在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的美丽的初中校园作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽的初中校园作文 篇1
我爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草成茵,花团锦簇,你们想来看看吗?就让我来当你们的小导游吧!
当你来到学校正门,“XX一中”几个金黄色的大字映入眼帘,金色的大字在阳光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。往前直走再向右就到了综合楼。综合楼旁边有各种花花草草,还有许许多多的大树和各种建筑物,有河星,有鳄鱼等。
综合楼旁边有一座水池,池里面的水很清,清得可以看见水中的沙石。池里养了许多的小鱼,有金黄的,有银白的,有黑灰的,形态各异,美丽极了。小鱼有的吹泡泡,有的捉迷藏,还有的一动不动,好像在睡觉呢!只要有小朋友走到水池旁,它们马上游到假山下面躲起来,就像一个害羞的小朋友。水池里还有用石头做成的青蛙和丹顶鹤,它们都是小鱼的好朋友。你看,小青蛙抬起头,仿佛正在和丹顶鹤说话呢!
水池旁边有几座小花坛,春天这里长出五颜六色的小花。花儿发出阵阵清香,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们正采蜜游玩呢!有了它们的来访,这里变得更加美了!花坛旁边还有一些小石凳。同学们有时候坐在石凳上看看书,说说话。我自己也经常来这看书的。
我的校园不但景色优美,这里有关心我们的老师,还有很多友好的小朋友,在这里上学真的很开心。我爱我的学校!
美丽的初中校园作文 篇2
我们的校园很美丽,我非常喜爱它。校园虽然不是很大,但是“它”给了我许多知识。我觉得上学虽然要考试,考不好就不好意思,但是上学是一件很好的事!
我们教学楼上方是一片蓝蓝的天空,漂浮着几朵洁白的云朵。教室里面坐满了同学,我们的老师站在讲台上耐心的给我们讲课,感觉非常温暖。教学楼倒过来就变成一个汉字,大家猜一猜,这个是什么字?呵呵!我告诉你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教学楼不远的地方是老师休息的地方,也是老师办公的地方。老师的办公楼是个“凸”字。
学校真美丽啊!有许多花。有月季,桃花,梨花……同学们在很远的地方就能闻到花香。有了这些花,同学们学习都好得多。即使到了冬天,花瓣全没了,同学们也有春天那读书的气氛。
我教学楼介绍了,花坛也介绍了,树木也介绍了。还有什么没介绍呢?呵呵!操场还没介绍。
学校有一个很大的操场。两边有球架,同学们可以兴高采烈地打球。操场中间有一个旗台,每周一,同学们都升国旗,那时可热闹了。操场周围有个椭圆形的跑道,可以锻炼同学们的身体和跑步能力。
学校还有一个大大的图书室。课余时间可以去看许多各种各样的书籍。学校还有一间专门的音乐室和舞蹈室……同学们爱学什么就学什么。学校还有一个大水池。水池中间有一座假山。假山上面有一只假鱼,鱼嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有许多金鱼,池子的水上面有许多花瓣。真是山清水秀,色彩明丽呀!
我们这个校园真是独一无二的呀!我很喜爱它!
美丽的初中校园作文 篇3
我去观察了后花园里的植物朋友们,春姐姐用温柔的双手给它们穿上了“新衣裳”:郁兰花的花朵开了,一层层皮从天上掉了下来,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一样多姿多彩;迎春花见春姐姐来了,露出了灿烂的笑脸,黄黄的花瓣衬托着白色的花蕊里面却有几个“小圆球”;一些不知名的树木已经露出点点嫩芽,显得非常鲜嫩青绿……我又来到了中央花园,发现山茶花已经开了不少了,一朵朵像是展开的雨伞,中间的花蕊在花瓣姐姐的保护下悄悄地探出脑袋;玫瑰花却羞答答的展开了自己美丽的身影,仿佛在小声的说:“我漂亮吗?”可惜的是,柳树和银杏树还没穿上“新衣裳”,要是穿上了,我们的后花园和中央花园会更加生机勃勃!
我爱我的学校,更爱校园里两座大花园!
美丽的初中校园作文 篇4
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早……。”哼着小曲子,我渐渐走到校门前。瞧,孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来,两旁柳枝垂下胜似那千年青丝,透过缝隙,一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看,枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌,蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。
“铃铃铃……。”上课铃响了,踏着铃声,我进入了教室,教室里还像往常一样安静,同学门有的在看书,有的在抄要背的东西,同学都忙的不可开交。看看课程表,是语文老师的课,拿出书本,我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本,老师喧布
“上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会,先跟我读一遍”
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
“望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔……。”
顿时,整齐而有序的读书声从房中传出,高声歌唱的鸟儿停了下来,让它们惊奇不已。
下课后,教室依然安静,只是那沉睡的操场怕是早已醒来,我随着同学们走向操场,站好队,听“一二一,一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号,我们踏着整齐的步子全速前进,班主任也毫不放松,与我们一起跑步。
操做完后,我们在一起做游戏,玩的不亦乐乎,连班主任也加入其中,与我们一起嘻戏。
今天正好有一个大扫除,我们分配好任务后,去各自完成。不一会儿,有一部分同学就完成了,可他们并没有去玩,而是去帮助别人,看,他们多团结友好啊,一个人只负责扫另一个人只负责擦,不一会儿又有许多人完成了。
这,就是我的学校,安静却不寂寞,友好而有团结,热闹却有序,多么美妙的郎朗读书声,多么有趣的校园生活!这,是我们青少年成长的园地,是在阳光下学会的忍耐,是在雨中学会的坚强。它,是我们少年的指导师!
