无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的教室初中作文，希望对大家有所帮助。
教室初中作文 篇1
我们的教室已经使用了30多年了，所以变得十分破旧，但在十一假期时，它像获得了“新生”一般，变得焕然一新。
以前我们的教室很老旧，甚至同学们都有些嫌弃它，因为它的确旧的有些离谱：后面的黑板掉漆掉的很严重，有些地方变成了花白色，无论如何也无法在上面写字，边角上的铁皮也张开了大嘴，同学们稍有不慎，便会被划伤；我们的桌椅，有的四条腿不在一个平面上，坐上去摇摆不定，挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声，有些更旧的甚至没有了部分面板，没法写字。
更夸张的是，原本白色的教室内墙，经过岁月的洗礼，早已成了黑一块白一块，教室的房顶上有多处漏雨的痕迹，墙皮也脱落的厉害，像是有人故意铲掉一样，斑斑驳驳的；护墙砖不知道多少年没擦过了，上面又黑又粘，让人无法直视；墙上的电线松松垮垮，从墙上耷拉下来，看着十分危险；电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色，脏的不行；整个教室墙内贴满了红色的标语，让原本不明亮的教室变得更加黑暗了；窗帘又脏又黑，上面还有老鼠屎，散发着臭味；门口地上有一个长形的坑，同学们进出教室时经常会绊倒。
谢老师仿佛听到了我们的心声，在十一期间，安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”，“变形”后的教室焕然一新。
你看，教室内墙铲掉了一切脏东西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板；桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌；谢老师请了专业的.保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净；烂玻璃换成了新的；门口的坑已用水泥抹平；窗帘也请人清洗了。听说，还买了不锈钢的拖把架，班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。
雪白的墙壁，碧绿的黑板，浅蓝色的课桌，现在的教室窗明几净，亮亮堂堂，这才是八班教室该有的精神面貌呢。
这样整洁的教室，不仅是开学后给我们的惊喜，更是让我们勤奋学习的动力。
既然老师和家长为我们付出了这么多，我们还有什么理由不努力呢？
教室初中作文 篇2
在科学课上，我们正在写着叶老师布置的试卷。忽然叶老师的手机响了，随着一串优美的电话铃声，叶老师接听起电话。我看到叶老师原本放松的神情一下子紧张起来，她把眉头一皱，放下手机，对我们说：“你们自己写自己的卷子，不许交头接耳。”随后就走出了教室。过了一会儿靠窗的陈宇航把头紧紧地贴在了窗玻璃上，眼珠子灵活地转了一圈，确定老是已经走远了，就拍了拍林大哥的背，轻声地对他说：“老师已经走了，我们聊聊奥特曼。”林大哥咧嘴一笑，把笔一放，就和陈宇航聊了起来。
他们你一言我一语，一会儿聊赛罗，一会儿聊迪迦，聊得不亦乐乎。他们的声音也不自主地变得越大，好像他们不是偷偷地说悄悄话，而是关于奥特曼的直播。平时老实的张胖胖也忍不住了，把老师的'嘱咐丢在了一边，好像要把自己几年来对奥特曼的研究全说了出来。他俩见又有一个人参与他们的讨论，高兴地一蹦三尺高，三人坐在位置上一会儿提出问题，一会儿回答补充，俨然成了三个人的辩论赛。
他们的声音过大，科学课代表看不下去了从位置上跳起来，双手放在嘴巴两侧，呈喇叭状，然后大声一喊：“安——静——”结果因为动作太夸张，差点被绊了一跤，那样子哪是平常神气的科学课代表啊，分明是一只活蹦乱跳的猴子。小李子、陈翊天、小王本身就因为一件事情笑得合不拢嘴，又看到课代表狼狈的样子笑得更大声了。陈翊天使出了啸天的傻笑，小王发出了正宗的抖音版鬼笑，小李子笑得更可怕，简直是夺命的疯笑。这三个声音融合在一起，仿佛就像鬼哭狼嚎，知道的说他们是在笑，不知道的还以为教室里有鬼呢！
科学课代表开始还会管东管西，后来他也懒得管，一边做作业还一边吹着口哨。林大哥他们见叶老师久久不回，还把张胖胖当成了怪兽，装模作样地格斗。还有几个人也交头接耳地说起话来，感觉教室里的声音都要快把天花板掀翻了。
我们说得正高兴，门忽然打开了，科学老师走了进来，把那几个说话声音最大声的人请去打扫卫生了。在老师不在的时候胡闹真是冒险，就是再小心也没有好果子吃，还是踏踏实实地做好每一刻吧！
教室初中作文 篇3
人们常说：家是温暖的港湾。”我有两个家，一个是我住的地方，另一个便是我的教室。今天，我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上，站在教室门口，便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去，便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时，只有绿油油的叶子，并未开花，一副生机勃勃的样子，不太引人注目。一学期过后，栀子花就慢慢开花了，花的颜色有两种，一种是白色的花，还有一种是黄色的花，两种颜色的花竞相开放，美丽动人，再配上绿油油的叶子，便组成了一幅美丽的画卷。下课后，同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花，闻一闻浓浓的香味，上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的.花儿不仅引起了同学们的注意，也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水，对它关爱有加，生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽，我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看，全部都是花草盆景。有吊兰，绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好，我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水，除草，上肥料，有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成，但她却把所有花照料地非常好，不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使，我们的花儿才越开越艳，把我们的教室装点的十分美丽，生机盎然。
再看教室后面，有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰，另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树，这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间，杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后，双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事，万老师亲自出钱买了这盆树，并取名为和谐常青树，还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征，也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处，下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们，我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边，是我们班的图书角，图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱，她们都会及时整理，因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽，在这么美丽的地方读书我很开心，我爱你，我的教室，我的第二个家。
教室初中作文 篇4
我是一只平凡而又可怜的蜜蜂，稀里糊涂地飞进一个有很多人的地方，四周都是一些透明的东西，我差点在这里丧命。
那是一个夏天的下午，天气十分闷热。我飞出蜂巢想去采点蜜，不想却暴露在火辣的阳光下，晒得我口干舌燥，两眼直冒金星，摇摇摆摆的飞着。就在我快要晕倒之际，突然出现一个阴凉的地方，那是的我因为快支持不住了，所以想都没想就飞了进去，如果我知道接下来会发生什么事，我是连被晒死都不会进去的。
我也不知道为什么这里那么凉快，只看见两个可怕的东西快速地旋转着，一股股气流从它们之中喷出来，吹得我非常舒服。我又飞到一个圆的红色的东西里，里面装了许多清澈透明的水，那数量够我们许多只蜜蜂喝的了。我喝了许多，差点脚滑滑进去，我可是很怕水的。
解决完所有问题之后，我才开始好好观察起周围的.环境。这是一个非常大的地方，铺满了一些木头和铁组合成的东西，每一组这样的东西上都坐着一个猴子模样的生命体，难道是人？这可不得了了，我还是赶紧逃吧，被他们抓住可没什么好下场。我早听同族的老前辈说过，人是非常可怕的生物，我们被他们抓住，不是被玩死就是被弄得遍体鳞伤。因此蜜蜂在遇到人的时候，可以用自己的刺来扎他们，同归于尽，死个痛快。我还年轻，还不想死，还是快逃吧。
于是，我飞到刚才进来的地方飞了出去，没想到撞了个眼冒金星。我撞到了一堵坚硬透明的东西上，我看得见外面的世界，却只能碰到冰冷的东西。就在我寻找逃生之路的时候，一阵音乐又震得我找不到东南西北，这时候，人都开始走动了，三五个结成一群，随心所欲地交谈着，这使我更加慌乱了，飞来飞去，一不小心撞在墙上，摔在木头上面。唉，完了。居然落在了人坐的地方，这次死定了。我迷迷糊糊地晕了过去，依稀听到一段对话。
