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

  5、巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的'效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

  李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

  在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

  “黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

  6、凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

  中考作文写作技巧辅导 篇3

  1、关于卷面

  为助力考生在中考语文作文中取得高分值,提醒考生,一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

  2、关于文体

  国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。

  3、关于标题

  根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。

  4、关于立意

  作文的立意必须积极向上。首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。

  5、关于结构

  作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。作文的结构无非是"总分总"、"分总"、"总分"。就考文而言,前两者比较适用。

  6、关于语言

  句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号,并注意修辞手法。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。

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