在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中孤独之旅作文范文，希望对大家有所帮助。
初中孤独之旅作文 篇1
最近，我读了曹文轩的小说《孤独之旅》，感慨万分，心情久久不能平静。小说讲述了一个叫杜小康的少年，因家道的突然中落，无奈之下，只要辍学回家，跟随父亲去放鸭。开始走上了他的孤独之旅。在杜小康的这次旅途中，他遭受了恐惧、害怕、经历了一场暴风雨，但最后，杜小康变得成熟了，他也感到自己真正的长大了。
读完这篇小说，我感触最深的主人公在经历了风雨后的坚强与成熟。人，只有在不断地战胜孤独、挫折、困难后，才能真正的成长起来。杜小康的经历，也有着人的普遍性，人，才成长过程中，难免会有困难、曲折、更有暴风雨。人生的路也不可能是一帆风顺的，生活中不会总是晴天，也会有雨天和雪天的时候。
小说中的杜小康，当他面对暴风雨的时候，他没有退却，没有畏惧，而是迎难而上，最终战胜了暴风雨，也战胜了自己内心的怯懦。是啊！我们在生命的长河中，谁都不能预测暴风雨会何时来临，谁都不能保证人生道路是一帆风顺的，但那些风雨又怕什么呢？只要我们坚定自己内心的信念，即使暴风雨突然降临到我们身上，我们也要勇敢地去面对，我们总会有突破、战胜它的时候，收获的则是更多的坚强和成功的经验。暴风雨过后，孤独再也伤害不了我们，它成了我们成长中一贴良药，一剂催化剂。杜小康就是我们青少年学习的榜样！
就像我自己，虽然我没有像杜小康那样辍学去放鸭子，没有像他遭遇生活的重担，但有时也会遇上或大或小的挫折和困难，今年的暑假期间，我去学游泳，为了对付明年的中考，我从未学过游泳，对水性更是一点也不熟悉，我也没想过游泳是件难事，不就是跳进水中，蹬两下脚，划几下手，不就可以了？可是当我真正地跳入水中，我就怕得要命，一连好几天下来，连基本的姿势也学不了，面对教练、面对同学，我曾几次想放弃不学了，但我转而一想，天下哪有一学就会的事，不行，一定要坚持，坚持再坚持，心里一直闪着一个念头，终于，半个月下来，我竟学会了，而且游得很快了。
人生就是这样，总是免不了有坑坑洼洼，勇敢地踏过去了，也就踏过去了，如果畏畏缩缩，那么什么事也成功不了。其实，人生要战胜不是高山、深渊，而是你最大的自己，就像杜小康内心的孤独，战胜了自己，就是战胜了困难。
要相信阳光总在风雨后，雨后有彩虹。
初中孤独之旅作文 篇2
孤独真是个奇怪的东西。对某些人而言，孤独意味着自由，不受他人的拘束；而对另一些人来说，孤独则是凄凉的。《孤独之旅》这本书的精彩之处深深地感动着我，让人身临其境，遐想连篇。它的故事剧情跌宕起伏，耐人寻味。
杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天，这个家庭突然变得一贫如洗。杜小康也因此失学。他只好跟着爸爸去远方放鸭。当他们缓缓驶离家乡时，杜小康突然对前方的旅程感到茫然和恐惧，他想回家，但出于无奈，爸爸只好置之不理。终于不能再有回头的念头了，杜小康只得面对现实。他们到达了芦苇荡，开始了养鸭的生活。在这里他们能一连十多天遇不上一个人。杜小康此时真正感受到了孤独，他开始日甚一日地想家了，并在睡梦中哭醒，爸爸保证等鸭子长成后卖了钱就让他无忧无虑地读书。他们心里有了目标后，再也不回避孤独了，他们精心地照料着鸭子，可谁知道，磨难正毫无征兆地到来。暴风雨歇斯底里地降临了。鸭子四处逃窜。杜小康奋不顾身地追回了一股鸭子，但依然还有十几只鸭子没被找回。杜小康不顾手脚被芦苇割破的疼痛，又一次冲进芦苇荡去找。经过他的不懈努力，他终于找到了剩下的鸭子，可是却迷路了。此时天色已晚，他救助无门，脚板还在流血。他悲喜交加地哭了起来。第二天，爸爸才找到杜小康。经过这次磨难，杜小康觉得自已突然长大了，坚强了。最后，鸭子们长大了，还下了蛋，父子俩尝到了成功的果实。
看到这儿，我深受感动。一位富家的小少爷，家里的小皇帝，因为一场家庭变故，不仅迫使他退学了，还要远离家乡，和爸爸一起以养鸭为生，在这种沉重的打击下，他也曾经愤恨过，茫然过，恐惧过，但在困难和危难面前，他拿出了勇气，为了能复学，他奋不顾身地寻找鸭子，因为他心里明白，只有鸭子长大后卖了钱才能实现他的复学梦想。像我们这种在温室里长大的孩子，遇到困难后，没有直接面对它，挑战它的勇气，自然就有可能想要放弃它，逃避它。我们遇到困难就要像杜小康那样，勇敢地面对它，接受它，挑战它。我们还要竭尽全力地去做好它，去克服它，甚至可以把它当作一次机会，一次锻炼自己的机会。只要你可以做到这些，相信以后没有什么困难你是无法克服的了。正所谓“天下无难事，只怕有心人”。
在生活上，我们的父母用勤劳的双手为我们创造了一个良好的学习环境，提供了丰富的学习资源，我们不需要像杜小康那样为了赚取学费而付出艰辛的劳动，所以我们更加应该好好地珍惜每一分，每一秒的学习机会，热爱学习，像海绵一样不断地吸取知识，用知识来武装自已，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国奉献出自己的力量！
初中孤独之旅作文 篇3
人生的历程就是一个经受孤独的过程，没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。
孤方能独，独才能与众不同。
害怕孤独的人，栖身于大海的大潮中，终为沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，无之不少。
在孤独中奋斗下去的人，终有一天会达到常人不及的高度，为众人所仰慕而不再孤独。
孤独一时，显赫一生。
难耐孤独，是因为我们不会面对孤独。
孤独是一行足迹，深深印在沙滩上，向远方延伸；孤独是一双眼睛，痴痴地望着夕阳，向梦境遐思；孤独，是一声呼唤，悠悠回响在峡谷中，向四周漫延；孤独，是一堆篝火，默默燃烧在旷野，向黑夜诉说。
孤独是一扇窗，只有痴情者守望；孤独是一方洞，只有相知者造访；孤独是一道谷，只有赤诚者跨越；孤独是一根烛，只有求索者向往。
孤独并不意味着孤僻、颓废、与世隔绝，当一个人真正进入一种高尚纯洁的孤独境界时，他才可以将心灵的触觉更深地伸入生命的内核，审视自己的内心，作一些与现实距离上的调整、迂回，捕捉到生命中若隐若现的灵感、机遇和创造的契机，同时也会产生一种俯瞰人生的力量和信心。
一个人孤灯独坐，思绪飞驰，纵横千里，难道不是一种畅快？一个人走在河边，垂柳依依，碧水幽幽，难道没有一份诗意？一个人坐在蓝天下一片绿草中，听鸟语款款，沐花香馥郁，难道不是一份怡然？一个人沉浸在一个故事里或一本书中，为文字喜悦，为文字忧伤，难道不是一份轻松……
享受孤独是一种苦痛，享受孤独是一种煎熬，享受孤独是一种酝酿，享受孤独是一种等待。
净地高僧，书山学者，山林隐士，溪水钓翁，都是会享受孤独的人，“杳杳寒山道，落落冷涧滨”，是何等幽趣；“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是何等的开朗；“采菊东篱下，悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”又是何等的诗意啊！
孤独是一种境界，一种无上的享受，能够品味孤独的人，是一种非常幸福的人。
让我们离开浮躁，走进稳健；离开奢华，走进质朴；离开喧杂，走进宁静；离开盲从，走进自我。
享受孤独，就是享受人生；享受孤独，就是超越人生。
初中孤独之旅作文 篇4
有人享受快乐，快乐代表着汹涌澎湃的心潮，激打着你的内心世界;有人享受幸福，幸福犹如一个无比大的蜜罐;而享受孤独又是什么呢?
有人抱怨生活的枯燥乏味，寂寞无聊，因为你会孤独。孤独的心潮自然就会沉溺于忧郁的泥潭。此时，你学会了沉思;生活的蓝图需要用彩笔来细心描绘，用心情去点缀。此刻间你享受的是孤独。
有人埋怨上天的不公，既不赐你更多的财富，又不赋你天生的才能。于是，你开始了孤独诚然，无止境的孤独让你开始了沉默，在沉默中享受的是自我安慰，在沉默中你走进了成熟，你会懂得：天才就是不让自己走别人的轨迹。天才是99%的勤奋加1%的聪智。不要以为命运是上天安排的，它对每个人是再公平不过的。既然你拥有了幸福、快乐、健康……就拥有了无价之宝。同样，命运也是自己的灵魂。你的灵魂是你最好的建筑师。在你前进的道路上为你留下一块块方砖。它指引着你如何去铺人生之路，铺得平坦也好，坎坷也罢，她不过是你的引路人。想铺得好，关键在于你自己。也许你思想成熟，也许是你情感升华。你蓦然反省到：走别人没有走过的路更容易成功。沉思牵引着你孤独的心灵走向。此刻，你享受的是孤独。
孤独时，如果你有写作的爱好，不如用手抒写你的心语，来个自我调色;如果你有绘画的欲望，不如用笔去描绘画的色彩，来个自我欣赏;如果你有音乐的天赋，不如用心去唱你的人生，来个自我调节……孤独时，做想做的事，何乐而不为?此刻间，你享受的是孤独。
雨天，你撑起一把伞徘徊在梧桐树下发呆，也许你想念天各一方的好友，回忆起往事，和那金色的童年。你顿时感到往事如昨，往事难忘不能忘。感悟到往事就是你生活的宏图。你遐想到童年留下的不止是摇篮，青春谱写的不止是日记。
孤独中，你享受到的不止是这些，而你想到的是别人做不到，想不到的解脱。人只有在孤独中享受到真正的生命根源。你的未来不是梦，为了使梦想成为现实，请在前进的路上，留下你拼搏的影子，愿你孤独的航程中，掀起一张张祈望的心帆。
初中孤独之旅作文 篇5
我们每个人都是孤独而又独立的个体，只是旅途上会遇到很多人，这些人会在不同时间不同阶段给予我们陪伴，不同时间不同阶段里呢又会分离，分离有双层寓意，一世永远的别离，还有就是分成另一个独立的个体，人最怕的就是孤独，但又不得不孤独，今天、突然之间有了一种失落！
感恩节过去了，留给我的却是深深的感谢与内疚，感谢父母、是他们给了我生命给予我温暖，还有成长阶段的一路呵护，母亲已经不在了，留下孤独的父亲在一路前行，儿时当我们咿呀学语蹒跚学步的时候，总会有一个人来搀扶，那个人就是我们的父母，如今呢？他们需要我们的时候，而我们却做得太少，无不感到自责与内疚，谁人能懂你们的心？曾经在一部电视剧中听到这样一段话：父母是我们的前身，孩子是我们的延续，我们一味的为孩子付出却忽略了父母，生命就这样一代一代又一代！
时常目送着父亲远去的背影，眼睛总会不经意间潮湿，心里有疼的感觉，于是告诉自己说：该珍惜了、该在意了、该付出了，偶尔会想起有母亲在的日子，她也是一次次目送着我们离去，而后就会一个人躲在角落里流泪，于是就有了那句流传已久的话语：可怜天下父母心！那段时光虽然很遥远了，但那份温暖依旧还在！因为她停留在我的心里！
如今呢？孩子已经长大，虽然才是高中，我的心就开始有怕的感觉，飞速的年轮又将把我们带到了曾经父母的经历，一次次体会那份失去和不舍，那份牵挂与担忧，孩子最终都会离开父母去过自己的生活，事业爱情开始牵着他们行走，于是那个时候开始了属于我们的孤独，孤独的行走、孤独的生活，孤独的回忆，孤独的打发时间！
感谢这一路上有您的呵护！我的父母，感谢这一路有你的陪伴，我的女儿！是你们给我带来无尽的幸福与快乐！带来无尽的牵挂与真情！总想把最好的、最真的祝福送给你们！总希望能永远有你们在身边，这样就好，这样才最好！
一次次相聚、一次次别离、一次次温暖、一次次回忆！都凝集了所有的回忆，只因一路有你，生活才如此绚烂和美丽，我爱你们、永远！
初中孤独之旅作文 篇6
明明有那么多可以去学习的，可是我偏偏学会了孤独，也许这就是公平的原则，上帝让我拥有了老师的宠爱，也从而让我失去了同学的情谊；上帝让我拥有了完美的绘画技术，从而却让我失去了同学的帮助；上帝让我拥有动听的声音，却也让我时常不能唱歌......上帝给了我这么多，却也夺走了我的许多情感，在这之中，我慢慢学会了很高的境界——孤独！
学会孤独后，我发现这就是一个折磨，它让我变的清冷，让我变得傲慢，让我变得连自己都不认识了，其实我多想打开自己的心房，和同学一起讨论题，和大家一起玩耍，和老师一起微笑，可我发现，在没有学会孤独之前，我的心门还留了一丝缝隙，还透露出一丝阳关......