多么美丽的`校园啊!
美丽的初中校园作文 篇5
因为今日是学校艺术节的闭幕仪式,我们比平时提前了半个小时放学。
踏出教室的第一步,好几个同学拉着我一起跑着,说和我一起回母校拜访老师。
一路上,我们似跑非跑地走着,一幕幕不久前的往事浮现在脑海中,我在难过些什么,似乎又没有……
慢慢地在曾经属于我的欢乐天地中走着,礼堂门前那几柱桂花树依旧散发着幽幽的芬芳。暮色四合,滞留在校园内孩子们逐渐散去,只留下依稀的几位老师在篮球场上打篮球。
回过神来,我们三步并两步地跑上了老师的办公室。很多老师都已经下班了,只留下极少的几位老师在用心地批改同学们的作业。我们悄悄地踮着脚走到一位留着清爽的短发,带着小小的眼镜,衣着朴素的老师身边,送上一份温馨的祝福。老师抬起头会心地笑了。她,就是我们曾经的语文老师。
虽然已经分别了将近半年,但老师依旧没有忘记我们的名字。“呵呵,怎么这么有心来看老师呀。”老师抬起头笑着。我们也笑了。“你们上了中学,觉得怎样呀?”“唉,我还是喜欢小学,中学的课程好难呐”……我们聊得很投机,比当初做老师学生的时候还投机。
不经意间10多分钟过去了,我们发现,老师脸上的皱纹,多了;白发,也多了。想起过去的六年,我们不知多少次犯了多少错,不知多少次在老师批评的你时候和老师对着干。老师呢,每次都只是包容。这个世界上,除了爸爸妈妈,还有谁能如此包容你呢?——只有老师。
老师也下班了。我们一起漫步于校园中,尽情地谈天说地,仿佛一群同龄的儿童走在一起,毫无顾忌地笑着,说着,聊着。
我们似乎都乘着时光机回到了童年的春天。
美丽的初中校园作文 篇6
我们的校园又美丽又整洁。
走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。
来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。
最后有老师办公室、机房。
我们能在这么美丽的校园里读书、学习,真是太幸福了啊!
美丽的初中校园作文 篇7
在日照市中心,坐落着一个异常美丽的校园:她有着森林里的清新空气和碧绿;她有着雄伟古建筑的金碧辉煌,真可称是一个世外桃源啊!走进这个世外桃源,迎面会感受到大自然清新空气的吹拂;也会感受到自然的欢乐!
走进这个世外桃源,首先会看到一片片成荫大树,树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳,使整个校园沉浸在花的芬香里。这里,春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鲜红;四季桂也不甘示弱,发出它那迷人的芳香;牡丹花,展开它那美丽、高贵的身躯……秋天,万花都凋落了,但还有菊花挺立在寒风中。冬天,梅花开放了,朵朵花香扑鼻而来,它是最值得我们学习的:在冰天雪地里,不畏严寒,悄然绽放!
再往里走,会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动,多么流利!同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏!高楼从不知道辛苦,挺立在那里,让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子,一点也不计较自身的安危。
走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆,附近有一个体育器材办公室,里面有篮球、排球和跳绳,体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体,还给大家带来了无穷无尽的欢乐。
这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想,等到修建好了图书馆,里面将会有更多的书籍,我们将会去看许多好看的书籍,我们的视野将会更开阔……
好了,这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校,那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验XX!喜欢来的同学,快来看看吧!
美丽的初中校园作文 篇8
在学校里,会发生许许多多的事情,他们就像一种种色彩,把我的校园生活点缀的五彩缤纷。
作文课开始了,“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看,那是他小时玩耍时的照片,照片上她是在学走路时的动作,可爱极了。老师走到张翀一旁,把她的照片拿起来,呀,张翀一那时正在换牙呢!一笑,门牙的地方是两个空洞,同学们都笑了起来。这时,老师说:“这节课可不是让你们笑一笑就过去了,下午我们要写往事的作文呢呢!”看,我们老师机智吧,能够让我们在玩中为习作铺垫。
快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上,我按时到校。走到楼下时,迎面跑来一个同学,让我快一点。我还以为是迟到了,飞奔向教室。来到我的座位上,只见上面放着两张n次贴,班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着,我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了,讲桌上早已变成了“花的天堂”,老师又看见了班长买的贺卡,一翻开,里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后,激动地说:“孩子们,你们真的长大了。”听了老师的表扬,我们心中都美滋滋的,心中充满了快乐。
我的生活中还有许多多的事情,它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。
美丽的初中校园作文 篇9
桂林山之奇,漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是,我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门,我们便看见了一个大大的“和”字,这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样,是反写的艺术体,五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化,希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字,再往里走,便是一块高大的墙,这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片,这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧,照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦,这张照片中的人物我可认识,他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学,他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上,但我仍感到非常快乐,因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙,遐想着,想着想着,我仿佛也在文化墙上,我笑着跟同学们说:“我会努力的,我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墙,这都是我们学校一道独特的风景线,像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习,天天进步。
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