“快来看！这里有只蜜蜂！”“这蜜蜂快死了吧？”“还没呢，腿还在抖，晕了过去吧。”“好可怜啊，把它放了吧！”“我还想玩一玩呢！”“要保护小动物！”……
醒来之后，我躺在一朵盛开的花儿上，心里充满了疑惑。这群人怎么是那么善良的？会放了我。难道同族的老前辈说错了？或许，人都不一定是邪恶的，还有善良的吧。还是快回蜂巢吧，不知道又会发生什么事情。
我渐飞渐远，消失在茫茫花朵之中。
教室初中作文 篇5
每天，我们的教室里都会发生许许多多有趣的事情。
刚过的一周，我们小组坐在黑板跟前，组长让我们打头阵，可能是要我挡粉笔灰。
课上“猛回头”
又到了每日必熬的英语课。自从被刘老师“表扬”后，我便不敢再往后抄单词。但是什么都不做又十分无聊，怎么办呢？还是来写作业吧！英语课上写英语作业，英语名师还没有发，我只好翻出了同步阅读来写。正当我奋笔疾书时，耳边突然没了刘老师的'“念经声”，我心头一紧，猛地抬起头来——刘老师严肃地朝我走来。我心底“咯噔”一响，完了。可刘老师从我身边经过，难道他没有发现？又是哪个倒霉鬼替我挡灾？我还未想完，刘老师端着个保温杯上了讲台，随后开始了对那个同学的劝导。原来是陈锡杰同学，他难道就不知道英语课上开小差“一心二用”，“耳听八方”吗？
课下“猛回头”
在一个平静的课间，我百无聊赖。正巧听见组长喊我，我便猛地回过了头——但组长似乎被吓了一跳，目光呆滞，口半张着，一副“懵逼”的样子。可她又突然笑起来，还是那种又“呵”又“哼”的笑。旁边葛子瑜又无师自通地加上一句“猛回头”，我没好气地回道：“是不是我敲个钟就叫“警世钟”了。”看见组长笑成那样，我不禁感叹：这笑点比马里亚纳约都低。我很想将她笑得像pig的样子记录下来，无奈没有相机来拍照。左想想，右想想，写进周记比较好。还是让它成为“永恒的回忆”吧！
乌龟要缩头
到了冬天，同学们都将窗户关的死死的，不让一点风儿进来。但由于前门要经常开，又要透气，所以没有关前门。风都从那一扇门挤进教室，前门的一片同学便都遭了殃。还好上课时门是关着的，我便不用遭受那“穷东烈风”之苦，可万一遇到化学做实验，那未免是一件好事。只见化学老师划着了一根火柴，我立马联想到卖火柴的小女孩划着火柴后看见烤鹅的情景。可我眼前并没有那美味的烤鹅，反倒是一股刺鼻的气味钻进了鼻腔，使我不禁皱了眉头，我很想打开窗户透透气，可放眼望去，满眼都是一群恨不得把头缩进衣服里的“乌龟”。我只好忍耐着坐到下课。
下个星期好像还是要坐讲台跟前，不知又会有何奇事相遇。
教室初中作文 篇6
在我们非常不一班的教室里，有许多不寻常的事情发生，它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐……
在教室里，除了课堂上的学习，最多的就是同学们游戏的身影。
来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着，嬉戏着。原来，悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声，小巧的悠悠球轻盈的落下，随着一双小手灵活地翻上滑下，前扑后仰，最后又听话地回到主人的手边。
把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”：宽敞的过道上站着几个女生，她们伸开手臂挡在路中央，数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵，必须想办法移开人墙的注意力，要闯过这样的障碍可真不容易啊，所以一定要想出“秘密通道”。你想想，能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊！
可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你：在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里，同学们自有法宝--最近，一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班：男女同学全部参与，一个同学喊“1，2，3！”之后，同学们都会尽最快速度找地方躲起来，最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……
当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩，比如，有人会喊：“香肠！薯条！可乐！”，还有人会喊“1，3，5，7，9”！再看看同学们躲猫猫的高招吧！有的脱下外套，藏在椅子后面，把外套罩在自己的头上，还有的拱起身子，把自己的头伸进书包里，躲到哪个同学的身后，哈哈，怎么样，新奇吧？
在教室里，除了课堂上的学习，课间的'游戏，还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候，圣诞节，有一名家长“神不知，鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时，我们还请到了董校长为每一位同学颁发，并致以鼓励的话语，还与我们全班同学合影。
自从创办了《光阴的故事》班报以后，苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报，并来到我们班，对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励；自从制作了班级徽章以后，参与设计和制作过程的家长来到我们班，和同学们交流、合影……
教室里的记忆，远远不止这些，我们的校园生活，我们的成长脚印，都记录在这里，当我们长大了，回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆，会是怎么样的情景呢……
教室初中作文 篇7
教室这个方寸之地，这个陪伴了我3年的建筑物，里面，可是隐藏着许多不为人知的故事。
我们这群倔强、疯狂而老实的好学生其实并不是老师心目中那么“单纯”喔！
看，又来了！7点10分才上课，同学们一大早就急匆匆地回到教室，我们并不是回校抄作业。而是围成一群干我们的“大事”。最近，班级兴起了“扑克风”，每个同学都迷恋扑克这玩意了。一点也不象初3的学生，男男女女就这样围在一起玩扑克。说真，真是第一次看见我们班的男女同学能这么和睦相处。这里没有争吵，没有学习的烦恼，没有父母的唠叨，也没有老师的道理。就连平时那么大功无私，不近人情的班干部也跟我们一起疯狂了，这里真是名副其实的“赌场”
听，这声音又来了，“咚咚咚——”的声音，这是老师高跟鞋的声音，嘘——！老师来了，老师来了。”靠近门口的.同学真有义气，就是每天在给我们消息。我们都可以逃过了老师的法眼。30秒不用，课桌上的扑克一扫而空，换上了崭新的语文书，同学们坐得笔直，朗朗书声在教室回荡着。老师一脸严肃地问：“同学们，昨天复习了没有，知识掌握了吗？”同学们异口同声地说：“复习了，掌握了。”只见严肃的老师突然180度转变，变的眉开眼笑了，我们更低下头在抽屉里暗自偷笑，因为我们都知道，昨天是双休日，大部分同学都约在打扑克，根本没有温习过。老师啊老师，想不到你也有上当的时候啊！
这“扑克风”在我班持续了几个星期，直到有一天，广州日报的头条上写着“广东省某一男子因欠赌債被迫跳楼”这条特大新闻在我班更为轰动，同学们虽然都在沉默不语，但我们各自的心里也认识到赌博的危害：可以让人倾家荡产，可以令人家庭破碎，甚至使人走上绝路。作为学生，我们应该已学业为重，同学们也没有多说，扑克这种玩意已经逐渐消失了，不到几天，已经失去了影踪。
教室就是这样，古灵精怪的同学正在上演这一幕幕趣事，怪事……“扑克”已经谢幕了，不知道过一段时间又会流行什么呢？大家拭目以待！
教室初中作文 篇8
我校的班级文化墙评比又要开始了，全级前五名就可以获得“最美教室”的称号。每个班为了把那光荣的锦旗“抱”回“自己的家”都非常努力，我们班也不例外。
开学初，老师就统筹规划了，先布置我们带点绿色盆栽来。可都快到评比的时候了，同学们带来的盆栽也只有廖廖数盆，就像孤军奋战，岂能获胜？没办法，老师只好把扫把角的那一个角落重点装饰，希望它能替我们班多争些分。
一转眼，评比的日子到了。那个早上，我至今仍记忆犹新。当时，我一来到教室门口，整个人都呆住了：教室里像炸开了锅似的，人声鼎沸，同学们你忙你的、我忙我的，分工合作：有的在收拾自己书桌的东西；有的在擦窗户，只见司宇拿起毛巾，左擦擦、右擦擦，擦过的窗户在阳光的衬映下闪闪发光，都仿佛可以照镜子了；有的在帮花草摆放位置，陆虹蓉拿着一盆盆栽在教室里走来走去，摆这，不好看，放那，易摔，仿佛总看不顺眼似的……教室里干活的各种声音，组成了一曲宏亮的交响曲。
身为清洁小组长的我怎能置身事外呢？我来到扫把角拿起“枪”就往“战场”奔去。扫了一会，我在地面上看见一个黑乎乎的口香糖，口香糖死死地“抱”住了地板，怎么扫也扫不掉。哼！这肯定又是“零食大王”小伟干的。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在我一筹莫展的时候，忽然灵光一闪，有办法了——决定用美工刀助我一臂之力。我快速地从自己的抽屉里拿出美工刀，跪在地上，开始对这块地板进行一次“切瘤手术”。我左瞧瞧、右看看，从哪个地方切入好呢？好，就这里！我拿起“手术刀”小心帮翼地往“肿瘤”割去，割了一会，“肿瘤”竟毫发无伤。好，我要出绝招了！我使出了洪荒之力，割啊割！终于割下来了，“手术”非常成功。早已满头大汗的我看着已经切除的“肿瘤”，脸上露出胜利的微笑。
正式颁奖那天，当领导念到我们年级的`时候，我们六十二个人无一人不是紧张的心情，仿佛怀里揣着只兔子在跳似的。领导宣布：“获得‘最美教室’的班有：(1)班、(13)班……”
领导的话音刚落，全班人都在欢呼，我高兴地一蹦三尺高，太好了，我们的努力没白费！
挂在教室飘扬着的锦旗，在太阳的照射下显得格外红艳，我也从中明白了一个道理：只有努力才会有收获！
教室初中作文 篇9
教室，是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识，在这里快乐成长。但只要我们去积极留意，就会发现有不少地方还可以科学地改进。
