在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中真好作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中真好作文 篇1
有家真好！成功的时候，所有的人为你喝彩鼓掌；失败的时候，只有家人陪你流眼泪到天亮。
这次期中考试，我很幸运的进入全校前120名。我的成绩在全校排名59。啊！我终于成功了！进入优等生的行列，这就很有把握的升入高中。伴随着的是欢笑与掌声；是赞赏的目光；是无尽的乐趣和自豪！但我深深的明白：成功的到来是用无数汗水和心血换来的！
最近一段时间，我每天晚上努力学习，秉烛夜读，忘记了时间！每当我抬头向窗外望，月亮显得那么亮，那么高。周围的邻居早已熄灯入睡，那一栋栋房舍淹没在无尽的夜色之中，找不到万家灯火的一点踪迹！疲惫的我双眼快睁不开了，这时一杯热茶出现在我的视线里。呀，这是我母亲还没睡，父亲也在旁边！他们的关爱，为我增添了无穷的力量。使我睁开眼，慢慢站起来。在这深夜里，家人伴我挑灯夜读，原来我并不孤单。无数的黑夜，无数的煎熬，无数的无数，为了什么？为的.是平地一声雷，为的是一鸣惊人，为的是回报父母的养育之恩！
不知到有多少天，父母陪我熬夜到11点，为了我父亲远离了电视，读书看报！我无数次在追梦途中摔倒，随之而来的是批评和泪水，我承受着轻视的目光，看不起的表情。但是父母总是用鼓励让我站起来，走下去……成为我在黑暗中奔跑的灯塔，追梦途中永不关门的加油站。“梦的边垂，风吹不灭，从不感疲惫。东方无愧，第一是谁？让我们追求完美……”我常哼唱这首歌，唱出了无数人的心声。但追梦途中的苦与难，只有爱能化解！而这爱就是深爱的父母才能给的，是温暖的家才能拥有的，有家真好！
初中真好作文 篇2
水是人们赖以生存的东西，它分为很多种，比如：河水，溪水，海水……但有一种水，它是大地的救赎，它可上天入地，它会在人们需要时从天而降，它就是雨水。
春天，是一切的开始，是万物复苏的季节。初春，花草树木仍冰封在寒冬的瑟瑟中，一阵春雨及时降来，复苏得气息在大地弥漫，雨淅淅沥沥。雨滴砸在地上，滴滴滴滴……时而笨重，时而轻盈，犹如一次心灵的神圣洗礼……此时，阅读雨，读出一种生机勃勃，一种宁静，一种黑暗过后黎明出现的特殊意境。感叹一句，阅读雨，真好！
夏天，总是携带着夏雨轰轰烈烈地来。家乡的一天，没有狂热的太阳烤的人焦，罕见的凉爽，确是酝酿着一场大风暴。一个电话宣示了一切的开始。夏雨果然是豪放的，没有一丝征兆，便奔来了，噼里啪啦，倾盆而下，熄灭了一地火花，泛起丝丝凉气。在这夏天，反而给人凉爽和平静。站在家里往外看，看雨中奔腾的汽车，在暴躁下对比，却获得一丝心灵上的放松。夏雨是个矛盾体，虽嘈杂却清净。感叹一句，阅读雨，真好！
秋天，雨是一种赏赐，它在滋润万物，让劳作快速生长，回报人们一年的幸酸。试想，农民们看见一场秋雨催促着谷物成熟，心中有多喜悦？看见一片金色在雨中，也是一种美好的意境。秋雨是潇潇的，在我心中，总是带着一种忧伤的，以至于组成的画面总是唯美的。感叹一句，阅读雨，真好！
冬天，雨是用来回忆的。因为冬天本来就是一年的结束。所以，我阅读出来的冬雨是怀着慈悲的。我想，上帝在此时将它派出，是想通过透明的它，让人们看到自己的一年，然后悔悟什么，收获什么吧！阅读冬雨，没有刺骨寒冰，却有如水晶板透彻的纯净。它净化新灵，是天使在你耳边轻语……感叹一句，阅读雨，真好！
阅读雨，是在阅读各种诗句。阅读雨，会给人心灵的启示，给心灵一个安慰，将心镜从浮躁变为祥和，宁静，让人从喧嚣的城市中保留一片心灵的净土，回归自然。
初中真好作文 篇3
“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。世界上有许多事情都会让我们感到“真好”。而我觉得，有一位真心朋友“真好”。
片段一：朋友是一副”定心剂”
“下面有请9号选手上场……”，演讲比赛正在有条不紊的进行着，我的心扑通扑通跳个不停。下一个就该轮到我上场了。怎么办啊！我下意识的向我的好朋友望去，她似乎知道我在想什么似的，递给我一个安心的眼神，做了一个为我打气加油的动作。对！我一定能行，我相信自己！感受到了朋友对我的鼓励，我定下心来，从容地走到台前，充满感情的发表我的演讲。比赛结果出来了，我得了一等奖！我和朋友高兴极了，兴奋地跳着、叫着。
片段二：朋友是一副“心灵鸡汤”
上课了，数学老师把试卷发了下来。我这次考试成绩很不理想，只考了71分。这使一向来自尊心极强的我倍受打击。老师狠狠的批评了我，我十分沮丧，万分失落，神情恍惚。下课了，我还坐在座位上对着试卷发呆。我的好朋友走了过来，低下身来，轻声的对我说道：“你这样可不行哦！虽说这次你没考好，但这并不代表什么。振作起来，找找原因，继续努力，我相信你下次一定能考好！”我望向朋友，她那满是鼓励的眼神抚慰着我的心房，顿时，我感觉到心里暖暖的。我又充满了自信。
片段三：朋友是一个“同心圆”
“这个题目应该这样做……”。“不你的方法不对……”我和朋友正在一起探讨一个难题，在解题方法上发生了分歧。只好去请教老师，结果老师告诉我俩“都错了。”我俩相视一笑，聆听着老师的讲解。是的，在生活中，我们总是一块儿探讨难题，一同进步，整天像一对双胞胎一样形影不离，有福同享有难同当。
所以，我要说：“有这样一位知心朋友，真好！”
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