在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的一首歌初中三年级的作文，希望能够帮助到大家。
一首歌初中三年级的作文1
傍晚，我坐在书桌前，静静地凝视夕阳遗留在我书桌上的剪影，细细地品味手机中传出来的悦耳的歌声，不禁感叹时光是无情的小偷，趁人不备就偷走了初中三年的时光。或许有人会庆幸三年难熬的学习生活终于过去了，但对我来讲，初中，真的就是一首难忘的歌。
回忆中一直涌动着温情的画面。或许，我会忘记英语的就近原则和动词形式，但我永远忘不了英语老师为大家成绩担心的话语；或许，我会忘记数学的三角函数和二次函数，但我永远也忘不了数学老师为了大家掉下的泪滴；或许，我会忘记语文那难以攻克的古诗词，但我永远忘不了语文老师在外面偶尔纪律不好时的表情；或许，我会忘记了牛顿1、定律，但我永远忘不了物理在考试前同大家一块拼命复习；或许，我会忘记了实验室制气体的要素，但我永远忘不了化学老师因着急而泛红的漂亮脸颊……
不光是老师们的关爱，整个初中也都洋溢着同学们的伴随啊！
难忘的是拔河比赛，大伙一同努力胜过了高大家一年的初中三年级；难忘的是足球场上，大伙相互配合获得胜利的笑容；难忘的是课间闲暇时候，大伙一块考虑攻克难点的情景……
无声无息的，这间小小的教室已然承载了这样多的温馨和欢声笑语，大家师生俨然已凝结成了一个开心的大伙庭。
“青春好似奔流的江河，一去不回，来不及道别。”这句歌词在我的耳畔被不断放大，心中有根琴弦好像也马上绷断。我不禁潸然泪下了。
在我的心中，那初中的苦乐，永远是一首难忘的'歌，久久地唱响着……
一首歌初中三年级的作文2
这番好戏已开腔，管他几人听到曲终。若相遇妄断吉凶，敢担重逢是不是太英勇。——题记
老祖宗们定下了一个不成文的规矩，这场戏只须你已经开腔了就要唱到最后。当然，我也一直遵守它。
在我十岁那年发生了一个意料之外的事情，使我改变了很多，也成长了很多。
盛夏的燥热扰乱了大家的思绪，蝉不知疲惫的鸣叫着为这个盛夏增添了一丝吵闹的氛围。“啊好烦”我不耐烦的说道，说罢便把手中的抱枕烦躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈点勾画许久的乐谱撕成了两半。哎，如何解决呀！这是我生活中首次的二胡演出，我可不可以搞砸了呀。可是我害怕，害怕聚光灯打在我的身上，台下观众的窃窃私语。这使我重压倍增。这并非我对自己技术的不认同，而是一种莫名的恐慌，担心，我一直摆脱不了怯场的心理，就好似那走不出迷宫的蚂蚁，兜兜转转最后又回到了起点。
“啊，干脆就不上了吧，也没人会在乎我一个无名小卒”我自暴自弃的说道，只不过这不争气的眼泪止不住的流。
就在这个时候，一段悠扬的音乐流入了我的耳中久久不可以忘却“这番好戏已开腔管他几人听到曲终”我愣住了，疯了似的探寻着那歌声的出处，“《步戏》”我囔囔道，我就好似那伯牙，与钟子期在高山流水间来了个漂亮的邂逅。是呀，就好似《步戏》所唱。管他什么聚光灯，什么观众的窃窃私语。我都不在乎，我就是我，既然这场好戏已经开场了管他几人能听到最后。就如此，在这首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悦。
在后来的时光里《步戏》陪我走过了风风雨雨点点滴滴。
这番好戏已开腔管他几人听到曲终……
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