我发现在教室里，最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道，我们现在用的课桌和椅子，都是统一规格的，每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生，坐用的全都是这相同尺码的桌椅。
但是可知道吗？一年级学生和六年级学生的身高，会相差多少？现在一年级入学年龄是6岁，有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的身高已有一米七。
所以，这样太矮或太高的.身高坐在这固定的桌椅，都是不方便的，甚至是感到辛苦的。
如果，我们把桌椅的支脚，改造成可以活动调整时，就可以按学生的身高，来调整适合自己尺度来坐，这就变得舒服了。
我们只要把桌椅的每条支脚，加长后再断为两条，在两条支脚都钻上圆洞，就可以上下调整到自己需要的高度，再用镙丝固定，这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做，也可以在旧的桌椅上改做，都是非常方便的。
有了这样可以活动调整高度的桌椅，我们一年级学生可以调低些桌椅，高年级学生也可以随自己身高，来调整到适合坐的高度了。
在教室里，我除了发现桌椅可以有待改进外，还发现黑板也可以改进。
现在的黑板，老师要用粉笔来写。我们都知道，粉笔对老师身体的伤害，是非常严重的！既然这样，我们何不去改变这传统的方法呢？
记得，小时候我曾经买个一种叫魔法板的玩具，我们用手指或其他物条，都可以在板写字，如要删掉时，用一条带有磁性的吸石，轻轻一拉，板上的字就可以轻松删掉。
我虽不懂这构造原理，但我知道，如果把这黑板造成像魔法板那样，老师就可以不再使用粉笔写字，也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。
还有，现在不是电脑时代吗？老师可以在电脑触屏写字，再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上，这样也可以呀。
现在，是科技社会，我们不仅要去学习科技知识，还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境，让我们能更好地学习！
教室初中作文 篇10
那一天，是最意外的一天，我不会忘记，那天班主任陈老师进教室后，她哭了，这是她第一次流泪。
汶川大地震震痛了所有人的心，为此，学校在升旗的时候，专门说了关于如何重建家园、感人事迹和一些确切数字，在这庄严的时刻，后面的同学还在嬉笑中，陈老师注意到了，几次提示都没效果，陈老师看见许多人如此，摇了摇头。
升旗以后，陈老师眉头紧锁，闷闷不乐的走进教室，刚刚喧哗的教室顿时鸦雀无声。陈老师发怒的叫道：“你们那些自己觉得在升旗，听报告时，嘻嘻哈哈的同学自觉站起来。”几个平时多手多脚，调皮的男生站了起来，有的`不敢抬起。“什么！有五分之一的人，别的班上没有这样的人啊！这是国家大事，我们作为中国人更应该关心，这个道理还要我讲吗？你们是对死者的不尊，是对国家的不尊呀！”
陈老师的声音由怒吼突然变得哽咽，停顿了好一会儿，也注视着大家许久，带着哭腔说：“昨天我和家人在看抗震救灾晚会，有一个情节特别感动我”说完就流下了几滴晶莹的泪珠，眼圈也是通红的，“有一个叫谭千秋的老师，为了保护学生，不顾自身的安危，让五个学生躲在桌下，自己趴在桌上保护着学生，当发现他们时，谭老师仍保持着这个姿势，当时由于手掰不开，差点儿用上了锯子，”陈老师停下了，她哭了，泪水夺眶而出，她捂住了脸，用卫生纸不停的擦去泪花，她再也说不下去了，但老师心里还很激动，什么，老师第一次哭了，如此伤心，这一向是一位坚强，开朗、幽默、的老师呀！老师发出了低声的呜咽，我的心被什么动蛰了一下，好痛好痛，那几个男生的头埋得更低了，他们也知道错了，他们也感到愧对老师和祖国，也很难受，老师是因为他们而哭的呀！
陈老师慢慢抬起头“人家是怎么做的？如此感人，你们呢？你们呢？”又擦拭了几分钟泪，表情更加激动了。“所以每个人今天，不，就现在，写一封慰问汶川人民的信，几句话就可。”说完后陈老师还在低声啜泣。
陈老师哭了，在进教室后哭了，如此伤心，这是第一次也是最后一次，老师告诉了我们：凡事都要尊重他人。
教室初中作文 篇11
时代在进步，科学在发展。 中国的科学技术也犹如芝麻开花――节节高。我们学校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？我国利用发达的科学技术，为祖国新一代的花朵发明了全能教室。让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
全能教室的优点之一就是方便。它可以由我们自己控制，也可以由机器判断来进行操纵。在全能教室上课，不需要教师，黑板是一块大荧屏，同学们的每张桌子都有一台小电脑，还有小键盘，每人都有耳机和麦克风。上课的时候，屏幕上就会有一个“老师”，这是由电脑设计的人，他会像真老师一样说话，提问题，说得明确一点就像看电视一样。同学们坐在教室里上课，可以和平时一样回答问题，课余时间还可以上网。
全能教室不但方便，而且舒适。全能教室可以冬暖夏凉，空气清新，教室里有匀光灯，教室的墙还有很多功能，它可以发出一种保护眼睛的隐形光，我们是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它还可以变色，它会随着你的心情而变着不同的颜色，为的是调节你的学习心态；全能教室的墙还可以变出各种有趣的图画，让你开开心心度过每一天！
全能教室的窗户用的`是“夹丝网防盗”玻璃，这种玻璃是打不碎的，门也是玻璃的，门上的玻璃里装有自动报警器，一旦有人打碎了它，它就会自动发出警报。全能教室具有这三大优点，肯定万无一失！
同学们，未来的全能教室还需要我们自己去创造，为了能够实现这个美好的愿望，就让我们一起来努力奋斗吧！
教室初中作文 篇12
新学期，有新的开始，我们也有了一个全新的教室。这间教室非常宽敞、漂亮，我很喜欢它。
走进新教室，“哇”，同学们欢呼起来，明亮的窗户，崭新的桌椅，碧绿的黑板和银色的讲台桌展现在我们的眼前，它们好像在微笑着对我们说：“欢迎你们来到新教室，有新的开始，要努力学习呀！”
抬头一看，会见到十盏崭新的日光灯，明亮地照着整个教室。墙壁焕然一新，教室里整齐地摆放着四十六张桌椅。你还可以看见教室的前面有一个移动的黑板，插进钥匙，移动黑板后面出现了一个电子白板，按下电源，黑板上的电子投影机射出光线，射到电子白板上，电子白板上就出现了一幅幅画面。只要打开工具栏，按一下白板最左边的中间四个按钮，用手指在白板上轻轻的划一下，出现了“黑，红，黄，绿”四条线。原来电子白板也是触屏的，再点一下最后一个按钮，鼠标变成了一个黑板擦，在刚才画的`线条上轻轻一弄，刚才画的线条不见了，再点一下第一个鼠标按钮，“黑板擦”顿时变成了鼠标，这么厉害的高科技，真让我们大开眼界。
坐着舒适的椅子，摸着光滑的课桌，环视教室里崭新的一切。谢谢学校为我们创造了良好的学习环境，让我们愉快健康地成长。在这样温暖，舒适的教室里学习知识，我感到很快乐。
教室初中作文 篇13
在四年级时的一天早上，下着雨，不得不开车的姚老师，在路上堵着车，排着长队。
这天早上，同学们在早读课上，有的在交作业，有的在小声地说话，还有的在偷偷地补回家作业……
7：30前还是挺好的，可7：30后同学们见老师不来，又看了看手上的手表7：40了。有的想下着雨，应该堵车了吧，有的想今天会不会临时有事不来了吧，还有人想是不是不知道今天的早读课是他的呀，同学们不停地说着，不一会儿教室就热闹起来了，他们不再讨论姚老师不来的原因，而是开开心心地讨论起来自己的事。正当讨论开心的时候，突然有一个人大声地说：“老师来了，老师来了……”顿时，吵闹的教室突然安静下来了，大家都坐在位置上，低着头写作业，有人看了看教室外面，根本就没有老师，之后又开始吵了起来。教室比菜市场还吵，大家有的在认真地写作业，有的在讲话，有的在讨论事情，有的'在做自己的事情，有的在看书，偶尔会发出笑声，还有的转来转去。
我们的吵闹声传到了隔壁的办公室的老师，老师走了过来，因为当时太吵了，没听见老师的走路声，老师严厉地说：“吵什么吵，有没有作业呀？”有的说：“没有。”老师又说：“没有作业的话，我来给你们找试卷做。”最后教室安静了不一会儿，又开始吵了，8：00多了。
终于姚老师回来了，说我们下雨天要早到，老师不在时，大家要安静些。
教室初中作文 篇14
未来的教室焕然一新，别有一番奇特功能，同时给我们的学习生活带来了便利及乐趣。
教室的墙壁可以随季节变化，自动更改上面的图形。如果是春天，墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的鲜花。如果是冬天，墙壁上则会出现孩子们在雪地中玩耍的情景，让我们随时生活在大自然的奇妙当中。
教室的`窗户也很奇特，它不仅防紫外线，还可以储存能量。如果是炎热的夏季，窗户就像一台“大空调”，给教室送来冷气。如果是寒冷的冬天，这台“大空调”就会给教室带来温暖。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。课桌是一大块电脑显示屏，老师讲的内容也都在显示屏上。如果你上课睡觉，椅子就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会抖动，告诉你端正坐姿。让我们学到更多的知识，也督促我们养成良好的习惯。
这时，黑板就应该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，教室前面的一张大讲桌担任了这项工作。讲桌是一个大的显示屏，通过显示屏就可以给我们讲课，老师只需坐在椅子上。如果老师想看谁的作业，只需要在显示屏上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。
到时候我们用的是荧光笔，每间教室都会配备，这种笔可以从你入学一直用到离开这所学校。
我想，随着科学技术的发展，将来一定会有这样的教室。
教室初中作文 篇15
在不远的将来，科技会比现在更加发达，像能飞上天的汽车，语音控制的智能家电等许多的高科技。当然，学校也会焕然一新!