那时每当同学过来问我题的时候，我总会很简单的将思路说一下，因为我觉得思路比答案更重要，可是我没有给同学解释，让大家以为我很骄傲，渐渐远离我，我开始学会孤独，将门慢慢关上！
在者，有时同学叫我出去逛街，我却总是拿着手机一言不语，最后以一句：我没时间告终，然后同学就再也不会理我，再也不会叫我出去玩，以为我就是一个做题狂，可是我多想解释：我不是不想和你们一起逛街，只是我还要上课，但我却并没有说，因为孤独这种东西总会悄悄的来到，慢慢地浸透那一丝光明，也许当最后一丝光明也被孤独浸透时，我就会成为那个孤独吧！
孤独最终侵入我光明的时候，我还没有感觉，因为我不喜欢给学霸讲题：学霸不会的题除了出错了还有什么呢？可是我也没有解释，学霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感觉在那时好像被什么侵占了，那种感觉现在想想看不就是孤独吗？
孤独带给了我什么呢？骄傲？冷清？好像都包含了，但是我却以为我可以克服孤独，因为在孤独包围者的空间里，我的心还是炽热的，我的心中还是充满着光明的！可是，但同学们都不愿再理我的时候，因为我的孤独不再理我的时候我明白了：孤独学会了，就摆脱不了了吧！
所以大家千万不要学习孤独，因为它会给你带来无比痛苦的感情，被遗忘的孤独之情啊！
初中孤独之旅作文 篇7
孤独，大多数人说这个词太令人难受了。孤独对强者来说是朋友、知己，而对于那些惧怕孤独、害怕和自己相处的人来说那便是一种惩罚。
《孤独六讲》这本书我是从微博上关注好友“厦门大学”上所看到的，他列出其中的一篇文章，使我看了之后念念不忘，一心想要买下这本书，但在上上周去图书馆的时候意外的发现书架上有了这本书，立即就借来阅读了。翻开书的首页，作者蒋勋就说了一句很吸引我的话：文学的本质最终还是要回归孤独的。周国平也说过一句话：“与别人相处固然重要，但也别忘了和自己相处。”很多时候我们会觉得孤独很难熬、很难受、很别扭，但通过阅读这本书后，我知道了如果我们害怕孤独只会使我们更加孤独，克服孤独最好的办法就是去享受孤独，听孤独所带给我们的内心独白，去听听自己内心深处的世界，去聆听自己的内心，勇敢的和自己交往。作者在书中的一章写的是“思维孤独”，“思维孤独”所讲的是思维的局限性，而我们要做一个具有思辨能力的人，具有批判性思维，就如文章前面所讲要做一个特立独行的人，而不被社会、大众所影响的人。
让我们来看看现在的社会，网络世界里人云亦云的娱乐新闻，谁是谁非我们并不清楚，在这样的社会下，我们就应该学会孤独，享受孤独，做一个特立独行的人，不与大众同流合污，只想做一名聆听自己内心独白的人，听听内心深处的无线电台，和自己聊天，让自己慢慢学会沉淀下来，让杂质都沉淀下来，那么我相信在日后我将成为一个令自己都引以为豪的自己了。
享受孤独的过程就像是与他人交往而有所收获的过程，只是对象换了一下，换成了你自己。《孤独六讲》在告诉我们孤独的好处以及孤独背后的故事，很多文学正是由于作家内心的孤独，才使他看到了别人看不到的另一面，那么这时候孤独便是他的良友，给了他启迪。孤独使我不再害怕面对自己，使我与自己相处得称心如意，使我知道了生活可以更加多滋多味。
孤独并不可怕，让我们做一位在孤独中享受生活、感悟生活的人吧，去遇见最好的自己。
初中孤独之旅作文 篇8
从前，在一个圆滚滚的大星球上住着一个小王子。小王子有一朵玫瑰花，他们彼此互相深爱着。可是，小王子却因为赌气而去了别的星球旅行。小王子在各个星球上认识了许多人。知道了许多事，了解了许多种感情。当然，也见过了许多玫瑰。直到他遇见一只渴望被他驯服的狐狸，他这才知道，为什么自己总觉得这么多玫瑰不好看，总觉得她们缺点什么。
因为小王子爱他的玫瑰，所以在小王子眼里，他的玫瑰就是整个星球。因为玫瑰爱她的小王子，所以在玫瑰的眼里，她的小王子的是整个世界。因为爱，所以在茫茫人海我也能认出你！
我们每个人都是小王子，却又都不是小王子。我们总会在某些场合或某些人群里感到孤独，或许是胆小，又或许是骄傲。但我们的内心都始终是抵制孤独的。可是孤独他又是那么的强大，总能在我们不知不觉中入侵我们的星球。
可，孤独究竟是什么呢？是人群中被孤立？是热闹气氛的格格不入？还是骄傲的抬头，不愿与他人为伍？与其说他们都是孤独，不如说他们都是人们的倔强。为什么不愿主动融入人群呢？为什么不愿试着体会一下周围的气氛呢？为什么不愿尝试接受他人的世界呢？
所以，孤独只不过是人们为自己的倔强找到的完美理由罢了。但在这个由钢筋水泥建造的冰冷星球里，又有谁没有自己的倔强呢？孤独，不是因为你没有人爱，而是因为你不愿面对别人的爱。
每个人，都有属于自己的玫瑰和小狐狸。她们如果不爱你，那一定是因为现在的你还不是最好的自己。属于我们的玫瑰也许已经褪去了华丽的红装，换上了现实的妆容，她可以是你的梦想，可以是你的家人，也可以是你的爱人。总之，她会在那里，等你发现她的爱，并等你去爱她。因为她是你的玫瑰，所以只要你奉献了所有的爱，那么她就会华丽的绽放。
在我的孤独星球里，还只有我一个人。但，我不孤独。因为我知道小狐狸在等我找到她，玫瑰也在等我爱她。而且，我在努力进化成最好的那个自己。我相信，在黑洞般无法预知的未来，她们都在等我。
也许你的孤独星球正被孤独大王俘虏着，但是你一定可以通过努力发现爱打败孤独大王的。因为，我在这里默默的为你祈祷！
初中孤独之旅作文 篇9
学会微笑，乐意无穷；学会赞美，朋友遍地；学会交流，思想改变；学会坚强，总会变强。
明明有那么多可以去学习的，可是我偏偏学会了孤独，也许这就是公平的原则，上帝让我拥有了老师的宠爱，也从而让我失去了同学的情谊；上帝让我拥有了完美的绘画技术，从而却让我失去了同学的帮助；上帝让我拥有动听的声音，却也让我时常不能唱歌。上帝给了我这么多，却也夺走了我的许多情感，在这之中，我慢慢学会了很高的境界——孤独！
学会孤独后，我发现这就是一个折磨，它让我变的清冷，让我变得傲慢，让我变得连自己都不认识了，其实我多想打开自己的心房，和同学一起讨论题，和大家一起玩耍，和老师一起微笑，可我发现，在没有学会孤独之前，我的心门还留了一丝缝隙，还透露出一丝阳关。
那时每当同学过来问我题的时候，我总会很简单的将思路说一下，因为我觉得思路比答案更重要，可是我没有给同学解释，让大家以为我很骄傲，渐渐远离我，我开始学会孤独，将门慢慢关上！
在者，有时同学叫我出去逛街，我却总是拿着手机一言不语，最后以一句：我没时间告终，然后同学就再也不会理我，再也不会叫我出去玩，以为我就是一个做题狂，可是我多想解释：我不是不想和你们一起逛街，只是我还要上课，但我却并没有说，因为孤独这种东西总会悄悄的来到，慢慢地浸透那一丝光明，也许当最后一丝光明也被孤独浸透时，我就会成为那个孤独吧！
孤独最终侵入我光明的时候，我还没有感觉，因为我不喜欢给学霸讲题：学霸不会的题除了出错了还有什么呢？可是我也没有解释，学霸淡淡的看我了我一眼就走了，我感觉在那时好像被什么侵占了，那种感觉现在想想看不就是孤独吗？
孤独带给了我什么呢？骄傲？冷清？好像都包含了，但是我却以为我可以克服孤独，因为在孤独包围者的空间里，我的心还是炽热的，我的心中还是充满着光明的！可是，但同学们都不愿再理我的时候，因为我的孤独不再理我的时候我明白了：孤独学会了，就摆脱不了了吧！
所以大家千万不要学习孤独，因为它会给你带来无比痛苦的感情，被遗忘的孤独之情啊！
初中孤独之旅作文 篇10
马尔克斯在《百年孤独》中曾流露出这样的心境--“只是觉得人的内心苦楚无法言说，人很多举措无可奈何，百年一参透，百年一孤独”。对个人而言，能够直面孤独又何尝不是一种心灵上的逾越和征服？
独行是喧嚣繁华世界内的无奈之举，亦是智慧之举。回顾历史，放眼现实，无数鸿篇巨著，无不是其作者在孤灯下独自守望，苦苦熬成的。曹雪芹，一个从清风明月间走出的旷世才子，他的寂寞是近乎苍凉的，他没有名门望族的显贵，没有封官赐爵的荣耀，有的只是一个破落的庭院和几声杜鹃啼血的哀鸣。但正是这份孤独寂寞，催生了曹雪芹的灵感与遐思，终于“字字看米皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》问世。
古往今来，在历史文化长河中，陶渊明，李太白，苏东坡……刚刚如巍巍昆仑般矗立的文化思想巨人，他们的人生都是寂寞孤独的，孤独地让后人不忍回顾。他们的孤独是个人的不幸，却是历史的大幸。如果我们能够直面孤独，孤独变会化为人生的基石，支撑我们攀爬，征服更遥远的山峰。
渗透人生的孤独，我们便能走得更远。或许你曾立下不登峰顶绝不止步的誓言，但若懂得沉寂内心，默默独行，你定会在追寻途中采撷泥路的感动。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤独的步履，龙门千佛古色古香的遗迹间有着席慕蓉孤独的流连，阿里山日月潭的秀美山水中更有着林清玄孤独的章节与心跳。“有些路，只能一个人走，有些关，只能一个人过。”而你，只需静心轻嗅山间野茉莉的芬芳，聆听蝴蝶的浅吟清唱。
孤独，你一个人上路。静心，做最好的自己。自得，然后看最美的风景。
然而，在这个交通网络发达，信息爆炸的时代。每个人都渴望不沉默，期待不平凡，微博，微信，一石激起千层浪。你说，我说，众人高举言论自由的大旗，在这个喧嚣的社会尽力闹腾，却也在这个复杂纷繁的时代迷失，沉沦。
这个世界大多数人都是用脚趾头来思索世界和来选择道路的，如果偏要用头脑和思想来选择道路，那么我们只能承担起不合潮流的孤独。这时，独行便显得尤为可贵。
“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”生命中的寂静没什么可怕，生命中的孤独没什么遗憾。静心独行，你便明了，外物皆自在。
初中孤独之旅作文 篇11
