初中的校园作文

2022-06-12 初中作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中的校园作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中的校园作文 篇1

  在日照市中心,坐落着一个异常美丽的校园:她有着森林里的清新空气和碧绿;她有着雄伟古建筑的金碧辉煌,真可称是一个世外桃源啊!走进这个世外桃源,迎面会感受到大自然清新空气的吹拂;也会感受到自然的欢乐!

  走进这个世外桃源,首先会看到一片片成荫大树,树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳,使整个校园沉浸在花的芬香里。这里,春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鲜红;四季桂也不甘示弱,发出它那迷人的芳香;牡丹花,展开它那美丽、高贵的身躯……秋天,万花都凋落了,但还有菊花挺立在寒风中。冬天,梅花开放了,朵朵花香扑鼻而来,它是最值得我们学习的:在冰天雪地里,不畏严寒,悄然绽放!

  再往里走,会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动,多么流利!同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏!高楼从不知道辛苦,挺立在那里,让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子,一点也不计较自身的安危。

  走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆,附近有一个体育器材办公室,里面有篮球、排球和跳绳,体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体,还给大家带来了无穷无尽的欢乐。

  这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想,等到修建好了图书馆,里面将会有更多的书籍,我们将会去看许多好看的书籍,我们的视野将会更开阔……

  好了,这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校,那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验XX!喜欢来的同学,快来看看吧!

初中的校园作文 篇2

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

  是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

初中的校园作文 篇3

  六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!

  听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

初中的校园作文 篇4

  学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们勤奋的学习,朗朗的读书声,有了我们留下的汗水,走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!

  走进校门映入眼帘的便是一栋五层高的镶着白色瓷砖的教学楼,东南角有一排长的高大挺拔的柳树,在教学楼的正前方有两个种着菊花,月季花和冬青的大花坛,它们相互映衬也显得错落有致,美丽极了!

  当春姑娘穿着绿色的轻纱来到人间的时候,我们的校园也春意盎然。微风轻轻地吹动着树梢,柳树的叶子

  也被绿色染的鲜嫩欲滴,冬青树也绿的更加光亮了。我们的校园里的读书声也更加的朗朗了!

  在不知不觉中夏天已经来临了,柳树为我们遮住炎热,我在树阴下看着一本又一本的书,独自享受着幽静。同学们在教室里安静的自习,连喘息声都可以听的清清楚楚。教室外蝉落在柳树上叫着“热死了,热死了!”可是同学们却没有失去活力,像往常一样做着许多快乐的游戏,跳皮筋,踢毽子。尽管会大汗淋淋,却十分的开心。

  秋天来临了,掉落的树叶铺满了灌树丛,有时淘气的低年级的小弟弟,妹妹们会跑到那里捉迷藏,踩在上面发出“沙沙”的足音。尽管柳树的叶子已经掉落了,但是冬青树还是那么的苍翠,我们的校园却还是充满了一片生机!

  冬天如梦境一般来临,那高大的柳树像是同学们的保护伞。站在那里为我们的户外活动遮风挡雨!

  啊!我们的校园——美丽的校园一年四季各有各的美丽!我爱我们的校园!

初中的校园作文 篇5

  时间如流水般了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的!

初中的`校园作文 篇6

  我们的校园风景美如画。春天百花齐放;夏天绿树成荫;秋天落叶纷飞;冬天是一眼望不到头的雪,只有旗杆和楼房在白茫茫的大雪中傲然站立。

  春天,万物复苏,燕子从南方赶来,顺便衔来小树枝,在门檐上搭窝;轻轻的草,绿色的叶,五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来;丹顶鹤雕像、梅花鹿雕像、长颈鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它们一动不动地站在翠绿的草地上;麻雀也你一声我一声地清唱着、嬉戏着,像是在因为春天的到来而兴奋的议论纷纷。

  夏天,地上黑一块红一块,怎么回事?原来是树荫在捣乱;一会儿烈日炎炎,一个大红火球挂在天上,发出炽热的气体,让周围的空气热起来,一会儿一阵清风吹过,又凉爽无比,令人神清气爽!

  秋天,落叶像蝴蝶一样慢慢的落到了地上,红的、黄的、绿的、橙的五彩斑斓的树叶洒满大地,真是一幅美丽的风景画!我想:秋天应该是一位特别伟大的画家!

  冬天,雪花在空中自由自在地飘来飘去,露天的地上,成了自然滑冰场,你看,两人一伙,三人一组在地上滑着。同学们随手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戏中了;树上、房顶上、车棚上到处是厚厚的积雪,仿佛进入一个银色的世界!

  这就是我们美丽的校园!

初中的校园作文 篇7

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师 的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣 慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到

  了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

  有时,我坐在校园的一角,听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接,它不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念,是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

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