刚到学校门口，我就看到两个机器人保安在检查是否有陌生人，它们有一双锐利的眼睛，通过扫描来人的面部，就能判断是否是本校的师生。如果是本校的师生就可以顺利的通过，如果是陌生人，它们就会发出强烈的报警，严禁陌生人闯入学校。
来到教室，我看见教室四周的墙壁上全是花和草，相当漂亮!你可不要小看这墙壁，它们上面的图案会根据不同的季节，显示相应的内容。春季显示花花草草，夏季显示水里游泳，秋季显示硕果累累，冬季显示漫天雪花飞舞，好看极了!教室的窗户也很奇特，在炎炎的夏日，它可以变成一台大大的空调，给我们送冷气;到了寒冷的冬天，它会变成一个大火炉，给我们带来温暖。
最奇特的还是我们的桌子和椅子，在桌子上有个显示屏，有摄像头，只要你上课睡觉，他就会发出警告;如果你坐不好，它就会发出震动，提醒你做好听讲。我们之前的大黑板也光荣的下岗了，取代它的'是一个大大的显示屏，粉笔也变成了语音笔。只要老师把想说的话对着语音笔说，大屏幕就会自动显示出来!
“哈哈……”我一下子乐醒了，原来是一场梦啊!不过，我相信在不久的将来，经过我们的不懈努力，梦里的一切都会变成现实的!
教室初中作文 篇16
一眨眼，过了好几十年，世界都在变化，我觉得变化最大的还是我们的教室。
不就未来教室的外形和现在的教室差不多，但现在的教室和未来的教室功能却不一样。
走进校园，来到教室的大门时，有一个摄像头会识别一下那个人的脸，如果是班级同学它就会把门自动打开，并在一个数据名单上打勾，表示你有来；如果不是班级同学，会把那个人拍下来，发给老师，直到老师允许他进来为止。
未来的桌椅非常特别，桌子上有一个平板，上课时（看不清）如果有人在讲话，它便会振动，直到那位同学不讲话为止；课堂上的练习也在平板上完成，作业也可以在平板上批改。椅子还可以纠正同学们的'写字姿势。
黑板上有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。老师如果想在黑板上写字，老师可以按第一个按钮，把想写出来的字说出来，老师想把黑板上的字清空，就可以按第二个按钮，然后还可以在黑板上写字。
未来的投影可以保护眼睛，它会加上一种特殊的颜色，同学们就不会近视了。
上课了，如果想玩一下，同学们就可以按一下角落旁的蓝色按钮，就会出现一个楼梯，走下楼梯，同学们就会看见一块空地，同学们就可以在空地里玩耍啦！
放学了，大家都走完了，地板就会升起来，之后再让天花板上的机器人来扫，然后机器人再把垃圾变成以后打扫教室的能力，就不会没能量了。
只要我们好好学习，我们就可以把自己的想象变成现实！
教室初中作文 篇17
2023年的一天，我背着书包，来到了教室。
今天天气不好，阴沉沉的，让我的心情也有点灰暗。可是一踏进教室，我顿时神清气爽。瞧，教室墙壁嫩绿嫩绿，朵朵缤纷的小野花正在绽放，一阵阵怡人的花香缓缓地飘进了我的鼻子。再抬头看去，水幕屋顶瓦蓝瓦蓝，一片片白云正慢悠悠的飘过来飘过去。教室里那悠扬悦耳的轻音乐温柔的抚平我内心的急躁不安。我仿佛来到了春天的郊外，又好似飞进美妙的童话仙境中。
开始上课了，虽然外寒风凛冽，天寒地冻。可是教室的温度常年都保持着春天的温暖，是那么舒适，暖和。墙壁上那一个个肉眼看不到的换气孔正不停地为我们提供最新鲜的氧气呢！这节是科学课，智能机器人老师正在为我们演示天体的变化。课桌的显示屏清晰地播放出图像，让我领略了宇宙的神奇。
午休时间到了，我按下了课桌上的'按钮。课桌很快就变成了一张舒适的小床，我躺了下来。教室的光线也渐渐地暗了。屋顶出现了漫天繁星，它们眨着眼睛看着我们。不一会儿，我们就睡着了。一小时后，教室又恢复了原样。我们来到教室后面的图书墙。一本本电子书轻如羽毛，可是却收录了世界上所有最好看的书籍……我看了好几篇，直到上课铃响了才放回去。
自从有了这个教室，我变成了一个“爱校如家”的好学生了！
教室初中作文 篇18
四（4）班教室位于南苑学校南三楼最西侧，它是我心中又完美又快乐的教室。
教室外面有一条长长的走廊，它是同学们课后嬉戏，玩耍的地方。站在走廊上，你会觉得自己来到生机勃勃的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑，好像在和我们打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华丽的礼服在比美呢！就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩，因为上面贴着同学们的成长记录河手工作品。
站在教室门口向里看，教室整整齐齐地排放着同学们的桌椅，一个大大的讲台就在正前方，你可别看它方方正正的不起眼，它可是由一台电脑，一个实物展台组成的`，再加上投影仪和屏幕，就是一个教学的“神器”。现在的科技真发达呀，有了这些神器，我们的学习就更加容易，简便了。抬头看，前后各一个黑板，前面的黑板是给老师写字的，让老师传授我们丰富多彩的知识。后面的黑板上面有我们精心画出来的画，上面的东西都像有了生命，让我们重回大自然。
位于窗户的旁边，有一个蓝色的书柜，他的外表不是很美丽，但是内心却有许多知识，有《三国演义》，《海底两万里》，《查理的巧克力工厂》......