“落英缤纷的季节依然如故/只是/缺少了熟悉的声音/回首发现缺失了一些时间/不觉茫然若失”不止一次地把这一句诗吟诵，一次又一次地感到失落，当离别是“西出阳关无故人”，当离别后重复“凭君莫话离别事”，心中不觉满是孤独，寂寞。没想到“千里共婵娟”的悲伤发生在我的身上，没想到“天涯若比邻”的句子成了我和那些曾经给我记忆的同学最后的诺言……小学离别后，我们升入初中，分在了不同的班级，但依旧如同一个班的同学，见面只是“千年等一回”，欢聚只是“昙花一现间”。
新的学期，新的同学，新的老师，走在喧喧嚷嚷的校园，只是“空山不见人，当闻人语响”的惆怅，难道我也只能去寻找“大漠孤烟直，长河落日圆。”的感伤。在学校里下课了，我一个人在自己的角落里，感受孤独。但是我只能感到：孤独无声，孤独无色，孤独无味。一切的一切都归于寂静，一切的一切只是曾经飞舞的影子。飘动的白云，流动的小溪，飞舞的蝴蝶化作了那无尽的离殇，独舞清秋。孤独在我的记忆中就是这个样子的……
然而随后我明白“野旷天低树，江清月近人”的孤独，“举杯邀明月，对影成三人”的孤独，我达不到，而我达到的却是一种平庸的孤独，难道我只能去吟诵“手挽千古寂寞，脚踏永恒孤独”的小诗，不，我错了，真正的错了。孤独是什么？孤独是一种境界，一种人生的境界，一种长空孤雁，雪里梅花的超越，超越平庸孤独的境界。清风明月一壶酒，壶中乾坤大，酒尽日月长。
朋友多的人不一定不是孤独的，不是没有朋友的叫做孤独的。这个世界上有几个人耐得住孤独。孤独燃烧成了梵高的向日葵，孤独幻化成尼采的《查拉图斯特拉如是说》。孤独不是一个人的徘徊，彷徨，而是一种远离世间俗尘，就如深谷奇葩，黑夜昙花，一种无声的奋发，一种无谓的超越。孤独是黑色的，就如煤炭，最冷最黑的时候就越接近春天与黎明；孤独是轻缓的，是那跌宕起伏的音乐最先前的启幕；孤独是淡淡的，需要用一生去品味那无尽美味。于是无尽的离殇化作了飘散的白云，流动的小溪，飞舞的蝴蝶。
孤独，我将会用一生去品味你，用一生去读懂你……
初中孤独之旅作文 篇12
“孤独？是什么？我很好奇。”是女孩认真询问的声音。
“啊？曼妙的东西啦。”旁人漫不经心似是陶醉某物回答。
“正经点好吗？”女孩眼神逐渐危险。
“呃……啊……”他虚心似的仰头望天，片刻，他又转身蹲下，面色神秘，“今天，你会知道的。”
……
雨过天晴的空气并不清晰，深蓝的天空，灰白的云层。一只乌鸦从小女孩的眼前略过停在电线上凝望她。
人与动物的视线对上三秒，同样漆黑的瞳孔。三秒后，动物先躁动哀悼似的乱叫几声，便离开往别处飞。小女孩不为此生出别的情绪，只是理了理衣裙，便继续面无表情的去寻找她需要的答案。
女孩漫步在街道上，看着结伴而行的谈笑玩闹，偶尔几人只身一人，但都低着头操作这手机，可能不需要同伴吧。
走在十字路口中央，在中央停留，女孩仰起头，对汽车的红灯正倒计时这，她想，如果坐在这上面，观望着流动的汽车，或为红绿灯停留的人，会是怎样一番感慨呢？
但她始终没有这么做，因为这么做会被当成“异类”。于是，女孩又朝前走，不曾感觉到累，步伐逐渐变快，心跳莫名紧张加速陷入水中窒息的感觉……
“小朋友，要气球吗？”一位布偶熊打扮的人突然拦住了小女孩的去路，声音从布偶熊内发出，但不妨他的语气明朗。
女孩刹住脚步，有些生气，但看清眼前漂浮的卡通气球，她似乎有些高兴，就想着原谅布偶熊，伸手拿过气球准备走，却又听见：
“小朋友，要付钱哦。”布偶熊高兴的摇了摇手中的价格牌。
女孩顿了顿，还是忍下情绪付了钱，走时顺便踮起脚将布偶熊的头拍反转过去。
布偶熊目送小女孩离开，也顿了顿，将玩具头摆正，手里拿着气球，忽然，松开了手。气球成群升入空中飞散，布偶熊又发出几声明显的笑声，变转身潜入人群，没了影。
女孩因愤怒险些摔倒，手中气球不料飞走，女孩气息忽然起伏，又平静了下来，她沉默着回家。
家中无人，她走到客厅感受到有风声，望去，阳台忘关进，模糊间阳台有一黑影，女孩向前看。
是气球，卡通气球，还是玩具熊形状的！女孩笑了，笑的极为灿烂。
初中孤独之旅作文 篇13
孤独像一个黑洞，它看起来很深，很阴森，很恐怖，带有很多神秘又可怕的幻想。孤独就是一个黑洞，带着那种淹没一切的黑暗，置身其中，天地之间只存在自己心跳的声音，那是一种死一般的安静，什么也没有，除了你自己。
我喜欢这种超越了一切的绝境，它是一种真实存在的美。当孤独悄悄来临时，也许有人会感到无助，感到绝望，感到天昏地暗，但有一点，这每一个感受都是真真切切的存在的，不用套着虚伪的面具强装笑颜，不必费尽心机的互相寒暄，更不用努力假装自己很坚强。当孤独悄悄来临，慢慢享受，细细品味，你就会长大。现实中真真假假都是那么鲜明，仿佛间你会觉得人生就是一场梦。
想起，此刻你匆匆走过，城市的快节奏里你正在忙着去拷贝过去。为了自己能活下去，我们就得每时每刻都在跑，不能停，哪怕你在原地踏步，也不要放慢节拍，我们没有时间去考虑自己，是否很孤独？是否在为自己而活着？是否能看到忙碌过后的尽头？
偏爱那种夏日的午后，摇椅让我找到了安逸，闭上双眼，一切都已消失，只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤独。漫步于大雪纷飞的夜晚，月光把你的影子拉得很长，脚底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互挤压，一同与你享受孤独。
孤独不是寂寞，孤独的存在有它自己的原因，它为那些曾经落魄的人存在，只是曾经；它为那些今宵失意的人存在，只在今宵；它为那些流过泪水，伤心过后，后悔不已，发誓奋斗的人留下空隙去想像未来。
孤独，像一朵滴血的玫瑰，把浪漫染成血红，一片又一片。夹杂着那种血腥又带妖艳的光彩，一种诱惑香气将扑面而来。孤独，想开在花间的迷迭香，像那束一品红，带有致命的毒液，让你在享受最美的时候，找不到了自己。孤独，像开在雪地里的香雪兰，毅然告诉杂乱，选择六瓣的冰冷世界，与世隔绝。
孤独，逃离了爱恨情愁，聚合分离，那种脱俗的恬然最美让人心醉。孤独放弃了追名逐利，爱慕虚荣，留下心底深处最真实最贴切的感受。
爱了，恨了，散了！
孤独你我，分享此刻，你我孤独。
初中孤独之旅作文 篇14
时光荏苒，逝者如斯，我已经走过了人生的十五个年头。在这花季年龄，我远离了喧嚣，独自踏上攀登顶峰的征途。
七岁时，父亲曾带我到这里游玩。十岁时，小伙伴曾和我来这里探险。十五岁时，我独自走在这蜿蜒小径上。花的娇艳夺目，草的青翠欲滴，都牵不走我紧盯前方的视线。
山势回环，巍巍秀丽。山坡上的树苍翠挺立，默然肃立，盘虬卧龙般的根紧咬着厚土。我不禁对这些坚毅的士兵们肃然起敬。
走过平缓的小道，已日上中天。烈日炎炎，连黄土都亮得逼眼。我缩在树荫下，心里有点发怵，“我什么时候才能到达山顶呢？又渴又饿又累，要不回去吧！”但我知道，我不能放弃，只有独自走完这条路，才能欣赏到那山顶上无限的风光。于是，我站起来，毅然地走进毒辣的阳光下。
越接近峰顶，路越崎岖，天空愈是靠近。我看着那不远的山头，憧憬着不远的胜利，擦把汗继续攀登。
突然，在爬过一片树丛时，一条树枝在我的胳膊上划了一道长长的口子。血恣肆蔓延，在烈阳曝晒下，伤口阵阵发痛。我慌了，不只因为疼痛，还因为那近在咫尺的梦想。
我得先包扎伤口，可身边又没有可用之物，该怎么办？这时，我仿佛听见了那根树枝的诡笑，看到了山顶那鄙夷的眼神，心中不禁打起了退堂鼓。难道返回去吗？
然而“行百里者近九十”，我不想功亏一篑。不行，我一定要坚持，一定要登上那梦寐以求的山顶，去领略登高望远的惬意。我赶紧将衣袖撕下两片，盖在血淋淋的伤口上，咬咬牙，打个结，继续上路。
五个多小时后，我终于登上了那峰顶。云山苍苍，穹顶之下，万山之上，清风驱除燥热，心中不禁感慨万千：
原来，理想不是海天相吻的弧线——可望不可即，而是顶峰上的无限风光！
是啊！通向理想的道路注定是孤独而又漫长的，所有的艰辛与痛苦独自尝，所有的磨难自己扛，在这期间你痛并快乐着，没有属于一个人的孤独与痛苦，哪来的成长？在十五岁的季节里，享受孤独吧，它会雕琢你的意志，会让你拥有一份独立、坚毅和顽强。人生百态，社会万象，孤独为友，勇毅坚强！
初中孤独之旅作文 篇15
夜幕已至，天空像一张长满了眼睛的面孔，冷漠地俯视着众生。
我独自站在窗口静静地看向远方，不多时，夜色变得极浓笼罩着一切房屋，一只只眼睛也变得更为明亮，仍旧冷漠地俯视着众生。静，我仿佛只听见了我眨眼的声音。 慢慢地，慢慢地，孤独感占据了我的身心。在暗夜里，这种脱尘绝世的凄美，总会伴着淡淡的苍凉向我走来。
我之所以感到孤独并非是闲来无事而无病呻吟，也不是没有人关心我而是因为我离不开孤独，所以我需要孤独，因为需要孤独所以孤独。之所以需要是因为在繁华与喧闹中呆久了，我倦了，想要有一个自己的空间这个空间只需要一样东西，这样东西便是一种脱尘绝世的凄美——孤独。
这个世界孤独的人很多，但享受它的人并不多。我们应当享受它因为当一个人享受孤独的时候才最有时间思考与感悟，才最能专心。因为是独自享受孤独，所以这个人在这时卸下了所有的伪装，展露出了自己最真实的一面。
小学毕业后的暑假，我病得很重，虽然最后手术很成功但我依旧要靠营养液维持生机。因为我无法动弹，连睁开眼睛的力气都没有。我在手术前与病魔抗争时，将现在的力气也一并透支了。虽然家人都知道我没事过几天就好了，但他们依旧很担心。朦胧中我好像听到了奶奶和妈妈在哭泣，爷爷和姐姐安慰奶奶，爸爸安慰妈妈。我很想说自己没事，不要担心。但我不能，即使转动一下眼球或动一根手指都不行。经过一番努力，我终于让一滴冰冷的泪珠从我紧闭的眼睛中脱离出来，告诉关心我的人——我已经清醒了。
在这期间，虽然有很多人陪着我但我仍旧感到孤独，这时我发现我已经离不开孤独了。
在这期间，我尽情地享受孤独，默默地打开以前的记忆，默默感悟在失去中所得到，回味遗憾中的美好。
在这期间，孤独让我越来越清醒，我知道我不仅离不开孤独，我还需要了孤独并且爱上了孤独。
我拉上窗帘，闭上眼睛享受着这份脱尘绝世的凄美。愈孤独，愈清醒我达不到屈原那样举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的境界，也达不到苏轼高处不胜寒的感悟。我所能达到的只是在这时审视自身，默默地打开以前的记忆，默默感悟在失去中所得到，回味遗憾中的美好。
愿人们都可以享受孤独，守望孤独，享受人生。
初中孤独之旅作文 篇16
孤独像是一味苦涩的中药，人人都惧怕它的苦，可苦后的那份甘甜也只有品尝过苦的人才能体会的到，我曾体会过那份甜，他像沙漠中的绿洲一般，让我无法忘记。
记得那是第一学期开学的前一天，我得了重感冒，不得不在医院躺了一周，当一周以后我再去学校时。却发现班上每一个人似乎都有了一个小团体，连名字都叫不上来的我突然间有了一种无所适从的压迫感涌上心头，我也曾试图改变现状，我几乎向每一个小团体中提交了“入团申请”，但最后都被无一例外的婉拒了，每天上学放学的路上我都不敢抬头看身边的同学，我惧怕他们眼上流露出的神色，我彻底绝望了，为了不表现得太尴尬，我假装自己是一个喜欢独来独往的人，我觉得我是一个多余的存在，可有可无，但他们唯一算得上需要我的事可能只有一件了，“不好意思啊，我今天‘家里有事’你能替我留下来值日吗？”这种事情已经见多不怪了。每次都是一紧张就就答应下来了，除了值日，还有写报告，抄作业等等事我都做过，我原以为这样可以和他们熟络些，但到头来从没有收到过一句真心的感谢，事后收到的只有冷漠与无视。
运动会，老师叫我拿器材，回途中不小心碰到了一位男同学，我道过歉后，那位男同学找茬一般不让我走。顺势就把我推倒在地上。器材散落的声音吸引了不少人，但却没人为我挺身而出，眼眶中的泪水模糊了我的视线。只听见围观者们忽然喧哗了起来。我抬头迅速擦干了泪水，只看见一个人和那个男同学打了起来，我连忙站起来劝架，老师突然过来，围观者们都走的远远的，生怕惹火上身，事后那位挺身而出的人受到了处罚，我为了找到他，费了不少力气，和他谈话时我发现他是个很外向的人，他之前也做过类似的事被处罚过。我被他的温暖所吸引，他也很热情，偶尔会叫我和他的朋友一起出去玩儿。并结识了他的朋友，都是很好的人，我从孤独中走了出来，我很感谢他。
孤独并不可怕，可怕的是你接受了孤独后不愿意走出孤独。走出孤独之后，你会发现原来天空有那么的蓝，他们的笑脸是那么的晴朗啊！
初中孤独之旅作文 篇17
孤独，总是人们想要逃避的东西。为了逃避孤独，许多人选择热闹喧嚣的环境中，却常常因此迷失了自我。英国生物学家、作家赫胥黎说：“越伟大、越有独创精神的人，越喜欢孤独。”是的，我们应该学会享受孤独。
天空中俯视大地的雄鹰是孤独的，深海中独自遨游的蓝鲸是孤独的。不是孤独选择了它们，而是它们选择了孤独，我们人也一样，需要选择孤独，享受孤独。
没有屈子的孤独，哪有他《离骚》的诗篇，没有梵高的孤独，哪有他笔下涌动的星空和金色的麦田，没有海子的孤独，哪有他面朝大海，春暖花开的祈愿。正是孤独，成就了伟人，赋予了他们独特的精神和成功的力量。尼采曾说：“谁终将声震人间，必长久保持缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”没有孤独漂泊过的人如何能感受人生的真谛呢？尼采同样一生孤独，也许和也是他具有独特思想的原因吧。
孤独能够成就我们的人生，却有很多人避而远之。事实上，我们许多人正缺少孤独，我们需要享受孤独。
享受孤独带给你的宁静。能够带你离开外界的喧嚣，内心的浮躁的，只有孤独。这一份宁静，可以让你的心灵变得澄澈，心情变得舒畅。这一份宁静，可以让我们感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致，感受的苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的逍遥自在。不要因为宁静而感到不安，让思想敞开心门，你会感受到孤独的乐趣。
享受孤独带给你的自由。席慕蓉曾说：“喜欢坐火车，喜欢在旅途中间的我。只因在旅途的中间，我就不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了。”在孤独的时候，我们只属于我们自己，我们可以做许多自己想做的事。看一本书，写几句诗，练练书法，或是享受一米阳光下的温暖，深邃夜空下的阒静。
孤独，并不等于寂寞和凄凉。爱默生在《走入孤独》中写道：“纵然无人在我身旁，当我读书或写作时，并非独处一隅。如果一个人渴望独处，就请他注目于星辰吧。那从天界下行的光芒，使人们得以出离可触摸的现世。”即使我们的肉体独处一隅，我们的灵魂也能无比自由。
别再逃避孤独，享受孤独吧，享受一张安静的书桌。
初中孤独之旅作文 篇18
有时候心里会涌出一种莫名的感觉，仿佛来自极地的冰雪，倏然冻住心灵；仿佛一把冰冷的兵刃在心上划过道道伤痕，让我在六月天里感到刺骨的冰寒，在大雪纷飞的日子里感到活着的凄凉。
有一种感觉，叫做孤独。
当一个人静静地坐在教室里，看着身边的同学欢笑的时候；当一个人漫步街头，与匆匆而过的人们擦肩而过的时候；当一个人躺在寂静的夜里辗转反侧的时候，孤独就像一条看不见的蛇，紧紧地缠住心灵，挣脱不得。
已经记不清多少次有过这样的感觉，我一次次地在孤独的海洋里挣扎，又一次次地沦陷。心变得麻木，人也渐渐地变得冷漠。到后来，我已不再挣扎，任由那冰凉的海水没过自己的头顶，任由那孱弱的躯体沉到海底。因为，心累了，也倦了。
那天，在人群里，远远地便看见三个熟悉的身影。我忽然愣了几秒钟，然后低下头，等着他们能够叫我的名字。
可是，没有问候，没有言语。仿佛一阵风般从我身边划过，不留一丝痕迹。
我转过身，静静地看着他们渐渐地从我眼里消失，那熟悉的身影离我是那么的遥远。
心口有隐隐的刺痛。
我亲爱的朋友，你们忘记了曾经的友谊么？
我忽然嘴角动了动，露出一丝笑容，一丝苦涩的笑容，很苦很苦……
窗外的天空阴沉沉的，春雨淅淅沥沥地下了起来。丝丝寒风涌进每一个裸露的毛孔，双手已是彻骨的冰凉。
网友多我说，不要悲观，要开开心心的。
我说，我开心不起来。
为什么呢？
因为孤独，心变得麻木，人也变得冷漠。冷漠的人是感觉不到快乐的。
人在一天天地成长，心却一天天变得脆弱，一丝的伤痕就是久远的伤痛。快乐就在身边，伸出手去，却怎么也抓不住。
人在一天天地成熟，心却一天天地老去，那斑驳的伤痕就是岁月的足迹，逝去的年华。
天地可变，惟心痛不变。
后记：于夜深人静时体味孤独的悲凉；
于沸腾喧闹时体味孤独的宁静；
于壮志少年时体味孤独的伤痛；
于垂垂老矣时体味孤独的苦涩，
孤独的滋味，惟有自己体会。
初中孤独之旅作文 篇19
纪伯伦曾说：“孤独是悲伤的伴侣，也是精神活动的密友。”在通往青春的道路上，我们奋斗过，流汗过，努力过，付出过，但我们有没有停下脚步，回头看看以前是否孤独过？
时间不会心软，它的脚步永远向前，向他的港湾进发。梦想随意旅行，希望发光。那么什么是孤独呢？
心底回响着梦的指尖。有人说：孤独是月圆之夜，一个人独饮；还有人说：在漫漫长夜里寂寞，一个人走。也有人说：孤独是暖心的爱人，从此远离你。其实孤独并没有大家想象的那么悲伤。孤独往往是陪伴伟人成长的一部分。踩着时间留下的滚滚印痕，走过历史的台阶，当我们重新翻开中国古代史的时候，当时的秦国就有这样一位伟大的改革家，他掀起了中国改革史的原始痕迹。他就是我们熟知的商鞅。秦国因为他的改革成为中国第一个统一的历史王朝，但是这个成绩斐然的改革家早就想到他最后会被五马分尸。但孤独是生活在历史最前沿的人的血。
远方的梦，现实的话。其实我们从来没有理解过所谓的孤独。也许在我们眼里，一个人，一条街，一个人的音乐，一个人的城市都是孤独的，但是孤独有什么真正的意义吗？
在字典里解释为一个人，孤独，但是否有人探索过它的规律。在通往青春的路上，前方的征途；梦很远，最初的等待；万千美景，绽放这光芒。即使有永恒的仇恨，世间万物都是光荣的。也许孤独没有确定的答案。世界上有成千上万的千千人，在成千上万的千千人中会有另一种孤独。孤独是否造就伟人，成功是否需要孤独，只有实践才知道。
梦航，起源之色。当荣耀释放希望，孤独会赶走吗；当光驱动的飞蛾为它而死的时候，没有人会理解它的追求；当蜡烛燃烧并幻灭时，没有人知道它会给出什么。但是就像默默付出的科学家一样，他们都有自己的梦想，都有一颗热爱祖国的心。仰望蓝天，向辽阔的土地低头，春天的气息播撒着春天的种子，那是希望的种子。看着这一片绿色的风景，我不禁在思考孤独是否像启蒙思想的代表人物卢梭所说的“孤独的生活是幸福的，因为他是自由的。”也许孤独是一件好事。
孤独的一天，心中的一场梦；孤独的岁月，亲人；花开花落，没有声音。
所谓孤独，有不同的一面；所谓寂寞，秋天是干的；所谓孤独，此生相依。
初中孤独之旅作文 篇20
在人们眼里，“孤独”可能是一个逃避的词。孤独可能是可怕和痛苦的，但孤独也是幸福和快乐的。有一种孤独，是肤浅的。有一种来自内心深处的孤独。这种孤独可能是真正的孤独。孤独只是自我意识到它有多痛苦，而其他人看不到这种孤独。这是令人心碎和歇斯底里的。
人们总是孤独的。即使是生活富裕、性格开朗的人也总有孤独的地方。孤独是可怕的魔鬼，也是温柔的天使。不管怎样，人们都摆脱不了它的束缚。那又怎么样？
我是被孤独囚禁的囚犯。也许，在每个人的眼里，我活泼开朗，健谈有趣。每当余音留下一丝微笑，我和我的朋友们在一起时都是那么的疯狂。我尽我最大的努力让自己变得有趣和幽默，因为我想让我的朋友开心，让别人觉得我很开心。在家里，我总是那么自由任性。也许我妈妈帮不了我。也许在他们眼里，我是一个无情的疯狂女孩。但谁能理解我内心的孤独...谁知道呢...我有很多朋友和几个亲密的朋友。他们说他们是亲密的朋友。事实上，他们不理解我内心的孤独。但是相对来说，我们的关系特别好，他们更了解我。