我们的教室又宽阔又明亮，有了这些 “神器”我们应该更加努力学习，将来让科技更加发达。
教室初中作文 篇19
这个2023年，我乘着能入水的火车来到了水底世界，去水下学校攻读博士学位。
刚下了火车，面前突然出现了一条通往学校的无水隧道，然后我坐上电梯眨眼功夫来到教室门口，出现在我面前的是一栋高大宽敞的水晶教室，还没来得及欣赏，一个长着苹果头，灯泡眼，西瓜腰，茄子腿，辣椒脚的机器人向我走来，把我吓得一跳，然后他友好的伸出豆角似的胳膊，铁锹似的手说；“你好！小朋友，我是这里的校长，我叫皮特，欢迎你来我校学习烹调技术。”我连忙伸出手给他握手说：“你好，我叫狐言，来自地球上。”然后，他蹒蹒跚跚地带着我在学校里参观了一圈。他指着最高层那间教室说：“这就是你的教室。”
我走进教室，看见几位我不认识的不知道是哪星球上的`人正在认真在网上听课，也没见老师。我伸头去看，他们正在网上听同一个老师上课，不懂得还可以反复看，直到弄懂为止。我刚坐下，被下面的凳子弹了起来，我低头一看，连椅子也是带电脑的，陌生人不让做，然后一位同学主动帮我输入我的号，才让我坐下。
顿时，课桌上出现了一台电脑，我打开电脑，屏幕上出现了烹调课程，我开始听讲。听完后，出现了几道题让我做，就这样一切都是在电脑上完成。真好，还免得背书包和做不完的作业了。
放学时，只要你一点击板凳上的电脑开关，桌子上立马恢复原样，真方便。
这就是未来的教室，我想在不久的将来肯定会实现的，但还需要我们去发明创造。
教室初中作文 篇20
我们四年级了，有了新的教室！
教室里真漂亮啊！一进门，可以看到墙上漂亮的壁画，有很多同学画的作品，五彩缤纷的！有机灵的小金鱼在美丽的荷花下游来游去。有美丽芳香的紫藤花，有漂亮的'孔雀。有一只小狗凶凶的看着你，好像要把你吃了！一位可爱的姑娘坐在开满花的草地上，望着你看！有一片湖，湖的中间有一座伸往两岸，还有三只可爱的熊猫兄弟呢！
再往第二面墙上一看，哇！有全班同学写的书法作品，整洁工整的。
门的旁边贴了一张我是服务小明星的表，为什么是服务小明星，因为有教养的人才会捡起地上的小垃圾，为大家服务。
在墙的一边，有3个书架，书架上放了很多书籍，爱看书的同学，一下课就会从那里拿书看。不仅从那里能看书，同学们也会自己带书来看。
我们可以把书放在柜子里、书架上、抽屉里。柜子里可以放书包和水杯，书架上可以放上课用的书和课外书。抽屉里可以放作业和上课要用的书和笔盒。
下课时，同学们可以在进门的一块空地上玩游戏。出操时值日生会在教室里打扫，有时大家会一起打扫卫生。
上课时，老师会用大大的黑板和先进的影屏给我们上课，同学们在天蓝色的课桌上写作业和读书。
怎么样？我的教室不错吧！不管你喜不喜欢，反正我很喜欢我的教室！
教室初中作文 篇21
你想知道未来的教室是怎么样的吗？那就认真的看完这篇文章。
这是一个穿越时空的时刻，如果你想知道未来是什么样，那就和我一起穿越时空吧！
我们来到未来的H学校，看到每一间教室都有不同的风格，这些风格都是按照学生年龄来区分创造的。每个班上的风格又都不一样，那是怎样上课呢？我们抱着问题找答案，发现了一个神奇的事情，原来在未来，同学们上课都不需要老师在讲台，老师们都是在网上和同学们面对面聊天就可以了，每个课桌上都有一台电脑。那有的人会问：“如果有的学生上课偷偷玩游戏怎么办？”原来，这些问题都是有办法的，如果学生上课偷偷玩游戏，电脑会自动报警，老师会在电脑系统里进行课堂点评。
我们还发现每个教室都有空调，每天早晨6：30会自动开启，系统会随着天气温度自动调控，保持恒温，让孩子们无论是在炎热的夏天还是寒冷的'冬天，都感觉一样舒适！
有的家长会问：“那学校没有老师，如果有坏人进来了怎么办？”这个问题我也了解了，原来在进校的门口每个学生都有人脸面部识别，如果是陌生人入侵，系统会直接把人送警察局，这样家长可就放心了！
还有的家长又问了：“如果学生放学在外面遇到危险怎么办呢？”其实，还没出校门就会有电梯进入地下通道，地铁直接把你安全送到自己家门口。
神奇的未来，还有神奇的教室，都是那样先进，相信凭人类的智慧，未来的世界会更神奇！
教室初中作文 篇22
我们学校坐落在飞龙东路与通江大道的交叉口，两幢崭新的教学楼设备十分齐全、新颖。
从西面楼梯上来的第一个教室，一个拐弯就到了。最先映入眼帘的是深蓝色的防盗门。轻轻地推门而入，你会发现这是由三开间的小厅组成的，四排排列得整整齐齐的课桌椅分布在四个小段中，我们就坐在这里学习知识。教室正面墙上是一块长方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老师就在这播撒知识的种子，我们也天天收获着知识。右面墙壁上是布告栏，栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表和老师对我们的关心话语。布告栏的上方，有一个白的的小喇叭，有时候，通过喇叭的传音，我们能听到徐兔兔校长对我们的赞赏以及批评。教室左右两边各有两扇大窗户，打开四扇透明的玻璃窗，清新的空气立马扑鼻而来，使我们心旷神怡。两扇窗户中间的墙上有小学生日常行为规范表，它时时刻刻激励着我要努力争做一名优秀的`学生。
教室后面的墙上也有一块大黑板，那是我们精心打造的黑板报，上面的内容可丰富了：有文质兼美的散文、有图文并茂的作文……在黑板下方，是芳草园，那是老师把我们的作文打印成一份份图文并茂的作文，让同学们驻足观赏。在黑板的左边，有一个图书架，大大小小、厚厚薄薄的书应有尽有，有文学名著、杂志、童话故事、以及搞笑漫画，我如饥似渴地读着它们，是它们把我带进了知识的海洋。
别看这教室普普通通，它是培养人才的好地方，是它带着我们扬帆起航。我爱这个教室更爱这片乐土！
教室初中作文 篇23
同学们，你们明白未来的教室是怎样样的吗？它可是功能奇特。
教室的墙壁能够随便变换图案：
春天，墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树，栩栩如生。百花争奇斗艳，小草破土而出，阳光普照大地，燕子飞回南方，到处万紫千红。
冬天时，你会看见冬天大雪纷飞，腊梅迎风招展的图案。
教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。
夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。
冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节俭了电源，又保护了环境。
教师最奇特的'就是桌子和椅子了。桌子能够根据你的身高自动升降，让你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就会震动，提醒你坐端正。到那时候，黑板也“下岗”了。教师只需要坐在椅子上，用手按动讲台上的电脑，经过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。
未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业，你都不用换笔，换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时，只要你轻轻地按一下笔上头的按钮，就能变成五颜六色的彩笔，真方便呀！
教室里的电灯本领可大了，如果教室里没有人了，电灯会自动熄灭，还能够省电。
我想，随着科学技术的发展，将来必须会有这样功能奇特的教室。
教室初中作文 篇24
教学楼二楼右边的第三个教室便是我们五（2）班的教室，既宽敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有创意。
我们的教室大约长8米，宽5米，老师让同学们把桌椅分两边摆放，一边17张。我们的教室共有4扇大窗户，窗户上还贴有很多漂亮精致的玻璃纸。黑板的左上角还设有一个“名言专栏”，每天同学们会轮流选择一则名言写上去。黑板上方还有一幅班训，写的是“团结进取，文明守纪”。黑板的右边贴有《小学生日常行为规范》。《规范》下面，老师精心为我们准备了一面镜子，老师希望我们每天都做一个仪容端庄的.人。教室两边挨窗的空白处，还贴有五幅名言。这些名言激励着我们不断完善自己，不断前进。教室的天花板上有8盏日光灯，在天气昏暗时，它们会为我们带来光明。还有4把吊扇，夏天，它们会为我们带来凉爽。教室前面有一台液晶电视，每天，我们可以看动漫、听新闻。教室后面的墙上是我们班同学精心设置的黑板专栏，那里是同学们展示才艺的舞台。专栏边缘还有很多漂亮的装饰性花边。总之，一进教室，就能看到又漂亮又精美的专栏，会给大家耳目一新的感觉。
我们教室的还有34盆花装点：有菊花、吊兰、兰草、水仙……每个季节都有花儿开放，它们为我们的教室带来了更多生机，更多鲜艳和芬芳。
我们的教室美丽吧！如果你想来，我们每天都欢迎你哟！
教室初中作文 篇25
今天，走在回家的路上，刮起凉凉的风，忽然我被一阵风给吹跑了。
当我睁开眼睛的时候，忽然发现我的学校变了。那围墙都变成银色的了。我走进校门，校门栏居然自动打开了。进了学校，那里空空如也，一位老爷爷走过来，对我说了一串奇怪的语言：“清念啊里巴巴。”我就跟着他念了一遍，一个电梯浮现在我眼前，我走进电梯之后，电梯问了我一声：你要去几年级几班。
我居然神奇的说不出话来，过了一会，我才回过神来，我说：“五年级二班。之后我站在电梯里觉得电梯上楼了。过了一会，电梯停了，门打开后我面前一片空白，只有几朵漂浮起来的白云，我看见了白云的尽头有一栋楼我抬起一只脚轻轻踩一下空白处，居然不是空的。我试着把另一只脚踩在上面，我轻轻的走了几步，竟然没有掉下去。我把脚步加快，心里暗自想着：我居然在这白云上没有掉下去。