相对而言，每个人都说我是个好学生或听话的孩子。然而，好学生很孤独。在学习的湖里，我是一朵孤独的莲花。在学习的世界里，孤独也是痛苦的。然而，我无能为力。你想继续吗？当然！我仍在继续，仍在享受这孤独无助的夜晚。这是非常安静和可怕的。晚上我喜欢站在窗前，看着窗外。星星依然闪烁，月光依然明亮。我喜欢这种孤独，因为它很纯洁。世界太复杂了。只有坚持这种孤独，它才不会与孤独混在一起。原来，寂寞是那么的快乐。至少，我是高尚的。我没有假装自命不凡。我没有被纷乱的凡人世界误导。我只生活在我孤独透明的天堂里。与其挣脱孤独的枷锁，不如挣脱凡人世界的枷锁。这种孤独比任何孤独都要丰富。
没有夜空中的月亮，星星依然闪烁，城市依然繁华，乡村依然清新，世界并不复杂，我依然快乐，我依然孤独，但我清楚地知道，我永远不会孤独！恐怕。晚上，恐怕每个人都背对着我睡觉。走路时，每个人都成双成对，但恐怕我一个人。吃饭时，我独自咀嚼无味的食物，因为它们让我感到孤独。你的心情总是不好的。有些人喜欢在别人不打扰我的时候静静地哭，但我喜欢哭
初中孤独之旅作文 篇21
人们往往是不喜欢孤独的。人们去喧哗的闹市，愿用欢乐抵挡孤独；人们使用微信，愿用温存躲避孤独；人们探索宇宙，愿宇宙证明我们并不孤独。但当灯光熄隐，喧声消去，孤独总会爬上心头。这时便想慨叹一句：请，学会孤独。
记得有个小女孩，有一段时间里，她的父母忙啊，忙得晚上快十点才能到家，也就是在那段寂寞的时间里，女孩学会了孤独。
女孩开始在辅导班，没有认识的同学。她很孤独，因为没有人理睬她，她想交流的心一次又一次碰壁。她不想上辅导班了，但她没有办法。她哭了，一个人躲起来哭，偷偷地哭。慢慢地，她试着一个人和布娃娃一起玩过家家；和布娃娃一起坐在角落发呆；对着布娃娃倾诉自己的委屈。她知道这样才不会那么孤独。慢慢地，就算不带布娃娃，她也可以独处了。
女孩后来回外婆家，时不时会在那里住上一两天。那边，只能她一个人睡一个屋，她很孤独，但她还是一点办法也没有。有一次她就坐在楼梯间的台阶上，蜷成一团，然后数“羊”从八点数到十点，有时她都躺进了被窝，但仍睡不着，她想和妈妈一起睡，还想和外婆一起睡。慢慢地，她学聪明了，看着电视睡，一直到迷迷糊糊的，睁不开眼了，再爬起来去关电视。她知道这样才不会那么孤独。慢慢地不用看电视，她也可以睡着了。
女孩长大了，独自一个人在自己家，爸妈在外忙碌，她很孤独，但她终是明白事理的人了，虽然还是很害怕，但孤独让她又找到了一个办法——看书。她翻出了许多许多书，一本接一本的。她听着《简·爱》里主人公的诉说，为她鸣不平；她看着《飘》里的思嘉醒悟，陪她一起成长；她走进《悲惨世界》里的苦难人群，见证法国大革命带给人们的不同命运际遇。她很喜欢看书，她知道这样才不会那么孤独。慢慢地不用狠命地啃书，她也可以释怀了。
那个女孩就是我，至今我还有许许多多布娃娃，还会偶尔在睡前让电视开几分钟，喜欢那一大柜子的书，那都是学会孤独的路上留下的印记。
曾经我躲避孤独，后来我认识孤独，现在我想：孤独不过是自我心理逐步强大的必经之路。人嘛，总是会孤独的，遇到孤独别害怕。寂寞如雪，请，学会孤独。
初中孤独之旅作文 篇22
这是一个明媚的午后，在下了几天暴雨过后，天空中的蓝干净的让人炫目。阳光以最执着的方式，穿过云层，穿过树丛，穿过纱窗，直达双眸。本该被阳光点亮的双眸，却在这一瞬间，猝不及防地泪流雨下。原来，我一直是个迟钝的人啊，老天都提前为我流泪了，我却紧咬着牙不肯认输。我以为只要我能坚持，就算卑微如一株小草，天又能耐我何？
可是无需老天发话，一切自有定论。该来的终将会来，该去的终将离去。谁又能留得住谁？谁又会为谁而哭泣？在这样寂静的午后，我想在时光中找到一些让我一败涂地的端倪，却只看见花儿妩媚地开着，绿叶逍遥的舞着，随着清风的韵律，和着一曲盛夏的繁荣。这样的勃勃生机，这样的繁花似锦，竟然让流出的眼泪无藏身之地。
于是如断线的泪珠就这么硬生生的被心收了回去；于是我投入到久违的阳光的怀抱里，将我的身心都认认真真的暴晒一遍；于是苍白的脸颊渐渐的有了红润，苍凉的心也渐渐的变得温热……
我一直不想承认自己是孤独的，因为有爱的人没有资格用孤独来形容自己。我也不愿承认自己是寂寞的，因为寂寞是一个太暧昧的词，暧昧到让我笑的时候眼中却布满忧伤；暧昧到泪水滴落到键盘上，却轻轻的敲出：没什么，一切都好！暧昧到只要你幸福，就算我会被思念如潮水淹没，我也不会让你感受到你的头顶上有一丝阴霾。
我一直想做一个快乐的人，只因你说只要我快乐你就快乐。我将快乐诠释得淋漓尽致，就像这穿堂而过的清风；就像这扑面而来的阳光；就像这暗香浮动的空气；就像你脸上纯真的笑颜……
我在快乐中尽情地独舞；我将阴影抛到脑后。我以为比喜欢还要喜欢，就一定是爱！我宁愿作茧自缚，只因为这是变成美丽的蝴蝶的唯一的方法。但我却忘记了，从蛹中破壳钻出，需要一定的时间使翅膀干燥变硬，这时的蝴蝶无法躲避任何的伤害，哪怕只是一句最简单的话语，都可能让刚刚长出翅膀的蝴蝶瞬间从空中陨落。如果没有你的赞美铺路，如果没有你的鼓掌导航，这样的飞翔，注定会迷失方向。
今天，就让我在孤独中痛快地沉沦一次吧！今天，就让我做一只失去了牵绊的蝴蝶，只沉醉在淡淡的花香中。让爬满墙壁的藤蔓为我作证，这样的相依相伴，也可以是一种完美的孤独！
初中孤独之旅作文 篇23
日前，某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”，《红楼梦》高居榜首，众多中外名著赫然在目；而通俗文学则大受欢迎。
其实，这没什么好奇怪的；在当今喧嚣的文化场域中，经典注定是一场孤独的旅行。可能有人会说，经典难道不是传世名作吗吗？怎么会注定孤独呢？诚然，经典理应是经久不衰的万世之作；然而，经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。
从阅读内容上，与通俗文学的茶余饭后作比较，经典不容易引起人们的关注；从信息传递上，与通俗文学的哗众取宠作比较，经典不具备吊人胃口的噱头；从心灵洗礼来看，与通俗文学的碎片化填充作比较，深层次上虽然具有绝对优势，但若优势藏于庭院深深，那绝对优势也就成了绝对劣势。
经典之所以成为经典，不在于它的随波逐流而在于它的超前性；经典的伟大，不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘，还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。而这些，潜藏于庭院深处而不为人知，就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。
当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时，有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命？当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时，又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维，昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”？
而通俗文学则不然，它以时效性博人眼球，以趣味性吸引关注，以庸俗性迎合读者，以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善，而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受，那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接受，或许，我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找到答案。当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时，经典已然走进了读者的心中。
经典本不过时，但若没有合适的走近读者的方式，死活读不下去的排行榜经典名列前茅的状况恐怕依然会继续。期冀有那么一天，经典不再孤独！
初中孤独之旅作文 篇24
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——题记
在历史的滚滚长河中，孤独，是李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”，亦或是范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，又或是陶渊明的“人无车马喧，心远地自偏”。这孤独，是思念的愁绪，是报国的壮志，是淡泊的名利。
“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”独倚望江楼，思念的人儿你为何还不归来？美丽的少妇，面对江流，她欲眼望穿，是苦苦地等待，是那心中永驻的爱情，是那永恒的思念。
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”是啊，满满的愁绪，轻舟岂能载动？国破，家亡，夫死，年衰。李清照独守空穴的孤独，恐怕更加悲哀吧！我独身一人，独自享受着春光，独自泛着轻舟，人来人往，内心都不曾停止忧伤。那位望江楼的少妇，心中至少还有份信念，她的孤独总会终结，但李清照的思念，恐怕是无法停歇的吧！
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”又一年的秋天到了，家乡的稻田可有丰收了？父母的脸上可有挂上了收获的喜悦？而我这里，唯有那长烟落日，唯有那浩沙千里。我是来报效祖国的，我要站上战场，英勇杀敌，为祖国的未来开创一条血路。独处塞外，范仲淹怀抱着爱国的壮志，亦有思想的孤独。把这思念化为斗志吧！功未成，名未就，怎能回家面对父母期待的双眼呢？这份孤独，对于七尺男儿，就让它随风化雨，对家人的思念，就让它埋藏在心底的一个角落，待到信念动摇时，再挖出来品味。壮士的孤独，一切都是浮云。~
“采菊东篱下，悠然见南山。”隐居田间，耕田作乐，这简单又朴实的生活，是陶渊明所追求的。也许那时兴致来了，斟一杯小酒，铺一张宣纸，文房四宝接上齐，挥墨豪吟。这样的生活果然是无忧无虑的。但是，独自一人生活，这份孤独要用什么才能来填补？亦是如此，陶渊明的孤独，孤的自在，独得快活。对于那肮脏不堪的尘世，他或许已不愿再理，那腐朽的官窑，他或许已不想再踏入。滚滚红尘，不如用酒来浇灭那份孤单，来洗掉那些尘土。
隐居也好，无人知晓也罢，他的孤独只是一份宁静。他要的也只是那份宁静。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。那份孤独却消不了。生时独守空穴，死亦独守空棺。
生亦孤独，死亦孤独。
初中孤独之旅作文 篇25
爱心，犹如一盏明灯，它可以驱除黑暗。只有点起更多的灯，这个世界才会变得明亮。
——题记
天空依然那么的昏沉，一连下了好几天的雨似乎要吞噬这世间的一切，郁闷，烦恼像一个个面目狰狞的魔鬼，侵袭着每一个人的心灵。整条大街，此刻那么寂静萧条，芸一个人在路上走着。就在几天前，她失去了丈夫，一个深爱着她的男人。此刻，失去爱人的痛苦显得那么的强烈。芸抑制不住眼中的泪水，在凄凄的冷雨中，芸泪流满面。
在一家百货商店前，芸停住了脚步，多么熟悉啊！这是一家芸跟他丈夫常来购物的商店。里面装载他们太多的甜美的回忆。芸情不自禁地走了进去，里面的摆设对于她说太熟悉不过了。但在此时，丈夫枫走了以后，这里突然变得好陌生。
记得从前，每一次枫与芸一起来购物的时候，枫总是假装到旁边的柜台买东西，故意不和芸一起选择商品，这让芸很郁闷，甚至对枫生气，认为他不愿意和自己呆在一起。然而芸错了，每次当她付完钱后，这时因为各种原因而离开的枫出现了，而且每一次都手拿着3朵淡黄的玫瑰花。那时芸一次次被感动，尽管后来芸识破了枫的诡计，但还是很感动。
想到这里，芸眼泪落了下来了。站在领带店前，芸想起了枫是多么想象买一条上档次的领带，就在这时，一位妇女走了过来，站在芸旁，拿了一条很贵的领带放进了购物车中，不一会儿又把放回到了原处，这样来回了很多次。她注意到芸在看她，便对芸说她的丈夫很喜欢领带，但这些价格，她不敢恭维。芸说：我的丈夫几天前去世了，他生前是多么想要拥有一条气派的领带，然而……芸努力抑制自己的泪水：“买给他这条领带，珍惜你们相处的每一秒钟。”那位妇女点点头，就离开了。
过了一会儿，芸准备到收银台去交钱，这时，那位妇女朝她走了过来，手里拿着三朵淡黄色的玫瑰花，她将花递给了芸。
看着那位妇女走开，泪水遮住了芸的视线，她低下头望着那三朵美丽的花。那位妇女是怎么知道的……然而，此时，答案是那么的清晰——芸并不孤独。
初中孤独之旅作文 篇26
当寒冬降临，我收到满满一箱的过冬棉袄，居委会的大妈亲子给我送来。望着满满一箱五颜六色，厚实宽大的衣服，心中股股暖流涌动，这一刻，我虽远离家乡，但我并不孤独，因为有同学的关心，因为有老师的关爱，因为有邻居的关怀，更因为有社会的关注。
当父母日益老去，当朋友渐行渐远，当记忆逐渐遗忘，但我并不孤独，因为有这样一个社会，在失落时给予鼓励；在开心时一起分享，在忙碌时默默关怀。身处这样一个社会，我并不孤单。
终于，今年年初我们村拆迁，我终于走出生活多年的大山，来到县城读书。窗明几净的教室下，我拿出学校免费发放的书本，跟新同学一起上课，每天中午，那一块块油汪汪的红烧肉，让我垂涎三尺，每天老师都会问我的情况。
回首过去，低矮的泥土墙下，我常常一个人坐在家门口，眺望远方，想知道山另一边的世界什么样？是不是和我们一样每天天还没亮就走3里多的上路去隔壁的村子念书？是不是和我们一样坐在矮窄的教室？是不是每天都吃咸菜和米饭？那边的孩子是不是每天都在村口眺望远方的身影？
感谢这个社会，因为有你，我很安心；因为有你，我很放心；因为有你，我很开心；更因为有你，我并不孤独。
来到山外世界，我交到许多朋友，学到许多知识，认识到许多人，我更是从电视上了解到在今年，社会为我们做了许多。
当新年的序幕缓缓拉开，再次回首即将过去的一年，我不再孤独。
从豫章书院被禁止办学，一个个伤痕累累的花季少年，回归各自温暖的家庭；到“教科书式耍赖”受害人完成二次尸检，老赖将追形责；从刘文展回归校园，涉事校长，班主任已被逮捕；到虐待儿童的幼师被处以刑罚……一桩桩案件的审理结果，让我知道社会始终关注我们，法律始终保护我们，祖国始终爱护我们。我并不孤独。
其实，我以前怨恨这个社会，为什么让我住在那穷乡僻壤、为什么让我吃那咸菜淡饭？为什么不让我了解山外世界的精彩？但我错了，社会永远没有忘记我，它一直在为我的生活想尽办法，它一直在为我的教育出谋划策，它一直在为我的安全保驾护航，它一直关注着我。
初中孤独之旅作文 篇27
夜，是一天的终结，是一天最静的时刻，黑暗吞噬了夜的所有……
喜欢夜的鬼魅，夜，总是黑暗的，让人产生许多遐想。那些灵异故事只有有了夜才能出现，他们需要夜的渲染，才能让人读出它所想要的感觉。
喜欢夜的宁静，静得可怕，可以让人反省你白天做的所有事，开心的，悲伤的，所有的，在这一天中唯一最静寞的时刻回忆，一个人，而不受外界的任何干扰……
喜欢夜的冰冷，窗边洒进一缕洁白冰冷的月光，在暗黑的夜里，发出唯一的一缕光亮，却让人感到寂寞的冷。传说中的月宫，嫦娥，也在这般冰冷中生活吗？那冰冷的月光是你寂寞的心声吗？
喜欢只属于夜的美丽景色，黑暗的幕布上，闪烁着点点星光，每一颗星星闪烁着不同的星光，就像每一个人都有一段不同于别人的故事。也许，千年，万年，天际中会偶然划过一颗特别的，拖着长长的尾巴的星星，它划过的天空，有一道久久不能退去的痕迹，似乎在向人们证明它的到来和存在，它――流星，只属于夜的美丽景色。
夜，是许多作家喜爱的时刻，因为这特别的鬼魅，特别的宁静，特别的冰冷，只属于夜的特别景色，可以激发他们的灵感，可以让文字的世界中多一本好书，夜，可以让灵异作家写出足够恐怖，足够悬疑的小说，夜，是属于文字的……
夜，常常有人忏悔，有人在夜里大醉，如同古人，夜，对月饮酒，吟诗作对。夜，是属于那些孤独的灵魂的……
夜，我们努力用功，发奋学习，在别人梦乡时，我们却在知识中畅游，是否也如同古人，头悬梁，锥刺股。夜，是属于努力的人，夜，属于有梦想的人……
夜，因为黑暗湮没了光明，所以，夜里，黑暗似乎很猖狂，偷，抢，杀，都在这没有光明的夜里，在月黑风高的夜。夜，是属于黑暗的……
夜，仅仅一个夜，它属于文字，属于孤独的灵魂，属于努力的人，有梦想的人，属于黑暗……
一样的夜，属于不一样的人。
每夜都是一样的夜，只不过这夜里的人可以不一样。
一样的环境，一样的时刻，却能诞生不一样的人。
依旧喜欢，这个特别的时刻，这个能诞生出好人，名人，也能诞生出坏人的时刻――夜。
初中孤独之旅作文 篇28
有人说，孤独是一米斑驳的阳光，一段平静的轻音乐，一杯醇美的柠檬茶，一阵细致的节拍，一种别样的快乐……而此刻的我正在享受这种快乐的孤独。
似乎是一声惊雷，令人惊散了魂，又惊起一滩寂静的细胞——手机振动的声音在冰凉的茶几上回荡着。
极不耐烦地接了电话；“哪位？”
“是我，糖。”一阵甜美亲昵的回答声在我的耳边回响了好几遍我才听明白。
我轻轻地挠着茶几的光滑面儿，顿了好久才道：“哦，什么事？”
“今天晚上十点，”她并未在意我的负能量态度，还是心情大好的样子，“大家都打过电话了，去逛夜市呢！只差你一个人了，希望你去哦！”
“十点！”我惊得从椅子上蹦起来，“这么晚！”
糖郑重地轻咳一声，边说，一边还有几分笑声：“晚什么，大家开心比什么都重要啦！”
“开心？十点路上都没人了！不怕有坏人吗？再说，那么晚，玩什么？你妈妈他们同意吗？……”我在这滔滔不绝中惊讶着，决定着：我，是不会和贪玩的疯女生出去的！
糖用以往公主般的任性打断了我的话，明显听到她跺脚般的声音：“哎呀~什么嘛，去吧！别告诉你爸妈，很好玩的，我带你去玩你从未玩过的……”
“我不去！”我打断了她的话，不想再听下去。
“不去就不去，你算什么？”糖“砰”地挂断了电话。
再一次塞上耳机，独坐窗前，我的心，难以平静。不知是为何，一种东西缠绕在我的心头，让我无法自拔，就像一层阴霾，笼罩住、束缚住我。
糖和他们，我曾经最好的朋友，现在我越走越远的朋友，以后渐渐失去的朋友。我知道，明天，我一到学校，他们送给我的一定是挖苦和孤立。其实，我已渐渐习惯了这样的状态。但此刻，这愁云，我却驱之不去。
不知什么时候开始，看她们整天嘻嘻哈哈围成一群，我不愿走进了，不知是我变了，还是她们变了。深夜十点，应该是神秘的，有闪烁的霓虹灯，应该还有热闹的夜宵摊，或许游乐场还在欢笑，或者还会有许多我想象不到的乐趣……十点，多么陌生而又奇妙的时间，我羡慕，但不憧憬。
我相信我是对的，我要坚持，哪怕是一份孤独，我想也是快乐的。
初中孤独之旅作文 篇29
城市越来越繁华热闹，但人心越来越孤独。
我们小区有一条木栈道，每到下午，就会有许多小孩在那玩耍。有个老人，我见了好多次，他给我的印象最深刻。这个老人每天下来散步，次次都会在木栈道旁的座椅停留。他坐下来后，就把鞋子脱在跟前，双手抱膝，一个人坐在那。周围是热闹无比，小孩们拍着西瓜球抢来抢去，老人们成群的大声地聊着天。唯有这个老人跟他们显得格格不入。他就一个人静静地坐在那，什么也不说，一直到天色暗淡，周围的人散了。夕阳照在了他的脸上，老人将脸转过去，眯了眯眼，愣了愣，穿起鞋，一步一步，带着黄昏的剪影，消失在木栈道的尽头。我不知道他为什么每天坐在这里，也不知道他的心里有什么样的心事。只感觉“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”是形容眼前这一幕最好的形容词。