我觉得我的身体总在轻轻漂浮着，我情不自禁的踮起脚来，我见到前面的'大楼才想起来我不是来跳舞的，说完我停下脚步，还是往前一直走，一直走。可算到了那栋楼的门口钱，门口的两个机器人走到我面前，他们居然对我说：“亲爱的同学，就让我为你领路吧！”
突然，机器人对我说：“快醒醒”原来是一场白日梦呀！不过那梦还真是让人过目不忘呢！
教室初中作文 篇26
我是五年级四班的学生，班级里有42位同学，我们班是一个快乐的大集体。我们在一个明亮宽敞的教室里生活和学习。
教室位于教学楼的三楼，走进教室的第一感觉——明亮、宽敞、整齐。窗明几净，玻璃窗好似透明的，干净极了，桌椅也摆放整齐，像一排排正在等待检阅的士兵。走上讲台，讲桌里有先进的'教学设备 ——电脑、实物投影仪，它们帮助了我们的学习，使我们学知识更加方便。站在讲台上向左上角望去，你会发现在一台带有黑色框架的大彩电，大彩电可以把电脑和实物投影仪上面的图象显示出来。电 视机下面是图书角，图书角里面有儿童画报和各类图书。一下课，同学们就围在图书角旁，津津有味地看着书或报。讲台正面前方，摆放着42个整齐的桌椅，平时，我们在椅子上听老师讲课，听老师传 授给我们知识。讲台左面墙上贴着“蓓蕾飘香”，里面展示着同学们精彩的作文，它激发了我们对写作的兴趣，都想贴在上面。右面墙上有四个大字“果实累累”，上面记载着同学们的荣誉。、
最吸引我们的是讲台后面的黑板报，这期黑板报是板报小组精心设计的，这美丽的图案，这工整的字迹，是板报小组队员辛辛苦苦做出来的。板报队员每一期都会出新的黑板报，它们五颜六色、各式各 样，非常美丽！
我们的教室就是一个明亮、宽敞、整齐的大屋子，里面的物品装饰了它。我爱这个大集体，我爱我们的这个美丽教室！
教室初中作文 篇27
我们每天都在温馨和谐的书香教室里学习、活动，现在我就领你们一起来参观一下我们的教室：走进教室，首先映如眼帘的是一个偌大的讲台和一排排整齐的桌椅，讲台是金属制作的，内部存储物品的空间和讲台面积都很大，可以充分看出增强了讲课，批改作业的方便性，而那一排排整齐的现代化的桌椅一改从前的木制传统，变为铁制，显得更加坚固耐用，也方便了我们学习。
再向前走五六米，前边的一个通高2米，宽约1米的书柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有条理的摆放着全班五十多名同学捐出来的书，它不仅丰富了我们的学习生活，也令我们读书更加方便了。
接着向东行十几米左右，便看见了摆放在教室后方的令一个书柜，这个书柜的里面放的是同学们的一本本字迹工整的课堂作业。
南北两墙分别是同学们办的优秀手抄报，漂亮的画，名人的叮嘱以及读书的格言，其中“与书同行，做一个快乐的读书人也是我的座右铭”，我也一直再努力实现做一个快乐读书人的愿望，北墙上智者的话我更是牢牢铭记在心中：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——林则徐。
最后向前走十几步，便看到了后黑板上那主题为“金色的童年，放飞理想”的黑板报和已经满是奖状的`“成功的足迹”，这便是我们那美丽的教室的最后的一道风景线了。
啊！教室，你无私公正的记录了在这里学习的每一个瞬间。是啊，教室就是我们的家，老师就是我们的妈妈！
教室初中作文 篇28
我的教室在学校第一栋教学楼的四楼，是整排最西边的一间。
这是两开间的大教室，南北通透。有东西两门，我们一般使用东边的门，西边的门很少开。南边有两扇大窗，北面整排都是半落地的玻璃窗，窗下有宽60厘米的.长台，长台上放着同学们带来的鲜花绿植。教室有46张课桌，4个风扇，6只日光灯。
东西墙上各有一块大黑板，关于黑板，我并没有好感。西墙的黑板是给同学画黑板报的，每一次画黑板报，我的手指都会被粉笔灰严重腐蚀，破裂的皮好几天才能复合。东墙的黑板是上课用的，每一节课都写满了字，值日的人总是忘记擦黑板，老师可没少为此发火！
教室里我喜欢的地方就是北面半落地窗下的长台，长台上的花花草草都是同学们悉心照顾的成果，在春天的暖阳中，盆盆都鼓足劲儿，努力生长。
班级里的座位每两周换一次。根据四季的变换，我喜欢的课桌位也会变化。春天，我比较喜欢坐在最靠南的那一排，因为可以控制窗户，可以第一时间感受到春天的气息。夏天我喜欢坐第二组，头顶就是风扇啊，多么凉快！冬天和秋天我最喜欢第四组，因为从南边窗户吹来的冷风都吹不到我，有那么多人挡在外边，我是不会感到寒冷的；这个位子又能让我在冬日里更好的照顾我的植物。我最讨厌坐在第三组，老师讲课一般都站在第三组前面的电脑中控台前，你拨一拨橡皮啊，弄一弄笔啊，一切小动作都让教师老师尽收眼底，这时老师就会瞪你一下，老吓人了！
看，这就是我的教室！
教室初中作文 篇29
我的教室宽阔而又干净整洁，是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子，把教室照得光亮无比。
教室正东边，是一个长方形的大黑板，每日教师都会上边撒播专业知识的種子，和我们一起辛勤耕耘，一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的五星红旗，我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书！五星红旗两侧是大家的校训：勤学求实创新，超越自己。八个大字，它也不是鼓励我想努力学习，天天向上。黑板正前方还有一个讲台，那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的地区，时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机，在我们口干时，它会给与大家充裕的水份。它的斜上边，是台悬架着的电视。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声；能够让我们新鲜的空气。
教室的'西方国家，有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的黑板，它是大家的宣传牌，上边有一句名言：学无止境。它时时刻刻提示大家：知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齐整的桌椅板凳，枯淡黄色的桌面上十分整洁，沒有一点儿尘土，基本上能映出影子来。
这就是我们溫暖舒服的教室，是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。
教室初中作文 篇30
我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子，它十分的干净、美丽、整洁，因为我们班只有二十一个人（其中一人受伤了，在家养生体），二十一套桌椅，所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多，同学们活动的空间也宽敞得多。
走进教室，第一眼看到的便是一块很大的黑板，里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台，这个讲台可是和别的学校的不一样，它可以像抽屉那样拉开、关上，里面原本空空如也，取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌，同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方，西北角上就是同学们常常借书看的.地方——图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的阳台上常常放着盛开花朵，有火红的芭芭拉，绿油油的仙人掌球，和粉红色的小桃花……这些可爱的小花小草，经常受到我们班“护花天使”刘璇精心呵护，茁壮成长。西面的墙壁上，挂着一个巨大的黑板报，同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上，贴在这个黑板上。
这就是我们的班级，一个很朴素却又不简单的小班化班级。
教室初中作文 篇31
同学们，你们知道未来的教室是怎么样的吗?它可是功能奇特。
教室的墙壁可以随便变换图案：春天，墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树，栩栩如生。百花争奇斗艳，小草破土而出，阳光普照大地，燕子飞回南方，到处万紫千红。冬天时，你会看见冬天大雪纷飞，腊梅迎风招展的图案。
教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源，又保护了环境。
教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降，让你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就会震动，提醒你坐端正。到那时候，黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上，用手按动讲台上的电脑，通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。
未来的同学们做作业用的`是“功能笔”从小学一年级到小学毕业，你都不用换笔，换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时，只要你轻轻地按一下笔上面的按钮，就能变成五颜六色的彩笔，真方便呀!