每个人心里都有着不为人所知又无从说起的事情吧，我身边也有这样一个人。我的同学里有一个女生，她就是这样。她的成绩不高也不低，平时表现不好也不坏，在老师表扬或批评的名单里也都没有她。她平日里安安静静，安静地上课，不发言也不找人聊天；下课也安静的坐在座位上看着身边来往的同学，并不与人结伴；放学后安静地回家。偶然见到聊天的同学笑了，她也跟着微微笑一下，她的笑也是安静的。有一节英语课，老师在台上问同学们的新年愿望，其他起来回答的同学大多都说我要取得更好的成绩，减肥。这时，老师的目光落在这位女生身上，女生缓缓站起来，轻声的说道她想要结交一个新的朋友。我的心忽然有点酸酸的，或许在她安静的外表下有着孤独无数。
孤独充盈着我们的生活，孤独无处不在，就好像你一觉醒来就已黄昏，窗外繁华的万家灯火，而家中却空无一人；一个人穿过陌生的马路，在拥挤的人群中踌躇又或者是一个人假装很忙碌假装擅长一个人独处。孤独，没有人能幸免，从来都是这样，一直也都是这样。
但我们应该学会与孤独相处，坐下来听几首歌，看看书，到湖边赏赏鱼，感受生活的千姿百态，从从黑暗的深渊中爬出。在孤独中也可以享受，向孤独张开双臂，接纳它，包容它，在孤独中成长，看到未来的光，跟着光一直走。
初中孤独之旅作文 篇30
距离高考的时间已是越来越短。
我穿梭在教室、食堂与宿舍之间，简单重复着这路线。一遍又一遍，一天又一天，一年又一年。
我不得不承认，高三的生活是单调而又动荡的，机械地重复着相同的流程，面对日复一日的习题和考试……
但，不知从何时起，有一所名校变成了一颗在我心中生根发芽的种子。没人逼我去上名校，可是我想要。我有一个梦想，我要在人生画卷上写下浓墨重彩的篇章。人生百年，如白驹过隙，容不得儿女情长，容不得踟蹰彷徨，容不得徘徊犹豫，容不得后悔回望。现在我和我的同学们没有多少差别，我们在同一间教室中学习，聆听着相同的教诲，看着相同的风景。但一年以后呢？我们是否会奔赴着不同的方向？而那些进入名校的人，将拥有更广阔的视野，结识更优秀的人。而我呢？是否会在一所普通的大学，过着平庸的生活，守着自己干瘪的梦想，仰望着我无法企及的高度？
不，我不甘愿平庸。我知道，这世上也永远没有免费的午餐和天赐的财富，想要获得多么珍贵的礼物，就必须要付出更多的'汗水。你不努力有人努力，你不付出有人付出，而更多时候，我们和别人拼的，不过是谁更有破釜沉舟的勇气。千军万马要过的独木桥——高考，它不相信运气，只青睐实力。对此，我们别无选择，只有背水一战。
可能每一个高三生都怀揣着一个名校梦，聆听着家人描绘着某些学兄学姐在名校内的种种成功。但真正鞭策我们的，永远都不是他人的成功，而是我们有多么想成为那样一个优秀的自己。就像当有人在惊讶于已发生的事情时，萧伯纳却在追问“为什么不能这样？”为什么不能这样？若我们吃了比别人更多的苦，也忍了比别人更多的痛，付出了比别人更多的努力，就值得拥有比别人更好的未来。而那些扛过的艰辛岁月，总有一天，会化成一束束光芒，照亮我们跋涉的路。
每一位英雄都必定要经历一段孤独的时光，也正是这段独自承受的时光中，英雄淬炼了意志，磨砺了韧性，所以英雄才是英雄，胜利才会来的不可阻挡。
在求学的路上，我们每个人都必将独自承受属于自己的孤单动荡。等到六月，触及梦的光辉时，我们的努力才会在碌碌人海之中闪耀。
初中孤独之旅作文 篇31
“早起第一件事，不是洗脸，不是刷牙，而是伴着微存的睡意看看昨夜群友们深夜彻谈的言语。”“每天经常做的一件事，就是点开手机，看一看微信群的动态，而后关上手机，一天重复几十次。”以上种种，皆成了人们的生存状态。
目睹以上现象时，我心中总是不喜，倒不是天性使然，而是大多数的“群”都毫无意义，除了打发时间以外，别无用处。虽然当时聊的热火朝天，可细细想来，除了谈论些繁琐小事，发了几个没什么意义的表情以外，什么也没有收获。事后再暗自责难，当时浪费时间，并立誓再也不犯。可当熟悉的声音再次响起时，手便以迅雷不及掩耳之势伸过去。毫无疑问，人们被群所困，所缠。群的背后，是忙于应付的疲惫和难以言尽的孤独。
人类从原始社会到现代社会的过程中，由单个的人慢慢发展为一个群体，可以促进发展和弥补自己的不足，使办事更有效率，无论是封建时代的男耕女织，还是现代社会的团结协作，皆是如此，如果人们反而被网络的“群”和生活的“群”迷了本心，阻碍前进，再可就得不偿失了。
事实上，更多的人拥有群，倒不是为了提升自我，而是为了排解孤独，在现代社会生存的高度压力下，人们患上了“精神孤独”这种症状，即无时无刻不想证实自我的存在，不希望被众人遗忘，所以通过不断的刷微信，约饭局来麻痹自己，实则大不可必。
范仲淹有云：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”这句话运用于百姓的万家灯火中有点不合适，但这点至少可以给我们点一些启示，不要被眼前的苟且了双眼，生活中还是诗和远方值得关注。从这句话中，其实流露出了一种真正的自信。一个真正有着充实的心灵和强大自信的人，不会因为害怕孤独而去迎合喧嚣，而是选择拥抱孤独，与自我对话，不再为浮事所累，活出了一个真正完整的自我。
无论是李白饮酒而歌“对影成三人。”还是张岱独自静悟“惟长堤一横，湖心亭一点，余舟一芥，舟中人两三粒而已”，都证实了一个道理，唯有不惧孤独，方可不再孤独。
奔忙于人间烟火的川流不息中，我们或许应该和自己对话。从现在起，退出一些无关紧要的群，从现在起，关心理想和远方。我们才能从群体的孤独走向群体的充盈，才能面朝大海，春暖花开。
初中孤独之旅作文 篇32
多数人属于家庭国家社会，天才属于有与无、最小与最大、自我与永恒。
很多学者一辈子说别人说过的话，而天才则有一些自己的话要说出来，或早或迟、或长或短。哪怕一生只是一句话，也一定是前无古人、后无来者且非他说不出来的。天才的生命正如一颗颗飞逝的流星，划过人类文明的黑夜，璀璨耀目而转瞬即逝。
《月亮和六便士》中，人届中年的斯特里克兰像“被魔鬼附了体”，“突然”迷恋上绘画。他舍弃了一切到太平洋的一小岛上与土著人一起生活，创作出许多艺术杰作。对于天才来说，才能就像沉重的包袱，出于某种隐秘的使命感、对生命负责的态度，必须把它卸下、释放出来。所以天才热爱工作，究其一生地探求、质疑、突破。而这于世人看来，只是难以理解的勤奋。
在精神创造的领域内，一切严肃伟大的事业都是由个人在自甘寂寞中独立完成的。赫胥黎即说过：“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。”
在世俗的社会环境中，生活在自我观念与想象的世界里的天才不能给人类带来任何实际意义上的幸福。他们的欢乐只是疯狂，他们的苦痛也只是自作自受。世人视之如异禽猛兽，小心地拨出一小块生存空间即算礼遇有加。所以，太多天才生极落魄、死备哀荣，这无疑是社会的一种损失。周国平说过：“性格的强弱决定尘世的命运。”天才未必是强者，如患有癫痫的拿破仑、饮枪自尽的梵高、发疯的尼采……他们因被误解而承受高贵的痛苦，也因此而得到承认。
同时代的人潮之中，声音再怎么繁复喧嚷，天才也孤独到无人交流。天才只与历史之中的天才对话，他们形成了一种几乎与生俱来的贵族心理，与芸芸众生之间隔着一条鸿沟。古希腊哲学家赫拉克利特即有着严重的精神洁癖。他摒弃了贵族的地位和生活，自我放逐于城邦之外，与禽兽草木为伍。他近乎愤世嫉俗地嘲讽那些蒙昧的庸众道：“最美丽的猴子与人相比也是丑陋的。”
天才的生命如一团熊熊烈火，炙热灼烧，散发着光亮与能量。火看似危险旺盛，但在无尽的海水淹没之下，也要顷刻压灭、死绝——一个社会，无论对谁都应是尊重理解多于指责非难。添一些柴木，火噼里啪啦地蹿高，它是在歌唱与舞蹈啊。那正是生命最高贵的姿态。
初中孤独之旅作文 篇33
来不及盘起飘扬的黑发，来不及收拾温暖的笑容，更来不及倾听春夏的浅吟低唱。秋来的风雨声已肃穆了明媚的翠绿。鲜花舞尽了热情，绿树唱尽了繁华，在梦与季节的深处我听到了时间的齿轮在咔嚓作响。
最后一枚黄叶已落，只留下一树空空的思念，它落地的声音好似生命的回声。看它渐渐地熔于黄土，我突然明白这就是一种过程。这过程是抵达还是出发，是痛苦还是快乐，谁也说不清。落叶这一生有着甜蜜的辛酸和苦涩的泪水，在生命之火即将熄灭的时候，它将自己葬于黄土，呵护那些纯净的梦，护卫着守望泥土一般沉默的地候，颓废的泥土中会孕育着希望的芽。我不得不信，生命横在渴望的秋风中会与希望相逢与时光重叠。
花落虽然难得，但是花凋叶落本就是生命循环的往复，命运的面孔常常就是如此的冷峻，我们都要学会坦然地与绿色告别，没有怨言没有遗憾。红尘本非净土，我们就应该像秋叶落花那样义无反顾的成为金秋的匆匆过客。
站在荒原上我与的明眸对话，在她清亮的眼睛里我看到所有生命的归宿都离不开土地，而灵魂却不甘寂寞舞蹈出生命中最后的潇洒。在秋的臂弯里，生命是一种灿烂的孤独，炫丽而忧伤。我喜欢在清醒和迷醉之中，听它弹奏灵魂的喘息，在抑扬的节奏里渐忘失去的痛苦和悲伤的色彩。落霞弥漫，看时光与季节纠结出幸福的痕迹。
季节的风吹皱春水，岁月的风浸白青丝。秋在心灵的天堂凝望芸芸众生聆听千古绝唱，它的风采锃亮了苍白的林木，它的清纯惊悸了浮华的烟云。在那温度与湿度骤变的季节里，秋的目光会像纤绳一般把无对生命的疼痛拉得很长很远。我终于领悟，即使是凋零的生命也会在黑暗中浮动暗香。我也终于明白，在与秋并肩而行的日子里是不适合彷徨生命，自悲贫生的。
秋，用内心的光芒看生命冲破樊篱，用温柔纤指雕刻生命的轮回。我想锲入秋的扁轮和光阴，想扎根于它血脉渲染的情思之中，任它包围我的快乐环绕我的幸福缠绵我的思念。在叶落满天的日子里，我还想知道，那些仓皇南飞的鸟群到底带走了谁的眷恋？
初中孤独之旅作文 篇34
看着那灿烂的笑容，听着那熟悉的笑声，望着那位笑得前仰后合的小疯子，我的眼前画面录像机倒带一般，快速闪出……
小时候，我是个胆小又害羞的孩子。一只稍微大点的狗，都能让我吓得扑进大人的怀抱。这样的内向，给我带来的一个巨大的烦恼——交不到朋友。有时偶尔一个与我大概年龄的孩子向我走来，希望与我说说话。我总会毫不犹豫地跑开。反复多次后，附近的孩子都知道我是一个“不友善”的人，没有人来主动找我玩。偶尔有几个从别处来的孩子想同我打招呼，也总会有那些被我拒绝孩子的“劝告”而走开。
渐渐地，我越来越内向。我只有同娃娃们讲述自己的快乐和烦恼。
随着时间的流逝，我到了上幼儿园的年纪。一天，我一如既往独自坐在角落里的椅子上，望着天花板，做着自己“快乐的梦”。
“你好啊，我叫邱。你为什么不一起来玩啊？”我抬起头，一个扎着马尾的女孩正睁着她的大眼睛盯着我问道。
“不想去。”
“一起来玩吧，可好玩了！”
“我不喜欢太多人，而且……”
“那，我们两个人一起玩吧，那里有积木呢，等我一下。”
“不用……”
转眼间，一小箱积木摆在我的面前，她先拿起了一块笑着递给了我。我愣了一下，还是接了过来，同她一起搭起了专属于我们的城堡。
积木一块块搭起，围墙渐渐倒塌……
我这次真的考砸了。看着试卷上那鲜红如血的数字，我的心仿佛也滴着血。我躲在一棵大树后，任泪水打湿了一小块干燥的泥土。
耳边传来急促的脚步声，我知道是她。她靠着我蹲下，用手轻轻拍着我的背，安慰着泣不成声的我。
“好了，别哭了。没事的，考得不好没关系，很正常的。谁都有好多不好的时候，下次更加努力一点，细心一定能考好的……”
“邱……”
我一下得到了安慰。看着那张试卷，我下定决心一定会考得更好。擦干眼泪，向她笑了笑，一起走在回家的路上。
谢谢你，我最好的朋友！在我孤独时，在我悲伤时你都来到我的身边，你像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾。
有了你我不再孤独。
现在，我又怎么可能还会感到孤独？
初中孤独之旅作文 篇35
夕阳西下，桔红色的霞光斜照在操场上，我在长长的断断续续的队伍后面踢着地上的石子，看着石子像活物一样从一方跳向另一方，心中有一点欢乐，孤独、寂寞的意味散去了一点。
我从来都是一个胆小、惧怕困难的人，因为胆小，在外不怎么和陌生人交谈，孤独、寂寞及空虚时常是我内心与外表的不速之客，我从来都知道这一点，但我未曾想去管它们，或将它们拒之门外，因为，我惧怕。
依然是一天下午，一缕利箭般的阳光从窗帘旁透了过来，带着点金色，直射在我的桌子上，我半趴半倚在桌子边沿，在本子上涂涂画画，一个人影突然“闯进”了我的视线，她笑着和我打招呼，在一次次小声的回答下，我们相约着周末一起出去，那是我的第一个朋友。
之后，如泉水般源源不断地来临了许多位“至交”，每一次都是在支吾中完成一次“交易”，在他们的带动下，我开始变得开朗，勇于回答，敢于实践，孤独，曾经许久地陪伴着我的那位“朋友”至今已无影无综了。
胆小，再也不是我的代言词，孤单，也不是我终生的陪伴，此时，天色已晚，深蓝色到纯净的天空上缓慢地飘着淡淡的薄薄的云朵。
“这一题怎么做？”同桌指着本子的题目，脸上尽是疑惑不解，我耐心地在本子上写着解题过程，此时的我，不再是那个胆小、孤单的我，此时，我不再小习翼翼，在众人面前，我不是曾经的那个自己了，乐观、大胆在众人的心中印下了，只有我还记着，那个从小和孤独作伴，和胆小为友的女孩，依然活在我的心中，被禁锢着。
下午，依然是下午，挥之不去的下午，依然站在队伍的末尾，树叶从绿色的树冠上掉落下来，和着逆光的阴影，掉落在我的手上，操场上的笑声，打球声，和谈笑声，在我耳边回荡，孤独些时以胜利者的姿态安慰着我，打算叫上她的伙伴，可又一哄而散——有人拍打着我的肩膀，在疑惑不解时转身过去，看到……
夕阳落得下去了一点儿，树叶记录下了它的所见所闻，一个女孩站在中间，脸上充满喜悦，而她身旁，围着站着的四个女孩，此时，她瞥了一眼孤独，它似乎在树冠上，以微笑看着我，而后又消失了。
我不再孤独，树叶为我作证，但事实，不用谁作证。
初中孤独之旅作文 篇36
他，是世界上唯一的地球人。这里本来是一个鸟语花香，有山有水的风水宝地。但是，现在外面寸土不生，他也奄奄一息。
他拖着疲惫的身躯，来到已经干涸的小溪边，他多么希望现在能够喝上水，哪怕是一口呀。他无助地坐在旁边的石头上。他感到了孤独与寂寞：要是有一个人能陪陪我该多好啊。想着想着，他慢慢失去知觉，昏了过去。
“乒乒乓乓”他隐约听到一些声音，好像为了不吵醒他放低了音量。心里传来一丝丝温暖，要是永远能够这样就好了……不对！地球上只剩他一个人了，这是哪来的声音？他马上清醒过来，他发现他头上戴了一个类似氧气瓶的东西，他这是在哪里？他看到几个头大身小，矮小且形状怪异的生物。
“你好。”不明生物用流利且熟悉的口吻向他问好，并伸出一只手以示友好。“请问你是？”他轻轻摇晃着脑袋问道，“这里是哪里呀，是你们救了我吗？”“是的，我们是火星人”火星人微笑道，“我们看到美丽的地球已经奄奄一息了，便和几个朋友到地球看看，没想到啊……”“地球怎么了？”他很着急。“地球已经变成一片废墟。”火星人看向窗户外边“什么”他随着火星人的目光看去，啊地球上没有蓝色，连海水都已经被污染成青黑色，绿色也已经化为乌有，取代他的是一片片树干。“怎么会这样”他非常悲痛，自从地球的科学技术一步步地提高，现在已经进入高科技阶段，但是树林被一点点销毁，水也再慢慢化为空气。虽然聪明的地球人想到用海水研发新的自来水，但是现在的污水留到小溪里，河里再到大海里，哪有干净的水啊。他还注意到现在地球上大部分都是沙漠，沙漠渐渐把海水吞噬，虽然有环保组织在保护地球，但那只是杯水车薪啊。这，还是他们的地球吗，那美丽的地球？
他突然想到什么“为什么把我带离地球，那是我的家园，我要回去，我要和地球一起死。”他很激动。“我们跟你一起保卫地球”异口同声。
啊！我又做噩梦了。想想哪些火星人，火星人都可以做到保卫地球，为什么身为地球的主人的我们不可以做到？
地球人应该齐心协力保护我们的地球！从点点滴滴做起，做我们能做到的，不要再让可怕的孤独从新上演！
初中孤独之旅作文 篇37
教室里只剩下我。一个人的教室。因为腿疼，无法参加体育课，我便一人懒懒地伏在课桌上，万般无聊地打发时间。
黑板与往常一样，被擦得干干净净，但我却看见了以往被忽视的痕迹。亦许老师们用粉笔写字太重，当细碎的阳光洒到黑板上时，便会有一道道字符的痕迹显露。恍然间，又看见了那一根根被粉笔染白的手指。讲台上的身影来来往往，黑板上的公式写写擦擦。那驻留在黑板上和我心中的，便是那些奔波劳累的身影。
孤独让我发现那些易被忽视的瞬间，我寻觅着，并快乐着。
目光落在了眼前的诗句集锦中。熟悉的诗句总是如此显眼。
欣赏陶渊明“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏”的淡然闲逸，他虽处俗世的喧哗中，但心已归桃源，情已予山水，即便于尘世，却不曾陈流。他也爱一人独揽江上清风与山间明月，独享仅属于一人一世界，一花一山水的清幽。那份内心的恬静，只眷属于归隐的贤士。
我也向往着，何日才能“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”孤独是一个人的狂欢——对隐者以喻；狂欢是一个人的孤独——对俗人而言。久久追随的快乐，此为其最高的境界。
现在，家中必定也一样沉静罢。
窗前，必然花开。偶有一只野猫悄无声息地走过。蔷薇的枝干相互交错着，凌乱而复杂。就在这不经意的刹那，枝头就多了几抹艳丽的粉红。花蕾的绽放，便是春天的蔷薇的意义。
我怜爱那些小巧雅致的花朵，我看到了蔷薇拼命绽放的美丽。它的执着，它的拼搏，让它那平凡的生命骤然明丽起来。一个人独处卧室，我放下手中的笔，且看花开。
孤独赐予人宁静而纯净的享受。许多让庸碌世间黯然失色的镜头，只许一个人用心去体会，那种淡雅的快乐。
满头大汗的同学涌入教室，欢乐的喧嚣迅速划破了清静，空气中渐渐弥散出一股汗臭味儿，我再无法徜徉在孤独的静谧中，只顾捏着鼻子，往教室外逃跑。
静享孤独，是一种快乐。
一个人的世界，总是安静和美好。可以细细观察世界，静静倾听絮语。喜欢孤独，喜欢那种世界无声的片刻。
孤独，是我的快乐。捧起自己的心，将其放飞于孤独的遐想中。
初中孤独之旅作文 篇38
喜欢在深夜里思考问题，让噼里啪啦的键盘记载我的情感，在一阵慌乱过后面队颓废的自我，听血流淌出孤独的声音。披着毯子蜷缩在角落里，仰望星空，有太多的无知和不解。
不知道从什么时候开始，我开始有了在深夜里思考问题的习惯，或许它和我一样是孤独寂静的吧。人们常说灰色是孤独的底色，是最纯朴的颜色，没有外来的渲染。而我却喜欢黑色，喜欢它的深沉和忧郁。像星空一样让人捉摸不透，却又星星点点地引人注星星点点地引人注意。我想，那就是我的颜色吧？
记得小时候爸爸妈妈常常不在家，只有邻居的小哥哥天天陪我玩儿。我们一起躺在草丛上数星星，听牛郎织女缠绵悱恻的故事，那时的我们无忧无虑，开心的玩耍着。可老天总容不了事事都有一个完美的结局。不久之后他就随父母搬走了，只留下一句话：“想我的时候看看星空。回想起以前的事情就好象我在你身边儿一样。星星会帮我传达我对你的思念的。”或许，有云卷云舒的天空才是完整的天空。有月盈月亏，才会对佳期有无限的守望。从那以后，我对星空也有了一种特别的感情，似酒那样越酿越纯。
但心里的孤独还是抺不掉的，把头埋在双膝之间，风起的夜晚，我的泪水恣意而温暖，使得在路灯的昏黄里，斑斓的季节黯然失色。走在院子里，梨花院落融融的月光，柳絮池塘淡淡的清风和着我感伤的泪水，交织在一起，心里的感伤一下子倾泻了出来。院子里的一切依旧，可已是物是人非了。我猛然想起苏轼“起舞弄清影”的天上人间，不知世间是否真的有那样一个地方，或许只有那里的“高处不胜寒”才能冻结我的情感，抑制孤独在我心里滋长。也只有那里才让我更接近星空，拉进我和他之间的距离，到那时我们就能“但愿人长久，千里共婵娟”了。
星空是我感情的记载体，它承受着我的思念，我的思想，感觉着我的灵魂，也见证着我的成长，仰望星空，还是那样的深不可测，有许许多多的东西是我们不曾懂得的。漫天繁星闪烁，远方的你也和我一样在仰望星空吗？有些事，年轻时我们无法懂得；当我们懂得时，已不在年轻。少年沧海，只有泪水来模糊视线……
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