教室里的电灯本领可大了，如果教室里没有人了，电灯会自动熄灭，还可以省电。
我想，随着科学技术的发展，将来一定会有这样功能奇特的教室。
教室初中作文 篇32
每一个教室都会有自己的特点，下面就让我来说说我们腾飞班教室的特点吧！
我们的教室位于校园的1号楼内部，冬暖夏凉，十分温馨。它还有3扇近似正方形的大窗户，让我们时时能受到缕缕阳光的温暖。
一跨入我们的教室门，满屋的高科技产品就会让你应接不暇，比如：液晶电脑、电子白板、空调等等。这些高科技产品极大的方便了老师的教学，让我们的学习更加轻松。
再走到教室的前方，你会发现：我们的黑板并不是黑的，而是一种浅浅的草绿色，还分为四块，有两块居然还能向左右移动，这是因为电子白板就镶嵌在里面，只要推开两块黑板，就能见到它的“庐山真面目”了，它的作用是为了我们不用挤着去看液晶电脑，而是坐在座位上，看它就可以了。
转过身来，映入眼帘的是我们班的后黑板，它主要是为了制作黑板报、参加黑板报评选的`，它上面还张贴着我们班的各种荣誉呢，有流动红旗获得班、演讲比赛一等奖、拔河比赛二等奖等等。
再往右边看，一本本书排列的整整齐齐，像是士兵在坚守岗位，并向你致敬，这便是我们的图书角了。一下课，我们班的同学就会争先恐后的来这里看书、阅读，使疲惫的身心放松一下。
最后，向下方望去，一排排桌凳像是列着方阵的欢迎队伍，欢迎你的到来，它们穿着黄色的制服，让你觉得仿佛回到了温暖的家……
怎么样，我们班的教室是不是很有特点呢？想来的话就快点来吧！
教室初中作文 篇33
我有两个家，一个是我爸爸妈妈的家，一个是我学校教室里的家，我非常爱我的这两个家。但实际上，我呆在教室这个家里的时间比在爸妈的家还多。
这个学期我们搬了新教室。我们的教室前面有一个中队角――七彩阳光中队。上面帖满了同学们的照片。我们的中队角旁边还有一个大黑板，在黑板上边帖着勤思博学，文明守纪”这8个大红字。黑板右边有我们的班务栏，在班务栏上有三大类，一类是我们班级的目标，一类是我们班级的公约，还有一类是我们班级的学习时间，这三类都是我们应该做到的。
接下来是我们教室的左边，墙上挂着两个小学生行为规范和九盆绿萝，以及其它的.绿色植物。还有就是长长的窗帘，为我们遮挡着夏天的阳光。
教室的右边，有两块内容。第一是我们全班九大小组的学习计划。我们小组的学习计划是从上往下看的第二排的第二个。第二个是我们的心愿树，心愿树上面贴着我们班所有人的愿望，我贴了四五个心愿！
教室的后面最精致。左边是一排小柜子，上面摆着好几个我们全班同学的合影照。右边儿是老师为我们精心准备的图书一角”，我非常喜欢这个地方，我觉得非常有创意，也是我们学校独一无二的。中午的时候，我们可以在图书一角”里自由地享受书中的知识，又舒服又快乐
我爱我们的教室，她是我们老师花费了许多精力才布置完成的，她是独一无二的。
教室初中作文 篇34
今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼，是个宽敞又明亮的教室。
一走进教室，首先看到的是一块又黑又大的黑板，上课时老师把知识都写在黑板上，让我们学习。黑板的下面是老师的讲台，讲台可是教室里不可缺少的东西，因为讲台上可以放很多东西，比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……
下面我就要说说课程表了。一进教室的墙上有我们的.课程表，上面写着我们每天的课程，让我们知道现在是什么课，下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了，可惜的是每周只有两节美术课。
教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅，共分成五个组，我们安静地坐在桌椅上听老师讲课，还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。
在教室的角落里有一个小小的书架，在书架上面写着“读书角”三个字，书本整整齐齐的排放着，像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书，我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。
书架的旁边有个小栅栏，栅栏里有许多植物，我带的是蝴蝶花，我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把叶子收起来，刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。
这就是我的教室，我喜欢我的教室。
教室初中作文 篇35
我的教室在二楼东边，推开教室那扇绿色的大门，第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅，桌子面是白色的，下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相间，让你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”，上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼，上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。
桌椅南面是大家在家做家务的照片，吸引了不少同学前来观看，照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。
教室前面是一块白板，白板前面的小方桌上插着几支书写笔，旁边有一个小盒子，里面装满了同学们拾来的`文具。小盒子旁边是放板擦的地方，安排得井井有条。
教室后面是一月一换的板报，这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的，上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”，我们每天都读，时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”，“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们，不要忘记以前欺压我们的欧洲列强，一定要好好读书，将来报效祖国。
我们的教室不仅是知识的海洋，也是让人留恋的地方，生活在这种教室，让人陶醉。
教室初中作文 篇36
“看！那间教室可真漂亮呀！”……当我发现那些学生指着的是我们的那间教室时，我不禁自豪起来。
我们的教室既宽敞又整洁，给人一种所谓“高大上”的感觉。由于经常养护，因此这间承载了我们无数欢乐回忆的大房间至今仍然焕然如新。不仅如此，它还是一间十分特别的“高科技”教室呢！
一进入教室，首先是一张巨大的黑板映入眼帘，这张黑板可不一般，分成了四块，可以左右移动。打开之后，就是著名的电脑电视一体机，既拥有电视的大屏幕与高清页面，又有电脑般的操控系统，十分好用，可谓是“青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水”。啊！这个电脑与电视结合而成的“新生儿”，就这样成功的打进了我们学校的市场。
而说起它的新功能，就不得不提起另外一个高科技——投影仪，顾名思义，通过这个东西，就可以轻松的让作业、书本等投影在电视上，并放大或缩小，怎么样，很厉害吧。而黑板的上方，就是神圣的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，将来报效祖国；黑板的左边，是一个柜子，柜子的上方，是同学们最喜爱的'图书，中间是一摞摞作业，下面就是“生活用品”，也就是医疗用品了；在黑板的对面，是记录了同学们点点滴滴的黑板报，每当回忆的时候，我们都会去看一下。
校门终于开了，我去教室的时候，又看到有人对我们的教室指指点点，并说“看！那间教室可真漂亮啊！”“是呀是呀”……
教室初中作文 篇37
如果，现在是二一零零后的时代，我相信这时候的科技水平比二零零零年后的高，比如：“会飞的衣服，语音控制的空调，掌上手机等”那么，教室有谁么改变呢?
教室，大家都很熟悉，是学生上课用的。但是未来的.教室和现在的不一样，那是什样的呢?
未来的教室，门是自动的，不用学生自己开门 。桌子上面有一个头盔，他是由眼睛和耳机组成的。只要同学们一戴上这个头盔，打开开关，眼前就会出现3D立体感的图画，简直是触手可及呀！
同学们一边看一边听着老师讲的内容，不仅可以听而且老师说话的背景音乐很优美动听的！考试的时候，每个学生都是360度监控，同学们的一举一动都逃不过老师的火眼金睛。
如果老师没有在意其中的一个同学，这个同学如果在抄小抄、抄别人的答案，他就会被电击一下，因为头的位置是有范围的，如果超出这个范围的话，就会被电。当然，这个电击不会被电伤或点晕，电的幅度是很小的。
改卷的时候，老师只要在电脑上点击“确认改卷”的按钮，电脑就会把所有的卷子一下子扫描完，几分钟后，就会把全部的卷子改出来，非常迅速。
科技改变了我们的生活，只要敢想，就有可能实现，但科技也会使我们变懒，所以以后也是要锻炼身体的，我们才会越来越强大，才能掌控未来！
教室初中作文 篇38
二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，另有一番情趣。
当你踏入教室，你会惊奇的发现同学们读的并不是用树木做成纸的书，他们竟然用的是平板电脑。我把它镶嵌在课桌上，这时，你会这样想：电脑对大脑有刺激，还不如用纸呢！不，不是，这时的科学家已经发明出来避免刺激的'眼镜，只要带上这种眼镜就可以看电脑上的书本了。当你坐到座位上的时候，抬头仰望时，可以感受到一股冷风从房顶上吹拂下来，拂过脸颊，非常的舒服。睁开眼睛，墙面就立刻变成绿色墙壁，可以保护我们的眼睛，墙面还会按不同的季节调节温度，如果是冬天，温度立刻上升到20度左右，如果是夏天，温度就慢慢地变凉，让你凉爽一夏。周围的墙壁还会随时间变化颜色。上课时，它会变成白色，让你安静的学习，当下课时，它会自动变成绿色，即使你的眼睛有多么的疲劳，你都会感到很舒服。桌椅就更神奇了，你绝对想不到，椅子是一个非常好的按摩师，不论你是哪儿酸痛不舒服，它会随时感应到，立即帮助我们按摩。当你走出教室，你会发现一个小秘密，这个教室非常的完美，但却看不见门，门在哪呢？门就在门框里，只不过是透明的，可以直接穿过去，这个门还会探测人的品行，如果是小偷，门立刻会发出警报。
这就是我杰出的设计——神奇的教室。
教室初中作文 篇39
教室是我每天和同学们一起学习，共同成长的地方，我们对它特别的熟悉，那你们知道未来的教室是什么样的吗？让我先猜猜看吧！
未来的教室可能有自动温度调节功能，它就像涂料一样刷在墙上，它可以根据不同季节来自动调节教室的温度，给同学们提供一个夏天不热、冬天不冷，非常舒适的学习场所。而且它还有一个神奇的.作用，就是比如说哪一个同学自己很热，（因为每个人的身体感受是不一样的）温度调节器会自动识，然后给他提供特殊的服务，只有他头顶上的那一片温度调节器起作用，用温柔的风吹它，使他变得凉快。
未来的教室还可能像飞机一样，你向它提供坐标，它就会带全班的人过去，而且没有方向盘，也无需驾驶就可以自动飞到目的地，纯电动无污染很安全，可以到达同学们想去的任何地方上课，比如学习《富饶的西沙群岛》这一课时，我们敬爱的刘老师就可以启动教室，带我们到西沙群岛上课，这样刘老师就可以把书本上的内容更实际的展示在我们每一位同学面前，老师会讲的更生动，我们也学得很形象。
未来的教室还可以变成房车，其实房车就是小别墅车，这样同学下课的时候就像在家一样，这样还可以大大的消除同学们的紧张感，充分休息，为下节课做准备（注意一定是经过老师允许，才可以启动家庭模式），几乎家里有的教室里都有，教室就是我的另一个家。
未来的教室还有很多种，你也来畅想一下吧
教室初中作文 篇40
我们有一个漂亮、整洁的教室，它既宽敞又明亮。
讲台前是一排排摆放地整整齐齐的桌椅，同学们每天都坐在这里，认认真真的听老师讲课、学习。讲台后是一块长长的黑板，镶嵌在洁白的墙壁上，老师们不停地在黑板上写字，传授给同学们知识。讲台左边有一盆带着露珠的郁金香，它既美丽又娇艳，还不时发出淡淡的清香，真是迷人。讲台右边是一台冷暖空调。夏天，它为同学们带来股股冷气，使我们感到晾爽；冬天，它为我们送来阵阵暖气，使我们感到温暖。我们的教室干净、宽敞，是同学们学习的好地方。
每天，各科老师在黑板上教同学们知识，同学们都仔细的听，生怕漏掉了某个地方。
大家看过以后，都会情不自禁的说：“你们的教室真美呀！”
我们的教室，在教学大楼的三楼，那里宽敞明亮，是同学们学习的天地。
教室的'中间是老师的讲台，讲台的后面是一块乌黑的黑板，黑板的上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。
教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子，班上有六十一名同学，每天我们在这里上课学习。
教室的后边有一块大大的黑板，那里是一个学习园地，从那里我们可以学到许多书本上没有的知识，有名言、歇后语，还有好词好句呢！
教室的左右两边共有九扇窗户，左边的墙壁上贴着《小学生守则》，右边墙壁上贴着许多照片，从这里可以看出他们的本领，有的跳舞，有的弹琴，有的拉二胡。
这就是我们的教室，欢迎你们来参观哦！
教室初中作文 篇41
我在写作业时，突然来了一个飞行器，他说了一句话：“来吧，快跟我去，你会走出另外一个无法想象的教室，我当时没有想太多，于是就无意间去了一个世界，我看了看，原来是一所教室。
我看了一下这个教室，我连眼睛都合不上来，另外一个世界。的教室原来这么科技。
他们那边有一个飞行器，飞行机上有许多警告，比如禁止说话等等……
没过多久，后来有一个人在说话，突然飞行器就迅速的弄在那个说话人的一个小警告我们之前上课是这样的，如果有一个人在说话，老师就会轻轻敲一下课桌上那个人，却不听老师的话。
还有一个更神奇的呢！我们用粉笔写在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一个世界的教室里，不是这样子，只要老师按一个按钮，就可以自动消失了，神奇吧？你们觉得神奇，我也觉得神奇。
在学校里，我们不是要每天打扫卫生的吗？对于一个懒人来说是一件非常烦恼的事，但是在他们那里是不需要每天打扫卫生，桌子和凳子也不是自动整齐的'，那你们知道为什么？
因为在他们那里是不肯丢垃圾的，只要丢了他们就会罚钱，五天丢垃圾扣50元，等于一天丢垃圾扣十元，如果五天不丢垃圾的话，可以挣五元钱。
叮铃铃，上课铃响了，我的梦醒来了，你们觉得另一个世界好，还是我们原来这个世界好呢？我觉得都行吧，这是我第一次做这么好的梦，你们觉得好不？
教室初中作文 篇42
我们的校园是个朝气蓬勃的世界，我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头，宽敞、明亮而又整洁。
推开绿色的门，首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长，像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。
座位的前面是讲台，讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具，它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板，每天老师都在上面洒下知识的种子，和我们一起耕耘，让我们学会知人性，明事理。
教室的最后一排是丰富多彩的黑板报，它是一个展现自己的舞台。在这里，我们用纸张和画笔展现多才多艺的.艺术细胞；在这里，我们互相交流学习课外知识；在这里，我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。
坐在教室里，一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立，正默默无闻地保护着我们的校园，保护着我们这些勤奋努力的读书郎。
教室的外墙是我们班的书法展览点，只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心，我的作品也在其中。
这就是我们的教室，虽然它很普通，但你可别小看它。在这里，到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影，到处都可以听到学子们朗朗的书声，从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航，为了实现梦想而奋斗！
教室初中作文 篇43
通过时光穿梭机，我们来到了31世纪，走进了晨曦小学。教室里有课桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我们的课桌是死板的，现在教室里面的东西都活了：会走路、会说话！
黑板是老师上课不可少的东西，没了黑板我们不会写的字就不会写；没了黑板重要的`句子钟老师就不能写下来了。所以黑板很重要，但是黑板有一点不好，老师要用粉笔写到黑板上，但粉笔有很多灰，会吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友会说可以戴上口罩呀！要是钟老师戴上口罩给我们讲课，我们就听不清了呀！而且粉笔也不环保。不过不要紧，在未来教室里已经没有粉笔了，直接对黑板说出那个要写的字，黑板上就能显示出来。小朋友们在自己的座位上写，要是有小朋友写错了，黑板上就可以显示出来，我们看到了就可以订正。它特别环保，用起来也很方便！
课桌也是我们上课不可少的。但课桌也有不好的地方，有些男孩子很调皮，下课玩追人游戏，在教室里跑来跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友们来摆，多麻烦啊！但未来教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己会站好。还有，有些小朋友高，手臂长，写字的时候桌子的宽度有可能不够，字就写得不漂亮了。但这个桌子可以伸长哦！
这就是未来教室，未来教室里还有很多神奇的现象呢！
教室初中作文 篇44
几十年过去了，世界发生了巨大的变化，在我看来我们的教室变化最大。
教室的门上有一个像电脑的'东西，这东西能识别你是不是这个教室的学生。如果不是它就会发出响声，不打开门，然后它就会伸出长手，把你请到老师办公室。你别小看了这普普通通的黑板，这黑板右下角有一个按钮，只要黑板上写了很多字，你只要轻轻按一下，黑板上的粉笔字就没了。这样既省了时间，又没有粉笔末，真是两全其美。我们做的板凳也会随着你的身高调整。如果你近视了，桌子上有一个眼镜你可以戴上它，眼镜会随着你的近视的度数来放大黑板上的字，当然这种眼镜只会有利无害，会慢慢减少你近视的度数。旁边的窗户，能发出凉气和热气，这种气是环保的。能跟据外边的天气去变换，可以说是冬暖夏凉，而且窗户还不容易碎。每当同学们都放学回家了，教室里就出现很多小机器人，来打扫卫生，这样就不用同学们留下来了，也不用担心写作业写得太晚了。讲台上有一个按钮，上体育课的时候，老师只要按一下，输入体育课要教什么，再按确定，教室就把我们传送到操场，并给我们相关的体育器材。每个桌子上都会有一个小电脑，如果你在课堂没有听清楚老师讲什么或者不会，下课可以在小电脑上再听一边，这个电脑不能玩只能学习。
没有做不到的，只有想不到的。我相信只要我们努力了，目标专一不三心二意，持之以恒不半途而废，现在好好学习，天天向上，长大了就一定能做到。
教室初中作文 篇45
我今天写的作文是未来的教室，不知道你们想的未来教室是什么样的？想知道我想的教室是什么样的，接下来第二阶段。
我们的上下楼梯都不用楼梯。我想的是这样的教室使用高科技智能墙防护。网做成的可以保护同学们而且还可以不让同学们打架就可以通知老师。我们的黑板都是高智能机器制作成的。我们的楼梯都不用，只用踩在一个板上，每个同学都有一个，还可以带回家。只要你报了这个学校就可以送给你。它上下楼梯的时候用个隧道，你踩着它，它就可以飘到隧道以后往上升，就可以找教室。
这是我想的一部分教室也很宽阔，我们的桌子都是高科技，不用带书笔纸之类的学习用品。因为我们那里可以直接设置屏幕。桌子上可以自动出现屏幕，上面有我们当天的学习内容。你们觉得怎么样？我们的板凳都可以只要下课就可以调成一种模式，你想坐下就可以坐，不想坐的.话它会自动推进桌子下面，是不是很棒？等到放学的时候我们可以按个按钮，桌子就会自动清洁，屏幕也会收回去。根本不用担心第二天会脏。只要有人来，它会自动扫描辨别是不是这里的老师或学生。没人的话就会自动关上门，防止有坏人进入到里面。家长也会有备份。
老师上课也不用黑板只要在屏幕上点就可以了，所有人都可以在自己屏幕上看见。下课也可以和别人一块在屏幕上玩游戏，一上课它就会自动关闭，方便学生上课学习。这是我的想法，希望你们能喜欢。你们的想法呢，可以跟我分享一下吗？
【教室初中作文】相关文章：
教室初中作文08-17
未来的教室初中作文08-07
教室的角落初中作文05-26
智能教室初中作文05-26
走出教室初中作文05-26
我们的教室初中作文05-26
教室外的风景初中作文10-11
初中作文：我们的713教室05-26
教室里的笑声初中作文05-26
有待改进的教室初中作文05-26